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我縣陽(yáng)光工程項(xiàng)目培訓(xùn)工作典型材料

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我縣陽(yáng)光工程項(xiàng)目培訓(xùn)工作典型材料

我縣陽(yáng)光工程項(xiàng)目培訓(xùn)工作典型材料

近兩年我縣農(nóng)廣校、農(nóng)機(jī)校在自治縣各級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照自治區(qū)和地區(qū)的統(tǒng)一部署,大力開展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作,積極組織實(shí)施“農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽(yáng)光工程”項(xiàng)目,抓好全縣農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作。在陽(yáng)光工程的實(shí)施過(guò)程中,堅(jiān)持“政府推動(dòng)、學(xué)校主辦、部門監(jiān)管、農(nóng)民受益”的原則,根據(jù)自治區(qū)農(nóng)業(yè)廳、地區(qū)農(nóng)業(yè)局及農(nóng)廣校的要求,對(duì)照管理、驗(yàn)收要求和內(nèi)容認(rèn)真切實(shí)抓好陽(yáng)光工程的培訓(xùn)工作,F(xiàn)對(duì)我縣農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽(yáng)光工程項(xiàng)目的實(shí)施進(jìn)行情況做如下匯總:

一、實(shí)施及完成情況

201*年自治縣農(nóng)廣校聯(lián)合農(nóng)機(jī)校加大項(xiàng)目工作力度,積極申請(qǐng)國(guó)家農(nóng)業(yè)部農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽(yáng)光工程項(xiàng)目,經(jīng)批準(zhǔn)立項(xiàng)落實(shí)自治縣201*年農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽(yáng)光工程項(xiàng)目培訓(xùn)轉(zhuǎn)移任務(wù)500人,201*年落實(shí)培訓(xùn)轉(zhuǎn)移任務(wù)600人。為確保農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作的順利開展,我縣成立了農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽(yáng)光工程領(lǐng)導(dǎo)小組,并下設(shè)辦公室于農(nóng)業(yè)局,主管領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)由政府副縣長(zhǎng)擔(dān)任。成員包括農(nóng)業(yè)局、財(cái)政局、勞動(dòng)就業(yè)局、經(jīng)工辦、科技局以及其相關(guān)部門,對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)提供有力的組織保障。

201*年共培訓(xùn)沼氣工、農(nóng)機(jī)手、企業(yè)技工、電焊工、家政、賓館、餐廳服務(wù)員522人。其中完成培訓(xùn)農(nóng)機(jī)手118人、沼氣工102人、企業(yè)技工93人、家政服務(wù)員31人、賓館服務(wù)員45、餐廳服務(wù)員33人、電焊工80人。農(nóng)機(jī)校共完成培訓(xùn)118人,農(nóng)廣校完成培訓(xùn)404人;今年至目前共培訓(xùn)沼氣工、手工編織、農(nóng)機(jī)手、特色食品加工技能培訓(xùn)409人。其中完成培訓(xùn)農(nóng)機(jī)手108人、手工編織114人、特色食品加工136、沼氣工51人。農(nóng)機(jī)校共完成培訓(xùn)108人,農(nóng)廣校完成培訓(xùn)301人。

陽(yáng)光工程培訓(xùn)學(xué)員有從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的,有在縣各賓館、餐廳、工礦企業(yè)、公司從事勞務(wù)服務(wù)工作以及在烏市、阿勒泰、克拉瑪依、沙灣等地打工。我縣陽(yáng)光工程培訓(xùn)工種除主要包括上述等行業(yè)技能工種外,同時(shí)在轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作中我們也加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)、美容美發(fā)、計(jì)算機(jī)操作等行業(yè)工種相關(guān)技能及引導(dǎo)性培訓(xùn),并致力做好陽(yáng)光工程學(xué)員就地就近轉(zhuǎn)移就業(yè)工作,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)提供有力支撐。

二、主要做法:

