三項(xiàng)教育總結(jié)

三項(xiàng)教育總結(jié)

根據(jù)《關(guān)于開展學(xué)生“法紀(jì)、安全、文明”三項(xiàng)教育的實(shí)施意見》西大文件精神，每學(xué)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行三項(xiàng)教育，以三項(xiàng)教育為重點(diǎn)，貫徹經(jīng)常性的思想教育工作，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)良好校風(fēng)，學(xué)風(fēng)的形成，學(xué)校決定繼續(xù)深入開展“法紀(jì)、安全、文明”教育活動(dòng)。我班級(jí)積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，開展三項(xiàng)教育主題班會(huì)。

班會(huì)開始，由主持人首先向全班同學(xué)簡(jiǎn)單介紹了發(fā)生在河北大學(xué)致兩名女生一死一傷的校園“飆車”案，而肇事者是目前廣受社會(huì)關(guān)注的“官二代”。對(duì)此，大家進(jìn)行了積極的討論，有同學(xué)代表發(fā)言，“我覺得這件事，首先肯定是肇事者不應(yīng)該酒后駕車，更加不應(yīng)該在學(xué)校開車開得如此快，學(xué)校是我們大家學(xué)習(xí)的地方，校園的環(huán)境需要我們大家一起來維護(hù)的。其次河北大學(xué)的校園道路管理也存在漏洞，需要更加完善和健全”。有同學(xué)說：“在校園這片凈土上發(fā)生如此令人悲傷的事情，確實(shí)令人心痛。這種事情，無論發(fā)生在誰身上，誰的家庭里，都是難以承受的，在心里的傷痕可能就是一輩子都不能愈合的。所以，我們大學(xué)生作為一個(gè)成年人，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，為自己的家人負(fù)責(zé)，為了別人的家庭負(fù)責(zé)，我們都要時(shí)刻注意自己的言行舉止，不要做出令自己后悔莫及的事情來，不應(yīng)當(dāng)有恃無恐的漠視生命。這次的事件就給了我們有力的教訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己，要注意自己的人身安全，更要愛惜別人的生命�！边�有同學(xué)發(fā)表了自己的看法，“現(xiàn)在大多數(shù)的車禍都是酒后駕車造成的，肇事者的法紀(jì)意識(shí)不夠，不能正確深刻意識(shí)到酒后駕車的嚴(yán)重后果。但是在法律面前卻是人人平等的，‘天子犯法與庶民同罪’，我們是一個(gè)法治國(guó)家，不是一個(gè)封建國(guó)家，更不是一個(gè)原始社會(huì)，我們以事實(shí)為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩。我們不僅要學(xué)習(xí)學(xué)校法律法規(guī)，更要從日常的行為規(guī)范中體現(xiàn)出來。努力做一個(gè)有文化、有理想、有道德、有紀(jì)律的四有人才。”

從河北大學(xué)的“飆車”案中，我們聯(lián)想到我們的校園，“無規(guī)矩不成方圓”，當(dāng)前大學(xué)生中出現(xiàn)的種種違法違紀(jì)現(xiàn)象，多數(shù)是法紀(jì)意識(shí)淡薄而造成的，我們展開討論學(xué)校相關(guān)的紀(jì)律法規(guī)。首先，安全問題肯定是最值得我們關(guān)注的，學(xué)校比較嚴(yán)重的現(xiàn)象有自行車的失竊、傳銷，在此，我們呼吁大家面對(duì)客觀環(huán)境中潛在的危險(xiǎn)有充分的估計(jì)，做足防范措施。此外，宿舍的盜竊案常有發(fā)生，對(duì)此，我們一個(gè)宿舍的所有人員都要注意在出門時(shí)記得鎖門，必要時(shí)可以在門上再安裝一個(gè)暗鎖，以防萬一，出門時(shí)筆記本電腦也不要放在明顯的位置，沒人在宿舍時(shí)，要收管好自己的貴重物品。天氣轉(zhuǎn)涼了，我們?cè)谧⒁夥篮�的同時(shí)，也要注意宿舍的用電安全，不要使用大功率的用電器，例如：熱得快，電磁爐，電吹風(fēng)等。電腦或其他用電器在無人使用或者在人離開宿舍的時(shí)候要記得拔下插頭。宿舍線路存在隱患時(shí)，如：電線老化，插頭接口山火花等，都要停止使用，再及時(shí)報(bào)修，等待修理人員的檢查處理，在排除了隱患的條件下再重新進(jìn)行使用。還有在日常的學(xué)習(xí)生活中，要認(rèn)真遵守學(xué)校的有關(guān)大學(xué)生日常行為規(guī)范準(zhǔn)則，努力做一個(gè)遵紀(jì)守法的合格大學(xué)生。

