城市規(guī)劃實(shí)習(xí)報(bào)告

生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告

姓名：XXX班級(jí)：城市規(guī)劃X班學(xué)號(hào)：XXXXXXX指導(dǎo)教師：XXX

XX大學(xué)建筑學(xué)院

實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)時(shí)間XX省XX市規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院201*年X月X日X月X日資質(zhì)規(guī)劃甲級(jí)XX市規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院是一個(gè)業(yè)務(wù)和技術(shù)全面、綜合型與研究型的單位概況規(guī)劃設(shè)計(jì)部門(mén)，位于XX省XX市。該院具有國(guó)家城市規(guī)劃編制甲級(jí)資質(zhì)，主要從事規(guī)劃與設(shè)計(jì)、市政工程、景觀設(shè)計(jì)等方面工作。本人實(shí)習(xí)所在部門(mén)為規(guī)劃X所。實(shí)習(xí)待遇工資XXXX元/月，包住宿，管工作日午餐1.XX市XX鎮(zhèn)城鎮(zhèn)總體規(guī)劃（201*-2025年）參與項(xiàng)目2.XX市XX鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)控制性詳細(xì)規(guī)劃3.XX市XX縣新城區(qū)中心區(qū)塊修建性詳細(xì)規(guī)劃7.137.22：XX鎮(zhèn)區(qū)控規(guī)CAD總平面部分繪制與修改7.238.30：XX鎮(zhèn)總規(guī)鎮(zhèn)域規(guī)劃總平面PS出圖，展板制作8.18.3：XX鎮(zhèn)總規(guī)景區(qū)總平面PS出圖8.48.6：XX鎮(zhèn)總規(guī)鎮(zhèn)域/鎮(zhèn)區(qū)/景區(qū)規(guī)劃分析圖繪制及修改8.88.9：XX鎮(zhèn)總規(guī)院內(nèi)審核，圖紙修改8.10：XX鎮(zhèn)總體規(guī)劃報(bào)批工作日程8.118.12：XX鎮(zhèn)總體規(guī)劃報(bào)批稿修改8.158.22：XX鎮(zhèn)區(qū)控規(guī)現(xiàn)狀圖紙修改，彩平面PS導(dǎo)出，規(guī)劃分析圖繪制，后期PS8.238.24：XX縣中心區(qū)修規(guī)CAD路網(wǎng)調(diào)整及修改8.248.26：XX縣中心區(qū)修規(guī)SketchUp建模，商務(wù)中心建筑設(shè)計(jì)及場(chǎng)地設(shè)計(jì)8.299.10：XX鎮(zhèn)區(qū)控規(guī)規(guī)劃分析圖修改

一、實(shí)習(xí)目的

通過(guò)設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)，了解規(guī)劃設(shè)計(jì)師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求，畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì)的要求，同時(shí)，也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果，彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)之不足，提高綜合設(shè)計(jì)的技能，以達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。

1.了解設(shè)計(jì)院的工作程序，規(guī)劃設(shè)計(jì)師的基本工作內(nèi)容和工作方法。

2.了解設(shè)計(jì)院不同專業(yè)相互合作方式，學(xué)習(xí)規(guī)劃設(shè)計(jì)師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。3.結(jié)合實(shí)際工作，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖，進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)方案繪制。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

了解有關(guān)規(guī)劃設(shè)計(jì)的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)習(xí)工作，在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖，進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)方案圖的繪制。

三、實(shí)習(xí)經(jīng)歷

光陰荏苒，眨眼間當(dāng)大學(xué)四年的時(shí)光已經(jīng)成為過(guò)去式，我迎來(lái)了大學(xué)期間第一次設(shè)計(jì)院生產(chǎn)實(shí)習(xí)。不知從何時(shí)腦中就有這樣的疑問(wèn)：學(xué)校里學(xué)的知識(shí)到底能否在工作中用到？學(xué)習(xí)這些有什么用？學(xué)習(xí)好工作一定就好？以后工作能做好嗎？帶著這些疑問(wèn)，這個(gè)暑假我踏進(jìn)了XX省中聯(lián)XX市規(guī)劃設(shè)計(jì)院，開(kāi)始了為期8周的實(shí)習(xí)。

