學(xué)校工作總結(jié)(201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期)

學(xué)校工作總結(jié)(201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期)

連云港市花果山中學(xué)

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針，堅持以人為本，學(xué)教和諧，發(fā)展個性，提高素質(zhì)的辦學(xué)理念，以觀念更新為先導(dǎo)，緊緊圍繞“管理規(guī)范，全面育人，創(chuàng)好品牌”為辦學(xué)目標(biāo)，以“行方”為校訓(xùn)，在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，實現(xiàn)校園建設(shè)與管理規(guī)范的同步提升和推進，向辦學(xué)條件優(yōu)良、校園環(huán)境優(yōu)美、教師隊伍優(yōu)秀、管理手段優(yōu)化、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異發(fā)展目標(biāo)邁進。

二、以公正、公開、公平為原則，創(chuàng)建一個優(yōu)秀團隊

學(xué)校這幾年來都非常重視“依法治�！�，在處理日常事務(wù)、評先選優(yōu)、晉級晉升方面都嚴(yán)格按照規(guī)定和制度辦事，在用人方面，一貫堅持用人所長，重知識、重能力、重奉獻精神，唯才、唯德、唯勤，同時充分看到，用足一個人的優(yōu)點和長處。在對待持有不同意見的同志采取多交流、多溝通，取同存異，有容人之量。

熱情關(guān)心師生的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活，為教職工辦實事、辦好事。針對教師中合理合法又力所能及的事情，堅決與老師一道解決實際困難，既是當(dāng)家人，又做教師的貼心人。比如教師及家屬生病、家庭經(jīng)濟困難等等，我們都盡可能的上門慰問和幫助。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做到“深入教學(xué)第一線”，上課、聽課、評課。和老師們探討課堂教學(xué)和教改教研，掌握學(xué)校教學(xué)工作的第一手資料和信息，對決大多數(shù)老師的教學(xué)工作都有較深入的了解，崇尚實干，工作效率較高。

三、注重隊伍建設(shè)，學(xué)校管理科學(xué)高效

為了抓好教學(xué)各個環(huán)節(jié)的管理，我們將一線工作與后勤保障、教學(xué)管理與班級所擔(dān)負的責(zé)任明確到人，實行“分管即主管”的管理方式，將管理權(quán)充分下放，給每一個領(lǐng)導(dǎo)干部搭建了施展才華的舞臺；實行“學(xué)校辦公會制度”，增強了干部教師的主人翁意識；實行值周制度和領(lǐng)導(dǎo)干部值班制度，對存在的問題及時通報批評。對學(xué)生的思想品德、知識學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、安全衛(wèi)生等方面進行了細致的教育和嚴(yán)格管理，使學(xué)校各方面的工作盡收“眼底”，便于學(xué)校及時、準(zhǔn)確地把握各方面工作的運轉(zhuǎn)情況。各部門的工作既競爭又合作、相對獨立又有機融合提供了有力的保障和支撐，學(xué)校的管理水平與管理效果都發(fā)生了質(zhì)的飛躍。

四、落實并完善育人網(wǎng)絡(luò)，全面育人工作卓有成效

過去幾年，我們在學(xué)校德育的實踐中，積累了一定的經(jīng)驗，逐步形成了自身的工作特色和管理機制。在日常行為規(guī)范的檢查監(jiān)督、班級工作檢查評比、校園文化建設(shè)、學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合管理和全員育人等方面都取得了一定的成績和實效。

201*年，我們認(rèn)真貫徹《新浦區(qū)德育工作八項行動計劃》和開展“三養(yǎng)成”教育系列活動，繼續(xù)發(fā)揚我校德育工作優(yōu)勢，加大對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生的健全人格為重點，以中學(xué)德育課堂為載體，以豐富多彩的教育活動為途徑，以家庭、學(xué)校、社會三位一體的教

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育網(wǎng)絡(luò)為保證，積極構(gòu)筑我校德育工作發(fā)展的新格局。具體來說，從以下和個方面開展了一些探索和實踐：

加強管理、開展養(yǎng)成教育。我們要求各班利用主題班會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《花果山中學(xué)校園管理條例》、《未成年人保護法》。從養(yǎng)成教育入手，強化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練，加強了國情教育、法制教育、道德教育和紀(jì)律教育，進行正確的人生觀、世界觀和價值觀的教育，同時對中學(xué)生進行心理健康教育。

本學(xué)期我們通過國旗下講話、班會、講座、社會實踐等形式對學(xué)生進行思想政治教育。聘請花果山派出所、市法院等法制副校長開展法制教育講座，活化教育內(nèi)容，深化教育主題。使愛國主義教育、法制教育、道德教育和革命傳統(tǒng)教育寓以其中。

加強以班主任為主體的德育隊伍建設(shè)，要求每學(xué)期開展一次有質(zhì)量的豐富多彩的主題活動。同時要樹立“轉(zhuǎn)化一個后進生比發(fā)展一個優(yōu)生更重要”的教育思想。通過每周一次的班級常規(guī)檢查評比，使學(xué)生受到了良好的教育，各方面的素質(zhì)都得到了提高。

本年度重點抓好校園文化建設(shè)，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境是學(xué)校教育工作重要組成部分。繼續(xù)以美化管理為重點，教育學(xué)生愛護花草樹木，為師生營造溫馨愉快的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

