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馬路中學(xué)教育督導(dǎo)檢查匯報(bào)材料

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馬路中學(xué)教育督導(dǎo)檢查匯報(bào)材料

更新理念科學(xué)管理迎難而上再創(chuàng)輝煌

馬路中學(xué)近三年教育教學(xué)工作匯報(bào)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位專(zhuān)家:

大家好!感謝大家蒞臨我校指導(dǎo)學(xué)校的教學(xué)工作,這些年來(lái),我校執(zhí)著進(jìn)取,堅(jiān)持“以人為本”的教育理念,內(nèi)強(qiáng)管理,外樹(shù)形象,真抓實(shí)干,開(kāi)拓創(chuàng)新,使得學(xué)校各個(gè)方面都得到很大的發(fā)展,辦學(xué)條件逐年改善,辦學(xué)效益日漸明顯,教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。下面我就馬路中學(xué)近三年教育教學(xué)工作向大家簡(jiǎn)要匯報(bào),不妥之處,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)指正:

一、學(xué);厩闆r:

馬路中學(xué)位于馬路鄉(xiāng)政府所在地,距縣城37公里。東鄰廣順鎮(zhèn),南鄰新寨鄉(xiāng),西與安順市西秀區(qū)東屯鄉(xiāng)接壤,交通十分便利。1997年與馬路中心校分離,獨(dú)立成為一所初級(jí)中學(xué)。近年來(lái),借國(guó)家實(shí)施“義教”工程和寄宿制工程的東風(fēng),學(xué)校發(fā)展較快,硬件實(shí)施、辦學(xué)條件有了較大改善。學(xué)校占地面積16265平方米,總建筑面積5350平方米,學(xué),F(xiàn)有教學(xué)樓一棟,普通教室12間,學(xué)生宿舍兩棟。綜合樓一棟。學(xué),F(xiàn)有10個(gè)教學(xué)班,在校生520人,教師39人,其中女教師11人,中級(jí)職稱(chēng)15人,學(xué)歷合格率100。學(xué)校組織機(jī)構(gòu)健全,內(nèi)設(shè)黨支部、工會(huì)、教導(dǎo)處、總務(wù)處、政教處、辦公室、團(tuán)支部、教研組等部門(mén),各部門(mén)既有分工又密切協(xié)作。

近三年來(lái)我校加大入學(xué)宣傳工作,抓實(shí)保學(xué)控輟工作,學(xué)生入學(xué)率分別達(dá)到了98.6%、99.5%和99.6%,輟學(xué)率由10年的2.3%降到11年的1.95%,再降到12年的0.57%,有力保障了我校在校生人數(shù)。

由于教育教學(xué)質(zhì)量的逐年提高,近三年來(lái)我校畢業(yè)生升學(xué)率也呈上總體升趨勢(shì):201*年畢業(yè)生總?cè)藬?shù)為173人,其中117人升入普通高中,47人進(jìn)入職業(yè)中學(xué)就讀,升學(xué)率為95%;201*畢業(yè)生總?cè)藬?shù)為175人,其中116人升入普通高中,52人進(jìn)入職業(yè)中學(xué)就讀,升學(xué)率為96%;201*畢業(yè)生總?cè)藬?shù)為171人,其中102人升入普通高中,63人進(jìn)入職業(yè)中學(xué)就讀,升學(xué)率為97%。

二、近年來(lái)教育工作成就和辦學(xué)所取得的經(jīng)驗(yàn)1、抓學(xué);A(chǔ)設(shè)施建設(shè),促辦學(xué)條件改善

馬路中學(xué)是馬路鄉(xiāng)唯一一所獨(dú)立中學(xué),自1997年與馬路中心校分離后。多年來(lái)學(xué)校不斷挖潛改革,辦學(xué)規(guī)模由1997年3各班,146名學(xué)生至201*年增至10班,共520名學(xué)生;近年來(lái),在上級(jí)主管部門(mén)的支持下,投資105萬(wàn)元新建了實(shí)驗(yàn)樓和階梯教室,為各實(shí)驗(yàn)室更新了先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)器材,保證實(shí)驗(yàn)演示率100%,分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率100%;體育衛(wèi)生器材、設(shè)施設(shè)備按省標(biāo)準(zhǔn)配齊,藥物配備能滿(mǎn)足應(yīng)急需要;在圖書(shū)館,書(shū)庫(kù)內(nèi)現(xiàn)有藏書(shū)9332冊(cè),閱覽室中各種報(bào)刊雜志幾百種;校園網(wǎng)建設(shè)方面,我們采用了光纖作為骨干線(xiàn)路,在教學(xué)樓、辦公樓和教師樓之間用光纖連接,帶寬達(dá)20兆。

