法院實習報告

實習報告

大二暑期實習的時候我在檢察院公訴科認識實習，只接觸了我國司法機關(guān)的一部分，為了更深入的了解司法程序的運作，在這次畢業(yè)實習時候我找到法院實習，擴展我的見識，提高自己的法律實踐能力。

一、實習單位及崗位介紹

本次實習的單位是青島市黃島區(qū)人民法院長江路派出法庭。

實習中我的具體工作崗位與工作職責是，在民事審判庭從事書記員的工作。民庭作為法院的一個內(nèi)設(shè)機構(gòu)，其主要負責的案件有離婚糾紛、道路交通人身損害賠償糾紛、合同糾紛、民間借貸糾紛、所有權(quán)確認糾紛、雇員受害賠償糾紛、一般人格權(quán)糾紛等，其主要運用的法律有《民法通則及解釋》、《婚姻法及解釋》、《合同法》、《物權(quán)法》、《民事訴訟法》、《侵權(quán)責任法》等。民庭辦案一般以調(diào)解為主，判決為輔，實行調(diào)判相結(jié)合的運行方法，在充分尊重當事人的意思自治的基礎(chǔ)上慎重地行使法院的審判權(quán)。而書記員的工作是瑣碎而又需要認真細心的，其主要工作范圍有整理并裝訂卷宗，作庭審、調(diào)解、談話筆錄，送達法律文書等。在實習期間，我在從事以上工作之余，還能參與案件聽審，以一個非專業(yè)人的身份去看待司法審判。由于實習時間短，所以還有很多工作并沒有涉及到，在以后的時間里一定會抓住機會去嘗試和體驗。

二、實習內(nèi)容及過程

在本次實習過程中，我主要的工作內(nèi)容包括四個方面，具體事項如下：

1、送達法律文書并安排開庭。每當分下來新案子的時候，先要在案件登記本上登記，加皮，然后就是要給被告送達法律文書了。給被告送達的主要有民事起訴狀、應訴通知書、舉證通知書、授權(quán)委托書、開庭傳票。被告接受送達后還需要讓其簽收送達回證和送達地址確認書，留下來放在卷里。再后就是給原告送達開庭傳票，等待開庭了。原先總以為送達文書是一件很簡單的事情，現(xiàn)在才知道不是那么回事，每件事都有它的難處和方法，一份傳票送給被告有時要送很多次被告才肯接受，僅簽收環(huán)節(jié)就要給他們解釋半天，因為在那些不懂法的人眼里，簽字是件很慎重的事情，他們心里在想，這簽了字是不是就判了啊，會不會對自己不利，有人甚至把門關(guān)起來故意不讓我們進去或避而不見，給他耐心的解釋半天，給他說明送達回證簽收只是表明你收到傳票和開庭通知了�，F(xiàn)在才體會到中國法治進程緩慢的程度了，普法教育任重道遠。有時候遇到不來領(lǐng)的，只能通過郵寄或者公告的方式送達。安排開庭時間看似簡單，但如果不小心就會出現(xiàn)一天安排好幾個的情況。我們一般是先在大日歷上寫上開庭時間，再在案件登記本上寫上，最后在送達回證里也要備注清楚，即使這樣也會出現(xiàn)差錯，像我們有一天早上就慌忙地開了五個庭，所以任何一件小事都是要上心的。

2、旁聽案件及了解案件審理流程。長江路派出法庭管轄的區(qū)域比較大，人口比較多，后來由于薛家島又劃分過來范圍就更大了，而民庭本身又是全法院管轄的事最多最雜的，實習的那段時間幾乎每天都有開庭。當法官他們開庭時，我就在一旁聽著，各種各樣的案件聽了許多。通過旁聽案件，我對民事的審判特點和程序有了詳細的了解，懂得了審理民事案件關(guān)鍵在于化解當事人的矛盾，和刑事案件著重體現(xiàn)國家強制力懲罰犯罪不同，民事案件理想狀態(tài)應是讓雙方當事人共贏而又不失法律的尊嚴，這一點就對法官的個人素質(zhì)要求很高，這個素質(zhì)不僅僅是法律方面的知識淵博，更重要的是懂得替當事人著想，盡量減少當事人的訴訟成本，更不能擺官老爺?shù)募茏樱�人為的拉大法官和群眾的距離。所以只要當事人都同意調(diào)解的，法官都會努力給雙方做工作，已達到雙方都能滿意的結(jié)果。

