油坊小學學校教育技術裝備工作總結

油坊小學學校教育技術裝備工作總結

為了切實加強學校教育技術裝備管理和使用，進一步提高教育技術裝備應用水平，充分發(fā)揮課程資源在深入推進課程改革和全面實施素質教育中的作用，全面提高教育教學質量，下面將我校對教育技術裝備的建設、管理和使用情況總結如下。

一、成立教育技術裝備領導小組

高標準的教育技術裝備，是推動教育事業(yè)發(fā)展、深化教育改革和全面實施素質教育的保障。我校堅持科學發(fā)展觀，為提高教育教學質量，提升學校辦學品味，圍繞教育技術裝備“建設、配備、管理與使用”四個重點，發(fā)揮管理職能，積極開展教育技術裝備各項工作。學校騰出房屋，設置了圖書閱覽室，儀器實驗器材室。盡量滿足學校教育教學工作的需要。

（一）學校教育技術裝備工作領導小組組長夏忠勤（校長）副組長

侯學秀

（副校長）

組員單崗位陳永健李繼敏王炳孝梁桂萍二、各部門工作（一）學校實驗室工作1.實驗教師配備情況

我�，F(xiàn)有兼職實驗教師2人，均為兼職教師，負責三、四年級科學課教學工作。

2.各種教學儀器配備品種與數(shù)量達標情況

我校由于是偏遠農(nóng)村學校，又是新建校，基礎差，教學儀器配備品種與數(shù)量嚴重不足，難以達標。

3.實驗儀器室管理情況

（1）室內(nèi)均有完善的管理規(guī)章制度，建立了《教師演示實驗記錄本》、《學生實驗報告單》、《儀器報損》、《儀器借用》、《教學儀器總帳》等實驗教學及教學儀器管理的有關帳冊，還建立了《學生實驗規(guī)則》、《實驗室內(nèi)部管理制度》、《實驗教師職責》和《儀器室管理規(guī)則》等規(guī)范管理。

（2）儀器室做到科學管理。學校有總帳，各室有儀器明細帳，做到柜有柜簽，物有標簽，儀器分類存放，整齊規(guī)范，做到定期保養(yǎng)，損壞及時維修。

（3）安全防范、衛(wèi)生措施落實，各室器材保管專人負責。4.實驗教學達標情況

在抓好實驗室、儀器室建設的同時，我校認真抓好實驗教學的開展。我校實驗教師都能按教學大綱、教材內(nèi)容及實驗要求和演示要求上好實驗課。

5.學校管理達標情況

學校能相應地制定各種切實可行的實驗室管理制度及措施，學校每學期的工作計劃中都能明確提出改進實驗教學及加強實驗室管理的要求。

6.存在問題及今后設想

從高標準嚴要求角度，我們的工作還存在著一定的差距。我校將繼續(xù)完善實驗室、儀器室管理制度，充分發(fā)揮教學儀器的作用。

（二）學校圖書室工作

學校的發(fā)展，文化先行；學生的成材，知識和智力背景至關重要。因此，作為傳播文化，向廣大師生提供精神食糧的圖書室，責無旁貸地被推向了教育教學的前沿陣地。由于學校是新建校，存在校舍不足現(xiàn)象，所以學校只能是一室多用。學校圖書閱覽室是一間教室改造而成，已不能適應學校的發(fā)展和師生日益增長的文化需求，現(xiàn)在學校已通過各方努力，在本學期在教學樓西側興建了綜合，主體工程已經(jīng)完成。屆時，師生閱覽條件將明顯改善。

（三）信息技術與多媒體專用教室1.現(xiàn)代教育技術裝備與應用情況：

我�，F(xiàn)在僅有農(nóng)遠配備的一個電腦及一些其它設備，根本無法滿足學校需求。但我校仍要以現(xiàn)代教育技術和學科整合作為課題研究，在課堂實踐教學中盡可能的運用信息技術設備，積極探討解決課改過程中出現(xiàn)的問題；同時將現(xiàn)代教育信息化手段運用在學校構建教學、科研一體化的組織網(wǎng)絡中，進一步提升我校信息化建設的經(jīng)濟效益、社會效益，讓老師、家長能夠體驗到信息化給生活、工作、學習帶來的巨大變化，力求提高教育教學質量。