在課堂教學(xué)中樹立面向全體的素質(zhì)教育。加強基本功訓(xùn)練，提高自身素質(zhì)，樹立“只有教師先行，學(xué)生才能行的意識”，在體驗教育中做好學(xué)生的指導(dǎo)者并結(jié)合在各項教學(xué)中。學(xué)生們從實踐體驗中明白了平日厭煩了的說教的道理，從被動接受知識到主動參與體驗學(xué)習(xí)，極大地調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

規(guī)范班會和黑板報內(nèi)容，黑板報、宣傳欄是德育宣傳的好陣地。本年度，德育處對黑板報和班隊會進行了規(guī)范，規(guī)定了具體的內(nèi)容，有環(huán)保的、安全的、愛國的等內(nèi)容，對學(xué)生進行全方位的思想教育，這種潛移默化的教育作用，鞏固了養(yǎng)成教育的成果。

五、以“質(zhì)量”為先導(dǎo)，逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益

質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是衡量一個學(xué)校辦學(xué)效果的最重要的尺度之一，也是衡量一個教育工作者工作成效的重要標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校一貫強調(diào)質(zhì)量意識，并在繼續(xù)加強教學(xué)工作常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，重點抓好課堂效率的提高，同時營造一種深厚的教研氣氛。

201*年，我們緊緊圍繞市、區(qū)教育局的總體工作部署，扎實開展“教師專業(yè)發(fā)展年”活動，聯(lián)系我校實際，圍繞全面推進素質(zhì)教育做了不少努力和探索，取得了一定成績。

進一步認(rèn)真落實教師的“備、教、改、輔、考、評、研、行”八認(rèn)真，教育學(xué)生做好“八好”、提高“三率”。

教師培養(yǎng)目標(biāo)明確，學(xué)校兩個學(xué)期分別開展了為期一月的“教師聽課月”活動，旨在鼓勵教師大膽創(chuàng)新，探索不同課型的結(jié)構(gòu)特點和規(guī)律，為進一步優(yōu)化課堂教學(xué)方法，構(gòu)建高效的課堂教學(xué)模式搭建平臺。加強教師培訓(xùn)力度，鼓勵教師提高學(xué)歷，并多次派教師參加省、市、區(qū)各級教研活動，為教師們提供了交流的平臺，并對課堂教學(xué)內(nèi)容、方法和效果給予集中評價，真正實現(xiàn)以學(xué)生為本，研究學(xué)生的發(fā)展需求，讓課堂教學(xué)返樸歸真，達到“教必有

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效，學(xué)要快樂”的目的。

加強教育改革和教研工作，按區(qū)局要求，教研活動和備課活動做到定時間、定地點、定課題，每個教研組確定一個專題開展活動，并積極組織教師參加課題研究和論文撰寫，組織教師參加區(qū)、市級以上各類教學(xué)研討會，鼓勵教師參加學(xué)歷進修。本年度，學(xué)校有區(qū)級以上獲獎?wù)撐?4篇，在市級以上刊物上發(fā)表論文44篇，市級“十一五”課題9個。

本學(xué)期還改革了作業(yè)檢查制度，有定期檢查與不定期檢查相結(jié)合，教務(wù)處成員深入各班，隨時走到班級隨時就檢查，加大了教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。201*年12月14日，新浦區(qū)初中語文“六模塊”構(gòu)建式課堂及學(xué)科教學(xué)工作會議在我校召開，我校曹桂平等語文教師也參與了教學(xué)活動，受到了觀摩領(lǐng)導(dǎo)、教師的一致好評。

摒棄只注重學(xué)生智商發(fā)展，忽視學(xué)生個性心理成長的觀念和做法，對學(xué)生進行賞識教育，為學(xué)生自尊、自信的人格奠定基礎(chǔ)。轉(zhuǎn)變教師的角色，變“教”為“導(dǎo)”，營造生動活潑的課堂氣氛。以生為本，倡導(dǎo)“自主合作探究”的學(xué)習(xí)方式，把“充滿陽光的課堂”真正還給學(xué)生，使課堂成為每個學(xué)生自主、和諧、健康成長的搖籃。

本學(xué)期，我校加強了市、區(qū)教育局“振興閱讀”的工作，由專人（曹桂平老師）負責(zé)管理。及時開放圖書館和發(fā)放精讀書籍，教務(wù)處積極倡導(dǎo)“每日讀書活動”，班主任高度重視，圍繞“振興閱讀”舉辦了一系列活動，并積極參加市“我與經(jīng)典有約”競賽活動，有多位學(xué)生獲獎，曹桂平、范守東、劉瑋、趙春景等老師獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)獎，為營造書香校園創(chuàng)設(shè)了良好局面。

嚴(yán)格執(zhí)行“六嚴(yán)”規(guī)定，開展大課間活動，保證學(xué)生每天鍛煉一小時，開展了花果山中學(xué)四十三屆運動會，通過了二星級心理咨詢室驗收。

落實省、市、區(qū)教育局有關(guān)文件精神，加強新形勢下的學(xué)校規(guī)范管理，促進學(xué)校向管理要質(zhì)量，向管理要效益，全面貫徹教育方針，轉(zhuǎn)變教育觀念，推行素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，全面貫徹素質(zhì)教育，開展豐富多彩的學(xué)生活動，201*年有40位同學(xué)參加各級各類競賽獲獎。有30余位同學(xué)考入四星級高中，其中趙盼同學(xué)為美術(shù)特長生。

