201*年度思想道德建設(shè)工作總結(jié)

洮硯學(xué)區(qū)黨支部

《公民道德建設(shè)》

工作總結(jié)

洮硯九年制學(xué)校201*年11月20日

201*年度公民道德建設(shè)工作總結(jié)

201*年在縣教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，為進(jìn)一步搞好我校公民道德建設(shè)，結(jié)合我學(xué)校工作實(shí)際，堅(jiān)持以鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以教書育人為宗旨，在全校范圍內(nèi)開展公民道德建設(shè)，具體工作總結(jié)如下：

一、思想統(tǒng)一，措施到位，集中宣傳動(dòng)員。學(xué)校首先召開校委會(huì)及各分口負(fù)責(zé)人會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)公民道德建設(shè)相關(guān)文件精神，提高學(xué)校班子成員對(duì)公民道德建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)，發(fā)揮學(xué)校和各分口的骨干帶頭作用。成立了學(xué)校公民道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)分別任組長和副組長，領(lǐng)導(dǎo)小組分工合作、互相配合、齊抓共管、責(zé)任明確。并制定了學(xué)校公民道德建設(shè)工作實(shí)施方案，召開全校職工動(dòng)員大會(huì)，把教育系統(tǒng)公民道德建設(shè)的有關(guān)文件及學(xué)校公民道德建設(shè)的安排部署及要求一一貫徹傳達(dá)到每一位職工。

二、嚴(yán)格按照各項(xiàng)工作步驟，在全學(xué)校范圍內(nèi)開展講文明、樹新風(fēng)活動(dòng)，動(dòng)員大會(huì)結(jié)束后，學(xué)校將有關(guān)公民道德建設(shè)的文件、資料印發(fā)全學(xué)校各各分口認(rèn)真組織學(xué)習(xí)、宣傳、動(dòng)員。通過學(xué)習(xí)、宣傳、動(dòng)員，廣大職工對(duì)公民道德建設(shè)工作提高了認(rèn)識(shí)，端正了指導(dǎo)思想，明確了社會(huì)主義新時(shí)期的辦校宗旨及性質(zhì)，工作熱情高漲，師德教風(fēng)服務(wù)態(tài)度大大改善，教學(xué)質(zhì)量逐步提高，公民道德素質(zhì)及理論水平逐漸提升。教職工的公民道德素質(zhì)、執(zhí)業(yè)紀(jì)律師德教風(fēng)都有很大改觀，

教育教學(xué)態(tài)度大大改善。講文明、樹新風(fēng)、全心全意為教書育人的思想得到了體現(xiàn)，這些好思想、好作風(fēng)將進(jìn)一步推動(dòng)著我校公民道德建設(shè)的健康發(fā)展。

三、校公民道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組緊緊圍繞踐行“三個(gè)代表”重要思想，樹立科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)榮辱觀。反復(fù)認(rèn)真組織全學(xué)校職工學(xué)習(xí)公民道德建設(shè)相關(guān)文件，《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《公民道德建設(shè)手冊(cè)》、《教師法》、《教育法》等法律法規(guī)，加深全學(xué)校職工對(duì)公民道德建設(shè)重要意義的認(rèn)識(shí)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，把法制建設(shè)與公民道德建設(shè)緊密結(jié)合起來，把依法治校與以德治校緊密結(jié)合起來。推動(dòng)學(xué)校公民道德建設(shè)的不斷深入，逐步形成與發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的社會(huì)主義道德體系，提高全校職工的道德素質(zhì)，弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，形成良好的社會(huì)道德風(fēng)尚，促進(jìn)學(xué)校物質(zhì)文明與精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展。

四、在全學(xué)校公民道德建設(shè)中，以教職工人員職業(yè)道德建設(shè)為重點(diǎn)，著力解決在教育教學(xué)中存在的問題，號(hào)召全教職工向華益慰、孔繁森、李春燕同志學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的人和事感動(dòng)社會(huì)、感動(dòng)自己、感動(dòng)別人，鼓勵(lì)身邊的人向好人好事學(xué)習(xí)，事事從我做起，大力宣傳公民道德建設(shè)中涌現(xiàn)出來的好人好事。堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)，清正廉潔，學(xué)校的公民道德建設(shè)以教師職業(yè)道德建設(shè)掛鉤，建立醫(yī)教師師德教風(fēng)考評(píng)制度，建立師德教風(fēng)檔案。師德考評(píng)結(jié)果直接與晉升、晉職、崗位聘用、評(píng)選先進(jìn)、效益工資等掛鉤。

五、職工講文明、樹新風(fēng)、遵守社會(huì)公德、恪守職業(yè)道德、弘揚(yáng)家庭美德、注重個(gè)人品德、愛國守法、文禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、教書育人、愛崗敬業(yè)的精神得到了鞏固和提高。“以人為本、以人為善”，“以學(xué)生中心”的教育理念逐步形成。職工的公民道德建設(shè)素質(zhì)明顯提高，教書育人態(tài)度大大改善、教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷提高。

最后，在今后的公民道德建設(shè)工作中，我們要抓住主流，牽制薄弱環(huán)節(jié)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，從提高職工素質(zhì)教育做起，從基礎(chǔ)工程做起，使醫(yī)院的公民道德建設(shè)不斷向前發(fā)展。