2、以人為本,學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范。(1)加強(qiáng)班子建設(shè),提高管理水平。

領(lǐng)導(dǎo)班子年富力強(qiáng),他們團(tuán)結(jié)合作,重視觀念更新,積極參加各級(jí)各類(lèi)校長(zhǎng)培訓(xùn),虛心學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育和管理理論,注重把學(xué)到的理論知識(shí)落實(shí)到學(xué)校的管理工作中;掌握現(xiàn)代教育技術(shù),熟悉教育教學(xué)工作并深入教學(xué)工作,重視并帶頭開(kāi)展教改、科研工作。(2)依法民主治校,常規(guī)管理制度化。

為了充分體現(xiàn)依法治校、依法治教的精神,調(diào)動(dòng)教職工參與學(xué)校管理的積極性,學(xué)校廣開(kāi)民主渠道,建立了民主討論、民主集中決策的制度,每周例行召開(kāi)行政會(huì)議研究一周的工作,重大事項(xiàng)經(jīng)黨總支討論通過(guò);每年召開(kāi)教代會(huì),討論學(xué)校發(fā)展的重大問(wèn)題。

學(xué)校在嚴(yán)格遵守和執(zhí)行國(guó)家各項(xiàng)教育法律法規(guī)的同時(shí),重視建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,且不斷更新,收到很好的效果,使我校各年級(jí)在統(tǒng)考、中考的平均分、入圍率等各項(xiàng)指標(biāo)都不斷提高。

(3)師德教育落實(shí),教師職業(yè)道德規(guī)范。

我們高度重視教職工的師德師風(fēng)建設(shè),把教書(shū)育人、為人師表作為教師職業(yè)道德建設(shè)的重要內(nèi)容。通過(guò)每星期的政治學(xué)習(xí)、多種形式的法律法規(guī)學(xué)習(xí),結(jié)合我校的教育教學(xué)實(shí)際,認(rèn)真實(shí)施《馬路中學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任狀》、《馬路中學(xué)加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)的規(guī)定》、《班主任行為規(guī)范》、《教師行為規(guī)范》,使全校教師政治思想水平不斷提高,教師們以自己的實(shí)際行動(dòng),模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,敬業(yè)愛(ài)生,堪稱(chēng)學(xué)生的表率

(4)加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。這幾年我們建立了招聘引進(jìn),培訓(xùn)培養(yǎng),優(yōu)勝劣汰的人才管理制度,優(yōu)化了教師隊(duì)伍的素質(zhì)。我們實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗、擇優(yōu)錄用的原則,引進(jìn)了一批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。學(xué)校非常重視隊(duì)伍思想觀念更新和業(yè)務(wù)水平提高,支持教師積極參加各類(lèi)培訓(xùn),主要有:省、市級(jí)骨干教師培訓(xùn)、新課程和現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)、校本的教師培訓(xùn)等。通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐,我校教師在各自的崗位上都作出了應(yīng)有的成績(jī),發(fā)揮了積極的作用。

(5)健全德育機(jī)構(gòu),完善德育網(wǎng)絡(luò)。

我校德育管理制度化,德育主題序列化。每年學(xué)生操行評(píng)定合格率均為100%,優(yōu)良率為95%以上,學(xué)生違法、犯罪率均為零,連續(xù)十年無(wú)重大安全事故。學(xué)校的德育工作得到了上級(jí)部門(mén)和社會(huì)各界的充分肯定,多次被評(píng)為“平安校園”。