2.存在不足：

配套設備嚴重短缺，師資力量薄弱，信息化資源的開發(fā)與利用需進一步提，設備安全維護問題需進一步接受專業(yè)培，各教室中多媒體硬件設備的管理與及時維，信息化資源利用的合理性與高效性方面缺乏專業(yè)指導。

（四）各室管理情況1．制定制度，加強管理

根據(jù)學�！兑�(guī)章制度》要求中關于專用教室的使用要求制度，專用教室負責人及使用教師進一步明確了管理制度及使用程序，并能在日常教學中有秩序地用好、管理好專用教室；職責落實到人，分別于期初、期中、期末進行部門自查與反饋。

2．加強專用教室硬件設備的維護

由各專用教室具體負責教師對照設備管理要求及教學需要，對專用教室硬件設備的添加、更新、維護進行管理，目前，維護情況良好。

3．加強財產(chǎn)安全管理

管理制度要求所有專用教室任課教師抓好學生思想工作，教育學生愛護公物，保護環(huán)境，自覺維護專用教室衛(wèi)生、整潔；同時為保證學校的財產(chǎn)安全，管理條理中要求專用教室鑰匙專人負責，使用要有登記，課結束后由教師負責關閉電源，鎖好門窗，以防專用教室物品丟失。

回顧全年度工作，我們?yōu)槿〉玫某煽兏械叫牢�，成績的取得來自于上級領導的正確指導和全校師生的共同努力，在總結收獲的同時，我們還看到存在不少需要改進的地方。展望來年的工作，我校將在“規(guī)范、高效、創(chuàng)新、提升”八個字上多作努力，使來年的工作取得更大的成績，再上一個新的臺階。

油坊小學201*-12-油坊小學

學校教育技術裝備工作總結

201*.12.

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柴莊小學學校教育技術裝備工作總結

為了切實加強學校教育技術裝備管理和使用，進一步提高教育技術裝備應用水平，充分發(fā)揮課程資源在深入推進課程改革和全面實施素質教育中的作用，全面提高教育教學質量，下面將我校對教育技術裝備的建設、管理和使用情況總結如下。

一、成立教育技術裝備領導小組

高標準的教育技術裝備，是推動教育事業(yè)發(fā)展、深化教育改革和全面實施素質教育的保障。我校堅持科學發(fā)展觀，為提高教育教學質量，提升學校辦學品味，圍繞教育技術裝備“建設、配備、管理與使用”四個重點，發(fā)揮管理職能，積極開展教育技術裝備各項工作。學校在已有微機室、多媒體教室的現(xiàn)實情況下，騰出房屋，設置了圖書閱覽室，儀器實驗器材室。盡量滿足學校教育教學工作的需要。

（一）學校教育技術裝備工作領導小組組長李發(fā)正（校長）副組長

趙國云

（教導主任）

組員鄭吉福王禎柴玉俊土志華湯金香二、各部門工作（一）學校實驗室工作1.實驗教師配備情況

我校現(xiàn)有兼職實驗教師2人，負責三、四年級科學課教學工作。2.各種教學儀器配備品種與數(shù)量達標情況

我校教學儀器均按照上級要求配備，分組實驗和教師演示實驗器材按Ⅱ類學校標準基本配備。

3.實驗儀器室管理情況

（1）室內(nèi)均有完善的管理規(guī)章制度，建立了《教師演示實驗記錄本》、《學生實驗報告單》、《儀器報損》、《儀器借用》、《教學儀器總帳》等實驗教學及教學儀器管理的有關帳冊，還建立了《學生實驗規(guī)則》、《實驗室內(nèi)部管理制度》、《實驗教師職責》和《儀器室管理規(guī)則》等規(guī)范管理。