六月初，我在網(wǎng)上搜索到了XX市規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院招聘實(shí)習(xí)生的廣告，思忖再三后鼓起勇氣撥通了規(guī)劃設(shè)計(jì)院的電話。得知單位不管住宿也沒(méi)有工資后，我想了下既然是實(shí)習(xí)就是要去學(xué)習(xí)在學(xué)校學(xué)不到的東西，錢(qián)不是最關(guān)鍵的問(wèn)題，便和單位聯(lián)系人說(shuō)我在這樣條件下也愿意實(shí)習(xí)。就這樣找實(shí)習(xí)單位的事情很快就定了下來(lái)。

炎熱的七月，我只身一人來(lái)到XX市，初來(lái)乍到對(duì)什么都不熟悉，奔波了大半個(gè)XX城終于找到了便宜的大學(xué)生求職公寓，8人住一間，規(guī)格就像是大學(xué)宿舍，由于開(kāi)始沒(méi)有我的床位，我在公寓的地板上打了四天的地鋪；每天6點(diǎn)要起床擠公交，常常連早飯也來(lái)不及吃第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和學(xué)校的我不免感覺(jué)到很委屈，深深體會(huì)到了剛剛走出大學(xué)校門(mén)的“蟻?zhàn)濉�、“北漂”們的艱辛與不易。剛來(lái)設(shè)計(jì)院時(shí)，曾信心滿滿的認(rèn)為我之前在學(xué)校幫老師做過(guò)新農(nóng)村、街景改造等項(xiàng)目，做起實(shí)際項(xiàng)目來(lái)應(yīng)該會(huì)得心應(yīng)手一些，其實(shí)自己只是坐井觀天，只接觸了規(guī)劃的皮毛而已。來(lái)到設(shè)計(jì)院才真正的知道，什么是真正的項(xiàng)目，什么是真正的專業(yè)，在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)只是理論，要學(xué)的東西還有很多，要走的路還有很長(zhǎng)。

進(jìn)入設(shè)計(jì)院后，我被分配到一位工作5年的姐姐S工手下干活。到手的第一份任務(wù)是做控制性詳細(xì)規(guī)劃的道路斷面繪制和道路路緣石線的繪制，工作量雖然不算大，但是對(duì)于我這個(gè)在學(xué)校幾乎就沒(méi)有接觸過(guò)控規(guī)的“門(mén)外漢”，絕對(duì)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。兩天后我把做好的CAD發(fā)給S工時(shí)，她只一分鐘內(nèi)就給我指出了好幾處錯(cuò)誤，讓我心里很是發(fā)怵。小心翼翼的記下了錯(cuò)誤所在的位置回到座位修改，又給S工看了兩次才確保沒(méi)有問(wèn)題。平素粗心大意的我本以為在學(xué)校做的規(guī)劃圖已經(jīng)很是嚴(yán)謹(jǐn)，到了設(shè)計(jì)院才發(fā)現(xiàn)實(shí)際項(xiàng)目的嚴(yán)謹(jǐn)程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想象。一個(gè)很小的標(biāo)注的字號(hào)大小的調(diào)整，道路倒角半徑要有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，CAD導(dǎo)入PS時(shí)圖層的分層技巧實(shí)踐所學(xué)到的知識(shí)，真的是原來(lái)在書(shū)本上所學(xué)不到也想不到的。

