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安全總結(jié)的寫法

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-29 01:30:15 | 移動端:安全總結(jié)的寫法

安全總結(jié)的寫法

作為安監(jiān)工作人員,經(jīng)常要根據(jù)工作情況,進(jìn)行安全工作總結(jié)。但不少同志缺乏這方面的基礎(chǔ)知識,或總結(jié)時不能突出安全生產(chǎn)特點(diǎn),使寫出的安全工作總結(jié)沒有多少“價值”。下面結(jié)合筆者寫作體會,談?wù)勥@方面的作法,供安監(jiān)同行參考。

1安全工作總結(jié)的特點(diǎn)、種類和作用

1.1安全工作總結(jié)的特點(diǎn)與作用

1.1.1安全工作總結(jié)有很強(qiáng)的實踐性

安全工作總結(jié)是對本單位、本部門或筆者本身以往一個時期安全工作的簡要回顧,材料要從安全生產(chǎn)實際工作中選取,總結(jié)的觀點(diǎn)要從具體工作中歸納。

1.1.2安全工作總結(jié)的內(nèi)容必須實事求是

總結(jié)要以計劃為依據(jù),要檢查計劃的執(zhí)行情況,要檢驗計劃的準(zhǔn)確程度;但從實踐的延續(xù)性看,下一階段的計劃要依據(jù)上一階段的總結(jié)制訂,上一階段的總結(jié)規(guī)定著下一階段計劃的方向,由此可見,安全總結(jié)對下一階段的具體工作有著很強(qiáng)的指導(dǎo)性。因此,安全總結(jié)必須實事求是,一分為二,從實際工作中找出規(guī)律,并把實踐經(jīng)驗上升到理性認(rèn)識,要避免簡單地評功擺好,或盲目地自我批評。

1.2安全工作總結(jié)的種類

安全工作總結(jié)有許多種類,按時間分有:季度總結(jié)、階段總結(jié)、年度總結(jié)等;按范圍分有:單位總結(jié)、地區(qū)總結(jié)、個人總結(jié)等;按內(nèi)容分有:全面總結(jié)、專題總結(jié)。

全面總結(jié)是比較全面地總結(jié)一個工區(qū)、一個單位,在某一時期內(nèi)的主要安全工作各個方面的情況。它涉及面較廣,涉及問題較多,能夠展現(xiàn)實際工作的全貌,便于大家了解情況,樹立信心,明確方向,也能及時讓上級體察下情,制訂新的工作計劃,還可以使兄弟單位從中學(xué)到先進(jìn)經(jīng)驗或接受教訓(xùn)。

專題總結(jié)是對某一項工作,或工作中的某一側(cè)面、某一問題所作的總結(jié)。它的內(nèi)容比較集中,針對性強(qiáng)、適用性也強(qiáng),比較容易引起人們的注意。如我們過去向局里寫出的“安全生產(chǎn)周活動、反習(xí)慣性違章活動和春冬安全大檢查”等都是專題總結(jié),盡管每年的安全檢查中涉及的內(nèi)容多,文字量大,但具體到一個單位或一個專業(yè)來說,仍然算是專題總結(jié),而不能叫它全面總結(jié)。

2安全工作總結(jié)的基本內(nèi)容與寫法

2.1安全工作總結(jié)的基本內(nèi)容

安全工作總結(jié)一般分為:安全工作基本情況及評價、主要工作及體會、存在的主要問題和下步工作意見等四個大塊。其結(jié)構(gòu)通常有標(biāo)題、正文和落款3個固定部分。2.2安全工作總結(jié)的寫法

2.2.1標(biāo)題

安全工作總結(jié)標(biāo)題最常見的格式包括單位名稱、時間和內(nèi)容,如《××工區(qū)1999年上半年安全工作總結(jié)》;有的只是內(nèi)容的概括,并不標(biāo)明“總結(jié)”字樣,而把“總結(jié)”二字的含義蘊(yùn)含在標(biāo)題之中,有時總結(jié)要用雙標(biāo)題,正題用簡明、能代表總結(jié)中心議題的語言,點(diǎn)明文章的主旨或重心,而副題則具體說明文章內(nèi)容和文體,如《防、打、護(hù)相結(jié)合,確保線路安全運(yùn)行輸電工區(qū)保電工作總結(jié)》。在用正副標(biāo)題時,要注意正題用詞的嚴(yán)謹(jǐn)性和概括性,力爭通過正題簡短的幾個并列詞,勾畫出你這篇總結(jié)的大概內(nèi)容,反映出總結(jié)的精髓所在。

