學校青年文明號匯報材料

創(chuàng)建區(qū)級“青年文明號”材料

清晨，當你踏著曙光走進克拉瑪依第八小學的校園，就會聽到一首熟悉而又質樸的歌曲第八小學校歌《我們和八小共同成長》。校歌的歌詞不是出自名家高手，而是出自第八小學團結向上、求實創(chuàng)新的集體。用原市政協(xié)副主席市教育局黨委書記朱松琨同志贊揚第八小學老師的九個字來說：“第八小學有一批‘事業(yè)心、責任心、創(chuàng)造性’很強的教師隊伍”。

克拉瑪依市第八小學是一所全日制漢族完全小學，建于1977年，占地面積17800m，教職工103人（其中黨員20人），學生1400多名。多年來，第八小學在區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局的正確領導和大力支持下，全面貫徹落實黨的各項路線、方針政策，始終不渝地狠抓精神文明建設，全面推行素質教育。在教育教學改革的道路上，不斷開拓，銳意進取，逐步形成了“團結、文明、求實、創(chuàng)新”的校訓；“文明、守紀、生動、活潑”的校風；“嚴謹、勤奮、善誘、慎行”的教風和“品優(yōu)、好學、健身、愛美”的學風，培養(yǎng)造就了一批批“四有新人”，成績卓越，譽滿油城。近兩年來，學校和個人在全國、自治區(qū)、市局、區(qū)級共獲獎200多項，先后獲得、全國中小學消防安全教育示范校、榮獲中央教科所重點課題“中小學生作文個性化發(fā)展研究”國家級年度子課題實驗研究先進集體、國家級全國青少年科學教育師訓計劃優(yōu)秀實驗基地、國家級中國少年科學院“科普基地”、自治區(qū)文明單位、第十七屆全國“六一”國際兒童節(jié)計算機計算機表演賽新疆賽區(qū)先進集體、市級紅旗大隊、市級平安單位。此外，第八小學還是全國三十二所紅領巾示范學校之一，華東師范大學教育實驗基地，克拉瑪依市少年業(yè)余稅校。輝煌的成績，凝結著八小全體教職員工努力拼搏的心血。

第八小學黨支部是一支充滿戰(zhàn)斗力的隊伍，始終堅持鄧小平理論，站在“講學習，講政治、講正氣”

的高度，努力實踐“三個代表”。牢固樹立為學生負責、為教育負責、為社會負責的思想，率領全體教職工，堅定不移地貫徹黨的教育方針，教書育人。

“強國之計，教育為本，教育之計，教師為本”�！叭齻�代表”的思想能否落到實處，關鍵是建設

一支高素質的教師隊伍。黨支部要求全體黨員、入黨積極分子、教職員工不斷加強學習，用“三個代表”的思想武裝自己。在每月2次的黨組織活動中，嚴抓黨員的思想教育，以集中學習和分組自學相結合，學習胡錦濤在中紀委第七次會議上的講話，對“八個方面良好風氣”和“八榮八恥”進行了認真學習，學校領導班子召開了廉潔自律民主生活會，黨團員和入黨積極分子進行《樂于清貧廉潔從教》的黨課教育，舉辦教職工“愛崗敬業(yè)、廉潔從教”為主題的演講活動，簽訂《教師廉潔從教承諾書》，開辟反腐倡廉的手抄小報專欄，舉辦以“廉潔.誠信”為主題的班隊主題隊會、故事演講比賽。黨支部還開展了征集廉政格言警句、廉政公益廣告、廉政圖片作品活動；黨風廉政建設論文征集，舉辦廉政故事大家講活動，通過學校層層選拔參加教育黨工委廉政故事大家講比賽，為維護市局的穩(wěn)定和長治久安，為學校深入開展青年文明號建設提供了強有力的組織保證和思想政治保證。

高素質的領導班子就是青年文明號建設的力量源泉�！皥F結協(xié)作、分工明確、科學管理、先進理念”

是八小領導班子的真實寫照。這是一支年輕、精干、務實、甘于奉獻的班子，學校領導廉潔奉公。當遇到評優(yōu)選先時，領導能夠帶頭把名利主動讓給其他同志；在遇到累活臟活時，領導積極沖在前面；當聽到為