六、學(xué)校的其他工作

（一）嚴(yán)格控制流生和動員流生回校制度。

（二）在全校師生的共同努力下，201*年我校獲得了諸多榮譽，如區(qū)田徑運動會團體第二名、區(qū)201*年度教育工作目標(biāo)一等獎、市小公民道德實踐示范基地、市精神文明精神先進單位、區(qū)教學(xué)管理先進集體、區(qū)學(xué)雙百征文比賽優(yōu)秀組織獎、區(qū)廉政文化進校園示范點、區(qū)詩歌朗誦一等獎、通過二星級心理咨詢室驗收等。

（三）學(xué)籍管理規(guī)范，鞏固率達標(biāo)，多次受到上級好評。（四）嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，計劃內(nèi)課程開課率達100%。

（五）落實全員育人工作體系，認(rèn)真完成區(qū)局布置的德育工作任務(wù)。在學(xué)�！督搪毠た冃Э己藢嵤┺k法》中注意對教師“德”、“能”、“勤”、“績”的考核。本學(xué)期又特別強調(diào)了教

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師工作制度、教師行為規(guī)范以及教師工作方法，將德育考核作為教師年終考核的重要指標(biāo)之一。

（六）嚴(yán)格控制開支，提倡勤儉辦學(xué)，努力少花錢，多辦事；遵守財經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線，無小金庫、無亂收費現(xiàn)象；認(rèn)真執(zhí)行收費政策，實行收費公示制度。

（七）嚴(yán)格執(zhí)行計劃生育政策，提倡晚婚晚育。積極政組織教師參加計劃生育專題培訓(xùn)，戴平老師作《公民實行計劃生育的權(quán)利與義務(wù)》的講座，我校計劃生育率達100%，并按規(guī)定發(fā)放獨生子女費。

（八）開展安全教育系列活動，在師生中廣泛宣傳安全防范知識，建立健全的工作制度與機構(gòu)，在學(xué)校畫廊以及班級黑板報上積極宣傳安全知識，建立安全隱患逐日排查制度，配合花果山鄉(xiāng)派出所進行校園及周邊綜合整治，并制定應(yīng)急預(yù)案。并開展了地震、防火等應(yīng)急預(yù)案演習(xí)。學(xué)校無傷害事故發(fā)生，學(xué)校在傳達室、會計室、微機房等重要部門技防設(shè)施到位。無重大安全事故發(fā)生，刑事犯罪率為零。無火災(zāi)、危房倒塌、樓道踩踏事故發(fā)生；無傳染病蔓延等食品、衛(wèi)生安全責(zé)任事故發(fā)生；無非正常停課、群訪事件發(fā)生，年投訴信訪為零。

（九）教育技術(shù)裝備建設(shè)

1、加快現(xiàn)代化教學(xué)建設(shè)步伐，達省中小學(xué)教育技術(shù)裝備二類標(biāo)準(zhǔn)。充分利用電化教育手段，每位教師配備手提電腦，滿足了教師網(wǎng)上備課、制作課件、查閱資料等需要。并建成校園網(wǎng)地址為：。

2、學(xué)校紙質(zhì)圖書共15380冊，生均33冊；新增圖書1000冊，生均2冊；建成并正常使用“教育裝備管理”和“區(qū)域圖書管理”系統(tǒng)，圖書登記率達70%以上，生均借閱圖書15冊以上。

3、校園網(wǎng)與教育城域網(wǎng)實現(xiàn)光纖連通；在原有機房的基礎(chǔ)上，新裝配機房1口，配31臺電腦，生機比達10：1；新購多媒體投影儀4套進教室。

4、實驗室管理平臺使用正常，實驗開出率100%；充分使用教育裝備及優(yōu)質(zhì)資源，使用率達100%。

（十）與上級政府聯(lián)系，切實做好農(nóng)村特困家庭子女助學(xué)工作。

本學(xué)期工作任務(wù)重、頭緒多、困難不少，我校全體干群奮發(fā)努力、無私奉獻，為把我校建設(shè)成為具有自己特色的學(xué)校而努力奮斗，為學(xué)校今后的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

連云港市花果山中學(xué)201*年1月26日

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哈密市某某中學(xué)201*201*學(xué)年第一學(xué)期

工作總結(jié)

哈密市某某中學(xué)201*年1月10日哈密市某某中學(xué)201*201*學(xué)年第一學(xué)期

工作總結(jié)

一個學(xué)期以來，我校在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及十七大會議精神為指針，全面貫徹黨的教育方針，以人事制度改革為契機，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，努力推進素質(zhì)教育，較好完成了本學(xué)期教育教學(xué)工作。現(xiàn)將本學(xué)期做的工作總結(jié)如下：

一、德育為首，強化思想政治工作。

德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分，它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面，對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。

（一）加強黨組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用

1、認(rèn)真開展學(xué)習(xí)劉玉蓮?fù)�志愛崗敬業(yè)教育活動。根據(jù)市委和市教育局有關(guān)文件精神，我校在全校范圍內(nèi)迅速開展了向全國道德模范劉玉蓮?fù)�志的學(xué)習(xí)教育活動，通過開展這項教育活動，增強全體教職工的愛崗敬業(yè)精神，為我校的教育教學(xué)提供了有力的思想保證和強大的精神動力。