3、抓好繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi)投入,全面提升教師素質(zhì)。“十二五規(guī)劃”實(shí)施以來(lái),我校堅(jiān)決貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(201*-2020)》提出的“將中小學(xué)教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)列入各級(jí)政府預(yù)算”的規(guī)定,確保教師培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施。落實(shí)財(cái)政部、教育部《農(nóng)村中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)支出管理暫行辦法》“按照學(xué)校年度公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算總額的5%安排教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)”的規(guī)定,圍繞“強(qiáng)化能力,提升素質(zhì),聚焦課堂,提高質(zhì)量”的總體目標(biāo),以提高教師師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平為核心,以“一德四新”(即師德教育、新理念、新知識(shí)、新方法、新技能)為主要內(nèi)容,以“國(guó)培計(jì)劃”為引領(lǐng),以“貴州省中小學(xué)教師培訓(xùn)計(jì)劃”為抓手,以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)支撐下的校本研修為平臺(tái),扎實(shí)開(kāi)展教師繼續(xù)教育。201*年至201*年我校教師繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi)的投入分別為1.8萬(wàn)元、2.21萬(wàn)元和1.73萬(wàn)元,確保了我校教師繼續(xù)教育的正常開(kāi)展,全面提升了教師的職業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力與水平。

4、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

一直以來(lái),我校高舉素質(zhì)教育的大旗,開(kāi)放式辦學(xué)有聲有色,全方位教育扎扎實(shí)實(shí)。多年來(lái),在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)支持下,通過(guò)我們自身的不斷努力,取得了如下成績(jī)與經(jīng)驗(yàn):第一,把和諧、創(chuàng)新、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)理念貫穿于學(xué)校的管理中,營(yíng)造了創(chuàng)新與傳統(tǒng)并存的校園文化氛圍;第二,擴(kuò)大學(xué)校視野,建立與縣級(jí)學(xué)校校際的合作關(guān)系;第三,學(xué)校特色教學(xué)顯著,如屯堡文化教育;第四,德育工作不斷創(chuàng)新,校風(fēng)良好,家長(zhǎng)贊揚(yáng);第五,現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用全面鋪開(kāi),提高了教學(xué)效果。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,201*年中考,我校陳豪同學(xué)以656分沖進(jìn)了全縣前50名。201*年中考,我校中考成績(jī)?cè)谌菖琶嵘?位。

5、抓好民間文化傳承,突出學(xué)校辦學(xué)特色。

自201*年以來(lái),我校通過(guò)民族民間文化進(jìn)校園的實(shí)施,突出學(xué)校辦學(xué)特色,引導(dǎo)青少年保護(hù)、傳承和弘揚(yáng)民族民間的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,促進(jìn)民族民間文化的繼承和發(fā)展,取得了優(yōu)異成績(jī)。

在教學(xué)中學(xué)校采用多種形式和開(kāi)展豐富的活動(dòng),將民間的屯堡地戲、布依山歌、舞蹈、書(shū)法、風(fēng)箏、民樂(lè)、刺繡等民族民間文化作為教學(xué)內(nèi)容,開(kāi)設(shè)地方民族民間課程。有計(jì)劃、有組織地舉辦全校性的民族文化教育活動(dòng);以開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)為契機(jī),組織學(xué)生調(diào)查了解當(dāng)?shù)孛褡迕耖g文化遺產(chǎn)的類(lèi)型、特點(diǎn)及保護(hù)狀況,感受我國(guó)豐富多彩的民族民間優(yōu)秀文化遺產(chǎn),提高對(duì)保護(hù)優(yōu)秀民族民間文化遺產(chǎn)重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)民族自豪感和責(zé)任感。

同時(shí)我校加大投入,為民族民間保護(hù)教育提供經(jīng)費(fèi)保障。采取學(xué)校自籌資金,縣民宗局為學(xué)校爭(zhēng)取省、地民族教育經(jīng)費(fèi),依法設(shè)立民族民間教育專(zhuān)項(xiàng)款,并加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)款的使用管理和審計(jì),確保經(jīng)費(fèi)用于民族文化骨干教師、培訓(xùn)者、管理者培訓(xùn)。不定期邀請(qǐng)一些民間藝人來(lái)校指導(dǎo)、獻(xiàn)藝,進(jìn)一步建立和完善教師民族民間文化教育管理及評(píng)價(jià)制度,逐步形成教師民族民間文化教育的激勵(lì)機(jī)制,全面系統(tǒng)地傳承民族民間文化方面的知識(shí)和技巧,使學(xué)生打下了扎實(shí)的民族民間文化基本功。

