關(guān)于我和爸爸的讀書故事的作文 本文簡介:
我和爸爸的讀書故事湖南省常德市經(jīng)開區(qū)石門橋中學(xué)張夢雪我和爸爸是一對奇葩父女實實在在的“書蟲”。在我家,最為珍貴的就是那個古色古香的書柜,里面排列的不僅僅是一本本精美的書籍,更融入了我和爸爸讀書的喜怒哀樂。喜想到星期天爸爸就會帶我去新華書店買書,我便在星期六早早地把家庭作業(yè)做完了。星期天,我和爸爸一大
關(guān)于我和爸爸的讀書故事的作文 本文內(nèi)容:
我和爸爸的讀書故事
湖南省常德市經(jīng)開區(qū)石門橋中學(xué) 張夢雪
我和爸爸是一對奇葩父女實實在在的“書蟲”。在我家,最為珍貴的就是那個古色古香的書柜,里面排列的不僅僅是一本本精美的書籍,更融入了我和爸爸讀書的喜怒哀樂。
喜
想到星期天爸爸就會帶我去新華書店買書,我便在星期六早早地把家庭作業(yè)做完了。星期天,我和爸爸一大早就來到了新華書店。書店里一排排的書使我眼花繚亂,這么多我喜歡的書,我不知道該從哪兒看起。跟我處于一個狀態(tài)的,還有我那正在對著書本“流口水”的爸爸!我和爸爸挑選了大半天,終于買了十本書。
回到家,我和爸爸把這十本書整齊地擺放在了書架里,并各自從中選取了一本書來“汲取”營養(yǎng)。今天,我和爸爸不僅買到了我們的最愛,還從書中“汲取”了一大堆的營養(yǎng)物質(zhì),我們的心里美滋滋的。
哀
星期一的晚上,我把書包往沙發(fā)上一扔,便來到書架前,來找我的《名叫牛皮的插班生》。但是,我在書架里找了半天,也沒瞧見那本書。我著急地大叫起來:“爸,媽,我的書呢?”爸媽聽到后,迅速地跑了過來說:“什么書不見了?”我傷心地回答說:“我的《名叫牛皮的插班生》不見了!眿寢屨f:“我把它當(dāng)作禮物送出去了!薄笆裁!”我和爸爸這兩個“大書蟲”聽到后,既傷心又憤怒。我難過極了,一整天都把自己關(guān)在房里。爸爸還抱怨了一個多星期,說媽媽沒有和我打招呼就把書送出去,是對我的不尊重。媽媽給我道了歉,說以后遇到類似的事,一定和我商量后再行動。
怒
我和爸爸在過年的時候,將十本書借給了親戚們,但他們硬是過了大半年才把書還給我們。當(dāng)我和爸爸翻開那還回來的書時,發(fā)現(xiàn)不是少了頁數(shù),就是有了油漬,或是有了筆跡,甚至還有一本書不見了。見他們?nèi)绱瞬粣巯,我和爸爸氣得腦門直冒火,爸爸還被氣得連飯也吃不下了。
樂
我和爸爸幾乎把家里書架上存的書全看完了。我們倆就想試一試自己的寫作水平提高了沒有,于是寫了一篇文章發(fā)到網(wǎng)上,沒想到贏得了大家的好評。我和爸爸開心極了,心里像吃了蜜糖一樣甜,美滋滋的。當(dāng)天晚上,我和爸爸倒了兩杯飲料,舉杯共飲,以示慶祝。
書給我們提供了豐富的“營養(yǎng)”,讓我們茁壯成長。高爾基說:書籍是人類進步的階梯。這句話一點沒錯。
書,我愛你。
編后語:
書是流淌的血液,書是靈動的生命,書是無盡的源泉。在書中行走,我們感到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧靜,是激烈的舞動……
關(guān)于我和爸爸的讀書故事的作文 本文關(guān)鍵詞:我和,作文,爸爸,故事,讀書
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。