兩天后S工告訴我手中的控規(guī)要暫停一段時(shí)間，目前首要任務(wù)是先要搞定另外一個(gè)總規(guī)項(xiàng)目的報(bào)批稿。XX鎮(zhèn)總規(guī)項(xiàng)目比較特殊，由于歷史原因，XX古城及景區(qū)與現(xiàn)在的鎮(zhèn)區(qū)相距20公里，該鎮(zhèn)除了總規(guī)常有的鎮(zhèn)域規(guī)劃和鎮(zhèn)區(qū)規(guī)劃外，還有專門(mén)的景區(qū)的規(guī)劃。S工帶著我和另外一個(gè)新員工在單位的會(huì)議室里討論和分配了各自的任務(wù)，并且安排了每項(xiàng)任務(wù)的完成時(shí)間。我分配到的任務(wù)一個(gè)是XX鎮(zhèn)總規(guī)鎮(zhèn)域規(guī)劃總平面PS出圖，并且這張圖還要做成展板送到當(dāng)?shù)匾?guī)劃局展覽；另外一個(gè)是XX鎮(zhèn)總規(guī)景區(qū)全套圖紙的制作，包括彩平面出圖、分析圖繪制等等，工作量非常大。做總規(guī)的一周非常忙碌，我每天都要加班到晚上9點(diǎn)以后，中午的休息時(shí)間也不敢懈怠，生怕到時(shí)間無(wú)法完成圖紙而延誤項(xiàng)目進(jìn)程。在我完成自己所做的任務(wù)后，由于那位新員工手上有別的項(xiàng)目在忙，S工分配我把他的任務(wù)也要在2天內(nèi)完成。那一天加班到快午夜12點(diǎn)，整個(gè)晚上手忙腳亂的將鎮(zhèn)區(qū)和鎮(zhèn)域的圖紙不斷的修改，修改，被S工看過(guò)指出錯(cuò)誤后再修改我雖然努力集中精力的去快速完成，但是S工依然非常著急，說(shuō)我效率不夠高。壓力之下我在QQ上向Z老師吐苦水，老師一句“這是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，當(dāng)做是對(duì)自己的挑戰(zhàn)”讓我頓時(shí)感覺(jué)自己心里釋?xiě)巡簧�，是啊，一個(gè)初生牛犢的實(shí)習(xí)生，哪有那么順利呢�？斓�12點(diǎn)時(shí)終于將任務(wù)基本畫(huà)完，我走到單位辦公大樓前空曠的馬路上等車(chē)，XX城夜晚熏人的暖風(fēng)讓疲憊不堪的我都有就地臥倒一睡不起的沖動(dòng)。

俗話說(shuō)得好，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。第二周周一，老總得悉我一個(gè)人住在外面的合租公寓，便聯(lián)系人事部幫我安排搬到單位宿舍住宿。上一周的總規(guī)項(xiàng)目完成，即將要報(bào)批，我扳扳指頭算了下我上周居然一個(gè)人出了50多張圖！心里真是說(shuō)不出的充實(shí)和滿足。

總規(guī)項(xiàng)目報(bào)批后，我開(kāi)始繼續(xù)修改控規(guī)的平面。制圖過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)道路的

路名是相同的，我將這個(gè)錯(cuò)誤告訴S工后，她非常焦急，因?yàn)閳?bào)批稿上的道路名稱也有錯(cuò)誤。開(kāi)始我不理解她為什么那么郁悶，后來(lái)才明白總規(guī)一旦報(bào)批即將有法律效力，當(dāng)然容不得一點(diǎn)馬虎，這樣一個(gè)一般人都不易發(fā)現(xiàn)的小錯(cuò)誤，甲方也會(huì)因此扣除很多設(shè)計(jì)費(fèi)。報(bào)批稿修改階段我加倍的小心和仔細(xì)，生怕一個(gè)粗心大意又會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的問(wèn)題。

接下來(lái)的一周，S工出差，我被臨時(shí)分配到B工手下幫忙做一個(gè)修建性詳細(xì)規(guī)劃的sketchup的建模工作。對(duì)于好久沒(méi)有碰sketch的我來(lái)說(shuō)，這依然是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。XX縣中心區(qū)是一塊具有丘陵地貌的集商業(yè)、居住、辦公為一體的地塊，但是山地地形的建模我就費(fèi)了好大功夫研究和推敲。建筑設(shè)計(jì)是修規(guī)必須要考慮的部分，我同樣要在商業(yè)建筑的形態(tài)、開(kāi)窗形式上不斷的分析和美化。修規(guī)的工作相對(duì)來(lái)說(shuō)比較輕松，而且我的模型還得到了副院長(zhǎng)的認(rèn)可，我非常開(kāi)心。