災區(qū)捐款的消息時，學校領導首先帶頭伸出援助之手。在八小，結婚不請婚假的老師比比皆是；學生生病去家中補課的老師隨處可見；家長外出孩子無人照管老師帶回家管吃、管住、管學習的不足為奇；雙休日到學校打印教案的老師大有人在。學校與聾啞學校簽訂了互幫互助協(xié)議，黨團支部、少先隊定期到聾啞學校慰問殘疾兒童。學生自發(fā)地用自己的零用錢買上生活用品、營養(yǎng)品到聾啞學校為殘疾兒童獻愛心、表演精彩的節(jié)目、打掃衛(wèi)生，用自己的實際行動體現(xiàn)了小公民的良好道德品質。201*年5月，在李軍校長和大隊輔導員周敏及團員老師的帶領下來到市青年宮門前參加第二期愛心義賣活動，所賣現(xiàn)金及物品全部募捐。201*年5月15日，為抗震救災全校101名教師和1466名學生共捐款33866.6元，5月21日，學校23名黨員共繳納“特殊黨費”5900元，16名團員共繳納“特殊團費”1250元。并以李校長為首的13名青年團員老師填寫了“克拉瑪依區(qū)招募汶川賑災青年志愿者登記表”，黨團員都說：“我們希望像像公安干警，消防戰(zhàn)士，醫(yī)務人員那樣奔赴災區(qū)前線救護災民，我們可以伸出自己援助之手，用自己的一片愛心幫助他們早日重建家園”。教職工良好的師德形象受到了社會各界的普遍贊譽。

學校根據(jù)實際制定出切實可行的青年文明號建設工作計劃及實施方案，校領導定期召開會議，對青

年文明號工作進行自檢自查，不足之處，認真整改。正因為有了校領導的高度重視，規(guī)范的青年文明號工作科學化管理，嚴格的青年文明號先進評選條件，才使第八小學的青年文明號工作扎扎實實地進行，卓有成效地開展。多年來，第八小學形成了主要領導自己抓，班子成員分工抓，黨政工、婦團隊齊抓共管的組織領導機制。充分發(fā)揮各部門職能作用，開展好各項工作。

工會能夠緊密圍繞黨組織的中心工作，獨立開展工作，關心教職工的身心健康，認真搞好教職工療

養(yǎng)、勞動保護、生活保障等職工生活福利工作，定期組織豐富多彩的工會活動，組織參觀克拉瑪依大農業(yè)基地，了解克拉瑪依的發(fā)展，充分發(fā)揮做教職工貼心人的職能作用。增強了集體凝聚力教代會充分發(fā)揮民主監(jiān)督的重要作用，參與到學校工作的各個環(huán)節(jié)中，并對學校各項重大工作提出合理化建議。

團支部定期開展各項有意義的活動，組織成立了“少年團�！保瑤ьI高年級同學了解團史，開展寓

教于樂的活動；舉行“青年教師普通話朗誦比賽”，“一分鐘打字比賽”，“教師基本功競賽”及優(yōu)秀教案的評選活動，組織團員到敬老院聾啞學校獻愛心、參加“青年志愿者”活動、趣味運動會、排球、足球比賽教職工健美操等豐富多彩的活動，這些活動，不僅豐富了職工們的生活，減輕了工作壓力，更促他們在精神領域中的探索，在思想境界上的升華！

千教萬教，教人求真，千學萬學，學做真人。在全面實施創(chuàng)新教育和素質教育的今天，德育是素質教育的靈魂。學校堅持以德育為首，建立健全了德育領導小組，形成了以黨支部、團支部、少先隊、年級主任、班主任、思品課教師層層負責的德育工作網(wǎng)絡。參加了九五國家級重點課題整體構建學校、家庭、社會三位一體德育網(wǎng)絡的研究，將豐富多彩的少先隊活動有機地融入到青年文明號建設工作中去，不斷營造青年文明號建設的良好氛圍。

學校連續(xù)四年進行了德育實踐周系列活動。從前期的軍訓、參加公益勞動、觀看消防演習、聽稅法

講座、慰問孤寡老人，到拉練、參觀預備役工兵團、參觀礦史陳列館、舉行“反對意識形態(tài)領域反分裂”，“公民道德建設”演講比賽，請家長走上講臺講述交通安全、消防知識、自救本領等，不僅使同學們學到許多書本中沒有的知識，培養(yǎng)了學生戰(zhàn)勝困難的勇氣，鍛煉了學生團結協(xié)作的能力，增強了學生的環(huán)保意識，大力增進了學生了解社會，了解家鄉(xiāng)，愛我家鄉(xiāng)，愛我油田的思想感情。學校還將步行街和周圍社區(qū)作為學生的德育實踐基地，開展了“陽光天使”保潔、護綠、愛家園活動以及我當小記者活動，體驗教育活動。

堅持每周一的升旗和國旗下的講話制度，結合實際，進行了“常懷感恩之心”、“立刻去做”、“做

有素質的勝利人”、“時間的寶貴”等為主題的講話，做到時時講德育，處處求實效。充分利用每周一的班隊會，開展了“奧運與你我同行”、“中國傳統(tǒng)文化”、“祖國發(fā)展我成長”、“傳承中華美德”、“人人暢游書�！钡戎黝}隊會。重視一年級新生的隊前教育，參觀大隊部，舉辦隊知識講座，看隊史，舉行新隊員入隊儀式。充分發(fā)揮宣傳陣地的作用，在統(tǒng)一的中隊陣地建設中，有"八小校規(guī)"、"雛鷹比翼大看臺"、"衛(wèi)生角"、"圖書角"、"紅花臺"等固定欄目，定期使用，定期檢查；紅領巾廣播站每天廣播宣傳好人好事，校園新聞；每月一期板報，并評選優(yōu)秀。