經(jīng)過(guò)幾年的努力,辛勤的付出結(jié)出了累累碩果:201*年我校被評(píng)為州級(jí)“民族民間文化教育示范學(xué)!,201*年獲貴州省民族民間文化教育成果展示音樂(lè)科二等獎(jiǎng),201*年被州教育局評(píng)為“辦學(xué)特色先進(jìn)學(xué)校”。

三、本地教育發(fā)展面臨的困難和問(wèn)題

1、辦學(xué)條件還不能滿(mǎn)足教育教學(xué)的需要。目前的寄宿制工程只能解決400名學(xué)生的住宿問(wèn)題,尚有100余人的住宿問(wèn)題等待解決。

2、學(xué)校校園用地面積須擴(kuò)征3000平方米。四、教育發(fā)展的下步工作思路及對(duì)策建議1、推進(jìn)學(xué)科配套作業(yè)有效性建設(shè)。2、加強(qiáng)校本教研,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。3、加大教師培訓(xùn)力度,打造一批州縣知名教師。4、深化教育教學(xué)改革,完善各項(xiàng)管理機(jī)制。

今后,我們將繼續(xù)配合政府,積極優(yōu)化整合教育資源,大力促進(jìn)教育事業(yè)均衡、優(yōu)質(zhì)發(fā)展,為培養(yǎng)更多的德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,辦好人民滿(mǎn)意的教育目標(biāo)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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201*年學(xué)校教育督導(dǎo)檢查匯報(bào)材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家:

今天不辭辛勞蒞臨我校檢查指導(dǎo)學(xué)校工作,這是對(duì)我校的極大支持和激勵(lì),也是對(duì)我校最有力的鞭策和鼓舞。在此我代表全校師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最崇高的敬意。

一、學(xué)校的基本情況

我,F(xiàn)有小學(xué)班6個(gè),在校學(xué)生180人,并設(shè)幼兒園一所,現(xiàn)有幼兒53人。學(xué)校有一個(gè)團(tuán)結(jié)向上奮發(fā)進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子。教職工10人,學(xué)歷合格率100%,其中具有小學(xué)教師高級(jí)資格的5人,小學(xué)一級(jí)教師資格3人,小學(xué)二級(jí)教師資格2人。小學(xué)教師取得大專(zhuān)以上學(xué)歷的8人,占80%,.幼兒教師2人。全體教師愛(ài)崗敬業(yè),業(yè)務(wù)較好。

二、師資隊(duì)伍建設(shè)

注重師德修養(yǎng),塑造教師形象。我們意識(shí)到,教師的愛(ài)是師德修養(yǎng)的集中體現(xiàn),是崇高師德修養(yǎng)的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力,教師只有對(duì)學(xué)生充滿(mǎn)著無(wú)私的愛(ài),才能真正地著眼于學(xué)生素質(zhì)地提高,跳出應(yīng)試教育的籠牢;教師只有對(duì)自己從事的事業(yè)充滿(mǎn)無(wú)私的愛(ài),才能全身心地投入到教育事業(yè)中,提高工作的積極性和主動(dòng)性。我們加強(qiáng)師愛(ài)的宣傳,弘揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德,結(jié)合年度考核和評(píng)優(yōu)活動(dòng),表彰具有崇高師德的教師。

加強(qiáng)校本培訓(xùn),適應(yīng)教育形式發(fā)展的需要。教育形式形勢(shì)日新月異,對(duì)教師發(fā)展提出的要求是越來(lái)越高,為順應(yīng)需要,我們將結(jié)合學(xué)校實(shí)際深入地開(kāi)展校本培訓(xùn),以提高教師的專(zhuān)業(yè)技能。1、進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),健全組織

我校堅(jiān)持組織教師每學(xué)期學(xué)習(xí)一部教育學(xué)著作,研讀一號(hào)教育學(xué)刊物,通過(guò)學(xué)習(xí)、交流,使教師了解教育發(fā)展的方向,找出自身差距,促使全體教師自覺(jué)地參與到校本培訓(xùn)中來(lái),轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變角色,積極研修,不斷反思。

我校分工負(fù)責(zé),責(zé)任到人。按照校本培訓(xùn)的計(jì)劃,根據(jù)我校教育教學(xué)實(shí)際需要,按部就班地有針對(duì)性地做好校本培訓(xùn)工作。

2、以自學(xué)為基礎(chǔ)、以活動(dòng)為載體,做到自學(xué)與研討相結(jié)合、全校性活動(dòng)與小組活動(dòng)相結(jié)合。