實(shí)習(xí)8周，很幸運(yùn)的在設(shè)計(jì)院接連接觸了總體規(guī)劃、控制性詳細(xì)規(guī)劃和修建性詳細(xì)規(guī)劃三個(gè)不同的項(xiàng)目類型，尤其是總體規(guī)劃的工作中我學(xué)到了很多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和軟件操作知識(shí)。雖然工作很辛苦，壓力也很大，但是回首這近兩個(gè)月來(lái)的經(jīng)歷，讓我感慨良多的同時(shí)也成長(zhǎng)了不少。感謝學(xué)校讓我們走出來(lái)，走進(jìn)設(shè)計(jì)院，走進(jìn)社會(huì)，這個(gè)世界，比我們想象的還要大得多。

四、實(shí)習(xí)心得

這是大四暑假內(nèi)進(jìn)行的一門(mén)課程，也是五年城市規(guī)劃課程計(jì)劃內(nèi)唯一的設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)課程。去實(shí)習(xí)之前，我一心想在設(shè)計(jì)院做出一些比較新潮、招人眼球的設(shè)計(jì)方案以放到自己的求職作品集里。然而，真正開(kāi)始實(shí)習(xí)之后，我才發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)院的運(yùn)作方式及設(shè)計(jì)思路比我想象得更加縝密?chē)?yán)謹(jǐn)、更加腳踏實(shí)地。在實(shí)習(xí)期間，無(wú)論是從為人處世的道理到做方案的原則上，我都學(xué)到了很多在課堂之外的知識(shí)。1．合作與溝通

通過(guò)此次實(shí)習(xí)我了解到，任何成果都不是一個(gè)人的，任何成功都是大家的成功，在這里沒(méi)有什么項(xiàng)目是個(gè)人能全部勝任的，我們需要的是“合作”，在單位里沒(méi)有合作意識(shí)是不行的，為了達(dá)成合作，要有有效的溝通，這好像又是一門(mén)藝術(shù)，就我觀察，即使在同一個(gè)辦公室工作的同事未必能達(dá)成合作，除非有領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)和指揮，更多的就是相處較好的同事能愉快地合作。所以，有效溝通的前提是你有好的人緣，好人緣

是靠良好的性格和生活態(tài)度換來(lái)的，在生活中不斤斤計(jì)較，在工作中堅(jiān)持原則，這樣為工作中良好的合作打下基礎(chǔ)。

2．嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心的工作態(tài)度

任何崗位上都需要這樣的態(tài)度，城市規(guī)劃中任何錯(cuò)誤都會(huì)給后續(xù)的具體工作帶來(lái)困擾和損失，即便是這樣的損失短期來(lái)看不是那么的明顯。細(xì)心和嚴(yán)謹(jǐn)不僅是規(guī)劃人員的職業(yè)精神，也是所有工作人的良心。

3．全面的思維方式

城市規(guī)劃里，規(guī)劃人員不僅要考慮社會(huì)各種不同人的需求，還要考慮實(shí)施的經(jīng)濟(jì)性和操作性，照顧各個(gè)階層的權(quán)益，將城市各種規(guī)劃合理綜合，眼光立足現(xiàn)在關(guān)乎未來(lái)。

4．責(zé)任感

我們是怎樣看待自己的規(guī)劃呢？是一份養(yǎng)家糊口的工作還是一份為生民立命的事業(yè)。我覺(jué)得在一定程度上我們可以代表這個(gè)社會(huì)的公平與正義，誰(shuí)來(lái)保護(hù)居民安靜安全的生活環(huán)境？誰(shuí)來(lái)保證他們?cè)诙�日獲得充足的陽(yáng)光？誰(shuí)來(lái)保護(hù)他們獲得足夠綠化的權(quán)利？靠利欲熏心的開(kāi)發(fā)商是不可能的，靠城市規(guī)劃的法律和規(guī)劃設(shè)計(jì)人員。

五、實(shí)習(xí)結(jié)語(yǔ)