3、整理卷宗及裝訂案卷。原來就聽他們說過訂卷是書記員的一項主要的工作，果然，剛?cè)�實習后最早接觸的就是整理卷宗并訂卷。我就按照目錄排好案卷的順序，其順序大概是這樣的：案件審理流程表、立案審批表、民事起訴狀及附件、訴訟費收據(jù)、授權(quán)委托書及律師出庭函、證據(jù)材料、開庭傳票、庭審筆錄、法律文書（民事判決書、民事調(diào)解書、民事裁定書、協(xié)助執(zhí)行書等）、送達回證等。如果遇到是合議庭審判的，還需要添加宣判筆錄，還要訂相應的附卷。在實習期間，我一邊整理卷宗，一邊看看案卷的內(nèi)容，在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多典型案例，其中涉及到事實的認定，證據(jù)的采信，責任的認定等等。在整理卷宗過程中，對民事案件從立案到審結(jié)的程序，各種該歸檔的文書的分類有了詳細的了解。這個是我在以前的學習中沒有接觸過的，鑒于卷宗將成為永久性的檔案，在訂卷之前我都整理好幾遍，然后法官再檢查一遍才能開始正式開始訂。剛開始比較混亂，訂錯了還得拆了重新訂，后來熟

悉了就好了。每個月10號都是固定的歸檔時間，我們還要在電腦上先點了歸檔，才能去法院檔案室歸檔，電腦和實際的案卷是同步的，這樣就能更好的了解每個案件的進展情況，如果遇到后來當事人需要調(diào)卷時就更容易查詢了。盡管做的事情都比較微小、繁雜，而且第一次上手，但每一件看似平凡瑣碎的小事都蘊藏著豐富而深刻的學問，特別對于法律這門彰顯公平與正義的學科，每一個細微的環(huán)節(jié)都事關(guān)當事人的切身利益，因此我在處理每個細節(jié)時都抱著“處處小心，時時留意”的態(tài)度，虛心地向法官們請教，他們也不厭其煩地對我進行指導，使我從中受益匪淺，同時我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負的崇高使命與社會責任。

三、實習體會

通過本次實習，我也發(fā)現(xiàn)了司法中的一些問題。

1、我覺得法院在部門設(shè)置上并不是很合理，所有的送達、審理程序都需要法官和書記員來完成，這樣他們的工作量就增加了。我覺得應該在法院內(nèi)部設(shè)立專門的內(nèi)勤部門，負責案件的送達、案卷的整理等工作，這樣法官就有更多的時間和精力投入到案件的審判工作當中，就提高了案件的審理效率和正確率。

2、我們在學校所學到的理論知識和實際中的操作還有一定的差距。比如說在案件審理結(jié)束后，我們都認為會是當庭宣判判決結(jié)果。但是在實際操作中，當庭只是了解具體的糾紛，法官為了節(jié)省時間都是庭后直接寫判決書或裁定書，讓當事人或委托代理人（律師）來領(lǐng)就算代替了宣判，遠沒有我們平常看到的當庭宣判的莊嚴效果。

3、人們的法律意識不強，不知如何有效的利用法律手段來保護自己的合法權(quán)益不受侵害，或者是無視國家的法律做出一些法律上明文禁止的事情。因此，對人們進行普法宣傳還是很有必要的。

四、總結(jié)

本次實習讓我知道法律的學習及案件的審理，遠遠沒有自己想像及書本上說的那么輕松，案件的復雜性不是一兩句話就能總結(jié)出來的,我自己還要加大對這方面的學習及實踐。實習中我將自己所學的知識應用于實際的工作生活中，在實踐中我的知識得到了鞏固，解決問題的能力也得到了鍛煉和提高。同時，本次實習開闊了我的視野，使我對法律在現(xiàn)實中的運作有所了解，也對法言法語有了進一步的掌握；法官和指導老師對于我的實習進行了悉心的指導，在指導我理論學習的同時，也教會了我很多做人的道理。

擴展閱讀：法院實習報告

法院實習總結(jié)

實習是大學生走向社會的作用非凡的一道檻，其中充滿著磨礪與再學習的機會。若要成功的跨過去需不斷地反省并改進一些為人處世的措施。當然對于學法律的我來說，更得關(guān)注法律及其適用方面的瑣碎，不斷地從中獲得進步的經(jīng)驗，為更好的規(guī)劃以后的人生打好基礎(chǔ)。這道檻對于大學生初步涉世也是非常重要的。實習給我留下的第一印象認真對待每一個案件。

201*年9月開始我的實習是在昔陽縣人民法院進行的。平時我們都是在課堂上學習理論知識，了解社會實踐，但說到真正的去辦案，去運用法律知識，同學們都還沒什么經(jīng)驗，所以本次實踐課實習，成了同學們走進社會、了解社會的踏板。