2.2.2正文

安全工作總結(jié)的正文也分為開頭、主體、結(jié)尾三部分,各部分都有其特定的內(nèi)容。

2.2.2.1開頭。這一部分主要反映概況,它或者交代有關(guān)的時間、地點(diǎn)、背景等,或者說明寫作的指導(dǎo)思想,或者扼要提示主要的成績、經(jīng)驗和問題,有些專門介紹經(jīng)驗的總結(jié)還在開頭說明動機(jī)、目的,以便引起注意。安全工作總結(jié)在這一部分,一般用簡潔的語言,概括一個時期以來本單位在安全生產(chǎn)方面所做的主要的、有特色的工作以及取得的主要成績。主要成績往往是通過有關(guān)的技術(shù)統(tǒng)計數(shù)字來反映的,這樣會更有說服力,更易于人們一下子建立直觀的印象。作為年度總結(jié),往往要列出當(dāng)年與上年的有關(guān)技術(shù)數(shù)據(jù)的對比。如年百公里線路跳閘率、年變壓器事故跳閘率、設(shè)備完好率、人身重傷率以及繼電保護(hù)正確動作率等。另外,對一個時期的安全生產(chǎn)情況,還要給出總體評價。

擴(kuò)展閱讀:心得體會的寫法

心得體會怎么寫

1、什么是“心得體會"

在參與社會生活與社會實踐中,人們往往會產(chǎn)生有關(guān)某項工作的許多感受和體會,這些感受和體會不一定經(jīng)過嚴(yán)密的分析和思考,可能只是對這項工作的感性認(rèn)識和簡單的理論分析。用文字的形式把這些感受和體會表達(dá)出來,就是“心得體會”!靶牡皿w會”是一種日常應(yīng)用文體,屬于議論文的范疇。一般篇幅可長可短,結(jié)構(gòu)比較簡單。2、心得體會怎么寫?

心得體會的基本格式大致由以下幾個部分組成I、標(biāo)題

心得體會的標(biāo)題可以采用以下幾種形式:

1)、在XX活動(或XX工作)中的心得體會2)、關(guān)于XX活動(或XX工作)心得體會(或心得)3)、心得體會

如果文章的內(nèi)容比較豐富,篇幅較長,也可以采用雙行標(biāo)題的形式,大標(biāo)題用一句精練的語言總結(jié)自己的主要心得,小標(biāo)題是“在XX活動(或XX工作)中的心得體會”,例如:

從小處著眼,推陳出新參加班組長培訓(xùn)的心得

II、正文這是心得體會的中心部分

(1)開頭簡述所參加的工作(或活動)的基本情況,包括參加活動的原因、時間、地點(diǎn)、所從事的具體工作的過程及結(jié)果。(2)主體由于心得體會比較多地傾向于個人的主觀感受和體會,而人的認(rèn)識往往有一個逐漸發(fā)展和演變的過程,因此,在心得體會的主體部分的結(jié)構(gòu)安排上,常常以作者對客觀事物的主觀感受和認(rèn)識發(fā)展、情感變化為中心線索,組織材料,安排層次。具體的安排方法主要有兩種:并列式結(jié)構(gòu)和遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)。

A.從不同角度將自己的感受和體會總結(jié)成幾個不同的方面,分別加以介紹,層次之間是并列關(guān)系。即:體會(一)體會(二)體會(三)……….

在每一部分內(nèi)部,可以采用先從理論上總述,再列舉事實加以證明的方法,使文章有理有據(jù),不流于空談。

B.遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)比較適合于表現(xiàn)前后思想的變化過程,尤其是針對以前曾有錯誤認(rèn)識,經(jīng)過活動(或工作)有所改變的情況。

在層次安排上,遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)應(yīng)先簡述以前的錯誤認(rèn)識,再敘述參加活動的原因、時間、地點(diǎn)、簡單經(jīng)過,然后集中筆墨介紹經(jīng)過活動所產(chǎn)生的新的認(rèn)識和感受,重點(diǎn)放在過去的錯誤與今天的認(rèn)識之間的反差,以此證明活動的重要意義。

(3)結(jié)尾心得體會的結(jié)尾一般可以再次總結(jié)并深化主題,也可以提出未來繼續(xù)努力的方向,也可以自然結(jié)尾,不專門作結(jié)。(4)署名心得體會一般應(yīng)在文章結(jié)尾的右下方寫上姓名,也可以在文章標(biāo)題下署名,寫作日期放在文章最后。3、寫作心得體會應(yīng)注意的問題