2、充分利用間周四下午的第三、四課政治理論學(xué)習(xí)時間以及開學(xué)和放假前的政治學(xué)習(xí)，組織全體教師深入學(xué)習(xí)十七大會議精神和“三個代表”重要思想以及黨的理論、方針、政策和有關(guān)會議精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，提高教師法律法規(guī)意識，全體教職工能按時參加，并做好筆記。。強調(diào)依法治校、依法執(zhí)教。

3、高度重視穩(wěn)定工作，加強民族團結(jié)教育和維護社會穩(wěn)定教育，校領(lǐng)導(dǎo)重視，教職工團結(jié)協(xié)作，本學(xué)期又接受了一名民族干部和三名民族教師掛職鍛煉，使民族團結(jié)精神充分體現(xiàn)。

4、加強師德建設(shè)。樹立新時期教師師德形象，倡導(dǎo)教師的“樂業(yè)”境界。教職工嚴(yán)格遵守師德規(guī)范，做到教書育人，為人師表，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，尊重學(xué)生人格。

（二）突出校園主陣地作用，加強思想道德教育

1、以校園為陣地，開展多種形式的主題教育活動，深化德育教育。通過國旗下的講話、宣傳欄、班級墻報、廣播等德育系列途徑，加強對學(xué)生愛國主義、集體主義和社會主義教育，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。２、通過主題班會、觀看愛國主義影片、講座討論、寫觀后感及開展讀書閱報、演講比賽等活動，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心時事政治的好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生正確分析判斷的能力，提高學(xué)生思想覺悟。開展了預(yù)防艾滋病廣播教育活動，并組織了主題班會，如小學(xué)六年級開展了“201*北京”等主題班會。

2、強化班主任教育學(xué)、心理學(xué)水平，加強對學(xué)生的心理疏導(dǎo)，根據(jù)青少年學(xué)生身心特點，開展有益于身心健康教育，積極開展心理咨詢活動，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格心理。

3、為豐富校園文化生活，開展有益學(xué)生身心健康的文化活動，增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)高尚情操。新學(xué)期開始，組織了初一年級的軍訓(xùn)活動并進行了軍訓(xùn)會操表演；舉行初一年級廣播操比賽；本學(xué)期共出4期黑板報；組織學(xué)生參加哈密市校園紅歌會比賽，獲得二等獎，為學(xué)校贏得了榮譽。這一系列活動的開展，不僅增強了集體榮譽感，而且使學(xué)生課余生活健康、活潑、多彩。

4、加強法制教育和安全教育。與班主任簽訂責(zé)任書、請有關(guān)人員來校做專題報告，幫助指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，較全面的了解有關(guān)法律和安全知識，增強法制和安全觀念。

（三）優(yōu)化校園德育環(huán)境，努力創(chuàng)建文明學(xué)校：

1、進一步制訂完善有關(guān)德育制度和學(xué)生行為規(guī)范要求，加強對學(xué)生的紀(jì)律教育，設(shè)立校內(nèi)文明崗，由各年級組負責(zé)，監(jiān)督檢查，加大監(jiān)督力度，對違反校園文明規(guī)定、不守紀(jì)律、不講衛(wèi)生的行為提出批評，嚴(yán)重者進行校紀(jì)處分。

2、進一步強化學(xué)生儀容儀表和統(tǒng)一著裝管理，經(jīng)常深入班級進行常規(guī)檢查，對不符全的學(xué)生立即予以糾正，體現(xiàn)了良好的校園風(fēng)貌。

3、開展系列宣傳教育活動，如安全法制黑板報、請公安局干警舉辦法制講座，副校長針對烏市火災(zāi)情況進行安全講座教育。各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》，對一些苗頭性現(xiàn)象及時加以教育，杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。

4、繼續(xù)加強學(xué)生常規(guī)教育，特別是文明禮貌教育。以《中、小學(xué)生守則》、《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主要內(nèi)容，開展文明禮貌教育活動。以班級教育、自我教育為主，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，收到了較好的教育效果。中學(xué)部還組織學(xué)生進行了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》測試。

5、開展各種豐富多彩的德育活動。九月份組織五百余名小學(xué)生參加大型團體操排練，在地區(qū)運動上受到好評；十月份在學(xué)校運動會上重新編排了大型團體操，取得了很好的效果；十一月份開展了小學(xué)生廣播操比賽活動，通過廣播操比賽和平時認(rèn)真抓“兩操”，使小學(xué)廣播操做到了：活潑、歡快、動作整齊，成為我校一道亮麗的風(fēng)彩。

（四）學(xué)校關(guān)心愛護教職工。本學(xué)期由工會牽頭組織，校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)校務(wù)會成員看望生病、生育教職工及家人8人。各工會小家也能自發(fā)組織會員看望生病或生育住院的教職工，讓教職工真正體驗到了市某某大家庭的溫暖。

（五）團委充分發(fā)揮黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的先進青年群眾組織、助手和后備軍的作用，堅持不懈地加強和改進青年思想政治工作，開展理想信念教育，努力培養(yǎng)“四有”新人，提高團員的自身素質(zhì)和修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我監(jiān)督和服務(wù)于社會的意識，樹立了團員的良好形象。

