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高二語文備課組工作總結

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高二語文備課組工作總結

高二語文備課組工作總結

本學期以來,高二備課組全體老師圍繞著學校的中心工作,堅持學習高考大綱和考綱,以全面提高學生的思想和文化素養(yǎng)為工作目標,積極開展學科組的教學教研活動,努力提高教師的思想素質和業(yè)務素質,在認真探討語文教育的特點,結合新教材和學生的實際情況,努力實施自主學習的教學模式等方面,做了一些具體工作,現總結如下:

一:積極開展教學理論的研究學習

1、本學期,我們備課組組織學習“誘思探究教學”和“2025模式教學法”,通過學習和討論,教師們明確了今后教學工作的方向,每個老師都在學習的基礎上,認真研究了自己的教學任務。

2、加強對高考信息的研究.我們認真研究了近幾年的高考試題,制定了有效的措施,確保在進行常規(guī)教學的同時,注入高考的知識。

3、積極到外校學習成功的教學改革經驗。本學期,我們到其他中學多次參觀學習,回校后,進行對比,進行借鑒,明確了今后的努力方向。二:學科組和教師結合,積極開展語文教研活動

1、本學期,我們學科組的重心是“學習和探索新課改下的課堂教學模式”,大家在教學教法上都進行了有益的嘗試,取得了一些心得,初見成效。

2、認真組織好各種類型的教學公開課。本學期,彭林老師承擔市教科研中心開展的達標課《讓作文的語言亮麗起來》,認真準備、研究上課的特點,想方設法,采用多種教學手段,使課堂教學生動、形象、可感,給聽課的外校老師留下了深刻的印象。還有歐陽蕾老師積極承擔學校開展的公開課,認真?zhèn)湔n,說課,效果顯著。

三:堅持常規(guī)教學,狠抓課堂教學質量

1、在備課組內加強聽課評課活動。本學期,我們一如既往,在備課組內開展互相聽課評課活動。通過堅持這個教學常規(guī),保證備課組的教學質量和教師的取長補短。

2、認真抓好“結對子”的工作。本學期,我們在教研組長李少林老師的指導下開展“互幫互學”活動,整個備課組的學習研討氣氛較為濃厚。

3、對于落實教學常規(guī)的各個環(huán)節(jié),我們在備課組內強調了教師個人落實、組長負責,加強對備課、上課、作業(yè)、輔導、考查等教學環(huán)節(jié)的督促、管理工作,本學期的重點放在對新教材的備課落實以及“學習和探索新課改下的課堂教學模式”上。

4、認真抓好教學質量檢查工作。本學期,我們根據學校嚴格考試制度的規(guī)定,備課組內更加強調了考試的紀律,按照學校要求,指定專人負責,考后有質量分析及學生的成績的跟蹤,使考試成為檢查我們教學的一個重要尺度。四、高二語文備課組學期考試質量分析在本學期的各次考試中,高二語文備課組都超額完成上級下達的教育教學任務,成績顯著!

備課組人員:李少林彭林歐陽蕾

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高二語文備課組工作總結

本學期以來,高二備課組全體老師緊緊圍繞著學校的中心工作,堅持學習高考大綱和考

綱,以全面提高學生的思想和文化素養(yǎng)為工作目標,積極開展學科組的教學教研活動,努力提高教師的思想素質和業(yè)務素質,在認真探討語文教育的特點,結合新教材和學生的實際情況,努力實施自主學習的教學模式等方面,做了一些具體工作,現總結如下:一、積極開展教學理論的研究學習

1、本學期,我們備課認真組組織大家學習“誘思探究教學”和教務處“20+20模式教學法”指導文件,通過學習和討論,教師們明確了今后教學工作的方向,每個老師都在學習的基礎上,認真研究了自己的教學任務。

2、加強對高考信息的研究.我們認真研究了近幾年的高考試題,制定了有效的措施,確保在進行常規(guī)教學的同時,注入高考的知識。

3、積極到外校學習成功的教學改革經驗。本學期,我們到其他中學多次參觀學習,回校后,進行對比,進行借鑒,明確了今后的努力方向。二、學科組和教師結合,積極開展語文教研活動

1、本學期,我們學科組的重心是“學習和探索新課改下的課堂教學模式”,大家在教學教法上都進行了有益的嘗試,取得了一些心得,初見成效。

2、認真組織好各種類型的教學公開課。本學期,史曉亮老師承擔市教科研中心課題研究觀摩課《天下有道,丘不與易也》,認真準備,研究上課的特點,想方設法,采用多種教學手段,使課堂教學生動、形象、可感,在實驗中學給聽課的外校老師留下了深刻的印象。還有張老師、張英老師積極承擔的大比武匯報課,認真?zhèn)湔n、說課,效果顯著。三:堅持常規(guī)教學,狠抓課堂教學質量

1、在備課組內加強聽課評課活動。本學期,我們一如既往,在備課組內開展互相聽課評課活動。通過堅持這個教學常規(guī),保證備課組的教學質量和教師的取長補短。

2、認真抓好“結對子”的工作。本學期,我們在教研組長常金貢老師的指導下開展“互幫互學”活動,整個備課組的學習研討氣氛較為濃厚。

3、對于落實教學常規(guī)的各個環(huán)節(jié),我們在備課組內強調了教師個人落實、組長負責,加強對備課、上課、作業(yè)、輔導、考查等教學環(huán)節(jié)的督促、管理工作,本學期的重點放在對新教材的備課落實以及“學習和探索新課改下的課堂教學模式”上。

4、認真抓好教學質量檢查工作。本學期,我們根據學校嚴格考試制度的規(guī)定,備課組內更加強調了考試的紀律,按照學校要求,指定專人負責,考后有質量分析及學生的成績的跟蹤,使考試成為檢查我們教學的一個重要尺度。

5、積極撰寫教學論文。教學論文是對一個教師的教學理論和教學水平的衡量重要標志,我們高二語文組的老師長期以來都有認真撰寫論文的好習慣,今年張莉、楊花、史曉亮等老師分別都獲得了各級論文獎勵。

四、高二語文備課組學期考試質量分析在本學期的各次考試中,高二語文備課組都超額完成上級下達的教育教學任務,成績顯著!

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