南才口小學(xué)思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)總結(jié)

南才口小學(xué)思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)總結(jié)

為培養(yǎng)樹(shù)立教師良好的師德、愛(ài)崗愛(ài)生的敬業(yè)精神；為提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的意識(shí)、能力和水平；建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，明確辦學(xué)方向，端正教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造優(yōu)良作風(fēng)，提高師德水平，引導(dǎo)廣大教師樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)教師教書(shū)育人、以身立教的責(zé)任感，我校全體教師在教育局安排部署下，從8月20日至8月24日開(kāi)展了為期五天的教師思想、紀(jì)律、作風(fēng)整頓活動(dòng)，學(xué)校教師通過(guò)這次活動(dòng)總結(jié)如下：

一、教師思想發(fā)動(dòng)充分

8月20日上午9點(diǎn)，全縣校長(zhǎng)及其教師代表參加了高陽(yáng)縣教育系統(tǒng)思想紀(jì)律作風(fēng)整頓動(dòng)員會(huì)，在會(huì)上大家認(rèn)真聽(tīng)取了《高陽(yáng)縣教育局關(guān)于開(kāi)展思想紀(jì)律作風(fēng)整頓的實(shí)施方案》，聆聽(tīng)了教育局各位領(lǐng)導(dǎo)及縣長(zhǎng)王士芳同志的講話，提高了對(duì)開(kāi)展這次活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。

二、按時(shí)完成活動(dòng)任務(wù)，活動(dòng)過(guò)程有本校特色。

8月20日，組織發(fā)動(dòng)全體教師參加此次活動(dòng)，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，征訂我�；顒�(dòng)實(shí)施方案。8月21日-22日我校全體教師集中學(xué)習(xí)了8月20日的大會(huì)精神宣讀了局長(zhǎng)和縣長(zhǎng)的講話內(nèi)容，學(xué)習(xí)《高陽(yáng)縣教育局關(guān)于加強(qiáng)認(rèn)識(shí)管理工作的若干意見(jiàn)（試行）》、《高陽(yáng)縣中小學(xué)教育教學(xué)工作基本要求（試行）》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《課程標(biāo)準(zhǔn)》等內(nèi)容；書(shū)寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記、并寫(xiě)出了心得體會(huì)，通過(guò)學(xué)習(xí)，全體教師從思想認(rèn)識(shí)上進(jìn)一步提高了對(duì)教師這一神圣職責(zé)的認(rèn)識(shí)。為真正發(fā)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)的不足，教師存在的某些問(wèn)題，8月23日、24日兩天教師自查自糾，從根源入手，查找紀(jì)律、思想、教育教學(xué)等方面存在的問(wèn)題，根據(jù)自身存在的問(wèn)題制定解決方案，召開(kāi)全體教師會(huì)，民主交流，完善整改措施，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距，繼續(xù)將本次活動(dòng)精神貫穿于日常教學(xué)中。

在本次活動(dòng)中，全校教師對(duì)照學(xué)習(xí)內(nèi)容，自己檢查工作中不足寫(xiě)成書(shū)面材料，在會(huì)議室進(jìn)行了交流，在交流的過(guò)程中每位教師毫不掩飾地說(shuō)出自己在工作中的不足，并與大家商討了改進(jìn)的方法，整個(gè)會(huì)議氣氛嚴(yán)肅而又不失親切真有種一家子談家事的感覺(jué)。

三、活動(dòng)學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真、扎實(shí)有效。

為了使本次整頓活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)高、要求嚴(yán)、見(jiàn)成效，學(xué)校出臺(tái)了《南才口學(xué)校關(guān)于開(kāi)展思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)實(shí)施方案》以及相關(guān)的考核辦法，為確保每位教師按時(shí)參加培訓(xùn)，學(xué)校堅(jiān)持上午8：30----11：30、下午2：305：30的簽到簽退制度，我校全體教師學(xué)習(xí)熱情高、積極性很大，往往是時(shí)間還沒(méi)到就早已進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。通過(guò)幾天的學(xué)習(xí)，我校教師從思想上更深地認(rèn)識(shí)到了自己工作上的重要性，道德修養(yǎng)又上了一個(gè)新臺(tái)階。

