大學生創(chuàng)業(yè)園工作總結

廣西工業(yè)職業(yè)技術學院大學生創(chuàng)業(yè)園201*-201*年第二學期工作總結

今年以來，大學生創(chuàng)業(yè)園強化服務理念，創(chuàng)新服務方式，知難而上，開拓進取，各項工作取得了扎扎實實的新成效。自201*年開展大學生創(chuàng)業(yè)園創(chuàng)業(yè)項目征集工作以來，目前共征集了70余個項目。經過評審現(xiàn)已有16個項目入駐創(chuàng)業(yè)園，一個項目因經營不善退出。目前，創(chuàng)業(yè)園處于正常運營階段，各創(chuàng)業(yè)園項目工作正有條不紊的開展工作，創(chuàng)業(yè)園解決的學生就業(yè)人數(shù)為61人，其中09級6人、10級3人、11級18人、12級34人，預計可解決就業(yè)人數(shù)總計達150人。目前園區(qū)內3個項目已完成工商注冊，另有3個項目正在進行注冊相關工作，預計7月內將完成注冊工作。

本學期創(chuàng)業(yè)園工作總結為以下幾個方面：

一、緊跟就業(yè)工作以創(chuàng)業(yè)促進就業(yè)的工作理念，向廣大學生宣傳創(chuàng)業(yè)理念，增強學生的創(chuàng)業(yè)意識。

1.及時通過宣傳欄、報刊、網站等形式進行創(chuàng)業(yè)相關政策及申請入駐創(chuàng)業(yè)園流程的解讀與宣傳。這樣不僅增強了園區(qū)內各項目負責人的經營管理能力，同時對校內的學生傳達了創(chuàng)業(yè)的信息與知識。

2.規(guī)范入園流程及考核方式，嚴格按照：“提交入院申請書→專業(yè)評委評審→現(xiàn)場答辯→入駐創(chuàng)業(yè)園試營業(yè)→正式成為創(chuàng)業(yè)園創(chuàng)業(yè)項目”的流程。項目入駐創(chuàng)業(yè)園后，依照制定的大學生創(chuàng)業(yè)園管理制度，每月定時召開全體業(yè)主會議與管理人員會議，收集意見并安排工作；定期收集經營報表，進行經營考核；每月進行一次綜合考評。

3.積極參加招生就業(yè)處組織的宣傳講座。在3月至5月間分別組織園區(qū)內業(yè)主參加區(qū)人才舉辦的“大學生創(chuàng)業(yè)政策解讀”、“創(chuàng)業(yè)能力提升”兩場與創(chuàng)業(yè)相關的學習講座，幫助學生了解新形勢下的創(chuàng)業(yè)政策法規(guī)，進一

步樹立正確的創(chuàng)業(yè)方向和創(chuàng)業(yè)觀念，提高了創(chuàng)業(yè)自我認知度。

二、做好服務工作，營造良好創(chuàng)業(yè)環(huán)境

1.招生就業(yè)處根據園內業(yè)主的經營需要，在各項宣傳和申請活動中積極配合并利用自身業(yè)務優(yōu)勢提供一定的支持幫助其逐漸成長。

2.積極配合業(yè)主辦理工商申請及注冊業(yè)務，邀請銀達工商所及高新工商分局的領導和工作人員進入園區(qū)進行參觀指導，并組織各項目負責人與工商人員進行交流，了解相關政策和企業(yè)注冊流程。

3.創(chuàng)業(yè)園嚴格實行考核制度，各入駐項目每月需向招生就業(yè)處提交經營情況報表，同時采取定期考察與隨機搜查方式對創(chuàng)業(yè)園內各項目業(yè)主的出勤、衛(wèi)生、安全等情況進行評估。采取每月一小核，3月一大核的方式對入駐項目的經營情況進行綜合評估并給出整改意見，同時對新入駐的項目進行3個月的試用考核，試用期期間重點關注入駐項目的經營和成長。

三、拓寬商業(yè)途徑，創(chuàng)造良好創(chuàng)業(yè)機會

1.持續(xù)進行創(chuàng)業(yè)項目引進（招募？），邀請校內有創(chuàng)業(yè)經驗的教師組成評審組對申請項目進行評審，并提出修改意見，幫助有創(chuàng)業(yè)意向和有強烈創(chuàng)業(yè)愿望的學生完善自己的創(chuàng)業(yè)道路。

