關(guān)于有關(guān)夏令營的作文 600字的作文 本文簡介：

1、難忘的夏令營7月13日，學(xué)校組織我們到大同臥虎灣參加夏令營活動(dòng)。早上，我早早也起了床，來到學(xué)校。我和媽媽揮手道別，坐上了車，便踏上了快樂的啟程。一路上，我控制不住自己喜悅的心情，和周圍的人說說笑笑起來。過了兩個(gè)小時(shí)后，我們終于來到了期盼以久的目的地大同臥虎灣蒲公英教育基地。教練領(lǐng)著我們找到各自的

關(guān)于有關(guān)夏令營的作文 600字的作文 本文內(nèi)容：

1、難忘的夏令營

7月13日，學(xué)校組織我們到大同臥虎灣參加夏令營活動(dòng)。早上，我早早也起了床，來到學(xué)校。我和媽媽揮手道別，坐上了車，便踏上了快樂的啟程。

一路上，我控制不住自己喜悅的心情，和周圍的人說說笑笑起來。過了兩個(gè)小時(shí)后，我們終于來到了期盼以久的目的地大同臥虎灣蒲公英教育基地。

教練領(lǐng)著我們找到各自的宿舍，讓我們自己鋪床單，套被褥，整理窗舍。一切準(zhǔn)備就緒后，便下樓集合參加"開幕儀式"了。教官告訴我們一些注意事項(xiàng)，教我們?cè)鯓幼鲆晃缓细竦男≤娙�。到了中午，我們到食堂吃午飯。真麻�?吃個(gè)飯也要安靜，站很長時(shí)間。吃完午飯后，一些班級(jí)留下來幫廚，而我們回宿舍午休。下午，我們?nèi)ズ侥ｐ^做航模。老師首先講了做航模的要領(lǐng)和步驟，然后示范做航模。我們看后迫不及待地想要紛紛躍試。老師發(fā)好材料，讓我們自己動(dòng)手做。我并沒有做成功，因?yàn)槲覜]有專心去做。我想：我以后做每一件事都要認(rèn)真去做，盡自己最大的努力去做好。晚上，我們觀看了精彩的節(jié)目，整個(gè)操場(chǎng)都熱火朝天

讓我最記憶深刻的是第二天下午的"拓展訓(xùn)練"。我們首先玩了"反應(yīng)游戲"，這個(gè)游戲考驗(yàn)我們的反應(yīng)力。下一個(gè)游戲是"進(jìn)化論"，這個(gè)游戲考驗(yàn)我們誠實(shí)的品質(zhì)。最后一個(gè)游戲是"八仙過海，各顯神通"，每個(gè)人用自己的方式走路，但是不能重復(fù)。拓展訓(xùn)煉我們訓(xùn)練了三個(gè)，最讓人驚心動(dòng)魄的最屬從低向高爬的鐵絲網(wǎng)了。我為了克服自己恐高的癥狀，便勇于嘗試。我爬了上去。起初，我覺得很簡單，一點(diǎn)兒也不可怕，但越往上我越害怕，甚至抱有放棄的念頭。忽然，我聽見下面的同學(xué)鼓勵(lì)我，我自己也說:"加油！范嘉怡"。我終于登上了頂端，雖然我不怕高了，但我依然是小心翼翼的。我要順著網(wǎng)一步一步走下去，我害怕一腳踩空，連累著同學(xué)也一起摔倒，我每走一步就會(huì)顫抖的更厲害，因?yàn)槲曳艞壍南Ｍ�是沒有了，到了中間我就會(huì)進(jìn)退兩難了。我終于爬下去了，我還有些慶幸自己參加了這個(gè)項(xiàng)目。

三天時(shí)間的夏令營活動(dòng)過得真快呀!轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了。夏令營活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了自己獨(dú)立，豐衣足食；學(xué)會(huì)了疊被子，站軍姿；記住了許多計(jì)謀，如美人計(jì)、空城計(jì)、順手牽羊等。