1、多方舉措,確保培訓(xùn)有效實(shí)施。為提高學(xué)校開展農(nóng)村富余勞動(dòng)力職業(yè)技能培訓(xùn)能力,突破辦學(xué)思維定勢(shì),樹立教育為農(nóng)民服務(wù)的意識(shí),實(shí)行招生和就業(yè)轉(zhuǎn)移推薦相結(jié)合,學(xué)歷教育非學(xué)歷教育并重,學(xué)業(yè)證書與職業(yè)資格證書并舉的原則,推行學(xué)業(yè)證書加職業(yè)資格證書就業(yè)制度,特別是加強(qiáng)了與勞動(dòng)保障部門的溝通協(xié)調(diào),把職業(yè)教育培訓(xùn)與技能考核鑒定結(jié)合起來(lái),滿足了勞動(dòng)者自身要求以及參與市場(chǎng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的需要;增強(qiáng)了專業(yè)設(shè)與勞動(dòng)力市場(chǎng)的適應(yīng)性,培訓(xùn)內(nèi)容的時(shí)效性、培訓(xùn)對(duì)象的針對(duì)性、培訓(xùn)基地的特色性,盡力滿足社會(huì)勞務(wù)市場(chǎng)對(duì)相關(guān)工種的需求;在培訓(xùn)內(nèi)容上,堅(jiān)持“實(shí)用、實(shí)際、實(shí)效”的原則,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)員的創(chuàng)業(yè)意識(shí)教育、技能培訓(xùn)和就業(yè)指導(dǎo);在培養(yǎng)對(duì)象上,重點(diǎn)對(duì)自愿外出打工或有強(qiáng)烈致富愿望的農(nóng)村富余勞動(dòng)力開展職業(yè)技能培訓(xùn),努力提高他們的就業(yè)技能水平和致富能力。

2、以統(tǒng)一集中培訓(xùn)、豐富教學(xué)手段促進(jìn)培訓(xùn)工作有效開展。開展陽(yáng)光工程培訓(xùn)的原則主體以鄉(xiāng)場(chǎng)為單位進(jìn)行規(guī)模性的集中培訓(xùn),培訓(xùn)各班次多數(shù)集中在農(nóng)廣校開課,統(tǒng)一食宿統(tǒng)一管理,以利于培訓(xùn)班的培訓(xùn)質(zhì)量。在培訓(xùn)的形式上以理論培訓(xùn)與實(shí)踐培訓(xùn)相結(jié)合,培訓(xùn)手段上以面授培訓(xùn)、多媒體技術(shù)、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)及電教培訓(xùn)相結(jié)合。

3、部門協(xié)作,積極做好招生培訓(xùn)宣傳工作。

陽(yáng)光工程項(xiàng)目在縣委政府及農(nóng)業(yè)局、勞動(dòng)保障局、經(jīng)工辦等部門支持下很快步入正軌。自201*年5月在縣委政府、勞動(dòng)人事局及經(jīng)工辦的大力支持下,以全縣十一個(gè)鄉(xiāng)場(chǎng)鎮(zhèn)勞動(dòng)保障所成為陽(yáng)光工程項(xiàng)目招生宣傳機(jī)構(gòu),2年來(lái)勞保所及農(nóng)廣校、農(nóng)機(jī)校進(jìn)行了覆蓋全縣農(nóng)村地區(qū)的招生、培訓(xùn)宣傳,促使了招生培訓(xùn)任務(wù)的有效開展與完成。

四、項(xiàng)目成效及取得的經(jīng)驗(yàn)。

“陽(yáng)光工程”項(xiàng)目的實(shí)施,將促使我縣一批農(nóng)牧民掌握了一技之長(zhǎng),增強(qiáng)了致富本領(lǐng),增加了農(nóng)牧民家庭收入,減少了全縣貧困人口的數(shù)量,促進(jìn)了地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,為富余勞動(dòng)力創(chuàng)造了新的發(fā)展空間,也取得一定的成效和探索積累的經(jīng)驗(yàn)。