2.展開形式多樣的宣傳方式，利用招生就業(yè)處宣傳編輯出版部出版發(fā)行的《大學生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)》宣傳創(chuàng)業(yè)園及入駐項目，并采取整體宣傳與專訪形式對現(xiàn)有項目進行大力宣傳，同時充分利用宣傳櫥窗以板報形式宣傳新入駐項目，盡最大努力擴大創(chuàng)業(yè)園的影響。

3.組織校內學生進行創(chuàng)業(yè)園參觀，提升創(chuàng)業(yè)園人氣及知名度，同時植入創(chuàng)業(yè)意識并推動校內學生進入創(chuàng)業(yè)園消費。

4.引進項目多元化，避免重復單調，豐富創(chuàng)業(yè)園內容，吸引不同領域消費團體與我院創(chuàng)業(yè)園接觸。目前涉及領域有：機械制造安裝、化妝品銷售、產品及版面設計、攝影、電子商務、電子產品銷售。

四、存在的問題及解決設想（一）存在問題：

1.人員管理問題：安排校內兼職學生對園區(qū)進行安全管理及考勤，但由于執(zhí)勤時間長、獎勵少、內容枯燥，因此難以吸引兼職學生，無法達到保證安全及準確考核的目的。

2.管理范圍問題：創(chuàng)業(yè)園使用及管理區(qū)域時有被外來商業(yè)行為侵占現(xiàn)象。

3.網站建設問題：目前創(chuàng)業(yè)園缺乏專門的網站進行宣傳，不利于有創(chuàng)業(yè)意向的學生了解創(chuàng)業(yè)政策、交流創(chuàng)業(yè)經驗、學習創(chuàng)業(yè)方法。同時影響創(chuàng)業(yè)園在校內外擴大宣傳的程度、速度、廣度、深度，也不利于展示學院創(chuàng)業(yè)基地建設及學院對創(chuàng)業(yè)重視程度的宣傳。

4.項目經營問題：部分創(chuàng)業(yè)項目業(yè)主對其生產及經營等方面仍不熟悉，主動性不強，對學院仍有較大依賴，由于缺乏專業(yè)團隊對創(chuàng)業(yè)項目持續(xù)管理和指導，部分業(yè)主缺乏長期規(guī)劃和專業(yè)營銷技巧。同時因為創(chuàng)業(yè)項目涉外業(yè)務較多，出勤時間有不規(guī)律現(xiàn)象，加上兼職值班人員難以招募，導致安全保障存在一定漏洞。

5.園區(qū)設施問題：因創(chuàng)業(yè)業(yè)主各種用電設備較多，偶爾出現(xiàn)跳電現(xiàn)象，同時出于安全考慮，無法將園區(qū)內所有門口完全打開，同時園區(qū)內無散熱及促進空氣流通設備，夏季通風不暢導致園區(qū)內悶熱。