回首在少年庭已經(jīng)實習的10多天，我感覺自己成長了不少。曾經(jīng)在學校對未來對實務工作中法律應用的困惑和迷茫，隨著這次實習的一點一滴的應用慢慢的就不見了。實習讓我從一個只看到理論上操作的學生走到了一個能自己動手的實習工作者。知道了該怎么受理案件，分析案情，從一開始只會簡單的整理卷宗到自己動手寫審理報告，從一開始參加旁聽到了自己參加庭審做筆錄。每一次的進步每一次的深入都使自己的知識的更加完善。很感激這次的實習，盡管我仍會想回學校，但我已經(jīng)習慣了這樣的生活，更重要的是它讓我深刻的體會到自身的不足，讓

我知道了掌握好牢固的法律知識，扎實的學到解決分析問題的技能，養(yǎng)成邏輯的推理思維在工作中是非常重要的。非常自然的一個轉(zhuǎn)變讓我對學習有了更明確的認識，對未來有了更積極進取的態(tài)度。所以感恩這些天的實習，能夠有這樣的收獲，我是快樂的。

我在實習期間主要做了以下一些工作：

首先，在法院做的事情就是翻閱和整理卷宗，通過閱讀卷宗，我從大體上把握一個案件的辦案流程，看的越多，就把握的越詳細。剛開始時覺得有些無聊，很沒意思。而后來慢慢地了解和認識到查看和整理卷宗是一件非常重要的事情，這是了解每個案子案情的關(guān)鍵，也是接觸各類案件的最好機會，當我仔細認真的查閱和整理過一本一本濃縮了法院工作流程的卷宗之后，我逐步地了解了法院的具體工作，以及法官的辦案思路。

其次，在刑庭實習做的很多的就是法律文書的制作與書寫，這些法律文書包括判決書、庭審筆錄、庭審提綱、合議庭筆錄等，有時也會幫著書記員填寫一些執(zhí)行通知書、傳票、提押票、公告。這些法律文書的制作，毫無疑問都有一個比較模式化的框架，但是其中的內(nèi)容卻是需要你根據(jù)每個案子的情節(jié)來構(gòu)建的，這就需要我們十分地仔細和謹慎地去抓住每一個細節(jié)問題了。

在法律文書書寫的過程中，我學到了不少知識，理解了許多理論問題。一個案子的案由字數(shù)可能最長也不過十來字，但是我們卻不可忽視這幾個字，判決時對一個案子的定性是很重要的，因為這直接影響到對

犯罪嫌疑人（被告人）的量刑。如果一個人的行為不構(gòu)成犯罪，而將其定為有罪，這無疑是一個極大的錯誤，有時甚至是不可饒恕的；而即便是有確鑿的證據(jù)證明一個人已經(jīng)犯了罪，我們也應當準確地定性，既不能讓罪犯逍遙法外，但也不能忽視犯罪嫌疑人（被告人）所應享有的獲得法律的公正、公平、合理對待的權(quán)利，對待工作負責，進而對人負責，也是我們尊重人權(quán)的重要體現(xiàn)。

最后，在法院實習，最大的方便就是可以經(jīng)常去旁聽庭審。開始的時候，總是不敢去跟法官提出來，后來，庭長跟我說，來實習最好的不就是去旁聽嗎？勇敢的跟法官商量就是了，他們會同意的！結(jié)果，真的是這樣，法官們都對我很好，我也就有了更多的機會去旁聽庭審。刑事案件審判中，莊嚴的法庭、神圣的氣氛、嚴格的程序、激烈的辯論，身處其中，至少可以讓人感覺到程序的正義在這里是一種淋漓盡致的體現(xiàn)。在旁聽的過程中，審判人員和公訴人對整個案件的駕馭能力、清晰的思路、邏輯嚴謹?shù)恼Z言著實令我羨慕和驚嘆。雖然已經(jīng)學習了一年法律，但在旁聽的過程中，我真真切切的感到了我們僅有的專業(yè)知識是遠遠不夠的。在加強理論修養(yǎng)的同時，我們更需要積累實際操作的辦案經(jīng)驗和社會閱歷。

具體說來，我在實習中主要有以下收獲：

第一，基層法院法官的優(yōu)秀素質(zhì)加深了我對法官職業(yè)的認識。我實習的刑庭的法官都具有長期司法審判工作經(jīng)驗，在審判案件時對庭上情況的發(fā)展具有很強的掌控能力。法官之所以威嚴，除了法官職業(yè)本身的威嚴外，還需要法官自身的人格魅力。廉潔公正，自省自重，是對

法官的基本要求，欲望永無止境，欲望也是不能自拔的深淵。法官的個人魅力還體現(xiàn)在法官較高的文化修養(yǎng)和法律專業(yè)素養(yǎng)，時刻清晰的理性。