心有多大舞臺(tái)就有多大，腳踏實(shí)地才能走出自己的天地。雖然我在設(shè)計(jì)院僅僅實(shí)習(xí)了不足兩個(gè)月，其間也只參與了幾個(gè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目的中后期工作，但是與在校園之內(nèi)所學(xué)的東西不同。前幾天讀了田光中一的《設(shè)計(jì)的覺(jué)醒》的書(shū)評(píng)，看到一個(gè)讀者這樣寫(xiě)：如果要用一句話去總結(jié)田中一光作為設(shè)計(jì)師的一生，那就是，這兩個(gè)“理想”間的距離，度量著田中一光的努力。而這些努力，就生動(dòng)地呈現(xiàn)在了本書(shū)中。確實(shí)，作為規(guī)劃設(shè)計(jì)師，我們所拿到的每個(gè)方案都有方方面面的因素限制著我們的設(shè)計(jì)，從現(xiàn)狀用地、控制指標(biāo)到甲方的層層要求。規(guī)劃師就可以在困難的條件下盡自己所能，做出好的設(shè)計(jì)，盡可能的實(shí)現(xiàn)自己的設(shè)計(jì)愿景。以設(shè)計(jì)的理想促成理想的設(shè)計(jì)，這便是作為設(shè)計(jì)師全部努力的意義。

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生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告

我在規(guī)劃院的實(shí)習(xí)感悟

實(shí)習(xí)目的：

城規(guī)專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)為城市規(guī)劃綜合社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié)，使學(xué)生在實(shí)踐中參與城市規(guī)劃的編制、城市規(guī)劃的實(shí)施、城市規(guī)劃行政管理等實(shí)際操作過(guò)程。

實(shí)習(xí)目的與任務(wù)是：在實(shí)習(xí)過(guò)程中，了解和熟悉我國(guó)城市規(guī)劃體制，理論聯(lián)系實(shí)踐，鞏固課堂上的理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生作為城市規(guī)劃師的職業(yè)意識(shí)和敬業(yè)精神。

實(shí)習(xí)內(nèi)容：

早在大一學(xué)年，我們學(xué)習(xí)“城市規(guī)劃導(dǎo)論”這門(mén)課程的時(shí)候，老師就強(qiáng)調(diào)：城市規(guī)劃是一門(mén)綜合性的學(xué)科，涵蓋的知識(shí)非常廣泛。因此，我們這個(gè)專業(yè)不僅需要五年的學(xué)制來(lái)培養(yǎng)規(guī)劃人才，更需要我們?cè)谇笾�的過(guò)程中走向?qū)嵺`，走向社會(huì)。應(yīng)課程實(shí)習(xí)要求，我們都各自找了實(shí)習(xí)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)。而我，選擇了到XXXXXXXXXXX實(shí)習(xí)。

帶著我做項(xiàng)目的主要是建筑市政所的李工，他畢業(yè)于XX大學(xué)建筑系，先后在XXXXXXX和XXXXXXXX工作過(guò)，現(xiàn)在剛到省規(guī)劃院兩年。本來(lái)，我對(duì)“建筑市政所”這個(gè)部門(mén)有所顧慮，怕接觸的都是建筑就麻煩了。后來(lái)，我才了解到，這里面的各個(gè)部門(mén)都做規(guī)劃，而且，像建筑市政所這樣的非重點(diǎn)部門(mén)也有城市總體規(guī)劃的項(xiàng)目。此外，由于李工個(gè)人的特殊性，他還常常參與其他部門(mén)的項(xiàng)目，承擔(dān)主辦人之責(zé)。如此之來(lái)，我并不擔(dān)心自己接觸的內(nèi)容過(guò)于狹隘。

回想剛到單位上班的第一天，那真是給了我一份十足的告知：加班那是必然的，而且是無(wú)法估量的！第一天我和他們一起熬到凌晨十二點(diǎn)半，第二天熬到晚上十一點(diǎn)半，第三天回家熬到凌晨一點(diǎn)半我的實(shí)習(xí)以這類高強(qiáng)度的加班形式開(kāi)始，未來(lái)時(shí)日里零零總總的加班，于我而言，都算不上殘酷了�？赡苓@就是苦其心志，勞其脛骨，而終有所得。在我們這個(gè)行業(yè)工作，如果不加班就不算是真正的規(guī)劃設(shè)計(jì)人員。當(dāng)然，我們實(shí)習(xí)生也不例外，經(jīng)常加班。有時(shí)候，我們下班回到租的房子里，自己加班到夜里兩三點(diǎn)，周末基本沒(méi)有雙休。有人說(shuō)：“加班是正常的，熬夜是必須的，只有在不正常的情況下才有雙休日�！蔽衣�(tīng)過(guò)之后，發(fā)現(xiàn)這調(diào)侃得入木三分啊。當(dāng)然開(kāi)始時(shí)候感覺(jué)不太適應(yīng)，但是時(shí)間久了，慢慢地適應(yīng)了也就