（二）解決方案：

1.執(zhí)勤由兼職學生轉為園區(qū)內業(yè)主輪值，并重新制定執(zhí)勤輪值方案及工作內容。

2.與相關部門溝通，明確尚卓超市范圍及創(chuàng)業(yè)園使用范圍，避免越界經營，造成糾紛。

3.擬計劃暫時由學院就業(yè)網開辟2個新模塊對創(chuàng)業(yè)園及創(chuàng)業(yè)政策等有

關創(chuàng)業(yè)的方面進行宣傳，并積極學習相關知識，總結網絡宣傳方法與宣傳經驗，尋求獨立完成網絡宣傳的方法，掌握網絡宣傳手段。

4.組織校內外有創(chuàng)業(yè)經驗及創(chuàng)業(yè)培訓的專業(yè)人員成立指導小組，對各項目進行指導。

5.申請散熱設備，改善園區(qū)內環(huán)境。

擴展閱讀：文檔大學生創(chuàng)業(yè)園工作總結

少城街道辦事處201*年度創(chuàng)建青年大學生創(chuàng)業(yè)園工作工作總結201*年少城街道辦事處以“三個代表重要思想”為指導全面貫徹落實科學發(fā)展觀以實施《關于創(chuàng)建青羊區(qū)青年大學生創(chuàng)業(yè)園的實施意見》文件為載體在區(qū)有關部的具體指導下結合轄區(qū)實際情況精心組織扎實推進為落實創(chuàng)建青年大學生創(chuàng)業(yè)園工作做了一定的成績現(xiàn)將一年來的工作情況總結如下一、成立領導小組加強組織領導街道辦事處根據《關于創(chuàng)建青羊區(qū)青年大學生創(chuàng)業(yè)園的實施意見》文件精神成立了以辦事處分管副書記田文章為組長、辦事處副主任李春蓉為副組長的轄區(qū)青年大學生創(chuàng)業(yè)工作領導小組結合轄區(qū)實際認真研究制定了少城街道辦事處創(chuàng)建青年大學生創(chuàng)業(yè)園實施方案對工作進行了分工部署確定了由黨政辦牽頭、社事辦、經濟科共同承擔落實的工作格局并落實1名工作人員專職負責日常工作。同時將青年大學生創(chuàng)業(yè)工作納入目標管理。二、精心部署認真組織實施街道召開了轄區(qū)工作會議對創(chuàng)業(yè)工作要求和安排對各個社區(qū)做出了要求對工作進行了精心部署。一是摸底統(tǒng)計。社會勞動保障所和各社區(qū)組織人員進行為期1個月時間對轄區(qū)內5年來畢業(yè)的未就業(yè)或失業(yè)的大學生進行了摸底統(tǒng)計據統(tǒng)計近5年來畢業(yè)大學生失業(yè)登記186人。二是廣泛開展宣傳。在轄區(qū)宣傳欄、院落中張貼創(chuàng)業(yè)園宣傳海報依托寬窄巷子特色街區(qū)對青羊區(qū)青年大學生大學生創(chuàng)業(yè)相關政策進行了宣傳并在轄區(qū)各種大型活動中插入青年大學生創(chuàng)業(yè)宣傳內容入戶發(fā)放宣傳資料積極宣傳青羊區(qū)青年大學生創(chuàng)業(yè)園區(qū)政策。三是針對行培訓努力解決就業(yè)。各社區(qū)團支部干部努通過調查走訪、與青年大學生促膝談心等方式對轄區(qū)內失業(yè)青年基本情況和就業(yè)意向進行了一定的了解辦事處聯(lián)合區(qū)就業(yè)局、文旅資產運營公司對街區(qū)內的從業(yè)大學生進行了為期2個月的主要內容為職業(yè)道德、餐飲禮儀、職業(yè)技能的培訓并通過努力解決青年大學生就業(yè)12人。一年來少城街道辦事處創(chuàng)建青年大學生創(chuàng)業(yè)園工作取得一定的成績。但我們的工作也還存在諸多不足也遇到一定的困難主要一是政策宣傳力度不夠二是扶助創(chuàng)業(yè)方面劣勢也很明顯三是在建立大學生創(chuàng)業(yè)示范點的工作力度還不夠辦事處結合上述情況街道辦事處201*年工作計劃如下一、突出創(chuàng)業(yè)主題以創(chuàng)業(yè)帶動和促進青年大學生就業(yè)。一積極營造創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。一是以正面教育引導青年大學生走就業(yè)創(chuàng)業(yè)之路。以轉變青年大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀念為突破口通過舉辦座談會、工作經驗交流會等多種渠道努力促進廣大青年大學生的擇業(yè)和就業(yè)觀念的轉變。二是以典型示范帶動青年大學生走就業(yè)創(chuàng)業(yè)之路。通過青年大學生創(chuàng)業(yè)帶頭人現(xiàn)身交流以典型帶動青年大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)和轉移就業(yè)激發(fā)青年大學生創(chuàng)業(yè)激情。二加大力度開展宣傳活動。利用各種資源平臺在轄區(qū)內積極宣傳青羊區(qū)青年大學生創(chuàng)業(yè)園區(qū)政策。二、實施“一企業(yè)一示范點”創(chuàng)業(yè)示范點工程在我轄區(qū)重點餐飲、娛樂、賓館企業(yè)中建立大學生創(chuàng)業(yè)示范點每家企業(yè)引進一名青年大學生進行一對一的幫扶、培訓和指導引導青年大學生入園創(chuàng)業(yè)。少城街道辦事處201*年4月

友情提示：本文中關于《大學生創(chuàng)業(yè)園工作總結》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，大學生創(chuàng)業(yè)園工作總結：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產生版權問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《大學生創(chuàng)業(yè)園工作總結》由互聯(lián)網用戶整理提供,轉載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.seogis.com/gongwen/630400.html

• 上一篇：大學SYB、GYB創(chuàng)業(yè)培訓班開班總結
• 下一篇：小關廟社區(qū)201*年工作總結