教師根據(jù)自己興趣愛(ài)好,自身發(fā)展和教學(xué)需要,確定自學(xué)內(nèi)容;學(xué)校根據(jù)上級(jí)部署,安排必讀教材的自學(xué)進(jìn)度,擬定檢查標(biāo)準(zhǔn),督促教師自學(xué),并每周組織一次研討會(huì)交流自學(xué)情況。務(wù)求做到人人參與、主動(dòng)投入。

3、以研興教,提高教師實(shí)戰(zhàn)水平。

我們圍繞義務(wù)課程標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)展一系列教研活動(dòng),以提高教師的業(yè)務(wù)水平。我們還組織了遠(yuǎn)教活動(dòng)月和遠(yuǎn)教活動(dòng)日活動(dòng),提高教師運(yùn)用遠(yuǎn)教的能力和水平,以適應(yīng)信息化的需要。

我們還深深地認(rèn)識(shí)到我們?nèi)绻蛔叱鋈,不加?qiáng)校際交流,就很難使教育質(zhì)量再上臺(tái)階。新學(xué)期,我們努力加強(qiáng)與周邊學(xué)校和其它先進(jìn)學(xué)校的溝通,參與王村片學(xué)校的聯(lián)考活動(dòng),采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式加強(qiáng)與外界先進(jìn)學(xué)校的聯(lián)系。

三、學(xué)校管理水平在教育局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校一班人緊密團(tuán)結(jié),為了學(xué)校的發(fā)展盡職盡力,學(xué)校的各項(xiàng)工作不斷邁上新臺(tái)階。為做到科學(xué)管理,學(xué)校建立、健全了各項(xiàng)規(guī)章制度。

制訂了激勵(lì)教師的各項(xiàng)規(guī)章制度。我們嚴(yán)格按照已經(jīng)制定的《教師獎(jiǎng)懲制度》、《財(cái)務(wù)管理辦法》、《教學(xué)常規(guī)管理辦法》《衛(wèi)生管理制度》等規(guī)章制度來(lái)管理學(xué)校各方面的工作,同時(shí),我們還將根據(jù)學(xué)校管理工作的需要,逐步完善各項(xiàng)制度,以使學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范化。

以制度依據(jù),狠抓學(xué)校安全工作。安全工作是學(xué)校工作的重中之重,是學(xué)生健康成長(zhǎng)的保證。學(xué)校對(duì)安全工作的責(zé)任進(jìn)行了分解與落實(shí),對(duì)學(xué)校的各工作環(huán)節(jié)和工作時(shí)間的安全工作確定了責(zé)任人。嚴(yán)格按章辦事,學(xué)校秩序井然,無(wú)安全責(zé)任事故發(fā)生。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)。學(xué)校牢牢地把握提升學(xué)生素質(zhì)這個(gè)主旋律,想辦法,出點(diǎn)子。教學(xué)成績(jī)不斷提高。

四、教育均衡發(fā)展

學(xué)校重視均衡發(fā)展,主要從以下方面進(jìn)行。

1、面向全體學(xué)生因材施教。學(xué)校提出應(yīng)該讓每一個(gè)學(xué)生享受教育的權(quán)利,教學(xué)時(shí)要面向全體學(xué)生,不歧視學(xué)困生。在教學(xué)過(guò)程中,采用多鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)的方式,鼓起學(xué)生的自信心,促使健康成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中,努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),肯定學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步引導(dǎo)學(xué)生不斷地戰(zhàn)勝自我,走向成功。

2、做好幼兒園的籌建工作。

總之,在創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校的道路上,記載了我們用汗水和智慧創(chuàng)造的業(yè)績(jī),但是還有很多不足,和許多先進(jìn)的兄弟單位相比還有很大的差距。在此,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家指出我們工作中的薄弱環(huán)節(jié)和不足之處。我們一定會(huì)認(rèn)真梳理,彌補(bǔ)不足,學(xué)習(xí)超越。創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校是我們?nèi)w師生的共同心愿,創(chuàng)辦特色名校是我們的辦學(xué)追求,我們會(huì)以不懈的努力,昂揚(yáng)的斗志向著更高的目標(biāo)奮進(jìn),努力完成“辦人民滿(mǎn)意的教育”的光榮使命,譜寫(xiě)出更新、更美的篇章!

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