習(xí)慣了。我并不排斥加班，但經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)有些班是可以不用加的。李工是一個(gè)比較隨性的人，很多事情是堆到眼前了才做。這樣，很多時(shí)候我們的工作都沒(méi)有預(yù)先的計(jì)劃與安排，導(dǎo)致很多突如其來(lái)的加班。古語(yǔ)有“擇其善者而從之，其不善者而改之”，我希望自己無(wú)論在規(guī)劃思想上，還是在生活中都做一個(gè)有計(jì)劃、有準(zhǔn)備的人。

我在實(shí)習(xí)中，接觸的第一個(gè)項(xiàng)目是“XXXXXXXXXXXXX”（城市設(shè)計(jì)）。也就是從這個(gè)項(xiàng)目開(kāi)始，我的挫敗感日漸增加。在學(xué)校，我沒(méi)有跟老師做過(guò)實(shí)際項(xiàng)目，毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在一切都從零開(kāi)始。一方面，對(duì)于半途插腳的項(xiàng)目我一頭霧水，連狀況都搞不清楚的人，要花一定心思去熟悉項(xiàng)目、理解方案，才能盡快上手；另一方面，我的軟件繪圖速度跟不上，無(wú)法滿足出圖的需要，這是我頭頂?shù)淖畲髩毫ΑＲ舱�是因�(yàn)槿绱�，我在之后的�?shí)習(xí)中，特別注重軟件繪圖能力的提升。最有效的方法，不是背快捷鍵，不是看網(wǎng)上的教程，而是看身邊的能手操作。我一有空就站在李工的身后看他操作cad，在周工身后看他用PS繪制漂亮的分析圖。這個(gè)過(guò)程，讓我明白如何最快、高效地達(dá)到許多想要的圖面效果。除了觀看學(xué)習(xí)，我偶爾還會(huì)詢問(wèn)，將自己的心得反饋給我的“老師”們，讓他們給我更好的方法和建議。后來(lái)的我，已經(jīng)能應(yīng)付多種分析圖，cad的繪圖效率大幅提高，起初的那種挫敗感也逐漸沒(méi)有了。至此，我發(fā)現(xiàn)軟件繪圖能力是規(guī)劃設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)，不熟練不要緊，只要肯下工夫?qū)W，有人肯教，提高的速度會(huì)很快。相比而言，規(guī)劃思想、規(guī)劃理念、規(guī)劃手法等等這類無(wú)形的東西卻不是短時(shí)間內(nèi)可以提升的。因此，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我會(huì)反復(fù)去看李工的匯報(bào)文件，那是規(guī)劃思想的最直觀展示。

之后，我參與了“XXXXXXXXXXXX”，這是省規(guī)院“XXXXXXX”的項(xiàng)目。提到汪總，我印象最深的就是那次院里的上匯了。雖然楊姐和李工都準(zhǔn)備了比較多的內(nèi)容，但是汪總還是能一針見(jiàn)血地指出不足之處。半堂課的時(shí)間聽(tīng)下來(lái)，我有一種“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)”之感。至此，我才明白PPT匯報(bào)對(duì)于規(guī)劃來(lái)說(shuō)十分之重要，規(guī)劃方案能否通過(guò)就看匯報(bào)的效果了。原來(lái)，在學(xué)校里我們那么地排斥方案匯報(bào)是大錯(cuò)特錯(cuò)了。此外，我發(fā)現(xiàn)內(nèi)行看一個(gè)項(xiàng)目的好壞，基本不會(huì)看除了總平面以外的圖紙，而是著重于文字說(shuō)明和總平面圖上，似乎看了這兩者，其他的都會(huì)知曉了�！癤XXX”我只參與了十來(lái)天的時(shí)間，過(guò)后我又被安插到了“XXX城市總體規(guī)劃”和“XXXXXXXXX新村綜合體規(guī)劃”中。前者我主要是調(diào)整用地布局方案。在參與人龍工的指導(dǎo)下，我完成了近期、遠(yuǎn)期、遠(yuǎn)景三個(gè)階段的用地布局規(guī)劃，并且完成了幾張分析圖和綜合防災(zāi)規(guī)劃圖。這是在實(shí)習(xí)中第一個(gè)我能將在校所學(xué)知識(shí)直接運(yùn)用到實(shí)踐中的項(xiàng)目，至此，我很慶幸自己在課程設(shè)計(jì)中沒(méi)有偷懶。后者，即XX村新村綜合體規(guī)劃，我的主要工作就是調(diào)整PPT格式、圖片替換、文字核查及個(gè)別分析圖繪制。