總之，本次思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)雖然時(shí)間不是很長(zhǎng)，但是我校全體教師提高了師德水平，更加牢固地樹(shù)立了“為人師表、教書(shū)育人”的基本道德品質(zhì)，增強(qiáng)了工作責(zé)任心淡泊了私心。在開(kāi)學(xué)前形成了一支勤奮學(xué)習(xí)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、實(shí)事求是、聯(lián)系實(shí)際的教師隊(duì)伍，相信開(kāi)學(xué)后，我校上空會(huì)再次出現(xiàn)“一片艷陽(yáng)天”。

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思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)教體局關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)開(kāi)展思想紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)的要求，結(jié)合我鎮(zhèn)思想紀(jì)律作風(fēng)集中整頓的實(shí)施方案，我校以3月15日開(kāi)始到4月24日止歷時(shí)一月，已全部完成了三個(gè)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)�，F(xiàn)將我校整個(gè)活動(dòng)匯報(bào)如下：

一、主要做法

（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)，廣泛宣傳。

自201*年3月15日開(kāi)始，我校首先成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、主任為副組長(zhǎng)的思想紀(jì)律作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組并下設(shè)活動(dòng)辦公室。其次是制定活動(dòng)實(shí)施方案和活動(dòng)日程安排表，并在大街小巷張?zhí)麡?biāo)語(yǔ)50條，在校園內(nèi)懸掛固定大橫幅2條，每個(gè)班內(nèi)黑板報(bào)上廣為宣傳使活動(dòng)廣為人知。營(yíng)造了良好濃厚的氛圍。同時(shí)我認(rèn)真學(xué)習(xí)了201*年全縣教育體育工作會(huì)議精神和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理的意見(jiàn)》、《�？h中小學(xué)財(cái)務(wù)管理暫行辦法》，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《�？h教育系統(tǒng)思想紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng)實(shí)施方案》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，同時(shí)還學(xué)習(xí)了胡書(shū)記在中央政治局第二十六次集中學(xué)習(xí)重要講話等內(nèi)容。學(xué)習(xí)方式采用了集中與個(gè)人自學(xué)等方式進(jìn)行。通過(guò)學(xué)習(xí)做到理論聯(lián)系實(shí)際，做到學(xué)有所得，學(xué)以致用，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想。領(lǐng)導(dǎo)和教師都撰寫(xiě)了不少于1500字的心得體會(huì)，為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

（二）、認(rèn)真查擺，嚴(yán)格步驟，把作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)引向深入。在整頓活動(dòng)中，我校把查擺問(wèn)題、剖析整改問(wèn)題作為整頓活動(dòng)的重中之重。提出了自我剖析要“深”，查找問(wèn)題要“準(zhǔn)”，分析原因要“透”，交心談心要“誠(chéng)”，整改措施要“實(shí)”的五點(diǎn)要求，每個(gè)人按照這“五點(diǎn)要求”就個(gè)人在工作中存在的問(wèn)題，提前撰寫(xiě)了自查剖析材料，在班子民主生活會(huì)上積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，同時(shí)對(duì)本部門(mén)和全校工作中存在的問(wèn)題暢所欲言。班子成員在查擺問(wèn)題期間深入到各室參加分組討論，聽(tīng)取同志們對(duì)學(xué)校全局工作的意見(jiàn)和建議，對(duì)整頓進(jìn)行督導(dǎo)，確保第二階段活動(dòng)落到了實(shí)處。

