關(guān)于與書為友的作文 本文簡(jiǎn)介:
培根說(shuō)過(guò):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯使人善辯。”書讀百遍,其意自現(xiàn)。人需要多種朋友,一種是現(xiàn)實(shí)生活中的朋友,一種是給予你精神食糧的朋友。與書為友,多一份舒適,多一份愜意,只愿寵辱不驚,閑看庭前花開花落,去留無(wú)意,漫隨天外云卷云舒。藍(lán)天飄著朵朵白云,微
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培根說(shuō)過(guò):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯使人善辯。”書讀百遍,其意自現(xiàn)。人需要多種朋友,一種是現(xiàn)實(shí)生活中的朋友,一種是給予你精神食糧的朋友。
與書為友,多一份舒適,多一份愜意,只愿寵辱不驚,閑看庭前花開花落,去留無(wú)意,漫隨天外云卷云舒。藍(lán)天飄著朵朵白云,微風(fēng)拂過(guò)窗前,輕輕的拍打著風(fēng)鈴。我愿意在湛藍(lán)的天空下,側(cè)耳傾聽清脆的風(fēng)鈴聲,坐在綠油油的草地,晶瑩的露水映著初升的朝陽(yáng),映著晨曦的光采,鳥兒展開翅膀,追逐嬉戲,孩子們與大人坐在草地,些許孩子擎著各式各樣的風(fēng)箏奔跑,吶喊,歡聲笑語(yǔ)著,享受著春光。此時(shí)我愿捧一本書在春光明媚之時(shí)暢讀,繁花似錦,水清天藍(lán),閑云青煙,鳥語(yǔ)花香,沁人心脾,曲徑通幽,流連忘返,美不勝收。
與書為友,就像選擇朋友一樣選擇書。開卷也并非有益,必須明確自己的目標(biāo),讀書要精,對(duì)自己無(wú)益的書毅然放棄。
書像一團(tuán)火,點(diǎn)燃你奮斗的激情;書像一盆水,澆滅你驕傲的火焰;書像一杯濃濃的茶,在你饑渴時(shí)帶來(lái)芳香;書是一盞明亮的燈,給我們帶來(lái)方向;書像一艘船,載著我們駛向知識(shí)的殿堂,追尋知識(shí)的奧秘。
我曾讀過(guò)《追風(fēng)箏的人》,我讀到了懦弱,也讀到了哈桑的堅(jiān)強(qiáng)勇敢和他對(duì)阿米爾的深情友誼!盀槟闱f(wàn)萬(wàn)遍”哈桑,那個(gè)兔唇的哈桑,那追風(fēng)箏的人。當(dāng)我自卑,我墮落時(shí),我就想起了《假如給我三天光明》,這本書的女主角海倫凱勒是一個(gè)偉大的殘疾教育家,她用樂(lè)觀自信戰(zhàn)勝了自己。她無(wú)聲無(wú)語(yǔ)無(wú)光,對(duì)她而言,這算得了什么?當(dāng)我懶惰時(shí),我就看看《平凡的世界》,這本書最珍貴的是什么?我認(rèn)為就是平凡,平凡人心中不平凡的夢(mèng)想,平凡的理想不平凡的人生。書中云:“我們可以平凡,但不可以平庸”,我們要朝著理想前進(jìn)。
讀書就像與書交談?梢陨砼R其境般經(jīng)歷主角們跌宕起伏的人生,透析他們的內(nèi)心世界,體會(huì)扣人心弦的情節(jié)和濃郁而真摯的情感。古話說(shuō)“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉",讀一本好書,你一定能得到精神上的滿足,讓你收獲滿滿,感受到心靈的洗滌。
與書為友多一份寧?kù)o。陶淵明曰:“智者樂(lè)山山如畫,仁者樂(lè)水水無(wú)涯。從從容容一杯酒,平平淡淡一杯茶。細(xì)雨朦朧小石橋,春風(fēng)蕩漾小竹筏。夜無(wú)明月花獨(dú)舞,腹有詩(shī)書氣自華!鄙畹恼嬷B是在紛繁喧鬧中,活出一份寧?kù)o安詳。拋掉世俗的喧擾,拋棄紅塵滾滾,坐在寧?kù)o的書屋,端一杯甘甜清香的西湖龍井,聽晨鐘暮鼓,觀日落月升,享時(shí)光靜好,擁一份恬靜安然。
我愿與書為友,讓日月做伴,共談天地,盡享時(shí)光年華。
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