（2）儀器室做到科學管理。學校有總帳，各室有儀器明細帳，做到柜有柜簽，物有標簽，儀器分類存放，整齊規(guī)范，做到定期保養(yǎng)，損壞及時維修。

（3）安全防范、衛(wèi)生措施落實，各室器材保管專人負責。4.實驗教學達標情況

在抓好實驗室、儀器室建設的同時，我校認真抓好實驗教學的開展。我校實驗教師都能按教學大綱、教材內(nèi)容及實驗要求和演示要求上好實驗課。

5.學校管理達標情況

學校能相應地制定各種切實可行的實驗室管理制度及措施，學校每學期的工作計劃中都能明確提出改進實驗教學及加強實驗室管理的要求。

6.存在問題及今后設想

從高標準嚴要求角度，我們的工作還存在著一定的差距。如：有的教學儀器、試驗藥劑配備損壞報告、添置不夠及時，實驗室、儀器室的管理有待進一步規(guī)范等。我校將繼續(xù)完善實驗室、儀器室管理制度，充分發(fā)揮教學儀器的作用。

（二）學校圖書室工作學校的發(fā)展，文化先行；學生的成材，知識和智力背景至關重要。因此，作為傳播文化，向廣大師生提供精神食糧的圖書室，責無旁貸地被推向了教育教學的前沿陣地。學校圖書閱覽室是一間教室改造而成，已不能適應學校的發(fā)展和師生日益增長的文化需求，現(xiàn)在學校正在籌劃學校原址重建工作，下學期將破土動工，屆時，師生閱覽條件將明顯改善。

（三）信息技術與多媒體專用教室1.現(xiàn)代教育技術裝備與應用情況：

隨著全省兩基迎“國檢”工作的推進，我校在這方面的工作是放在重要位置的。近幾年來學校分三階段來添置和完善教育技術裝備：第一階段是遠教設備安裝驗收應用階段；第二階段是學校順利完成了信息化技術

改造工程,為我校開展信息技術教育提供了保證，學校微機全部進行硬件升級，并接入互聯(lián)網(wǎng)，滿足了教師備課、上課的使用；第三階段

是本學期學校重新購置高配置電腦兩臺。今后，我校繼續(xù)以服務教學為目標，以現(xiàn)代教育技術和學科整合作為課題研究，在課堂實踐教學中合理運用信息技術設備，積極探討解決課改過程中出現(xiàn)的問題；同時將現(xiàn)代教育信息化手段運用在學校構建教學、科研一體化的組織網(wǎng)絡中，進一步提升我校信息化建設的經(jīng)濟效益、社會效益，讓老師、家長能夠體驗到信息化給生活、工作、學習帶來的巨大變化，創(chuàng)出了學校信息化特色，有效提高了教育教學質量。

2.存在不足：

信息化資源的開發(fā)與利用需進一步提高；設備安全維護問題需進一步接受專業(yè)培訓；各教室中多媒體硬件設備的管理與及時維護；信息化資源利用的合理性與高效性方面缺乏專業(yè)指導。（四）音體美器材室1．制定制度，加強管理

根據(jù)學�！兑�(guī)章制度》要求中關于專用教室的使用要求制度，音體美、多媒體教室等各專用教室負責人及使用教師進一步明確了管理制度及使用程序，并能在日常教學中有秩序地用好、管理好專用教室；職責落實到人，分別于期初、期中、期末進行部門自查與反饋。

2．加強專用教室硬件設備的維護

由各專用教室具體負責教師對照設備管理要求及教學需要，對專用教室硬件設備的添加、更新、維護進行管理，目前，維護情況良好。

3．加強財產(chǎn)安全管理

管理制度要求所有專用教室任課教師抓好學生思想工作，教育學生愛護公物，保護環(huán)境，自覺維護專用教室衛(wèi)生、整潔；同時為保證學校的財產(chǎn)安全，管理條理中要求專用教室鑰匙專人負責，使用要有登記，課結束后由教師負責關閉電源，鎖好門窗，以防專用教室物品丟失。

回顧全年度工作，我們?yōu)槿〉玫某煽兏械叫牢�，成績的取得來自于上級領導的正確指導和全校師生的共同努力，在總結收獲的同時，我們還看到存在不少需要改進的地方。展望來年的工作，我校將在“規(guī)范、高效、創(chuàng)新、提升”八個字上多作努力，使來年的工作取得更大的成績，再上一個新的臺階。

柴莊小學201*-11-

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