1、項(xiàng)目成效(1).“陽(yáng)光工程”的社會(huì)影響力越來(lái)越大。

一是領(lǐng)導(dǎo)高度重視。政府主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,分管領(lǐng)導(dǎo)狠抓落實(shí),各有關(guān)部門密切配合,任務(wù)明確,措施得力,為“陽(yáng)光工程”的實(shí)施提供了良好的工作環(huán)境。二是社會(huì)各界普遍關(guān)注。我們通過(guò)電視、廣播、標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄多種形式,廣泛宣傳“陽(yáng)光工程”,擴(kuò)大了它影響。通過(guò)在各鄉(xiāng)場(chǎng)發(fā)布招生信息,公開培訓(xùn)崗位、內(nèi)容、時(shí)間以及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn),公開培訓(xùn)就業(yè)一條龍服務(wù)承諾,既宣傳了陽(yáng)光工程培訓(xùn)優(yōu)惠政策,又消除了富余農(nóng)牧民的顧慮,讓農(nóng)牧民知道到哪里培訓(xùn),培訓(xùn)什么,怎樣培訓(xùn),培訓(xùn)后怎么辦,到哪里就業(yè),這樣就可充分調(diào)動(dòng)了農(nóng)牧民參與的積極性。

(2).為農(nóng)村富余勞動(dòng)力穩(wěn)定就業(yè)提供了新的途徑。農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)“陽(yáng)光工程”的實(shí)施,不僅使農(nóng)村富余勞動(dòng)力學(xué)到一技之長(zhǎng),而且為他們找到了一條就業(yè)掙錢的門路。提高了他們就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力,為他們開拓了新的發(fā)展空間,使他們重新看到了自己的希望和未來(lái)。而且為農(nóng)村貧困戶增加了新的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,通過(guò)有組織的進(jìn)行培訓(xùn),增強(qiáng)他們自身的造血功能,使他們學(xué)到了技術(shù),提高了在勞務(wù)市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)了有固定工作、穩(wěn)定收入的愿望。

2、培訓(xùn)取得經(jīng)驗(yàn)

(1).明確了務(wù)實(shí)可行的培訓(xùn)模式。

要堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以轉(zhuǎn)移就業(yè)為目標(biāo),在全面掌握本地農(nóng)村勞動(dòng)力構(gòu)成及培訓(xùn)需求的基礎(chǔ)上,按照培訓(xùn)任務(wù)的分解要求,因地制宜,因勢(shì)利導(dǎo),注重實(shí)效,制定好切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃,并把招生、培訓(xùn)任務(wù)逐級(jí)分解落實(shí)基層,形成了統(tǒng)一集中培訓(xùn)和分散集中培訓(xùn)的模式。我縣除了農(nóng)廣校、農(nóng)機(jī)校等培訓(xùn)、實(shí)訓(xùn)機(jī)構(gòu)外,各鄉(xiāng)場(chǎng)鎮(zhèn)都有農(nóng)民科教文化培訓(xùn)室,能夠就地為農(nóng)民進(jìn)行引導(dǎo)性培訓(xùn)和部分崗位的職業(yè)技能培訓(xùn)。如技能型要求不高的家政服務(wù)、餐飲、烹飪、建筑等崗位可在本鄉(xiāng)(鎮(zhèn))乃至本村就近進(jìn)行培訓(xùn)實(shí)習(xí),技能型的崗位可落實(shí)工礦企業(yè)及實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行實(shí)訓(xùn),以便能夠基本滿足農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)實(shí)訓(xùn)的要求。

(2).聯(lián)合培訓(xùn)體系,實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)教育資源共享。堅(jiān)持政府主導(dǎo)、社會(huì)參與,進(jìn)一步加大以農(nóng)廣校為職能的聯(lián)合體系培訓(xùn)力度,與全縣農(nóng)林局、勞動(dòng)保障局、農(nóng)機(jī)局、水利局、黨校局等多個(gè)單位資源共享,充分聯(lián)絡(luò)利用本區(qū)及外區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、職教中心、職業(yè)高中、農(nóng)科教培訓(xùn)中心等場(chǎng)所、設(shè)備和師資力量,并建立師資培訓(xùn)人才庫(kù).有選擇地確認(rèn)一批能起示范帶動(dòng)作用、能夠承擔(dān)農(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn)任務(wù)的單位作為農(nóng)民就業(yè)培訓(xùn)基地;聯(lián)合協(xié)助有條件的培訓(xùn)單位、包括企業(yè)以及其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu),按照市場(chǎng)需求和企業(yè)需要,開展職業(yè)技術(shù)和技能培訓(xùn),不斷擴(kuò)大職業(yè)技能培訓(xùn)規(guī)模,盡快形成多層次、全方位的農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)培訓(xùn)體系,促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力由單純體力型向?qū)I(yè)型、技術(shù)技能型轉(zhuǎn)變。

