司爐班組建設(shè)經(jīng)驗交流材料

班組建設(shè)經(jīng)驗交流材料

哈爾烏素水暖綜合服務(wù)隊司爐班陳偉

哈爾烏素水暖綜合服務(wù)隊司爐班現(xiàn)有職工30名，其中男職工14名，女職工16名，主要由季節(jié)性臨時工與勞務(wù)派遣職工組成，負責(zé)三臺20噸循環(huán)流化床蒸汽鍋爐與一臺無壓熱水鍋爐的運行工作。擁有科技含量較高的配電室和微機自動控件系統(tǒng)，總供暖面積近39萬平方米。擔(dān)任司爐班班長一職以來，我高度重視班組建設(shè)工作，把班組建設(shè)作為培養(yǎng)和鍛煉員工隊伍和提升安全生產(chǎn)水平的有效載體，通過以“五型”班組建設(shè)為契機，結(jié)合工作實際，不斷做深、做實班組建設(shè)工作，為確保鍋爐穩(wěn)定運行奠定了扎實的基礎(chǔ)，今天很榮幸能夠和大家一起交流班組建設(shè)中的一些經(jīng)驗、心得，希望大家給予指點和評議。

一、司爐班開展班組建設(shè)工作的主要做法

司爐班在班組建設(shè)上存在兩個難點，一是職工專業(yè)素質(zhì)參差不齊，其中的不少員工是沒有一點司爐經(jīng)驗的人員，其他的雖具有一定的實踐操作能力，但文化素質(zhì)較差；二是由于司爐人員大部分是季節(jié)性用工形式，人員流動性較大，對進一步增強隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力感到無處下手，本人曾經(jīng)做過一個簡單的提問調(diào)查，有約20%的人不愿在供暖崗位上長期工作，他們認為自己干的這份工作沒什么出息，對“在自己的崗位上如何實現(xiàn)自己的價值，怎樣干好自己的本質(zhì)工

作”有70%的人無言以對，像這樣一支文化、業(yè)務(wù)素質(zhì)不高、思想不夠穩(wěn)定的隊伍，是不能適應(yīng)供熱專業(yè)化的工作需要，當務(wù)之急是將職工的思想工作放在首位來抓，通過深入大家當中并和他們進行溝通和交流，多次召開了專題討論會，以“供暖工作的意義”“如何做好自己的本質(zhì)工作”“在崗一分鐘，安全六十秒”等為主題進行了討論，在討論會上，要求大家積極參與，踴躍發(fā)言，使大家在積極、和諧的氣氛中增強了工作的責(zé)任感與使命感，通過集中討論，將“勤學(xué)苦練，爭當金牌員工；和諧奮進，共創(chuàng)名牌班組”這句話定為班組格言，也就是班組所有職工的座右銘，通過召開職工座談會、交流會，使大家逐步統(tǒng)一了思想，穩(wěn)定了情緒，使他們充分認識到打造一支高素質(zhì)、高凝聚力的職工隊伍，既是供暖自身生存發(fā)展的需要，也是職工個體自身發(fā)展的需要，有了共同愿景的引領(lǐng)，使整個班組成員明確了前進的方向，增強了發(fā)展的動力。

其次就是嚴以律己，認真貫徹落實各項規(guī)章制度。當好班長，首先要明確自己所負的責(zé)任，必須對工作盡心盡責(zé)，在各項工作中起到率先垂范的作用，更需要不斷提升工作能力。擔(dān)任司爐班長以來，深感自身素養(yǎng)和技能水平的欠缺，一直不間斷的通過向老師傅、專業(yè)書籍學(xué)習(xí)，以提高自己的綜合素質(zhì)。

第三就是努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組。首先應(yīng)該明確，學(xué)習(xí)型