夏令營這個(gè)活動(dòng)讓我收獲了許多，也讓我學(xué)到了許多。

2、難忘的夏令營

前幾天我們學(xué)校組織了"圓夢(mèng)蒲公英暑假主題活動(dòng)"。

心中盼望的7月13日終于來了，這天清晨我早早起床洗漱后， 收拾好物品來到學(xué)校門口集合，如約而至的大巴車整齊地停在校外，靜靜地等待同學(xué)們的到來，不到七點(diǎn)的時(shí)候，同學(xué)們都到齊了，我們?cè)诟靼嗬蠋煹膸ьI(lǐng)下，整齊有序的排隊(duì)上車。

沿途中同學(xué)們個(gè)個(gè)都很興奮，有的看看窗外的風(fēng)景，有的說說笑笑，我也開始按耐不住自己的心情，和同學(xué)們說笑起來。

不知不覺快兩個(gè)小時(shí)過去了，目的地到了大同市臥虎灣教育實(shí)踐基地，下車后，老師帶隊(duì)來到實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)樓門口，這里的環(huán)境既舒適又安靜，一花一草，一樹一木都是那么鮮艷，后來聽說他們都是定期澆灌營養(yǎng)液的。

等我們各自找到自己的宿舍后，便開始整理床鋪，一陣笑聲后，我抬頭一看，原來是有位同學(xué)套被套時(shí)鉆進(jìn)里面出不來了，在同學(xué)的幫助下，他鉆出來，兩人互相幫助，合作共贏。下午我們?nèi)ッ袼尊^玩"漢諾塔"這個(gè)游戲可以開發(fā)智力，老師還給我們講了喬家大院的地里位置，以及相關(guān)知識(shí)。

晚飯過后，今晚輪到我們實(shí)踐八班的同學(xué)留下來清理飯桌。教官帶著我們男生有序的把用過的餐具送到廚房，女生一組一組地洗碗、筷子和盆。一會(huì)兒，所有餐具被她們洗得干干凈凈。過了一會(huì)兒教官帶著我們?nèi)ル娪梆^看《戰(zhàn)狼２》第二天上午我們?nèi)ド虾侥Ｕn了，這節(jié)航模課我不僅知道了飛機(jī)各部的作用以及名稱，還親自用高金素材的泡沫制作了飛機(jī)。下課后，我們各自拿著親手制作的模型，在院子里飛來飛去。

以上都是我感到快樂的課程，但使我印象最深刻的還是拓展訓(xùn)練。在做各種運(yùn)動(dòng)前我們先做了考察反應(yīng)力的抓手游戲。游戲規(guī)則:教官講故事我們聽，當(dāng)我們聽到了3這個(gè)數(shù)字。左手大拇指既要躲過別人的追殺，右手又要抓到別人的大拇指，過了一會(huì)兒，我們又來挑戰(zhàn)八仙過海就是以各種各樣的走路方式走到終點(diǎn)就是勝利。

隨后我們開始玩拓展訓(xùn)練了。第一關(guān)空中大挪移，就是走鋼絲圈筒，走到一半兒時(shí)我已經(jīng)雙腿都軟了，往下一看感覺像要快掉下去似的，很危險(xiǎn)，但我還是鼓起勇氣堅(jiān)持走到了終點(diǎn)。

第二關(guān)是過輪胎橋，這關(guān)看上去很簡單，但還是有人走的很急不小心踩空掉進(jìn)水里了。

第三關(guān)是過獨(dú)木橋，這關(guān)主要考驗(yàn)我們的膽量和身體平衡力，同學(xué)們有的順利的過關(guān)了。有的去掉下水里，成了落湯雞。輪到我的時(shí)候，我小心翼翼地邁出每一步，緩緩的向前移動(dòng)著，可是走到一半兒的時(shí)候我的腿卻不聽我的使喚了，我定了定神兒又繼續(xù)往前走，我最終還是堅(jiān)持到終點(diǎn)。我明白了堅(jiān)持就是勝利。

雖然這短短的三天，但我學(xué)到在學(xué)校沒有學(xué)過的，還有在家沒有體驗(yàn)的知識(shí)。例如:小到套被套、整理床鋪，大到國防、軍事、還有一些計(jì)謀，打草驚蛇，調(diào)虎離山，聲東擊西真是讓我受益匪淺。