(3).強(qiáng)化“訂單培訓(xùn)”,多渠道崗位分流,積極有效促進(jìn)轉(zhuǎn)移培訓(xùn)及就業(yè)。

堅(jiān)持“市場(chǎng)、自愿、實(shí)用”的原則,這一方面通過(guò)勞動(dòng)保障就業(yè)局切實(shí)加強(qiáng)與用工單位溝通與聯(lián)系,接引和促進(jìn)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與勞務(wù)輸出單位建立合作關(guān)系。積極推行定單、定點(diǎn)、定向培訓(xùn),針對(duì)不同企業(yè)、不同崗位、不同層次的用工需求,選擇合適的培訓(xùn)對(duì)象,制定合理的培訓(xùn)內(nèi)容,突出培訓(xùn)的針對(duì)性、有效性,更好地滿足用工單位的實(shí)際需要。進(jìn)一步加強(qiáng)做到培訓(xùn)一人,合格一人,就業(yè)轉(zhuǎn)移一人,切實(shí)落實(shí)實(shí)現(xiàn)職業(yè)培訓(xùn)、市場(chǎng)對(duì)接、技能鑒定、就業(yè)服務(wù)的良性互動(dòng),確保培訓(xùn)取得實(shí)效,更好地實(shí)現(xiàn)農(nóng)民的就業(yè)需求。

我縣以農(nóng)廣校、農(nóng)機(jī)校為主體的農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)機(jī)構(gòu),遵循以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向、以就業(yè)為目標(biāo)、通過(guò)縣勞動(dòng)就業(yè)局積極與本地及外地用工單位取得聯(lián)系,實(shí)行組織培訓(xùn)就業(yè)推薦服務(wù)。近兩年來(lái)向縣各工礦企業(yè)推薦輸送農(nóng)牧民工,與縣各賓館、餐廳開設(shè)長(zhǎng)期的服務(wù)項(xiàng)目培訓(xùn)就業(yè)服務(wù)。并適時(shí)向北疆“金三角”地區(qū)、烏市、阿勒泰地區(qū)及克拉瑪依地區(qū)分流輸送農(nóng)民工。總之,陽(yáng)光工程培訓(xùn)工作根據(jù)市場(chǎng)行業(yè)及企業(yè)需求采取長(zhǎng)短班培訓(xùn)相結(jié)合的方法,按計(jì)劃開展農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作,努力做好實(shí)施招生、培訓(xùn)、就業(yè)、服務(wù)一條線的管理辦法,并通過(guò)制度建設(shè)嚴(yán)把培訓(xùn)質(zhì)量關(guān),促使農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作取得了一定成績(jī)。

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xx縣陽(yáng)光工程項(xiàng)目培訓(xùn)工作材料

陽(yáng)光工程是由政府公共財(cái)政支持,主要在糧食主產(chǎn)區(qū)、勞動(dòng)力主要輸出地區(qū)、貧困地區(qū)和革命老區(qū)開展的農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移到非農(nóng)領(lǐng)域就業(yè)前的職業(yè)技能培訓(xùn)示范項(xiàng)目。按照“政府推動(dòng)、學(xué)校主辦、部門監(jiān)管、農(nóng)民受益”的原則組織實(shí)施。旨在提高農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)和就業(yè)技能,促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)和增加農(nóng)民收入,推動(dòng)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,加快全面建設(shè)小康社會(huì)的步伐。