班組理論并不是學(xué)習(xí)理論，而是一種管理理論�！皠�(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組”是管理模式，它的意義就是要使班組成員通過不斷的學(xué)習(xí)，努力提高“學(xué)習(xí)力”也就是學(xué)習(xí)能力，認識自身綜合素質(zhì)，使每個班組成員形成合力，在日常工作中充分發(fā)揮出每個員工的主觀能動性和創(chuàng)造性，從而不斷進步，最終為“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)”奠定牢固基礎(chǔ)。在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組前，首先要加大力度對員工進行培訓(xùn)，必須全員參與，讓大家有明確的學(xué)習(xí)目標。司爐班除了組織每月一次的班組級安全培訓(xùn)外，還利用夏季停爐時間對每一位職工進行系統(tǒng)的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容就是本安體系危險源辨識、評估及專業(yè)理論知識。在停爐之前就制定了詳細的班組內(nèi)部培訓(xùn)計劃，制定培訓(xùn)計劃前都征求大家的意見，了解每一位員工需要學(xué)什么，在哪些方面存在困惑。尤其是專業(yè)技術(shù)理論及實踐操作技能方面，大家都參差不齊，大家都具有一些互補性，通過集中組織學(xué)習(xí)，以及對一些職工在某些方面的欠缺部分進行偏重輔導(dǎo)，使大家在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中取得了非常大的進步。在今年的夏季培訓(xùn)中，第一次將“科學(xué)司爐”這個概念對大家進行了陳述，其實司爐并不是像有些人認為看燒火那么簡單，里面有很多需要我們?nèi)ャ@研，去學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，他們明白了很多。隨著哈爾烏素水暖綜合服務(wù)隊鍋爐房的生產(chǎn)、工作環(huán)境的不斷改善，也提高了全體司爐人員的自信心及工作熱情，大家都積極將自己所學(xué)到的專業(yè)知識運用到科學(xué)司爐、

節(jié)能降耗中來。通過積極倡導(dǎo)學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化的濃厚氛圍，使他們逐步從“工具性”的工作觀轉(zhuǎn)變?yōu)椤皠?chuàng)造性”的工作觀，從被動學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的能力得到了逐步提升，同時也建立起了員工之間相互信任，良好溝通的氛圍。

第四就是通過班前會和班組安全日活動的開展來提高班組安全運行管理。首先要明確班前會的特點，其主要特點是時間短、內(nèi)容集中、針對性強，在布置工作任務(wù)的同時布置安全注意事項。通過認真對待、研究班前會工作來提高班前會效率，對公司、隊里的各項指示要求進行有效傳達，同時在布置每一項重要的工作任務(wù)中明確指定責(zé)任人與監(jiān)護人，這樣長期堅持下去就會使他們自覺形成一種強烈的安全意識，形成一種不僅我要安全，而且我要保證他人安全的的氛圍。同時在班前會上要告知作業(yè)環(huán)境情況，做好危險點分析及采取的防護措施，并對班組成員提出的疑問要耐心的加以解釋，積極聽取他們的合理意見。其次就是把安全日活動作為班組活動的一項長期內(nèi)容來抓，企業(yè)的活力來源于班組，而班組的活力很大程度上取決于班組安全日活動的深入程度。其主要內(nèi)容是：1.學(xué)習(xí)上級和本單位文件、事故通報等；2.一周的各項工作總結(jié)；3.本周安全活動內(nèi)容。我認為安全日活動不能流于形式，每次只是念念材料或文件，學(xué)習(xí)沒有針對性，要落實時間、落實內(nèi)容、落實參加人員，而不

是你等我，就是我等你，有限的時間白白流失了。每次組織安全日活動前，都要編制好安全日活動的具體內(nèi)容，并做好記錄，要求應(yīng)到與實到人數(shù)相符。通過組織學(xué)習(xí)、討論的形式并根據(jù)班組實際進行講解。通過將班組安全日活動與合理化建議、班務(wù)民主會議等相結(jié)合，與學(xué)習(xí)討論相結(jié)合，讓他們在輕松的氣氛中學(xué)習(xí)，起到了很好的效果。二、班組建設(shè)工作的典型經(jīng)驗和亮點

1.積極組織開展各項討論活動，形成有效的溝通環(huán)境，使員工的思想趨于統(tǒng)一，工作能力、效率以及安全意識得到逐步提升。

2.班組建設(shè)與標準化要求相結(jié)合，為創(chuàng)建文明生產(chǎn)型班組奠定基礎(chǔ)。

3.開展以員工需求為導(dǎo)向的教育培訓(xùn)，制定培訓(xùn)計劃，提高培訓(xùn)的針對性和實效性，按照員工“干什么，學(xué)什么，缺什么，補什么”的原則，有針對性地開展技術(shù)培訓(xùn)。4.培育創(chuàng)新、學(xué)習(xí)的思維，提高創(chuàng)新技能及學(xué)習(xí)能力，大力開展經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新活動。

