手抄報總結(jié)
“手抄報”活動總結(jié)
為了弘揚(yáng)中華名族傳統(tǒng)文化知識,為了讓學(xué)生品讀中華名族傳統(tǒng)知識,不僅能拓展他們的知識面,培養(yǎng)對文學(xué)的興趣愛好,打下扎實(shí)的期末沖刺功底,提高學(xué)生的人文素養(yǎng),還能激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感,陶冶他們的情操和審美情趣,全面提高整體素質(zhì)。為此我們喜楊陽學(xué)習(xí)吧開展了關(guān)于端午節(jié)與期末沖刺的“手抄報”活動。本次活動已經(jīng)圓滿結(jié)束結(jié)束,現(xiàn)將該次活動在舉辦過程中的得失做以下總結(jié)。一、本次活動的所得:
1、本次活動各班都積極參加了本次比賽,經(jīng)過十來天的努力,都上交了多份圖文兼美的成果報。每份手抄報都圍繞著端午節(jié)和期末沖刺展開,卷面美觀,排版新穎,色澤和諧?隙死蠋熍c同學(xué)之間的合作默契
2、本次活動的學(xué)生作品品質(zhì)比以前的都有所提高,尤其是書寫能力、用色方面和報面排版都有了突出的表現(xiàn)力
3、本次活動諸位班主任或語文教師準(zhǔn)備的都很充分,對學(xué)生的輔導(dǎo)很到位,使作品質(zhì)量提高。。
4、在分配工作時,教師均能勇于擔(dān)當(dāng)相應(yīng)的任務(wù),對于臨時安排的工作,也都能夠聽從安排,保質(zhì)、保量的完成。每位老師擠出時間連夜幫忙整理稿紙、設(shè)計(jì)排版等一系列的重要工作。在整天忙碌在手抄報的工作中,才能使這次活動的各項(xiàng)工作得以順利完成。
二、本次活動存在的不足之處
1.沒有及時的與老師完全的溝通清楚,導(dǎo)致存留在“不會做.不懂得.不會排”的狀況
2.沒有考慮學(xué)生期末了,作業(yè)量大,沒有時間的問題3.組織不夠健全,學(xué)生工作效力尚沒有充分調(diào)動起來。因此,對于今后的興趣活動,我打算從以下幾個方面提高活動質(zhì)量:1、加強(qiáng)對老師之間的溝通與互相交流2、加強(qiáng)學(xué)生對色彩的感覺,提高美術(shù)功底。
3、在條件許可的條件下,舉行班級之間的小報制作比賽。本次活動總體還是能在規(guī)定的時間里圓滿進(jìn)行的,從這次活動中我學(xué)到了許多經(jīng)驗(yàn),學(xué)生也取得許多進(jìn)步,希望以后的活動能夠讓我們獲得更大的收獲!
6月23日
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總結(jié)
06年“五四”手抄報比賽活動
五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了“五四”運(yùn)動八十七周年。為了慶!拔逅摹边\(yùn)動八十七周年,為了繼續(xù)弘揚(yáng)“五四”愛國運(yùn)動的精神,我院組織宣傳部于4月17日4月24日組織策劃開展了以“點(diǎn)燃‘五四’青春火炬”為主題的手抄報比賽活動。從提交計(jì)劃書到活動展開再到活動結(jié)束,共歷時7天。作為“五四”青年節(jié)里的一項(xiàng)活動,,其主要目的是為了讓我們這一代年青人更加了解五四,銘記歷史,自勉自強(qiáng),與時俱進(jìn),體現(xiàn)年輕一輩的無限活力。為了舉辦好這次活動,我們也作了比較充分的計(jì)劃;顒佑(jì)劃書提交后不久就得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的批示。由于時間關(guān)系,部長很快的召開會議對計(jì)劃書進(jìn)行進(jìn)一步的修改。一切都照計(jì)劃書里的流程進(jìn)行著,先是組織召開了院各系學(xué)生會宣傳部部長會議,向他們詮釋了活動目的,下達(dá)通知,同時還撰寫了廣播稿以廣播的形式以及海報的形式進(jìn)行了宣傳;做完活動的宣傳工作之后是在比賽規(guī)定的時間里收齊作品以及評審工作,一切都緊鑼密鼓,有條不紊的進(jìn)行著。
關(guān)于評審,我們也是做了最周到的考慮,列舉出了可能存在、出現(xiàn)的問題,并想出了解決的方法。為了公平起見,此次活動采取了與上年不同的做法,就是要求將參賽作品的作者名以及一切有關(guān)參賽者的信息都寫在作品的北面,這樣就避免了徇私舞弊的現(xiàn)象出現(xiàn)。
活動共收到作品21份,按照初審與復(fù)審的方法先是由我部門宣傳組人員進(jìn)行初審并將優(yōu)秀作品推薦給建藝系三位專業(yè)老師進(jìn)行復(fù)審,最后得出結(jié)果。
之后是將得獎作品進(jìn)行了展出以及頒獎會議。至此整個活動告一段落,拉下帷幕。活動中取得的收獲:
(1)、在活動的整個過程中,一個部門的團(tuán)結(jié)精神充分地體現(xiàn)出來,真可謂是“眾人齊心,其力可斷金”,也是我們部門“共同進(jìn)退”的體現(xiàn)。
(2)、對于部門干事來說,這是一次極好的鍛煉機(jī)會。通過這次活動極大的提高了部門干事的組織策劃能力和工作效率。
(3)從交上來的作品來看,可以看出參賽者都很用心。每一份作品都講述了不同的“五四”歷史事件,版面設(shè)計(jì)也別出心裁。由此可以看出每位同學(xué)的熱忱之心,可以看出他們對學(xué)院活動的支持。活動中存在的問題:
(1)、作品展出現(xiàn)的狀況:1、場地布置:可謂是一波三折,第一個用氣球裝飾現(xiàn)場和第二個以彩帶裝飾的方案都因?yàn)樘鞖獾年P(guān)系而告失敗,同時也因?yàn)檎钩龅膱龅厥锹短斓模又贿B幾天的陰雨天氣而無法如期進(jìn)行。2、最后的展出場地:這是最無可奈何的辦法,一直下雨令到展出時間一拖再拖,最后沒辦法只能選擇圖書館的樓梯的墻壁,也許會有很多人對此議論紛紛,但這實(shí)在是沒有辦法的辦法。
(2)頒獎會:1、時間安排,碰巧學(xué)院在舉行不同的大型節(jié)目所以也令到頒獎儀式一再推遲,等到有時間卻有遇到是上公共選修課的時間,以致好幾位得獎?wù)卟荒艿綀觥?、主持也不是很好,因?yàn)榈谝淮螕?dān)任這樣的角色所以有點(diǎn)不知所措。
總結(jié)以上種種經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),我們會認(rèn)真檢討,并繼續(xù)努力,克服缺點(diǎn),以求做得更好
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