（六）少先大隊注重對小學(xué)生的養(yǎng)成教育，從升旗儀式的排隊、行禮等做起，有計劃、有步驟地對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練，保證養(yǎng)成教育落到實處。同時通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生的熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的教育，樹立起為建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠大志向。

（七）校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)、組織教職工參加今年7月份的抗洪救災(zāi)工作。積極響應(yīng)上級號召，組織我�？购榫葹�(zāi)突擊隊，同時將其它教職工組織起來清理國道旁邊綠化帶的淤泥，較好地完成了分給我校的抗洪救災(zāi)任務(wù)。另外，我校全體教職工還為災(zāi)區(qū)農(nóng)牧民的災(zāi)后重建家園捐款9350元。

二、教學(xué)工作，狠抓常規(guī)促質(zhì)量

1、積極推進新課改實施進程。新課標(biāo)已實施五年多了，為了進一步推進新課改實施進程，在教研活動中，繼續(xù)認(rèn)真組織全體教師深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念，體會新課標(biāo)精神，明確新課標(biāo)要求；面向全體學(xué)生，改變學(xué)習(xí)方式，建立并積極完善以校為本的教研機制，采用集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法，加強教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，讓先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。2、各教研組精心組織好本組學(xué)科教師開展公開課、匯報課活動。公開課，課前能集體備課，課后認(rèn)真分析、總結(jié)、反思，以此來促進教師課堂教學(xué)水平的提高，推進教師駕馭課堂的能力，使公開課真正起到示范作用。教師之間主動互相聽課，在聽課過程中借鑒別人的經(jīng)驗。本學(xué)期，在市級課改觀摩課活動中，我校教師王妍蓉、羅洋、鐘麗云、姚雪、郭建勛、布丹麗、王惠潔、謝鵬、彭洪端、閆波、李霞等11名教師的觀摩課受到好評。實踐證明研討課是集體備課、集體智慧的精華，通過教研組集體準(zhǔn)備研討課的過程，使每位教師都明確了這節(jié)課的目標(biāo)、任務(wù)和方法。在研討活動中，我們注重集體探討、集體交流的學(xué)習(xí)過程，我們更注重讓年輕教師在講課實踐中得到鍛煉和成長。

3、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，保證開齊課程，開足課時。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)管理，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，加大處理力度，使教學(xué)常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。對教師備課、上課、作業(yè)批改等方面，除了定期進行檢查之外，還不定期地隨堂聽課，加大隨機抽查備課及作業(yè)批改情況的力度，為完成本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。認(rèn)真組織考試，做好質(zhì)量分析，按教務(wù)處的安排嚴(yán)格監(jiān)考，對每次月考、期中、期末考試中，違反考試紀(jì)律和隨便缺考的學(xué)生進行嚴(yán)肅批評，以警示學(xué)生。對每次的考試從考試安排、監(jiān)考、評卷、成績統(tǒng)計各環(huán)節(jié)都能做到認(rèn)真仔細。每次月考、期中考試后，各科任教師做好考試分析，總結(jié)經(jīng)驗，找出問題所在，制定今后的努力目標(biāo)。本學(xué)期，教研組長每周檢查了教案1次，教務(wù)處每月檢查了教案1次，校長、書記檢查教案1次。中小學(xué)分別進行了教案、作業(yè)展評。

4、加強課后反思要求。寫教學(xué)反思是教師認(rèn)識自己、總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗、提高教學(xué)能力的有效途徑，它是實實在在的教研行為。本學(xué)期為了加強這項工作，通過二屆三次出臺了《哈密市某某中學(xué)教師教學(xué)反思制度》，教務(wù)處提出了具體的要求，并加強了落實工作。中學(xué)部還要求每位老師每月寫一份1000字左右的教學(xué)故事。老師們認(rèn)真回顧自己的教學(xué)教研工作，也查找了教學(xué)中存在的不足，制定了今后教學(xué)的改進措施。通過加強這項工作，提高了教師自身的教學(xué)水平，豐富了教師的教學(xué)經(jīng)驗，提高了教學(xué)成績。

5、繼續(xù)加強年輕教師的培養(yǎng)工作。年輕教師是學(xué)校的未來和希望，他們可塑性強，為了盡快使他們脫穎而出，充分發(fā)揮其積極性，學(xué)校為他們精心安排“師徒結(jié)隊”儀式，結(jié)成了“一幫一”的師徒對子，以老帶新加快新教師的成長。同時，非常重視校際研討課和各種講課競賽，給年輕教師提供機會，壓擔(dān)子，通過反復(fù)聽評課促進其成長。

6、繼續(xù)做好“培優(yōu)補差”工作，充分利用早讀、下午第四節(jié)課時間，各年級各任課教師對“優(yōu)秀生”、“特長生”和“學(xué)困生”等進行“培優(yōu)補差”，制定了培優(yōu)補差計劃，努力提高學(xué)生的整體水平。

7、對微機室、化學(xué)實驗室、物理實驗實的管理人員進行了調(diào)整，各室均對內(nèi)部器材進行了重新整理，進一步健全了實驗員、實驗教師、微機管理教師的管理制度。制定了實驗員、實驗教師、微機管理教師的責(zé)任書；以及實驗器材借出與歸還登記表格。