5.注重班組建設(shè)管理理念的總結(jié)和提煉。認真總結(jié)和提煉各班在班組建設(shè)活動中的特色、管理理念，并注重向管理創(chuàng)新成果的轉(zhuǎn)化。

三、班組建設(shè)工作所取得的成績和存在的困難

通過以“五型”班組建設(shè)為契機，積極推進班組建設(shè)工

作，班組成員的政治思想水平、業(yè)務(wù)技能、安全意識都得到了顯著提高，自我學(xué)習(xí)能力也正在逐步提高，圓滿出色的完成了各項工作，未發(fā)生過一起人員輕傷及設(shè)備損壞事故，由于各方面進步明顯，被評為“201*年上半年先進班組”。

由于司爐班組人員流動性較大，文化程度普遍較低，每個人的思想都不盡相同，學(xué)習(xí)上的提升、思想素質(zhì)上的提升和其他兄弟班組比起來還有很大困難，需要不斷去創(chuàng)新管理方式，需要經(jīng)常深入他們當中了解、發(fā)現(xiàn)問題，并逐步改善他們的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境以及福利待遇，并站在他們的立場上去思考問題，為他們釋難解惑，只有這樣，我們的班組才會成為一個和諧奮進、凝聚力強、執(zhí)行力強的金牌班組。

總之，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持及司爐班組全體成員的共同努力下，司爐班組在各個方面都得到了一些進步，但這些對于今后的工作還有一定的距離，只有不斷發(fā)現(xiàn)自身存在的問題，才能更好更快的進步，才能更好的為公司的安全生產(chǎn)服務(wù)。我們真誠的希望各級領(lǐng)導(dǎo)及兄弟班組提出寶貴意見，我們哈爾烏素水暖綜合服務(wù)隊司爐班組會用更高的標準要求自己，力求在今后的工作中取得更好的成績來答謝大家對司爐班組的支持和肯定！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

擴展閱讀：班組建設(shè)經(jīng)驗交流(匯報材料)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家下午好!很榮幸與大家交流班組建設(shè)的相關(guān)經(jīng)驗,以下是我對搞好班組建設(shè)的幾點認識和意見,不妥之處請大家多多諒解!(我匯報的題目是:)

轉(zhuǎn)變觀念端正態(tài)度全力以赴搞好班組建設(shè)

一個充滿生機與活力的企業(yè)，一個在市場經(jīng)濟下不斷提高生產(chǎn)效能的企業(yè)，靠的是什么，靠的就是管理。眾所周知電力企業(yè)是技術(shù)密集型企業(yè)，企業(yè)內(nèi)部各專業(yè)關(guān)聯(lián)性強，電力流程環(huán)環(huán)相扣，而一線生產(chǎn)班組是電力企業(yè)生產(chǎn)中最小的職能單位，擔(dān)負著電力企業(yè)生產(chǎn)的基本活動過程，是企業(yè)各項工作的落腳點。因此班組的建設(shè)管理工作關(guān)系著企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略的順利實施，戰(zhàn)略目標的順利實現(xiàn)，在電力企業(yè)生產(chǎn)中起著基礎(chǔ)性的作用，其管理水平、工作優(yōu)劣直接影響著電力企業(yè)的整體狀況。只有不斷加強班組建設(shè)工作，才能建設(shè)一支思想好、作風(fēng)正、能力強、業(yè)務(wù)精、敢打硬仗、無私奉獻的高素質(zhì)員工隊伍，從而達到安全、高效生產(chǎn)。搞好班組建設(shè)我認為需要做好以下四個方面的工作。

一、加強思想教育，端正班組建設(shè)的態(tài)度。

在班組思想工作管理中，班組長要努力做到以心換心，經(jīng)常換位思考，處處為班員著想，并將集體利益至上的理念貫徹到全員當中。要尊重每一個班員的人格和見解，理解每一個班員的心情和存在的實際問題，努力融入到班員的日常工作、生活中。在班組管理中，既要做好班組成員工作期間的思想工作，又要做好工作以外的思想工作，時刻關(guān)注每一個班員的思想動態(tài)。