（三）、堅(jiān)持依靠群眾，開(kāi)門(mén)搞整頓，把發(fā)動(dòng)群眾貫穿于整頓活動(dòng)的全過(guò)程。從查找問(wèn)題到思想剖析，從建章立制到集中整改，都依靠群眾進(jìn)行，吸收群眾參與，接受群眾評(píng)判，從而增強(qiáng)了集中整頓活動(dòng)的針對(duì)性。特別是在查找問(wèn)題階段，通過(guò)發(fā)放征求意見(jiàn)表、設(shè)立征求意見(jiàn)箱、公布舉報(bào)電話、召開(kāi)五個(gè)座談會(huì)、深入調(diào)研、交流談心等多種方式，廣泛征求社會(huì)各界特別是學(xué)生和家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。發(fā)放《思想紀(jì)律作風(fēng)集中整頓征求意見(jiàn)表》120份，收回征求意見(jiàn)表118份，回收率98％。學(xué)校還邀請(qǐng)了村知名人士張金保、孫保芝、張德明、張連合和部分學(xué)生家長(zhǎng)代表和離退休教師進(jìn)行座談，面對(duì)面地征求大家的意見(jiàn)和建議。整個(gè)活動(dòng)共通過(guò)原汁原味的梳理歸納，共征求到對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員及處室肯定性意見(jiàn)10條，批評(píng)性意見(jiàn)和建設(shè)性意見(jiàn)6條。我們將這些意見(jiàn)和建議在全校進(jìn)行了公示，能立即整改的馬上整改，不能立即整改的延時(shí)整改，接受群眾監(jiān)督，也得到了群眾的認(rèn)可。

（四）、健全和完善了規(guī)章制度，進(jìn)一步形成監(jiān)督制約的長(zhǎng)效機(jī)制。我們把解決突出問(wèn)題和加強(qiáng)制度建設(shè)結(jié)合起來(lái)，制定和完善了《董莊中心小學(xué)教職工學(xué)習(xí)制度》、《董莊中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子勤政廉潔制度》、《董莊中心小學(xué)教職工量化考核實(shí)施細(xì)則》、《董莊中心小學(xué)教職工獎(jiǎng)懲制度》等，使我校的規(guī)章制度更加全面、系統(tǒng)、科學(xué)，為規(guī)范思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、工作、作風(fēng)等各種行為打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、取得的主要成績(jī)。（一）、工作作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。

我校所有教職員工一邊積極參與整頓，一邊合理安排時(shí)間，主動(dòng)做好各方面的工作。目前每位教師上班早來(lái)晚歸，提前候課的風(fēng)氣以蔚然成風(fēng)，教師工作狀態(tài)的精神風(fēng)貌煥然一新。

（二）、校容校貌煥然一新。

學(xué)校投入資金2萬(wàn)余元，平墊操場(chǎng)1800平方米，粉刷墻壁1500平方米，書(shū)寫(xiě)墻體標(biāo)語(yǔ)8條，給學(xué)生營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

（三）、通過(guò)集中整頓廣大教職工爭(zhēng)做模范先鋒。

為確保每位教師工作積極的主動(dòng)性和長(zhǎng)效性，還舉行了簽字承諾和國(guó)旗下宣誓活動(dòng)，并將此二項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容上傳因特網(wǎng)以時(shí)刻驚醒和鞭策每位教職工永往直前。總之，通過(guò)集中整頓，我校干部作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍的凝聚力、創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng)，形成了人心思進(jìn)、干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境和氛圍。

三、存在的問(wèn)題及今后努力的方向。通過(guò)集中整頓雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，但與上級(jí)要求相差甚遠(yuǎn)，還存在一些不足之處：一是個(gè)別教師主人翁意識(shí)不強(qiáng)。二是個(gè)別教師紀(jì)律松懈、作風(fēng)漂浮。三是工作主動(dòng)性不夠。四是教育教學(xué)成績(jī)有待進(jìn)一步提高。五是學(xué)生飲水問(wèn)題需解決。六是學(xué)校綠化美化和特色建設(shè)需加強(qiáng)�？傊�，通過(guò)思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的開(kāi)展，我們將會(huì)把這次思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)作為長(zhǎng)效機(jī)制，始終貫穿于學(xué)校工作的方方面面，力爭(zhēng)將學(xué)校辦成社會(huì)認(rèn)可、家長(zhǎng)滿意、學(xué)生成才的品牌學(xué)校。

董莊中心小學(xué)201*年4月

思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)總結(jié)

董莊中心小學(xué)

思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)辦公室

二一一年四月

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