(1)避免混同心得體會和總結(jié)的界限。一般來說,總結(jié)是單位或個人在一項工作、一個題結(jié)束以后對該工作、該問題所做的全面回顧、分析和研究,力求在一項工作結(jié)束后找出有關(guān)該工作的經(jīng)驗教訓(xùn),引出規(guī)律性的認(rèn)識,用以指導(dǎo)今后的工作,它注重認(rèn)識的客觀性、全面性、系統(tǒng)性和深刻性。在表現(xiàn)手法上,在簡單敘述事實的基礎(chǔ)上較多的采用分析、推理、議論的方式,注重語言的嚴(yán)謹(jǐn)和簡潔。

心得體會相對來說比較注重在工作、學(xué)習(xí)、生活以及其他各個方面的主觀認(rèn)識和感受,往往緊抓一兩點(diǎn),充分調(diào)動和運(yùn)用敘述、描寫、議論和說明甚至抒情的表達(dá)方式,在敘述工作經(jīng)歷的同時,著重介紹自己在工作中的體會和感受。它追求感受的生動性和獨(dú)特性,而不追求其是否全面和嚴(yán)謹(jǐn),甚至在有些情況下,可以“只論一點(diǎn),不計其余”。

(2)實事求是,不虛夸,不作假,不無病呻吟。心得體會應(yīng)是在實際工作和活動中真實感受的反映,不能扭捏作態(tài),故作高深,更不能虛假浮夸,造成內(nèi)容的失實。

(3)語言簡潔,生動。心得體會在運(yùn)用簡潔的語言進(jìn)行敘述、議論的基礎(chǔ)上,可以適當(dāng)?shù)夭捎妹鑼憽⑹闱榧案鞣N修辭手法,以增強(qiáng)文章的感染力。電力部門教育培訓(xùn)心得(范文)

201*年7月3日至7月4日,公司全體員工進(jìn)行了為期兩天的安全知識教育培訓(xùn)。通過這短短兩天的復(fù)習(xí)和充電,在繁忙的工作之余,大家的安全生產(chǎn)知識又進(jìn)一步得到加強(qiáng),安全意識再一次深入心中,安全管理和施工的理念得到了全體員工的統(tǒng)一認(rèn)可和支持。

剛剛過去的6月,是“全國安全生產(chǎn)活動月”,每年的這個時候,不僅僅是我們電力部門,全民安全學(xué)習(xí)的熱情都空前高漲,足見國家對安全的重視程度,足見安全在工作中的重要性。大力倡導(dǎo)安全文化,提高全員安全防范意識,加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育工作,營造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境氛圍,對于我們電力施工企業(yè)來說,不僅僅是保障員工最根本的利益,創(chuàng)造最大的生產(chǎn)效益,也最大程度的節(jié)約了企業(yè)成本。從樹立“以人為本”的安全理念出發(fā),宣傳安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和電力安全知識,達(dá)到啟發(fā)人、教育人、提高人、約束人和激勵人的目的,從而提高全員安全生產(chǎn)防范意識。通過兩天的學(xué)習(xí),我認(rèn)為在安全生產(chǎn)工作中,一定要充分發(fā)揮班組安全管理的作用,因為班組是公司最基層的部門,是由一線施工員工組成的部門,班組安全管理上了臺階,公司的安全就有了保障。班組除了要有健全的規(guī)章制度、完善的組織機(jī)構(gòu),還需要在日常管理中多一點(diǎn)愛心,多一些關(guān)心;在對職工的思想教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)上多一點(diǎn)耐心;管理過程中更為細(xì)心;對待違章作業(yè)多一些“狠”心。只有這樣,用“心”去構(gòu)筑安全防線,安全基礎(chǔ)才能更為牢固,安全工作才更有保障!叭巳藚⑴c保安全”即要求全體員工在生活、學(xué)習(xí)、工作中重視安全,做到“不傷害他人,不傷害自己,不被別人傷害,保護(hù)他人不受傷害”,也特別要求每一個電力施工企業(yè)員工提高安全防范意識,嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī),確保電力生產(chǎn)的安全,而要堵住這個源頭就要靠我們在班組安全管理中下“狠心”去反違章、消滅違章作業(yè),只有這樣,才能以“無違章班組”去實現(xiàn)零事故。還要準(zhǔn)確地把握電力安全生產(chǎn)管理工作中的輕重緩急。安全生產(chǎn)管理也應(yīng)把“安全重于泰山”時時刻刻放在心上,樹立“居安思!钡膽n患意識;厥淄簦踩a(chǎn)的現(xiàn)實提醒我們,安全生產(chǎn)管理工作還有許多的不足和漏洞,我們每一個電力職工都不能高枕無憂,一定要不斷地加以改進(jìn)。作為一個電力施工企業(yè)員工無論是否直接從事施工工作,都必須要有責(zé)任意識,沒有責(zé)任意識就沒有工作的動力,也就沒有了工作的方向。我們的工作質(zhì)量直接關(guān)系到員工家庭和客戶的幸福,社會的穩(wěn)定以及企業(yè)的興衰,可以說責(zé)任重大,重如泰山。安全生產(chǎn)工作是一個非常復(fù)雜的、艱苦的工作,是一個長期而艱巨的工作,必須加強(qiáng)對安全法律法規(guī)知識、安全管理知識和安全技術(shù)知識的學(xué)習(xí)。只有這樣,我們的工作才有了依據(jù),才能起到作用,才能知道困難在哪里,才知道怎么樣克服這個困難。電力施工企業(yè)的特點(diǎn)是人員流動性大,多為露天作業(yè)、高處作業(yè),施工環(huán)境和作業(yè)條件隨著工程的進(jìn)度變化而變化,這些都給安全管理帶來諸多不穩(wěn)定因素。所以我覺得要做好一個合格的電力企業(yè)施工人員必須具備良好的心理素質(zhì)以及較強(qiáng)的責(zé)任心,我們的安全工作才有保障。用自己實際行動保障施工安全,讓我們在平凡的工作崗位上作出不平凡的事而努力

