關(guān)于書(shū)給我?guī)��?lái)樂(lè)趣的作文 本文簡(jiǎn)介：

書(shū)給我?guī)��?lái)樂(lè)趣彤彤古人說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！保ㄗ⒁庖�號(hào)的用法。）書(shū)不但可以帶給我們知識(shí)，還可以帶給我們快樂(lè)。讓我給大家講講我和書(shū)之間發(fā)生過(guò)快樂(lè)的事（改為：樂(lè)趣）吧�。ㄒ�用+開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭。牢記：帶入題目，開(kāi)篇點(diǎn)題�。┬〉臅r(shí)候我不識(shí)字，童話就是我的搖籃曲。平時(shí)我最討厭睡覺(jué)了，每次媽媽都要費(fèi)好

關(guān)于書(shū)給我?guī)��?lái)樂(lè)趣的作文 本文內(nèi)容：

書(shū)給我?guī)��?lái)樂(lè)趣

彤彤

古人說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！保ㄗ⒁庖�號(hào)的用法。）書(shū)不但可以帶給我們知識(shí)，還可以帶給我們快樂(lè)。讓我給大家講講我和書(shū)之間發(fā)生過(guò)快樂(lè)的事（改為：樂(lè)趣）吧�。ㄒ�用+開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭。牢記：帶入題目，開(kāi)篇點(diǎn)題�。�

小的時(shí)候我不識(shí)字，童話就是我的搖籃曲。平時(shí)我最討厭睡覺(jué)了，每次媽媽都要費(fèi)好大的力氣才能把我哄睡。后來(lái)媽媽發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好辦法:睡前給我讀《安徒生童話》。（補(bǔ)入媽媽講童話時(shí)，必要的動(dòng)作細(xì)節(jié)描寫(xiě)和你聽(tīng)童話時(shí)必要的肖像細(xì)節(jié)描寫(xiě)，文章內(nèi)容會(huì)更充實(shí)，明白？）自從聽(tīng)了《安徒生童話》以后，每天我都會(huì)爭(zhēng)著搶著跟媽媽說(shuō)：“要睡覺(jué)啦！”

等我長(zhǎng)大了一點(diǎn)，變成了一個(gè)像男孩兒一樣的淘氣包。每天都會(huì)把家里弄得亂七八糟，媽媽說(shuō)過(guò)我好多回，可我就是不聽(tīng)。媽媽又想到了一個(gè)好辦法，他（她）到書(shū)店給我買(mǎi)了許多帶拼音的書(shū)。有了書(shū)，我就把那些玩具扔到一邊，津津有味兒的看著書(shū)。（補(bǔ)入必要的排比句，給讀者身臨其境之感。）從此家里也變得干凈整潔了，媽媽再也不用費(fèi)力的收拾家務(wù)了。

時(shí)間過(guò)得很快，一眨眼我就上小學(xué)了。小學(xué)的我更是一個(gè)小書(shū)迷。有一次我還干了一個(gè)天大的蠢事兒呢！有一次，（建議改為：那一天）媽媽加班，讓我坐公交車回家。 我被在學(xué)校借閱的一本書(shū)深深的吸引了。這時(shí)，一輛黃色的公交車駛來(lái)，我一看，這不是二路嗎？我就趕快的招手。車停了下來(lái)我上了車，不知看了多久？（補(bǔ)入必要的肖像細(xì)節(jié)描寫(xiě)+心理細(xì)節(jié)描寫(xiě)為宜。）突然一個(gè)和藹的聲音說(shuō)道：“小朋友，終點(diǎn)站到了，快下車吧！”我心想：好快呀！一抬頭咦，這里我怎么一點(diǎn)都不熟悉呢？呀，公交車坐反（建議改為：過(guò)站）了！我只好匆匆忙忙下車重新打了一輛車回到家，一看已經(jīng)晚上七點(diǎn)了�？次艺媸且粋�(gè)小書(shū)迷呀！

書(shū)是陽(yáng)光，給我?guī)��?lái)溫暖；書(shū)是一把傘，為我遮擋風(fēng)雨；書(shū)更是我的知己，教會(huì)我如何為人處世�。ㄊ闱�，升華文章主題�。�

我愛(ài)看書(shū)，書(shū)給我?guī)��?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣�。ㄗ湔嘛@志結(jié)尾。）

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