一是統(tǒng)一思想和行為，充分認識班組建設(shè)的重要意義。隨著電力改革的不斷深入，班組建設(shè)的重要性也逐漸被越來越多的人所認識和重視。首先，班組是企業(yè)實現(xiàn)自我發(fā)展壯大的有效載體。要常常給班員灌輸:班組建設(shè)搞好了，企業(yè)的基礎(chǔ)才能夠穩(wěn)固，基礎(chǔ)穩(wěn)固了企業(yè)才能夠發(fā)展，企業(yè)發(fā)展了職工的收入和“幸福指數(shù)”就會水漲船高的思想。要經(jīng)常開導(dǎo)班員提高對班組建設(shè)意義的認識水平，從而自覺地投身到班組建設(shè)中去，把企業(yè)的利益和自身的利益緊緊聯(lián)系起來，要有抓好班組建設(shè)的決心和信心,不能遇到困難就退縮（溫家寶總理講過;在困難面前信心比黃金也重要）。全班上下要統(tǒng)一思想和認識，齊心協(xié)力，積極協(xié)商和解決班組建設(shè)可能出現(xiàn)的新困難和新問題，為企業(yè)發(fā)展壯大獻計獻策。

更重要的是要使職工樹立起不等、不靠、不推、不拖的作風(fēng)和主人翁思想，從一點一滴做起，把班組建設(shè)創(chuàng)建活動貫穿于日常生產(chǎn)、工作和生活之中，使班組建設(shè)成為順利開展安全生產(chǎn)的有效保障和動力。

二是克服認識上的誤區(qū)，端正班組建設(shè)的態(tài)度。

班組建設(shè)前期由于有的員工對班組建設(shè)產(chǎn)生認識上的誤區(qū)，而表現(xiàn)出的種種不理解、不積極、不支持等現(xiàn)象。如：有的職工認為班組建設(shè)工作是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、管理部門或班組長的事，與己無關(guān)或至少是關(guān)系不大，主觀上只注重工作任務(wù)的完成，而忽視了制度、規(guī)范的建設(shè)管理；還有的班組對于班組建設(shè)創(chuàng)建工作僅限于做蜻蜓點水式的表面文章，或三天打魚兩天曬網(wǎng)式的敷衍了事，缺乏深入、持久、全面的創(chuàng)建計劃、安排和目標，更有甚者，純粹是為了應(yīng)付檢查，其后果可想而知。因此我們很有必要從克服種種認識上的誤區(qū)和端正態(tài)度入手，積極而認真分析、思考、教育和引導(dǎo)職工，在提高認識的基礎(chǔ)上，轉(zhuǎn)變班組建設(shè)的態(tài)度，變消極為積極，充分調(diào)動和發(fā)揮每個職工的積極性和創(chuàng)造性。

最后，進一步提高班組成員的心理和健康問題，要讓班組成員樹立“誰適應(yīng)了社會就不會被社會淘汰”的理念,要經(jīng)常開展思想政治工作（利用班前班后會或進行談心活動），幫助班員建立起良好穩(wěn)定的心態(tài)，不斷提高對企業(yè)改革和發(fā)展的適應(yīng)能力及心理承受能力,從容接受一些新的管理方法和理念。如:今年下半年我廠推行“6S”管理,起始階段有的班員帶有抵觸情緒,通過第一階段的宣傳教育和整體工作的艱難推進班員欣喜的發(fā)現(xiàn)：崗位工作環(huán)境比以前整潔了許多。這樣一來班員工作時心情舒暢了,工作熱情和主動性都有明顯提高，使班組管理工作越來越得心應(yīng)手。有力的推動了班組建設(shè)的整體工作。(此外還要積極倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生活方式，班組在工作之余，開展一些群眾性的活動，豐富職工精神文化生活，陶冶員工情操，增強員工體魄，促進員工身心健康。)二、完善制度體系，提高班組建設(shè)的規(guī)范水平。

俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓，制度的建全在班組建設(shè)中具有舉足輕重的作用。建立健全各項規(guī)章制度只是第一步,做到“有法必依”“一視同仁”，“堅決公正”才是關(guān)鍵。在執(zhí)行管理制度的同時要努力克服“人治”的隨意性，專制性、人情關(guān)和治標不治本的現(xiàn)象。