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《培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會》暑假教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得

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一、機(jī)會難得,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。

參加這次培訓(xùn)的同志都很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,在最短的時間內(nèi)完成了由教育工作者到學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換,認(rèn)真、虛心、誠懇地接受培訓(xùn),態(tài)度端正、學(xué)習(xí)專注,從教育局領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校校長都能專心致志,全神貫注,認(rèn)真的聆聽和記錄,及時完成作業(yè),如饑似渴地接受著新鮮的理念。大家都覺得機(jī)會是如此的難得,學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚,仿佛回到了學(xué)生時代。

二、異彩紛呈,講座全面系統(tǒng)。

專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈現(xiàn)在我們的面前,真是“聽君一席話,勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗?zāi)贸鰜砼c大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。劉華蓉教授報告:教育管理中的危機(jī)和輿論應(yīng)對和李雯教授的“學(xué)校安全工作理論、政策與實踐”,對指導(dǎo)實際工作有較大幫助,使我們不僅了解了全國學(xué)校安全的現(xiàn)狀,也對如何做好學(xué)校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何處理校園突發(fā)事件和應(yīng)對各種媒體,理解什么叫“媒治”。做好學(xué)校安全工作,需要腳踏實地,持之以恒,不能心存僥幸。余祖光副所長的講座,使我對職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、影響因素及改革走向有了新的認(rèn)識,理解了什么叫“工業(yè)文化缺失”。聆聽了孫霄兵副部長對《國家中長期教育發(fā)展綱要》的解讀,明白了基礎(chǔ)教育改革的重點(diǎn),知道了做為一個人才,不只要懂外語,更要懂國際規(guī)則、懂中國國情。三、學(xué)無止境,更新學(xué)習(xí)觀念。

聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們的口才,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們知識的淵博。想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道,那就是不斷的讀書學(xué)習(xí),關(guān)注專業(yè)知識,關(guān)注國家大事,日復(fù)一日,永無止境。就像聽課時孫部長說過的一句話:“人生是一個長跑,要一直堅持下去!睂W(xué)習(xí)也是如此,要讓讀書學(xué)習(xí)已像吃飯睡覺一樣,成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能教育教學(xué)的專家,但我可以從現(xiàn)在起就行動起來,像專家一樣投入到讀書學(xué)習(xí)的活動中去,讓讀書學(xué)習(xí)也成為我生命活動中不可或缺的組成部分。對照自己的工作實際,將所學(xué)知識為我所用。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行!路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成。讓我們借開展“學(xué)習(xí)工程”的東風(fēng),重新樹立終身學(xué)習(xí)的觀念:為做一名合格的教育工作者努力學(xué)習(xí),為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才努力工作。

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