最后，校園是我家，文明靠大家，校園文明的建設(shè)需要靠每一個(gè)人去努力，并為之奮斗的。“良言一句寒冬暖，惡語傷人六月寒”，校園的文明建設(shè)有利于我們大學(xué)生在校日常行為中踐行社會(huì)主義榮辱觀，弘揚(yáng)文明之風(fēng)，推動(dòng)和諧校園的創(chuàng)建。同學(xué)們進(jìn)行小組談?wù)�，想出了許多有關(guān)安全的警示語，例如：道路牽著那我退，安全系著千萬家；事故警鐘時(shí)時(shí)敲，安全之弦緊緊繃；安全記在心，平安走天下；更有同學(xué)結(jié)合歇后語想出了創(chuàng)造性的警示語，如：過馬路要像孫悟空東張西望，遇到紅燈要像老虎耐心等待，騎車要像海龜且行且慢。

通過此次“三項(xiàng)教育”主題班會(huì)，我們班級(jí)同學(xué)的法紀(jì)意識(shí)、安全防范意識(shí)和文明行為養(yǎng)成意識(shí)，我們學(xué)習(xí)法律知識(shí)和校紀(jì)校規(guī)的自覺性都得到了提高，使我班級(jí)形成了勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)互愛的優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)。希望通過我們大家的共同努力，使我們學(xué)校成為思想的殿堂，充滿著青春的激揚(yáng)，蕩漾著人性的張揚(yáng)。在這所培養(yǎng)神圣精神的場(chǎng)所，我們引以為傲，我們堅(jiān)持以自身的行為起示范作用，追求更高的理想，崇尚更高的正義。

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教師三項(xiàng)教育活動(dòng)學(xué)習(xí)心得

一直以來，學(xué)校都定期組織“三項(xiàng)教育”的學(xué)習(xí)，通過校領(lǐng)導(dǎo)的集中授課，對(duì)馬克思主義教育觀、“三個(gè)代表”重要思想及職業(yè)精神職業(yè)道德的詮釋，加深了我對(duì)黨的路線、方針、政策的理解，增強(qiáng)了堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)黨領(lǐng)導(dǎo)的決心和信心。

教師是人類靈魂的工程師，在我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)中始終發(fā)揮著重要作用。作為一名合格的教師就應(yīng)充分領(lǐng)會(huì)黨的意圖和人民的需求，把黨的路線、方針、政策、科技文化知識(shí)灌輸?shù)饺嗣裰腥ィ�把大眾的需求反饋到黨政中央來，使其成為黨政決策的基礎(chǔ)。結(jié)合自身實(shí)際工作，認(rèn)為欲成為一名合格的教育工作者具有高度的責(zé)任心是其前提，具有精湛的業(yè)務(wù)技能是其基礎(chǔ)。

無論做什么職業(yè)、從事何種工作，都必須具有高度的責(zé)任心和主人翁意識(shí)，教育工作者更是如此，樹立高度的責(zé)任感和主人翁意識(shí)才能做好教育工作。教育是黨和人民政治生活中不可或缺的一部分，是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)主義建設(shè)的需要，為此工作應(yīng)講奉獻(xiàn)、講忘我，學(xué)校是教育最基層的戰(zhàn)地，聯(lián)系千家萬戶，肩負(fù)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的使命，工作艱苦而光榮，教師若沒有高度的責(zé)任心和主人翁意識(shí)其作用很難得到較好地發(fā)揮，“8小時(shí)外，脫離教師身份”等旁觀者心態(tài)，不負(fù)責(zé)、不敬業(yè)、不認(rèn)真、不進(jìn)取的態(tài)度難以很好地完成教育事業(yè)，因此加強(qiáng)愛崗敬業(yè)教育，增強(qiáng)工作責(zé)任心和主人翁意識(shí)是做好本職工作，成為一名新時(shí)期合格的教育工作者的前提。