加強意識形態(tài)領域反分裂斗爭的教育，牢固樹立“三個離不開”思想，在全校廣泛開展了“一幫一，

結對子”民漢團結手拉手、學說一句少數(shù)民族常用語等活動，增強了學生維護民族團結的自覺性，使學生像愛護自己的眼睛一樣，愛護和珍惜民族團結，和第四小學共建手拉手學校，共唱民族團結贊歌，把民族團結教育融于生動活潑、豐富多彩的活動之中，大力增強了民族團結教育的吸引力和感染力。

沒有規(guī)矩，不成方圓，少先大隊部制定了科學的規(guī)章制度。由紅領巾監(jiān)督崗及值周小組天天常規(guī)檢

查，周周評比流動紅旗，月月進行班級考核，促進校風校貌的建設。由于“重德育”、“抓實效”，學生的精神面貌發(fā)生了深刻的變化：近幾年來，學校涌現(xiàn)出“規(guī)范班”四十八個，“規(guī)范生”二千多名，“三好學生”三百多名，“優(yōu)秀班干部”三百多名，學生受獎勵面達100%。

“教研促教學，教學檢驗教研成果”這已在第八小學領導中達成共識。為抓好教研教學工作，學校制定了切實可行的長遠發(fā)展規(guī)劃，以及學年、學期教研教學工作計劃和目標，制定了基礎教育課程改革實施方案。充分利用計算機等現(xiàn)代化管理手段，使教研教學工作逐步向制度化、規(guī)范化、科學化邁進。為落實“規(guī)范、精講、善誘、激趣、啟智”的十字方針，使教育教學質量逐步提高。幾年來，學校先后三十多次組織教師到疆內外的名牌學校參加學術交流，學習取經，開闊視野。參加各類學習的教師累計達二百多人次。請名師來校指導教學，先后有華東師大、烏市天山區(qū)教育局、八一附小等地十多位名師來校指導教學。加強校際間的聯(lián)系，先后與烏市、石化、吐魯番、石河子等13所學校建立了交流合作關系，開展一年一度的校際理論研討交流活動。由于教學教研扎實有序，初見成效，先后有近百名教師獲得過各級各類榮譽稱號；有數(shù)十名教師通過自學和函授拿上大專和本科文憑；我校教師多次在各類教學比賽中獲得優(yōu)異成績，教壇新秀上有他們的風采，張楠老師獲一等獎，魏惠瑩，丁媛等均獲二三等獎。左峰、蒙晶、顧瑞雪、于菲、張平等輔導的學生分別獲國家級、市局級、區(qū)級的榮譽。

第八小學是一所優(yōu)美、整潔的花園式綠色校園，校園綠化面積達1178平方米。這里，鮮花盛開，綠樹成蔭，潔白的雕塑象征著少年兒童奮發(fā)向上，名人塑像坐落在操場四周，營造出濃郁的文化氛圍，教學樓內隨處可見名人名言。校園內宣傳設施布局合理，內容豐富多彩，新穎別致，充分體現(xiàn)了第八小學“讓每一塊墻壁都會說話”環(huán)境育人的閃光思想。第八小學昨天是輝煌的，今天是燦爛的，明天是充滿希望的。八小師生決心在市局黨委、區(qū)委區(qū)政

府、區(qū)教育局的正確領導下，團結一心，奮力拼搏，進一步加大青年文明號建設的力度，用行動去書寫新世紀青年文明號建設的壯麗篇章。

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文明之花遍地開

“青年文明號”總結材料

我校現(xiàn)有學生1219人，教職員工92人，青年教師56人，平均年齡31歲，黨員16人，學校占地面積18000平方米。自九四年建校以來，領導、教師就深知思想教育、道德教育、文明禮貌教育在學校工作中的地位及對學校今后發(fā)展的重要性。201*年創(chuàng)建新密市“文明單位”；201*年被新密市政府評為“精神文明建設單位”；201*年創(chuàng)建鄭州市“文明學校”等。一、求真務實，堅定目標1、領導重視、組織健全校長親自抓，堅持教學質量、精神文明兩手抓，兩手都要硬，把創(chuàng)建工作列入重要工作日程，學校領導班子分工明確，建立創(chuàng)建活動目標管理責任制，成立了“精神文明創(chuàng)建領導小組”“德育工作領導小組”，充分利用黨支部、政教處、學生會、班主任的職能，發(fā)揮其主體作用，從上至下，全員參加創(chuàng)建活動之中。2、建章立制、規(guī)范行為