這看似是一份打雜的過(guò)程，但我從其中學(xué)到了很多，尤其是規(guī)劃結(jié)構(gòu)、規(guī)劃理念方面的東西。當(dāng)接觸一份匯報(bào)文件次數(shù)多了，自然就能領(lǐng)會(huì)其方案的精髓所在。此外，對(duì)于要打印成冊(cè)的規(guī)劃文件，我也看到了其文字、圖片格式的嚴(yán)格要求，比如一份PPT文稿，光是字體，我就改了四次。規(guī)劃設(shè)計(jì)本身就是一個(gè)反復(fù)修改的過(guò)程，甲方不斷地提出修改意見(jiàn)，我們不斷地調(diào)整設(shè)計(jì)方案，而我也就是在不斷地重復(fù)修改工作。在“XX”和“XX村”這兩個(gè)項(xiàng)目的同時(shí)，我還幫辦公室的黃工做XXXXXXX鄉(xiāng)的風(fēng)貌整治規(guī)劃。據(jù)他說(shuō)，這是規(guī)劃里最簡(jiǎn)單的類型之一。我和另一個(gè)實(shí)習(xí)生負(fù)責(zé)規(guī)劃部分，黃工負(fù)責(zé)建筑部分。也正是這個(gè)項(xiàng)目，讓我從分析現(xiàn)狀到方案設(shè)計(jì)，再到一匯、二匯、三匯，都十足地歷練了一把。我們?cè)讵?dú)立完成方案、自己制作PPT和與效果圖公司溝通上得到了特殊的鍛煉。加之，黃工是我的老鄉(xiāng)，對(duì)我特別照顧，我一直對(duì)他和這個(gè)項(xiàng)目心存感恩。我的最后一個(gè)參與項(xiàng)目是“XXXXXXX縣控規(guī)”，我主要也是調(diào)整用地布局。由于時(shí)間問(wèn)題，我對(duì)這個(gè)項(xiàng)目的了解不多，工作內(nèi)容也僅限用地布局。奇怪的是，李工告訴我，XX沒(méi)有提供上位總體規(guī)劃。我很納悶的盤(pán)算著，控規(guī)還要把總規(guī)的內(nèi)容一并做了。

在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我沒(méi)有隨李工一起出差匯報(bào)過(guò)，也沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)與甲方的溝通交流，這一點(diǎn)我自覺(jué)比較遺憾。但通過(guò)整理、修改圖紙與文稿等過(guò)程，也讓我對(duì)實(shí)際的城市規(guī)劃設(shè)計(jì)有了更進(jìn)一步的接觸和了解。兩個(gè)月的時(shí)間里，我不僅學(xué)會(huì)了不少的專業(yè)知識(shí)，還結(jié)識(shí)了不少優(yōu)秀的朋友，與他們相處融洽，共同協(xié)作。

實(shí)習(xí)體會(huì)：

對(duì)于學(xué)習(xí)了差不多四年城市規(guī)劃專業(yè)的我們，可以說(shuō)對(duì)城市規(guī)劃已經(jīng)有了初步的了解。有關(guān)城市規(guī)劃的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們基本也有所涉獵。但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際的應(yīng)用，做實(shí)際項(xiàng)目，那我們也會(huì)是無(wú)從下手，一竅不通。因此，在規(guī)劃院實(shí)習(xí)了半個(gè)月的時(shí)候，我更加覺(jué)得實(shí)踐是多么的重要！轉(zhuǎn)眼時(shí)間，在省規(guī)院的實(shí)習(xí)結(jié)束了。通過(guò)實(shí)習(xí)，我獲得了不少的心得認(rèn)知和感悟。

