關(guān)于我的老師的作文 本文簡(jiǎn)介：

我的老師五年級(jí)張尚明珠她有一雙很白卻有點(diǎn)胖的手，不低也不高的個(gè)子，常常梳著一個(gè)馬尾辮。她就是我的英語(yǔ)老師——?jiǎng)⒗蠋煟�全名劉菊。她比較嚴(yán)厲，同學(xué)們做錯(cuò)了什么，她都會(huì)批評(píng)出來(lái)，雖然她比較嚴(yán)厲，但她熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，正是這樣，使我們對(duì)她產(chǎn)生了好感，劉老師常常穿著一雙白球鞋，一條黑褲子，一件中長(zhǎng)短袖，劉老

關(guān)于我的老師的作文 本文內(nèi)容：

我的老師

五年級(jí) 張尚明珠

她有一雙很白卻有點(diǎn)胖的手，不低也不高的個(gè)子，常常梳著一個(gè)馬尾辮。她就是我的英語(yǔ)老師——?jiǎng)⒗蠋�，全名劉菊�?/p>

她比較嚴(yán)厲，同學(xué)們做錯(cuò)了什么，她都會(huì)批評(píng)出來(lái)，雖然她比較嚴(yán)厲，但她熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，正是這樣，使我們對(duì)她產(chǎn)生了好感，劉老師常常穿著一雙白球鞋，一條黑褲子，一件中長(zhǎng)短袖，劉老師，從遠(yuǎn)處的樣子，十分有氣質(zhì)，劉老師的五官立體，濃眉大眼，還有一個(gè)櫻桃小嘴，高高的鼻子上還帶著一副極細(xì)邊的眼鏡。

記得，有一次，我們遇到一個(gè)很難的單詞，誰(shuí)都背不下來(lái)，同學(xué)們都在唉聲嘆氣的發(fā)著愁，老師卻好像在深思著什么，過(guò)一會(huì)兒老師說(shuō):“同學(xué)們，如果你們都背不下來(lái)這個(gè)單詞的話(huà)，老師來(lái)教你們一個(gè)小秘訣，這個(gè)單詞有十六個(gè)字母，把他們分成四部分去背，不就簡(jiǎn)單了么？”過(guò)了一分鐘，有同學(xué)說(shuō):“老師，老師，我背下來(lái)了！”她說(shuō):“同學(xué)們大概都背下來(lái)了吧，下面讓我們來(lái)背下面四個(gè)，下面四個(gè)字母比較咬舌�！崩蠋熅蛶�我們讀了一遍，在讓我們背，背完后，再背下面四個(gè)，最后，這個(gè)單詞終于被我們消滅了。

我覺(jué)得，老師這種教學(xué)方法非常好，一小節(jié)，一小節(jié)的背，最后再一起，提高了效率。但是不久后，劉老師被轉(zhuǎn)到了大蒲河校區(qū)，我們大家都哭了，我們都舍不得她，我們對(duì)她都有無(wú)比深厚的感情，她教給了我們無(wú)數(shù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的技巧，是我的英語(yǔ)在班里一直都是名列前茅。但是，她也不想離開(kāi)我們，她說(shuō)，她非常舍不得離開(kāi)我們，但她也是迫不得已的，因?yàn)楣ぷ餍枰�，她只能被調(diào)走。

這就是我最喜歡的老師，我喜歡她的學(xué)識(shí)淵博，喜歡她的風(fēng)趣幽默，我喜歡你，親愛(ài)的劉老師！

我的老師

金城羽

在我的學(xué)習(xí)生涯中，有許多是我感動(dòng)的老師，但最讓我印象深刻的老師，是我的班主任——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

她常常穿一件黑色的衣服和一雙紅色的高跟鞋，長(zhǎng)著一個(gè)高高的鼻梁，有一頭黑黑的秀發(fā)，一雙烏黑的大眼睛和長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，鼻子上戴著一個(gè)黑框的大眼鏡，就好像有一股不可觸犯的威嚴(yán)一樣。劉老師是具有威嚴(yán)的，有一次，我們班的紀(jì)律極亂，像一群無(wú)頭蒼蠅一樣在屋子里東竄西竄的尋找說(shuō)話(huà)對(duì)象。這時(shí)，劉老師竟然走進(jìn)了教室，看到我們這么“忙”，留點(diǎn)作業(yè)，讓我們放松一下。之后放學(xué)的時(shí)候，竟然沒(méi)有一個(gè)人敢“**”。

劉老師是學(xué)識(shí)淵博的，每一次，只要有背景，意義等課外知識(shí)時(shí)，老師總是把課外知識(shí)直到我們爛熟于心了，才不講了。

使我最喜歡的是她的刨根問(wèn)底。如果她也遇到了極難的，拿不準(zhǔn)的題，她也會(huì)用手機(jī)看一看答案，然后，她也一定要驗(yàn)證那個(gè)答案是否對(duì)錯(cuò)，正是她那種“打破砂鍋問(wèn)到底”的精神使我敬佩。

雖然這位老師是一年級(jí)時(shí)教我的了，但我至今仍然忘不了您的裝束。威嚴(yán)，學(xué)識(shí)淵博，刨根問(wèn)底。

是您，讓我在學(xué)海生涯，找準(zhǔn)方向，揚(yáng)帆起航，一路前行！

關(guān)于我的老師的作文 本文關(guān)鍵詞：作文，我的老師

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