學校在德育管理工作上不斷探索，依據(jù)《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》、《中學生禮儀常規(guī)》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等制定了行之有效的措施及制度，如《德育系列化方案》、《學生管理條例》、《學生在校一日常規(guī)》、《學生量化管理考核積分細則》、《教師量化考評制度》等。并由相應部門實施檢查和督促，規(guī)范了師生行為，促進了精神文明工作不斷向前發(fā)展。

3、開展各種活動，提高思想覺悟

學校按照德育工作計劃，每學期組織大型活動不得少于三次，開學初進行理想教育演講會，學期中間有：國慶文藝晚會、元旦游藝活動、五四校園歌手大獎賽、清明節(jié)祭掃烈士墓、慶祝教師節(jié)活動、紀念“一二九”革命歌曲合唱比賽等。平時學校還利用廣播站、黑板報、校報、法制教育座談會、組織觀看愛國主義教育影片、文明教育錄象等形式進行五愛教育，既活躍了校園生活，又促進了學生全面發(fā)展。4、求真務實，把德育教育納入正常管理軌道

為了使德育工作貫穿學校工作始終，學校在抓教學質量的同時，把教師管理、學生管理納入教師、學生考核的重點內容，學校每周一晚上的政治學習時間，要求老師人人有學習筆記，并把師德修養(yǎng)、教師的思想覺悟、納入教師量化考評之中，并占有相當大的比重。教師備課必須顯示德育內容，否則視為不合格教案。對學生更是抓住德育不放松，學校政教處主抓紀律、衛(wèi)生的考評工作，制訂得力的措施，實行量化積分考核，并與班主任費掛鉤，調動了班主任以及班級學生的工作積極性，使學校德育工作走上了良性的發(fā)展軌道。5、樹立榜樣

學校在強化德育工作的同時，注重樹立榜樣，樹立正氣，以點帶面，促進創(chuàng)建工作的進一步深入。學校紀律、衛(wèi)生的工作督查與落實，主要有領導值周、教師值日、學生會值勤等手段進行強化管理，學校并對各項工作每天一核查、每周一總結、每月一上報，典型好事通過廣播站、黑板報加以宣傳。另外，學校還付諸實施“星級班級”達標活動，每月評選一次，并懸掛相應標牌。學校每學期評選一次“文明班級”、“文明教師”“文明學生”、“新三好”學生和“十佳少年”，并要求，有關活動必須有計劃、有檢查、有落實、有總結，不流于形式，注重實效，有力地促進了創(chuàng)建工作的開展。二、運行競爭機制，掀起創(chuàng)建文明的高潮

為了鞏固文明創(chuàng)建成果，學校根據(jù)有關文件和我校的實際情況，首先制定出了《文明教師條件》、《文明學生條件》以及相應的《評選方案》，在教師、學生中間掀起“爭創(chuàng)文明”的高潮，對照條件，全校師生人人積極行動起來，以自己的實際行動，接受大家的監(jiān)督和評價。兩年來，我們共評選出“文明教師”22人，“文明學生”102名。接著，我們又出臺了《文明班級條件》、《文明科室條件》、《文明餐廳條件》等，并按照一定程序，把“文明創(chuàng)建”延伸到學校的每個角落。一時間，全校師生和各個部門展開明比暗賽、爭做文明的熱潮。三、講求實效，催開精神文明花

幾年來，由于我校一貫重視德育建設和精神文明建設，結出了豐碩的成果。05年，我們學校教育教學質量首先沖出了超化，名列新密市教育教學質量前十強，獲得新密市“教育教學先進單位”和新密市“文明單位”、新密市衛(wèi)生先進單位。06年，我校教育教學質量一舉躍入全新密市前三強，審報了鄭州市“文明學�！�，04年我們經過努力，終于獲得了新密市“青年文明號”和鄭州市“文明學�！钡臉s譽，近年來，我們學校進行捐助活動七次，向災區(qū)捐款兩千一百多元，捐助困難學生11人次，減免特困生雜費33人次。師生共做好事二百三十件，參與大型公益活動四次，評選出“新三好”學生二百六十多人，十佳少年三十五人，優(yōu)秀教師校級四十人，鄉(xiāng)級二十一人，市級八人，學校各項工作贏得了社會各界的好評�？傊�，精神文明創(chuàng)建活動沒有現(xiàn)成的經驗。我們在今后的工作中，將繼續(xù)不斷的摸索、總結，揚長避短，形成我校獨具特色的德育教育體系，使我�！拔拿髦�花”在中州的沃土上遍地開放，長盛不衰。

xxx三初中

201*年12月

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