作為一名規(guī)劃設(shè)計(jì)人員，工作中一定要具有良好的專業(yè)素質(zhì)、職業(yè)操守和敬業(yè)態(tài)度。規(guī)劃設(shè)計(jì)工作是一門(mén)專業(yè)性很強(qiáng)的工作，從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上社會(huì)和城市發(fā)展的步伐，要不斷地充實(shí)自己，掌握最新的設(shè)計(jì)規(guī)范、法律法規(guī)，以及甲方的設(shè)計(jì)意見(jiàn)和建議。除此之外，我真切地體會(huì)到了我們從事規(guī)劃行業(yè)的人們，要學(xué)的不僅僅是技術(shù)，還要學(xué)藝術(shù)，學(xué)哲理，學(xué)文學(xué)，感悟社會(huì)，心系民生作為城市、村鎮(zhèn)未來(lái)發(fā)展的藍(lán)圖設(shè)計(jì)人，我們

需要莊嚴(yán)地看待這份職業(yè)，深明其綜合性，提升自我是一項(xiàng)無(wú)止境的必修課。

規(guī)劃設(shè)計(jì)有時(shí)候是一件煩瑣的工作，改圖的過(guò)程更是重復(fù)的，枯燥無(wú)味的。但是只要用心做，自然會(huì)在其中找到或多或少的趣味性和成就感。修改圖紙切忌粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。不一味求“快”，而是在有效率的同時(shí)，做到“心細(xì)”。規(guī)劃，還有很重要的一點(diǎn)是，養(yǎng)成做事思路清晰的好習(xí)慣。我在規(guī)劃院能有很多收獲，我總結(jié)出這樣的過(guò)程：畫(huà)看悟思得。要經(jīng)過(guò)許多畫(huà)圖的過(guò)程，經(jīng)過(guò)翻看優(yōu)秀的規(guī)劃案例，然后才能領(lǐng)悟得到優(yōu)秀的規(guī)劃思想，領(lǐng)悟到了還不行，還要通過(guò)自己的思考，無(wú)論是肯定還是質(zhì)疑，我們最后都會(huì)很有收獲。我相信，用這樣的思路去學(xué)習(xí)，提升得會(huì)更加快速。

最后，作為一名規(guī)劃人員，還不能成為技術(shù)型書(shū)呆子，而要善于與人協(xié)作、與人交流。規(guī)劃設(shè)計(jì)部門(mén)是特殊的，每接到一個(gè)項(xiàng)目都要通過(guò)與各種階層的人運(yùn)用各種不同的交流手段獲得與項(xiàng)目有關(guān)的基礎(chǔ)資料。只有足夠的精準(zhǔn)的基礎(chǔ)資料，才能設(shè)計(jì)出更合理的、切合實(shí)際的設(shè)計(jì)方案。而在匯報(bào)方案時(shí)候也需要對(duì)甲方和領(lǐng)導(dǎo)解釋出與項(xiàng)目有關(guān)的詳細(xì)的信息。所以在與各個(gè)階層人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法，要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)，才能取得想要獲得的基本信息。在這次實(shí)習(xí)中，我結(jié)交了許多朋友、老師以及同事。我們?cè)谝黄鹣嗷ソ涣鳎�相互促進(jìn)。只有和他們深入接觸我們才會(huì)更加了解城市規(guī)劃工作的實(shí)質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)、方法，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在這次的社會(huì)工作實(shí)踐中，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，知道掙錢(qián)的不容易，工作的辛苦與社會(huì)的復(fù)雜多變。而為了適應(yīng)社會(huì)，我們要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，在實(shí)踐中鍛煉自己，提升自我。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我還認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)和不足，察覺(jué)到了自己的自信心欠缺。慶幸的是自己還有一年的時(shí)間在校園里改正自己性格上的不足，彌補(bǔ)在專業(yè)上的不足，還有足夠的時(shí)間來(lái)查漏補(bǔ)缺，完善自己。

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