我縣位于云南省西南部、普洱市東北部,是一個(gè)集邊、少、山為一體的農(nóng)業(yè)縣。全縣國(guó)土面積4136.81平方公里,轄五鎮(zhèn)四鄉(xiāng),現(xiàn)有戶籍人口…..人,人口密度約為….人/平方公里。其中:農(nóng)業(yè)人口…..人,占總?cè)丝诘摹?;有農(nóng)村勞動(dòng)力…….人,從事農(nóng)林牧漁業(yè)…….人,農(nóng)業(yè)人口人均經(jīng)濟(jì)純收入…….元。目前,我縣農(nóng)村勞動(dòng)力整體素質(zhì)不高,缺乏轉(zhuǎn)移就業(yè)的職業(yè)技能,難以向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,難以在城鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè),難以提升從業(yè)的崗位層次。開展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn),是加快農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、促進(jìn)農(nóng)民增收的重要環(huán)節(jié),也是提高農(nóng)民就業(yè)能力、增強(qiáng)我縣產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)性工作。

黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作,中央農(nóng)村工作會(huì)議、中央人才工作會(huì)議和《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于促進(jìn)農(nóng)民增加收入若干政策的意見(jiàn)》(中發(fā)[201*]1號(hào))對(duì)做好該工作提出了明確要求,國(guó)務(wù)院辦公廳下發(fā)的《201*-201*年全國(guó)農(nóng)民工培訓(xùn)規(guī)劃》對(duì)培訓(xùn)工作做出了具體部署。為貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院的要求和部署,加強(qiáng)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作,農(nóng)業(yè)部、財(cái)政部、勞動(dòng)和社會(huì)保障部、教育部、科技部、建設(shè)部從201*年起,共同組織實(shí)施農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽(yáng)光工程(簡(jiǎn)稱為“陽(yáng)光工程”)。

根據(jù)《農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地認(rèn)定原則意見(jiàn)》,我縣實(shí)行公開招標(biāo),根據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)申請(qǐng),按照公平、公正、公開的原則,對(duì)申請(qǐng)培訓(xùn)單位進(jìn)行了實(shí)地考查,通過(guò)對(duì)培訓(xùn)單位的師資力量、教學(xué)設(shè)施、聯(lián)系安排就業(yè)能力、服務(wù)承諾、單位信譽(yù)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)員生活條件的評(píng)估,認(rèn)定了我縣農(nóng)業(yè)廣播電視學(xué)校、農(nóng)業(yè)機(jī)械技術(shù)學(xué)校、職業(yè)高級(jí)中學(xué)為農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。與三個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簽定了《農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽(yáng)光工程項(xiàng)目責(zé)任書》和《農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)項(xiàng)目陽(yáng)光工程廉政承諾書》,明確雙方工作職責(zé),根據(jù)3個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)能力及培訓(xùn)計(jì)劃,分別下達(dá)培訓(xùn)任務(wù),并統(tǒng)一編號(hào),統(tǒng)一建檔,統(tǒng)一降低收費(fèi)進(jìn)行了規(guī)范管理。幾年來(lái)我縣陽(yáng)光辦、農(nóng)廣校、農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)校、職中等職業(yè)培訓(xùn)單位在我縣各級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在農(nóng)科局的領(lǐng)導(dǎo)下,統(tǒng)一部署,大力開展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作,積極組織實(shí)施“農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽(yáng)光工程”項(xiàng)目,抓好全縣農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作。在陽(yáng)光工程的實(shí)施過(guò)程中,堅(jiān)持“政府推動(dòng)、學(xué)校主辦、部門監(jiān)管、農(nóng)民受益”的原則,根據(jù)省農(nóng)業(yè)廳、市農(nóng)業(yè)局的要求,對(duì)照管理、驗(yàn)收要求和內(nèi)容認(rèn)真切實(shí)抓好陽(yáng)光工程的培訓(xùn)工作:

一、實(shí)施及完成情況

我縣農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)項(xiàng)目于201*年開始實(shí)施,具體實(shí)施年份為201*年、201*年、201*年、201*年和201*年,其中,201*年完成培訓(xùn)任務(wù)201*人,201*年完成培訓(xùn)任務(wù)1800人。201*年縣陽(yáng)光辦聯(lián)合幾家職業(yè)培訓(xùn)都為加大項(xiàng)目工作力度,積極申請(qǐng)國(guó)家農(nóng)業(yè)部陽(yáng)光工程項(xiàng)目及省級(jí)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn),經(jīng)批準(zhǔn)立項(xiàng)落實(shí)201*年陽(yáng)光工程項(xiàng)目及省級(jí)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)培訓(xùn)轉(zhuǎn)移任務(wù)3800人,201*年落實(shí)培訓(xùn)轉(zhuǎn)移任務(wù)2550人,201*年落實(shí)培訓(xùn)轉(zhuǎn)移任務(wù)2050人,至今舉辦招聘會(huì)兩場(chǎng)。為確保農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作的順利開展,我縣成立了農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽(yáng)光工程領(lǐng)導(dǎo)小組,并下設(shè)辦公室于農(nóng)業(yè)局,主管領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)由政府副縣長(zhǎng)擔(dān)任。成員包括農(nóng)科局、財(cái)政局、勞動(dòng)就業(yè)局以及其相關(guān)部門,對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)提供有力的組織保障。

幾年來(lái),我縣從村級(jí)動(dòng)物防疫員、水產(chǎn)養(yǎng)殖員、病蟲專業(yè)防治、農(nóng)機(jī)操作員、割膠工、畜禽養(yǎng)殖員、畜禽繁殖員、蔬菜種植、特色職業(yè)農(nóng)民等專業(yè)著手對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力進(jìn)行培訓(xùn)。201*年共培訓(xùn)農(nóng)機(jī)操作員、村級(jí)動(dòng)物防疫員、植保員、畜禽繁殖員、割膠工及特色職業(yè)農(nóng)民3800人。其中完成培訓(xùn)農(nóng)機(jī)手1476人、村級(jí)動(dòng)物防疫員100人、植保員100人、畜禽繁殖員100人、割膠工150人及特色職業(yè)農(nóng)民1874人。農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)校共完成培訓(xùn)1476人,農(nóng)廣校完成培訓(xùn)1974人,職業(yè)中學(xué)完成培訓(xùn)200人,現(xiàn)代科技培訓(xùn)學(xué)校完成培訓(xùn)150人;今年至目前共培訓(xùn)沼氣工、手工編織、農(nóng)機(jī)手、特色食品加工技能培訓(xùn)409人。其中完成培訓(xùn)農(nóng)機(jī)手108人、手工編織114人、特色食品加工136、沼氣工51人。農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)校共完成培訓(xùn)108人,農(nóng)廣校完成培訓(xùn)301人。201*年培訓(xùn)農(nóng)機(jī)操作手、畜禽養(yǎng)殖技術(shù)員、割膠工、水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)、病蟲專業(yè)防治員、農(nóng)業(yè)投入品、種桑養(yǎng)蠶、蠶桑種植與管理、微耕機(jī)操作使用與維護(hù)等專業(yè)共計(jì)2550人.201*年培訓(xùn)種植、養(yǎng)殖技術(shù)、咖啡栽培技術(shù)、割膠技術(shù)、畜牧養(yǎng)殖技術(shù)、農(nóng)機(jī)操作員等共計(jì)2050人。