短暫而又快樂的夏令營生活結(jié)束了，但至今還是歷歷在目，讓我今生難忘。

3、難忘的夏令夏

時(shí)光像火車一樣慢慢流逝，三天的夏令營已經(jīng)過去了。我學(xué)會(huì)了自己鋪床單，自己套被套，自己疊被子，為我的生活增添了色彩。

那次的活動(dòng)使我十分難忘，至今還在我的腦海里浮現(xiàn)。最刺激的是我們?cè)谕卣箙^(qū)進(jìn)行活動(dòng)。整個(gè)項(xiàng)目活動(dòng)非常多，有驚心動(dòng)魄的穿越鐵橋;有驚險(xiǎn)無比的高空雙木工;有讓人恐懼的電網(wǎng)，還有驚而刺激的攀巖�？傊�有太多的項(xiàng)目讓你去體驗(yàn)成功和失敗，特別是我們參加的高空攀爬，一開始我們不敢上，然后王億灝奮而前進(jìn)，身先士卒。隨后我們也全力以赴跟著往上爬。活動(dòng)后教官問我們敢不敢去挑戰(zhàn)一個(gè)更難的，我們說敢，可當(dāng)我們來面對(duì)這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候都退縮了，是過獨(dú)木橋，這個(gè)項(xiàng)目是考驗(yàn)我們的平衡力，和穩(wěn)定性，這對(duì)于我這個(gè)身體肥胖又從來沒有嘗試過的人來說真是心有于而力不足。當(dāng)我正在思索的時(shí)候，撲通~聲響，我轉(zhuǎn)過神一看是薄萌掉水里了，全身濕透了，像個(gè)落湯雞。那樣子又可愛又心疼，同學(xué)們都去嘗試而我也不例外，可幸的是我順利過關(guān)了，心里美滋滋的。

最后我們來到了軍事館。一進(jìn)門讓我賞心悅目。長槍,狼牙棒,蛇矛等這些古代兵器更吸引我�，F(xiàn)代兵器,95式自動(dòng)步槍，三八大蓋，迫擊炮等更顯現(xiàn)代武裝的精良與進(jìn)步。教官讓我們看了古人的一些策略，并每人記一條它的來歷。

不知不覺三天的夏令營生活過完了，我們帶著喜悅與收獲坐上車踏上回家的路。

4、難忘的時(shí)光

三天兩夜的夏令營，在快樂中度過。我只能靠記憶來搜索這段美好時(shí)光。

坐在回家的大巴車上，我輕輕閉上眼睛，在腦海里，我看到了我們套被褥，領(lǐng)馬扎，開會(huì)，吃飯，拓展……美好的畫面，有些畫面已比較模糊，唯獨(dú)我落水的畫面最清晰，也最深刻。

記得第二天，教官帶我們?nèi)ネ嫱卣褂?xùn)練，第一個(gè)先玩打鐵環(huán)，我第二個(gè)爬，三兩下就上去了，接著又從較力大網(wǎng)格走下來。我們又玩了第二個(gè)拓展訓(xùn)練，用汽車輪胎構(gòu)成的獨(dú)木橋，我順利通過。第三個(gè)就是獨(dú)木橋了，橋的直徑大約一小盤面那么粗，難度極大，教官先做了個(gè)示范，接著就讓男生先開始上，男生有的順利通過，有的成為“落湯雞”，到女生了，女生只有幾個(gè)敢上，其中包括我，先是一個(gè)平衡感極強(qiáng)的女生平穩(wěn)地走過去了，接下來該我了，我一開始走得不錯(cuò)，心里也不怎么害怕，很平穩(wěn)，但是我前面的同學(xué)接二連三的落水，我心中必然會(huì)有一些害怕，腿也哆嗦起來，身體前仰后合，胳膊一高一低，心里一害怕，“撲通”一聲，跌了個(gè)四腳朝天。教官把我拉起來后，我想了想，覺得自己還是注意力不集中，要是我集中精力不聽他其他同學(xué)喊叫，也許就可以走過去了。等她們都走完之后，我還挺自豪，因?yàn)�，我是唯一一個(gè)落水的女生，聽完別的班同學(xué)說完他們的情況，我更自豪了，他們是爬過去的，而且沒有一個(gè)女生敢上。

經(jīng)歷只有一次，可記憶是永久的，這段美好而快樂的夏令營時(shí)光，被我回收在記憶里，永遠(yuǎn)珍藏。

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