洮硯九年制學(xué)校201*年11月20日

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帕東201*年度思想道德建設(shè)工作總結(jié)

201*年在街道辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，為進(jìn)一步搞好我社區(qū)公民道德建設(shè)，結(jié)合社區(qū)工作實(shí)際，堅(jiān)持以鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，以服務(wù)至上，患者第一為宗旨，在全社區(qū)范圍內(nèi)開展公民道德建設(shè)，具體工作總結(jié)如下：

一、思想統(tǒng)一，措施到位，集中宣傳動(dòng)員。社區(qū)首先召開社區(qū)辦公會(huì)及科室負(fù)責(zé)人會(huì)議，傳達(dá)學(xué)習(xí)公民道德建設(shè)相關(guān)文件精神，提高社區(qū)兩級(jí)班子成員對(duì)公民道德建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)，發(fā)揮社區(qū)骨干帶頭作用。成立了社區(qū)公民道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)分別任組長和副組長，領(lǐng)導(dǎo)小組分工合作、互相配合、齊抓共管、責(zé)任明確。并制定了社區(qū)公民道德建設(shè)工作實(shí)施方案，召開全社區(qū)職工動(dòng)員大會(huì)，把衛(wèi)公民道德建設(shè)的有關(guān)文件及社區(qū)公民道德建設(shè)的安排部署及要求一一貫徹傳達(dá)到每一位職工。

二、嚴(yán)格按照“一年重點(diǎn)突破、二年延伸輻射、三年全面推進(jìn)”的工作步驟，在全社區(qū)范圍內(nèi)開展講文明、樹新風(fēng)活動(dòng)，動(dòng)員大會(huì)結(jié)束后，社區(qū)將有關(guān)公民道德建設(shè)的文件、資料印發(fā)全社區(qū)各科認(rèn)真組織學(xué)習(xí)、宣傳、動(dòng)員。通過學(xué)習(xí)、宣傳、動(dòng)員，廣大職工對(duì)公民道德建設(shè)工作提高了認(rèn)識(shí)，端正了指導(dǎo)思想，明確了社會(huì)主義新時(shí)期的辦社區(qū)宗旨及性質(zhì)，工作熱情高漲，服務(wù)態(tài)度大大改善，服務(wù)質(zhì)量逐步提高，公民道德素質(zhì)及理論水平逐漸提升。員工的公民道德素質(zhì)、執(zhí)業(yè)紀(jì)律、德風(fēng)都有很大改觀，服務(wù)態(tài)度大大改善。講文明、樹新風(fēng)、全心全意為人民服務(wù)的思想得到了體現(xiàn)，這些好思想、好作風(fēng)將進(jìn)一步推動(dòng)著我社區(qū)公民道德建設(shè)的健康發(fā)展。

三、社區(qū)公民道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組緊緊圍繞踐行“三個(gè)代表”重要思想，樹立科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)榮辱觀。反復(fù)認(rèn)真組織全社區(qū)職工學(xué)習(xí)公民道德建設(shè)相關(guān)文件，《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《公民道德建設(shè)手冊(cè)》等法律法規(guī)，加深全社區(qū)職工對(duì)公民道德建設(shè)重要意義的認(rèn)識(shí)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，把法制建設(shè)與公民道德建設(shè)緊密結(jié)合起來，把依法治社區(qū)與以德治社區(qū)緊密結(jié)合起來。推動(dòng)社區(qū)公民道德建設(shè)的不斷深入，逐步形成與發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的社會(huì)主義道德體系，提高全社區(qū)職工的道德素質(zhì)，弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神，形成良好的社會(huì)道德風(fēng)尚，促進(jìn)醫(yī)社區(qū)物質(zhì)文明與精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展。

四、在全社區(qū)公民道德建設(shè)中，以工作人員職業(yè)道德建設(shè)為重點(diǎn)，著力解決在服務(wù)中存在的問題，號(hào)召全社區(qū)人員向先進(jìn)的人和事感動(dòng)社會(huì)、感動(dòng)自己、感動(dòng)別人，鼓勵(lì)身邊的人向好人好事學(xué)習(xí)，事事從我做起，大力宣傳公民道德建設(shè)中涌現(xiàn)出來的好人好事。堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)，清正廉潔，社區(qū)的公民道德建設(shè)以人員職業(yè)道德建設(shè)掛鉤，建立人員德風(fēng)考評(píng)制度，建立德風(fēng)檔案�？荚u(píng)結(jié)果直接與晉升、晉職、崗位聘用、評(píng)選先進(jìn)、效益工資等掛鉤。

五、職工講文明、樹新風(fēng)、遵守社會(huì)公德、恪守職業(yè)道德、弘揚(yáng)家庭美德、注重個(gè)人品德、愛國守法、文禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、服務(wù)居民、愛崗敬業(yè)的精神得到了鞏固和提高。“以人為本、以人為善”，“以社區(qū)為中心”的服務(wù)理念逐步形成。職工的公民道德建設(shè)素質(zhì)明顯提高，服務(wù)態(tài)度大大改善、服務(wù)水平不斷提高。

最后，在今后的公民道德建設(shè)工作中，我們要抓住主流，牽制薄弱環(huán)節(jié)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，從提高職工素質(zhì)教育做起，從基礎(chǔ)工程做起，使社區(qū)的公民道德建設(shè)不斷向前發(fā)展。

帕東社區(qū)201*年12月21日

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