幾年來(lái)的培訓(xùn)涉及全縣四鄉(xiāng)五鎮(zhèn)的村村落落,陽(yáng)光工程培訓(xùn)學(xué)員有從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的,有在家務(wù)農(nóng)的,有在縣各賓館、餐廳、工礦企業(yè)、公司從事勞務(wù)服務(wù)工作。我縣陽(yáng)光工程培訓(xùn)工種除主要包括上述等行業(yè)技能工種外,同時(shí)我們也從土地流轉(zhuǎn)、自主創(chuàng)業(yè)、求職就業(yè)、勞動(dòng)安全、勞動(dòng)權(quán)益、社會(huì)保障、健康生活等各個(gè)領(lǐng)域?qū)r(nóng)民進(jìn)行引導(dǎo)培訓(xùn),在培訓(xùn)形式上積極探索“農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)”新思路、新模式,豐富教學(xué)內(nèi)容,全力提升農(nóng)村勞動(dòng)力項(xiàng)目培訓(xùn)質(zhì)量。一是教學(xué)方式多樣化。盡可能做到認(rèn)真總結(jié)以往的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,實(shí)行理論授課、實(shí)踐操作、參觀學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流“四級(jí)教學(xué)法”,即:理論知識(shí)由學(xué)校教師講解,實(shí)地操作由生產(chǎn)技術(shù)專家指導(dǎo),參觀學(xué)習(xí)由學(xué)校統(tǒng)一組織,經(jīng)驗(yàn)做法由農(nóng)民相互交流。二是選擇好教材、教師。盡可能做到:使用的培訓(xùn)教材通俗易懂、實(shí)踐操作性較強(qiáng)的教材,培訓(xùn)內(nèi)容和方法要以技術(shù)型、操作型為主。教師教學(xué)中教學(xué)形式直觀、淺顯、多樣,教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng)通俗,盡可能輔助使用直觀教具、媒體,制作教學(xué)課件,利用現(xiàn)代多媒體手段進(jìn)行理論授課,把培訓(xùn)重點(diǎn)內(nèi)容系統(tǒng)地編制成學(xué)員能看易懂、形象直觀的演示課件,形成師生交流互動(dòng)多向的教學(xué)氛圍,保證學(xué)員愿意學(xué),樂(lè)于接受。三是增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性、適應(yīng)性和實(shí)效性。實(shí)地操作由教師手把手地進(jìn)行指導(dǎo),專家與學(xué)員互動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)解決學(xué)員操作過(guò)程中出現(xiàn)的故障,做到“集中理論學(xué)習(xí),分散實(shí)踐操作,實(shí)行技物配套,保證田間實(shí)施”,讓農(nóng)民看得見(jiàn),摸得著,學(xué)得到,力爭(zhēng)使農(nóng)民在有限的時(shí)間內(nèi)掌握基本的實(shí)踐操作技能,使學(xué)員學(xué)有所得,獲得一技之長(zhǎng)。

陽(yáng)光工程項(xiàng)目在縣委、政府及農(nóng)科局等部門支持下已步入正軌!瓣(yáng)光工程”項(xiàng)目的實(shí)施,促使我縣一批農(nóng)民掌握了一技之長(zhǎng),增強(qiáng)了致富本領(lǐng),增加了農(nóng)民家庭收入,減少了全縣貧困人口的數(shù)量,促進(jìn)了地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,為富余勞動(dòng)力創(chuàng)造了新的發(fā)展空間,也取得一定的成效和探索積累的經(jīng)驗(yàn)、為他們找到了一條就業(yè)掙錢的門路。提高了他們就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力,為他們開拓了新的發(fā)展空間,使他們重新看到了自己的希望和未來(lái)。而且為農(nóng)村貧困戶增加了新的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,通過(guò)有組織的進(jìn)行培訓(xùn),增強(qiáng)他們自身的造血功能,使他們學(xué)到了技術(shù),提高了在勞務(wù)市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)了有固定工作、穩(wěn)定收入的愿望。

我縣以農(nóng)廣校、農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)校、職業(yè)中學(xué)為主體的農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)機(jī)構(gòu),遵循以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向、以就業(yè)為目標(biāo)、通過(guò)縣勞動(dòng)就業(yè)局積極與本地及外地用工單位取得聯(lián)系,實(shí)行組織培訓(xùn)就業(yè)推薦服務(wù)?傊(yáng)光工程培訓(xùn)工作根據(jù)市場(chǎng)行業(yè)及企業(yè)需求采取長(zhǎng)短班培訓(xùn)相結(jié)合的方法,按計(jì)劃開展農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作,努力做好實(shí)施招生、培訓(xùn)、就業(yè)、服務(wù)一條線的管理辦法,并通過(guò)制度建設(shè)嚴(yán)把培訓(xùn)質(zhì)量關(guān),促使農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作取得了一定成績(jī)。

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