第二，我較為熟練的掌握了司法文書的寫作要領(lǐng)。

實習期間，我整理了大量的案件材料，這些經(jīng)歷在很大程度上彌補了我在學校所學知識的不足。一份完整的一審案卷材料是由公安機關(guān)的預審材料（其中包括接警記錄、各類證據(jù)、拘留和逮撲證件、審訊筆錄等）、一審正、副卷（包括目錄、立案書、起訴書、答辯狀、辯護書、附帶民事賠償起訴狀、委托律師函、開庭筆錄、合議庭討論筆錄、閱卷筆錄、審判委員會討論記錄、判決書、送達回證等組成）。案卷訂裝存檔前應當逐頁加印頁碼、在封底貼封條加蓋審判庭騎縫章，最后由整理人和案件承辦人簽字蓋章存入檔案室保存。

來法院的初衷，是為了要手握法律的正義之劍，打擊犯罪，維護社會的安寧與穩(wěn)定。漸漸地，手上案件一個又一個后，我的心卻漸漸沉甸甸了：法律，究竟扮演一個什么角色呢？一些案件經(jīng)過了法律，罪犯得到了應有的懲罰后，我沒有得到正義的滿足，卻是留下了滿心的惋惜。因為，我看了太多迷失的少年，聽了太多花季被折斷的聲音，見了太多不該發(fā)生的悲劇。未成年犯罪嫌疑人，在我所實習的這段時間，是我所接觸的案件的主角。我統(tǒng)計了一下，僅11月份，少年法庭就接了9個未成年案，涉案34人，批捕了32人，另2人被公安機關(guān)作了其他處罰。這絕對是個觸目驚心的數(shù)字。它向我們發(fā)出警示：對未成年人的法治教育，已刻不容緩了。

結(jié)合庭里的資料，現(xiàn)對這些未成年人犯罪的特征及原因作如下論述：

一、未成年人的犯案，多以侵犯財產(chǎn)為主。在這9個案件中，有5個是搶劫案，1個是盜竊案。未成年人關(guān)系網(wǎng)簡單，生活需求也不多。他們大多的生活內(nèi)容是吃飯、睡覺、上網(wǎng)、玩，所以，他們最需要的只是錢。而他們因為是未成年人，幾乎沒有收入，家里給的錢又不夠揮霍，因此，財物很容易成為他們的目標，侵犯財產(chǎn)型犯罪便成了未成年犯罪的突出特點。

二、未成年人犯案，很少是單獨行為，多半都是結(jié)伙作案。在這9個案件中，有6個是團伙作案，四五個人一起的居多，多的達到八個。未成年人本來就很喜歡拉幫結(jié)派，而在犯案時，由于他們年齡小、個頭不大，單獨的行為往往難以制服受害人而達到目的，所以，他們需要人多，才能“鎮(zhèn)的住場子”。這是一個未成年嫌疑人自己的交代：“人多，氣勢擺在那里，他們（受害人）就自己乖乖交出財物了”。

三、未成年人的犯罪往往伴隨有暴力的，而且多是手段殘忍、后果惡劣的。未成年人的思想簡單、心智極其幼稚，完全不能很好地預計自己行為的性質(zhì)和后果。所以，在犯案的表現(xiàn)形式上就是作案瘋狂、不計一切后果。在很多個案件中，都打傷、或打死受害人，甚至帶上工具作案，而在我們提審他們時，他們對自己行為的后果都表現(xiàn)得滿不在乎。

最后，想要說的是，整個社會法治觀念落后，也是未成年犯罪的成因之一。社會上沒有對法律的尊重的風氣，人們便不知道、不了解法律。這些未成年人也許完全不明白法律的性質(zhì)。也就是不畏懼觸犯法律后的條條款款，也就去大膽犯案，從而便發(fā)生了害了別人也害了他們自己的悲劇。那么，在此需要呼吁：未成年犯也是自己案件的受害人。青少年維權(quán)中心和未成年人保護法應該起到應有的作用，社會、家庭、學校、不要過早地放棄孩子。

在法院實習的時間里，我收獲很大，能夠把大學兩年以來所學的部分法學理論知識運用于實務工作中，并在實踐中學習到很多課本上學不到的知識。

我覺得這次實習不僅是把理論運用于實踐，而且是積累工作經(jīng)驗，為以后的就業(yè)打好基礎(chǔ)。本次實習開闊了我的視野，使我對法律在現(xiàn)實中運作有所了解，也對專業(yè)技能有了進一步的掌握，更加堅定了我要在法律這條路繼續(xù)走下去的信心。

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