8、做好普九檔案信息的收集和資料整理，加強對學(xué)生的學(xué)籍檔案管理，建立新生學(xué)籍卡、新生花名冊、畢業(yè)生花名冊，做好變動學(xué)生的情況登記，規(guī)范借讀、休學(xué)和轉(zhuǎn)學(xué)的有關(guān)手續(xù)，做到資料齊全，規(guī)范合格。

9、進一步加強教研工作，定期召開教研組長會議，落實任務(wù)，明確職責(zé)，調(diào)動各教研組的工作積極性。本學(xué)期開學(xué)初，小學(xué)部組織全體教師集中學(xué)習(xí)，請假期外出學(xué)習(xí)的閆曉紅、程琰兩位教師介紹外出學(xué)習(xí)的情況，兩位教師從解決問題的新方法、新課程背景下學(xué)生的學(xué)習(xí)方式及教師的教學(xué)方式作了分析和講解，全體教師受益匪淺。另外小學(xué)部還組織教師觀看了有關(guān)新課程的作文教學(xué)等錄像資料，充分利用市教研活動交流、觀摩課，督促教師寫好聽課反思、教學(xué)反思，通過學(xué)習(xí)、交流、總結(jié)、反思等系列活動，讓教師的觀念得到更新，知識得到長進，理論得到提升，真正做到學(xué)以致用、學(xué)有所長。

10、小學(xué)部加強綜合實踐活動課程的探索和管理，提高綜課的教學(xué)質(zhì)量。我校被確定為自治區(qū)綜合實踐活動課程實驗基地，為完成實踐和引領(lǐng)的作用，小學(xué)部要求平時上課要建立完整的綜課資料案，每學(xué)期都進行了綜課匯報或展示。在本學(xué)期的“綜合實踐活動”展示課中，郭建勛老師指導(dǎo)的四年級學(xué)生包裝展示琳瑯滿目，令人耳目一新。文暉老師指導(dǎo)的“通訊與我們的生活”五年級展示課中，學(xué)生通過展示、介紹、辨論等豐富多彩的活動，為我們做了一頓“通訊的大餐”，收到了很好的效果。

11、加強實踐活動，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。201*年初，我校成立了“哈密日報”市某某小記者站，有近90名小學(xué)生正式加入了“哈密日報”小記者的行列。在12月底，請來“哈密日報”社編輯部的主任及副主任給學(xué)生做了關(guān)于“如何做小記者”、“如何撰寫新聞稿件”的講座。我們在下學(xué)期還將不定期地請報社編輯部給學(xué)生開辦講座，讓我校的小記者真正體驗當(dāng)記者的責(zé)任感和敬業(yè)精神。

12、成功舉辦了校運會，另外中學(xué)組織了“物理趣味知識競賽”、“英語書法比賽”、“化學(xué)知識競賽”、初三年級研究性學(xué)習(xí)的結(jié)題匯報等活動，小學(xué)部組織了“迎奧運手抄報”比賽、綜合實踐活動課辯論賽等等活動。

13、通過全體教職工一學(xué)期的努力，本學(xué)期我校教學(xué)成績穩(wěn)步提高，具體情況見附表

三、強化學(xué)校管理,不斷提高辦學(xué)效益。

1、管理制度健全，管理效益突出。為落實有關(guān)全員聘用制文件精神，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)七月初分工起草人事制度改革方案，人事制度改革領(lǐng)導(dǎo)小組成員反復(fù)討論、修改，充分發(fā)揚民主，經(jīng)二屆二次教代會討論通過《哈密市某某中學(xué)人事制度改革實施方案》、《哈密市某某中學(xué)教職工全員聘用工作實施方案》、《哈密市某某中學(xué)目標(biāo)管理考核細則》、《哈密市某某中學(xué)結(jié)構(gòu)工資實施方案》，同時報市教育局審批備案。8月底9月初按以上方案內(nèi)容，經(jīng)過個人申報，競聘演講，人事制度改革小組研究，黨支部決定，預(yù)告、公示等程序，順利地進行了市某某人事制度改革工作。在大家的努力下，我們學(xué)校人事制度改革工作（方案、資料、程序）均受到有關(guān)部門稱贊。為使人事制度改革工作進一步深入，我校根據(jù)工作需要，經(jīng)反復(fù)思考、討論、核算，人事制度改革領(lǐng)導(dǎo)小組研究，并于二屆三次交代會通過《市某某結(jié)構(gòu)工資修改、補充意見》、各種目標(biāo)管理責(zé)任書（修訂稿）15個以及各功能室管理員責(zé)任書等等共24個制度（責(zé)任書）。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和中層干部團結(jié)協(xié)作，率先重范，深入實際，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，提高工作效率和管理水平，各盡其責(zé)，做好本職工作。

3、繼續(xù)加強兩支隊伍建設(shè)，鼓勵教師繼續(xù)參加繼續(xù)教育以及學(xué)歷提高培訓(xùn)，提高學(xué)歷水平。學(xué)校通過各種會議、培訓(xùn)和外出聽課學(xué)習(xí)等活動，對教師進行繼續(xù)教育培訓(xùn)。通過業(yè)務(wù)、繼續(xù)教育培訓(xùn)和外派教職工學(xué)習(xí)提高（本學(xué)期6人外出學(xué)習(xí)），課改的理念已深入課堂，有效地提高了教職工隊伍素質(zhì)。