一是不斷健全和完善班組建設(shè)各項機制。

班組只有不斷地修訂、補充和完善各種班組建設(shè)考評標準、工作條例，以制度來約束、規(guī)范、細化、量化班組工作，才能使班組建設(shè)工作做到有章可依，有據(jù)可查，以制度、規(guī)范來保障和促進班組建設(shè)工作健康、持續(xù)發(fā)展，使班組建設(shè)邁上新臺階。班組還要建立起人人參與的考評機制，這樣班組建設(shè)工作可分解、落實到班組的每個成員身上，即可實行責(zé)任考核制，使班組建設(shè)事事有人管、人人有事做，能有效調(diào)動職工參與的積極性，提高班組建設(shè)的整體水平。此外，在班組內(nèi)部建立起激勵、競爭的機制后,要積極開展各種自查與互查活動，相互監(jiān)督,尋找差距，發(fā)現(xiàn)問題，彌補不足，杜絕以點代面和各種搞形式，搞突擊的弄虛作假行為，真正使班組建設(shè)深入每個員工的心里，并使人人都成為身體力行的標兵。

二是考核獎勵要到位。

制度有了,還要看執(zhí)行的如何。在執(zhí)行制度上班長應(yīng)“以身作則”，在制度面前人人平等。破壞制度的不管是誰，視情節(jié)給予不同的處罰，使班組管理步入正�；�的軌道�？己霜劻P舉措是激勵和約束班員的有效機制，能有效調(diào)動每一個班員的積極性和主動性。要下大力氣搞好搞活班組的績效獎金分配，充分體現(xiàn)多勞多得，獎勤罰懶的分配原則，利用最合理的分配去最大限度的調(diào)動職工的工作積極性。要增強班組績效獎金分配的透明度。實行公開發(fā)放，符合班組職工的意愿。讓績效工資表，考勤表，班組費用明細表張榜公布，讓班員互相監(jiān)督，尋找差距，使分配更具有民主性，公正性，贏得職工的信任，提高班組的向心力和凝聚力。在獎罰制度上努力做到扣罰不手軟，獎勵不封頂，讓被罰的職工感到震動，讓被獎的職工感到舒心滿意。

三、提升綜合素質(zhì)，增強班組建設(shè)的發(fā)展活力。

加強班組建設(shè)管理，是提高企業(yè)整體素質(zhì)的有效途徑。企業(yè)中任何先進技術(shù)和設(shè)備必須通過班組操作來發(fā)揮作用，只有班員素質(zhì)不斷提高，才能促使企業(yè)技術(shù)進步、不斷發(fā)展，整個企業(yè)的素質(zhì)才能跟上社會前進的步伐。

一是要重視班員素質(zhì)教育。

班員的素質(zhì)好壞決定班組有沒有活力和競爭力�？梢姲鄦T的素質(zhì)是一個班組完成各項指標的關(guān)鍵。要經(jīng)常鼓勵和引導(dǎo)班員學(xué)習(xí)先進的科學(xué)文化知識，提高自己的文化修養(yǎng)。要引導(dǎo)班員努力適應(yīng)知識經(jīng)濟和科學(xué)發(fā)展的要求，增強科技創(chuàng)新和市場競爭的意識，要有活到老，學(xué)到老的傳統(tǒng)理念，養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)和思考的習(xí)慣，進一步更新觀念，豐富知識，提高能力。要鼓勵班員崗位成才,牢固確立張喜武董事長提出的“技術(shù)工人也是人才”的觀念。下大力氣搞好學(xué)習(xí)型班組建設(shè)工作,努力提高班員的技能水平和理論知識。積極幫助班員規(guī)劃并建立個人學(xué)習(xí)“愿景”,個人學(xué)習(xí)“愿景”明確了,班員學(xué)習(xí)主動性就增強了,職業(yè)素養(yǎng)自然就提高了。同時，還要提高班員創(chuàng)新能力，不要停留在老思想，老觀念上，要有創(chuàng)新精神打破常規(guī)，開拓未來。再次進一步增強班員民主意識，激發(fā)班員的主人翁責(zé)任感，要使班員明白班組民主管理不是少數(shù)人的事，而是需要班組全體成員的參與，為班組的建設(shè)獻計獻策，為班組的建設(shè)貢獻自己的力量。