教育事業(yè)需要一支高素質(zhì)能戰(zhàn)斗的教育教學(xué)隊(duì)伍去完成每位從業(yè)者都在不同的崗位上做著各種各樣的努力，國(guó)際形勢(shì)的不斷變化，時(shí)代的進(jìn)步，人民需求的不斷提高，科學(xué)技術(shù)的日新月異，要求每位教育工作者不斷提高政治素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)能力，才能肩負(fù)起不斷發(fā)展的教育工作，不負(fù)黨的重托，人民的厚望，才不會(huì)面對(duì)從事的工作束手無策一臉的無奈

黨的教育事業(yè)是站在中華民族總體利益高度的事業(yè)，教育能夠改變?nèi)说娜松�觀、世界觀和價(jià)值觀，教育工作要以馬克思主義教育觀，“三個(gè)代表”重要思考為準(zhǔn)則的高度的職業(yè)精神、職業(yè)道德實(shí)踐、符合我國(guó)發(fā)展規(guī)律和人民的愿望，正確的堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，服務(wù)大局，我們的愿望才能實(shí)現(xiàn)，本領(lǐng)才能得到充分發(fā)發(fā)展，才能為人類進(jìn)步做貢獻(xiàn)，學(xué)校建設(shè)是教育事業(yè)中一個(gè)重要部分，必須重視，因此作為教師，應(yīng)該自覺堅(jiān)持局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，服從局的分配，堅(jiān)持以大局為重，正確處理集體利益和個(gè)人利益的關(guān)系，使個(gè)人利益服從整體利益，必為集體長(zhǎng)遠(yuǎn)利益犧牲個(gè)人短暫利益，只有以大局為重，團(tuán)結(jié)協(xié)作才能保證教育事業(yè)的健康發(fā)展。

團(tuán)結(jié)和平中心學(xué)校201*學(xué)年教師校本培訓(xùn)總結(jié)嘉吉希望分校徐姣

課程改革為教育的發(fā)展帶來了新的機(jī)遇，也向我們教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。作為一名教師，能否在課程改革中與時(shí)俱進(jìn)，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育教學(xué)觀念，樹立全新的學(xué)生觀、教師觀、質(zhì)量觀、評(píng)價(jià)觀是至關(guān)重要的。如果觀念不轉(zhuǎn)變，習(xí)慣于傳統(tǒng)的教學(xué)方法，勢(shì)必會(huì)成為實(shí)施新課程的落伍者只有站在教育改革的前沿，自覺更新觀念，積極主動(dòng)的投身于教育創(chuàng)新的研究與實(shí)踐，才能走在課程改革的前列。

通過這次校本培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到高質(zhì)量的教育來自高水平的師資力量。一所好學(xué)校，必有一支精良的教師隊(duì)伍。在新課程改革的今天，教師素質(zhì)更是制約者學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展。因此，提高教師素質(zhì)成為學(xué)校工作的的重中之重，而校本培訓(xùn)又是提高教師素質(zhì)的重要途徑。我校結(jié)合自身實(shí)際情況，和教師隊(duì)伍現(xiàn)狀，注重校本培訓(xùn)，主重教師學(xué)習(xí)和實(shí)踐。努力為教師的發(fā)展提供一個(gè)良好的平臺(tái)。是教師始終處于教育發(fā)展的前沿，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供青春活力。我們主要從以下幾個(gè)方面來做的。1、

加強(qiáng)教師基本功的練習(xí)。每周練習(xí)毛筆字一頁，簡(jiǎn)筆畫一頁。教室基本

功的演練是每個(gè)教室的必修課，我校對(duì)教師基本功的提升，是很重視的，通過教師基本功的練習(xí)，我的毛筆字、簡(jiǎn)筆畫都有了明顯提高。2、

每學(xué)期至少聽課10節(jié)，并做好聽課記錄。聽課有利于教師間的相互交流，

取長(zhǎng)補(bǔ)短，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，學(xué)習(xí)其他教師的有效教學(xué)方法，加快教師教學(xué)質(zhì)量的提高。3、

組織教研課。為教師提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的平臺(tái)。教研課分

低段和高段兩個(gè)組，分組進(jìn)行，每次教研課由說課、講課、評(píng)課三個(gè)部分組成，所有環(huán)節(jié)都要求本組教師全體參與，有利于學(xué)科之間的相互滲透。4、定期開展三項(xiàng)教育。我校于每個(gè)星期五下午開展三項(xiàng)教育學(xué)習(xí)，向教師

集體宣傳講授政治、法律、教育等方面的最新動(dòng)態(tài)。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持及全體教師的積極配合下，本學(xué)期的校本培訓(xùn)得以圓滿完成，校本培訓(xùn)有助于提高教師素質(zhì)，讓教師在教授學(xué)生之余不忘自身的提高，真正做到學(xué)無止境。