4、自覺接受學(xué)生家長和社會各界的監(jiān)督。我校設(shè)立了“意見箱”及監(jiān)督電話，通過召開家長會、學(xué)生代表座談會，印發(fā)“致學(xué)生家長的一封信”、發(fā)放“征求意見表”等形式，誠懇征求學(xué)生家長對學(xué)校各項工作的意見和建議。對學(xué)生和家長反映的問題及時進行認(rèn)真整改，并采取了預(yù)防措施，密切了教師與家長、教師與學(xué)生的關(guān)系。

5、定期召開校務(wù)會，發(fā)揚民主，集思廣益，及時落實上級文件精神，處理、解決學(xué)校存在的問題，合理安排學(xué)校各項工作，保證學(xué)校各項工作的順利開展。

6、加大財務(wù)管理的力度，規(guī)范收費行為。堅持“增收節(jié)支”，民主理財原則，重大開支經(jīng)有關(guān)會議研究，并進行公開，自覺接受群眾監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度，收支兩條線，嚴(yán)格財務(wù)管理，實行校務(wù)公開，按規(guī)定收費，無亂收費現(xiàn)象。我校嚴(yán)格按“一費制”標(biāo)準(zhǔn)收費。在收費方面認(rèn)識到位，思路清晰，不讓收的絕對不收，且每學(xué)期都給學(xué)生結(jié)算、清退所收費用。同時在教輔用書征訂方面，嚴(yán)格要求，按規(guī)定每門課只訂一種教輔用書。得到社會、家長好評。本學(xué)期按市教育局的規(guī)定已經(jīng)將學(xué)校的資金帳目交市教育局會計核算中心。

7、始終樹立安全第一的思想，全面落實學(xué)校安全責(zé)任制目標(biāo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、總務(wù)處定期檢查安全工作，及時上報隱情，排除隱患，增添消防設(shè)備，給每一位教師培訓(xùn)如何使用消防設(shè)備。認(rèn)真安排好節(jié)假日的值班工作，堅持學(xué)校24小時值班制度，校領(lǐng)導(dǎo)在崗領(lǐng)班。中學(xué)部繼續(xù)建立每天各班上報學(xué)生未到校人數(shù)制度，及時向家長聯(lián)系排除安全隱患。時時處處狠抓安全教育，嚴(yán)格落實有關(guān)規(guī)定，如不許十二歲以下學(xué)生騎自行車，不允許十六歲以下學(xué)生騎電動自行車，低年級學(xué)生要求家長按時接送，上、下樓梯靠右行，出教室集合須整隊有序，按班級劃分道路行走，按規(guī)定的樓門進出，放學(xué)后立即回家，堅持清校制等等，取得較好效果。確保不發(fā)生安全責(zé)任事故，創(chuàng)建“平安校園”。

8、總務(wù)處能夠牢固樹立為教育教學(xué)服務(wù)的思想，積極做好后勤服務(wù)工作，總務(wù)人員利用假期檢查維修公物，開學(xué)前及早提取課本和作業(yè)本，保證了新學(xué)期教育教學(xué)工作的順利進行。

9、嚴(yán)格學(xué)校的公物管理制度、損壞賠償制度�？倓�(wù)處能夠做到定期檢查，及時維修，勤儉節(jié)約，修廢利舊，堅持購物申請批準(zhǔn)制度，公物出入庫登記制度，使學(xué)校的公物管理趨于制度化、規(guī)范化。

四、取得的成績：

經(jīng)過大家的艱辛努力，我校師生取得了許多成績、榮譽：1.學(xué)生獲獎情況自治區(qū)：二等獎2人三等獎3人地區(qū)：

一等獎1人二等獎2人三等獎3人市：

三等獎4人

謝佳敏、田雨、邊春旭、孫彥艷、陳瑋明同學(xué)獲得領(lǐng)先杯“民族團結(jié)百題問答”競賽優(yōu)勝者。

陳葉、韓龍龍、高云飛、蘭同學(xué)被評為哈密地區(qū)“百名好少年”本學(xué)期評出三好學(xué)生124名，優(yōu)秀學(xué)生148名，優(yōu)秀學(xué)生干部31名，特長生169名。

2.教師獲獎情況

喬琛老師榮獲《光榮執(zhí)教三十年》榮譽

在我校初三年級研究性學(xué)習(xí)結(jié)題匯報展示活動中，榮獲一等指導(dǎo)獎的是：黎紅霞，榮獲二等指導(dǎo)獎的是：張福霞、王月鳳，榮獲三等指導(dǎo)獎的是：許桂紅、屠立榮、王惠潔、陳淑銀。

張瑞波、李霞、王志杰老師榮獲哈密地區(qū)迎奧運慶“六一”泰康人壽“西域金童杯”少兒現(xiàn)場繪畫比賽園丁獎。

李霞、王志杰老師在哈密市教育系統(tǒng)“三字一畫”多媒體課件制作技能大賽中，均榮獲中學(xué)組比賽三等獎。

許紅老師在201*年新疆中學(xué)生地理知識競賽暨全國中學(xué)生地理奧林匹克競賽新疆選拔賽中，榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師二等獎。

陳淑銀老師在新疆維吾爾自治區(qū)201*年教學(xué)設(shè)計評選中，《人的性別遺傳》被評為二等獎，《性別決定》被評為三等獎。教學(xué)論文《談生物課改實踐中的新問題及策略》被評為三等獎。