二是班組長自身素質(zhì)要過硬。

在班組的生產(chǎn)經(jīng)營活動中，班組長要進行科學(xué)的管理、合理的分工，是名符其實的“兵頭將尾”。班組長這個崗位的特殊性在班組管理中起著舉足輕重的作用。俗話說：打鐵還需自身硬。因此，個合格的班組長要具備自身素質(zhì)要高，技術(shù)水平要高，管理能力要高，班組管理要做到公開、公平、公正，班組長應(yīng)當能實干又會管理，要有較強的管理意識，同時在生產(chǎn)實踐中要不斷提高自己的各項素質(zhì)，不斷提高，不斷改進。在班組管理工作中班組長一定要遵從:“先做人,后做事”的原則,要“以情感人”,“以德樹威”,這樣才能依靠大家的力量治理好班組，才能充分調(diào)動和發(fā)揮班組成員的積極性、創(chuàng)造性,從而帶領(lǐng)班員出色完成各項任務(wù)。

四、目標要明確,思路需清晰。目標是行動的指南。要有效的把員工的目標和班組的目標結(jié)合起來，把班組的目標和企業(yè)的目標結(jié)合起來，引導(dǎo)每個員工積極參與，激勵每個員工為完成班組任務(wù)作出貢獻。精心制定目標，分長遠目標，和短期目標，相互依托，互相促進。以高標準完成短期目標來促進長遠目標的順利實現(xiàn)。如:搞班組建設(shè)初期,應(yīng)該給本班組定一個什么標準(幾級),目標過高不切合實際,過低則達不到制定目標的初衷。所以制定一個切實可行的目標顯得尤為重要。

思路是組織開展工作的前提，沒有清晰的工作思路，班組就處于混亂狀態(tài)，就會成為沒有競爭力和活力的班組。制定一個清晰，科學(xué)，明了的工作思路是班組做好每項工作的保證。首先要認清當前企業(yè)形勢，明確企業(yè)生產(chǎn)的方針目標和班組管理的內(nèi)容和任務(wù)。在傳達給班組的每一名成員，讓班員們明確當前的形勢和目標，在此，要找到本班組的差距，要看清本班組在和廠部、公司優(yōu)秀班組中的差距，只有找到了差距，才能理清班組管理的工作重心和前進的方向。思路明確了，則可制定一系列合理可行的奮斗目標和工作措施,確保全年目標的順利實現(xiàn)。

總之,應(yīng)該堅信,只要做到思想重視、態(tài)度端正、體制健全、獎罰分明、目標明確、思路清醒、行動積極、措施得力，全員綜合素質(zhì)過硬就能真正搞活、搞實班組建設(shè)工作，使班組的基礎(chǔ)得到鞏固和提高，最終實現(xiàn)企業(yè)的健康、快速、有序、長足的發(fā)展。

最近,國務(wù)院副總理張德江強調(diào)國有大、中型企業(yè)要搞好班組建設(shè)工作,張喜武董事長則要求全集體班組建設(shè)工作要走在前面,今天我們電力公司又在這里隆重集會商討班組建設(shè)之大計。班組建設(shè)工作得到史無前例的高度重視,我們應(yīng)乘勢而上,積極行動起來將班組建設(shè)工作推上更高境界!

班組建設(shè)是一個動態(tài)的過程，其內(nèi)容和標準會隨著管理手段的創(chuàng)新和水平的提高而不斷完善、更新。這就需要我們用發(fā)展的觀點來思考、總結(jié)現(xiàn)階段班組建設(shè)的成績與不足。下一階段我們將按照公司的同一部署，學(xué)習(xí)兄弟單位的先進經(jīng)驗，找準不足，把工作抓得更緊、更實，努力推進班組建設(shè)工作再上新臺階。下一階段需做好以下幾個方面的工作:

1、大膽嘗試和探索有關(guān)班組建設(shè)的新途徑和新方法。

2、鞏固上一階段的成果，堅持嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，以此推進班組建設(shè)工作的規(guī)范化、制度化并形成長效機制。

3、繼續(xù)以推進職工素質(zhì)為重點，狠抓學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)建工作。

4、深入開展班組對標工作,向同行業(yè)優(yōu)秀班組看齊,縮小差距。

神華神東電力店塔發(fā)電公司王光彪

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