團(tuán)結(jié)和平中心學(xué)校201*學(xué)年少先隊(duì)工作總結(jié)嘉吉希望分校徐姣

本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作在中心學(xué)校有關(guān)文件精神的指導(dǎo)下，結(jié)合本學(xué)校新學(xué)年德育工作的要求，和學(xué)生實(shí)際情況，認(rèn)真策劃，精心組織，開展了形式多樣的活動(dòng)，取得一定成效，現(xiàn)簡(jiǎn)要如下：1、走隊(duì)改和課改相結(jié)合之路，加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè)

進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè)，進(jìn)行大隊(duì)部的換屆選舉工作，健全大隊(duì)部機(jī)構(gòu)，實(shí)行“大隊(duì)委”輪換制度，認(rèn)真做好新隊(duì)員的入隊(duì)工作，努力使我校的少先隊(duì)機(jī)構(gòu)建設(shè)再上新臺(tái)階；加強(qiáng)學(xué)校的少先隊(duì)陣地建設(shè)，組建“紅領(lǐng)巾禮儀隊(duì)”、“紅領(lǐng)巾值勤中隊(duì)”和“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”，充分發(fā)揮大隊(duì)委員、禮儀隊(duì)、值勤中隊(duì)、監(jiān)督崗的功能和作用；加強(qiáng)輔導(dǎo)員自身建設(shè)，重視輔導(dǎo)員理論水平的提高，充分發(fā)揮輔導(dǎo)員在學(xué)校少先隊(duì)工作中的主導(dǎo)作用；重視發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)室校園文化建設(shè)中的作用，充分發(fā)揮少先隊(duì)的隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)歌、隊(duì)禮、隊(duì)標(biāo)志、呼號(hào)等在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中的作用。

2、結(jié)合各月份節(jié)日，因“節(jié)”制宜，各中隊(duì)可以開展豐富多彩的活動(dòng)。3、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，發(fā)揮少先隊(duì)作用發(fā)揮少先隊(duì)的作用，加強(qiáng)少先隊(duì)員日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，以新的《中小學(xué)生守則》、“班級(jí)十項(xiàng)評(píng)比”和“宿舍衛(wèi)生評(píng)比”嚴(yán)格要求，以爭(zhēng)創(chuàng)“優(yōu)秀班級(jí)”，“五好宿舍”為榮，加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制、孝敬等教育，通過早操時(shí)間的講話、國(guó)旗下演講、班隊(duì)會(huì)驚醒思想品德教育，注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。4、具體安排九月份：

1、大隊(duì)委輪換制度。根據(jù)學(xué)校少先隊(duì)員平時(shí)表現(xiàn)和期末考成績(jī)，對(duì)大隊(duì)部組成人員進(jìn)行輪換。2、成立紅領(lǐng)巾值勤中隊(duì)和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，認(rèn)真學(xué)習(xí)各個(gè)規(guī)范，開展檢查；3、激勵(lì)全校認(rèn)真向“優(yōu)秀班級(jí)”學(xué)習(xí)；7、9月10日教師節(jié)，尊師重教宣傳；

8、開放乒乓球室和圖書室，豐富學(xué)生課后生活。十月份：

1、九月份常規(guī)工作總結(jié)、評(píng)比；

2、各班班級(jí)文化的建設(shè)。（包括每班教室外的展板及教室內(nèi)的文化建設(shè)）3、地震防震宣傳及真實(shí)情景模擬演練。

4、校園文化建設(shè)學(xué)校展板制作，學(xué)校墻體美化。十一月份：

1、十月份常規(guī)工作總結(jié)、評(píng)比；

2、開展“講衛(wèi)生，講文明，講禮貌”主題中隊(duì)活動(dòng)；十二月份：

1、十一月份常規(guī)工作總結(jié)、評(píng)比。

2、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為期末能拿個(gè)好成績(jī)奠定基礎(chǔ)。十二月份：

1、十一月份常規(guī)工作總結(jié)、評(píng)比；

2、評(píng)比學(xué)期“優(yōu)秀班級(jí)”、學(xué)期“五好宿舍”、學(xué)期“優(yōu)秀大隊(duì)委”。總的來說，本學(xué)期少先隊(duì)工作在學(xué)校和各班班主任的支持下，順利完成。并在校園建設(shè)方面卓有成效。

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