馬萍、王江、王志平校長負責(zé)的自治區(qū)教育十五規(guī)劃課題《促進學(xué)生發(fā)展的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評價實驗與研究》經(jīng)專家評定，給予結(jié)題。榮獲結(jié)題證書。

陳根強、許桂紅、張彩玲、張鳳蓮、趙亮、張振林、尉麗、王惠潔、顧琴、惠繼紅、葉蔚老師承擔(dān)的自治區(qū)教育十五規(guī)劃課題《促進學(xué)生發(fā)展的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評價實驗與研究》經(jīng)專家評定，給予結(jié)題。榮獲結(jié)題證書。

郎銳、彭洪端、陳云錄、屠麗榮老師題為《初中物理學(xué)法指導(dǎo)研究》的校本教研項目在201*年市級物理學(xué)科校本教研成果、經(jīng)驗交流活動中被評為二等獎。

彭洪端老師題為《家用電器中的物理知識教學(xué)研究》的校本教研項目在201*年市級物理學(xué)科校本教研成果、經(jīng)驗交流活動中被評為二等獎。

李霞老師榮獲哈密市優(yōu)秀德育工作者榮譽稱號。張鳳蓮老師榮獲哈密市優(yōu)秀班主任稱號。

王江、王志平、陳根強、李霞、閆波、羅洋、顧琴、李英老師被評為哈密市課改先進個人。

羅洋老師在自治區(qū)某某屆中小學(xué)教學(xué)能手評選活動中，被評為品德與生活學(xué)科課堂教學(xué)一等獎。

苑風(fēng)江、武捷老師的論文在自治區(qū)中小學(xué)英語教學(xué)科研論文評選中均榮獲三等獎。

在201*年自治區(qū)十五規(guī)劃課題《促進學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的評價與研究》論文、教案、課件評比中，趙亮老師的論文獲三等獎，陳根強老師的論文獲一等獎。在新疆201*年中學(xué)生生物知識競賽中，陳淑銀老師榮獲輔導(dǎo)教師二等獎，李強老師榮獲輔導(dǎo)教師三等獎。

3.學(xué)校獲得的榮譽

我校被評為哈密市基礎(chǔ)教育課程改革先進學(xué)校，生物科、綜合實踐活動科、品德與生活科被評為先進教研組。

我校榮獲哈密地區(qū)迎奧運慶“六一”泰康人壽“西域金童杯”少兒現(xiàn)場繪畫比賽優(yōu)秀組織獎。

我校在紀(jì)念“一二九”運動72周年校園紅歌會比賽中榮獲二等獎。我校被評為領(lǐng)先杯“民族團結(jié)百題問答”競賽組織獎。

五、存在的問題及改進措施：

1、少數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性還不是很高，想辦法采取多種方式，最大限度地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

2、少數(shù)學(xué)生放學(xué)后不及時回家、滯留校門口或在街上玩耍，還要及時和家長取得聯(lián)系，積極開展上門家訪工作，爭取家校配合。

3、保潔工作還需要進一步加強。

4、在管理方面，進一步采取措施，以人事制度改革為契機，努力建立調(diào)動全體教職工工作積極性的管理機制，要獎勤罰懶，多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬的原則，加大制度落實力度。

六、下學(xué)期工作思路：

1、繼續(xù)抓好我校心理咨詢室工作，積極開展心理健康教育，將此作為我校的一個新的亮點來抓，充分利用我校參加心理咨詢培訓(xùn)并通過國家心理咨詢師考試人數(shù)多（2人通過2級考試，3人通過3級考試）的優(yōu)勢開展好此項工作。

2、校本培訓(xùn)要向縱深發(fā)展，教法改革要有新突破，不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。3、按教育局有關(guān)精神，穩(wěn)步推進人事制度改革，完善全員聘用制的有關(guān)工作。

4、努力探索辦學(xué)特色，辦出自己的風(fēng)格，辦出自己的特色，培養(yǎng)學(xué)生綜合能力，使學(xué)生得到全面發(fā)展。

5、管理工作還需要進一步加大科學(xué)管理的力度，還需進一步提高管理能力，充分發(fā)揮各職能部門的作用，不斷提高管理效益。

6、各功能室的管理力度還需加大，努力做到盡善盡美。

7、教研工作常規(guī)方面應(yīng)進一步加強管理，特別是加大平時抽查力度和密度8、加大巡堂、教研活動和集體備課檢查、加大自習(xí)課的檢查的力度，便于及時準(zhǔn)確把握全校教師的上課等工作情況。集體備課和教研活動進一步完善，提高實用性，教研組活動的效率還需進一步提高，個別教師的合作意識、教學(xué)行為還需要進一步加以引導(dǎo)和規(guī)范。

9、要求進一步增強工作的主動性和自覺性，進而進一步拓寬工作思路、創(chuàng)新工作方法、提高工作效率。

10、工作中還存在不仔細、不到位的現(xiàn)象、有待改進。

回顧一學(xué)期教育教學(xué)工作，我校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，依靠全體教職工的共同努力，取得了較好的成績。但是，也存在很多不足，離上級的要求還有一定的差距。相信在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校的教育教學(xué)工作定會蒸蒸日上。

哈密市某某中學(xué)201*年1月10日

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