畢業(yè)設(shè)計開題報告
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX學(xué)校
畢業(yè)論文(設(shè)計)開題報告
論文題目:淺談人保車險當(dāng)前存在的問題及發(fā)展對策專業(yè):金融學(xué)班級:XXX學(xué)號:XXXXXXXXXX姓名:XXX指導(dǎo)老師:XXX日期:201*年12月21日
一、選題的意義
隨著中國汽車工業(yè)的蓬勃發(fā)展、私家車的逐漸普及,汽車成為人們關(guān)注的焦點,機動車輛保險也成為國內(nèi)各財產(chǎn)保險公司的主導(dǎo)產(chǎn)品。然而,激烈的市場競爭與多年的積習(xí)致使國內(nèi)各家保險公司在車險業(yè)務(wù)上出現(xiàn)管理混亂、效率低下狀況。因此,研究車險現(xiàn)狀及當(dāng)前存在的問題具有強烈的現(xiàn)實意義。
機動車輛保險這一概念已逐漸進入百姓視野。如何面對車險市場的風(fēng)云變幻和外資保險公司迅速涌入的挑戰(zhàn),是當(dāng)前各保險公司必須清醒認(rèn)識的首要問題。在世界各國,機動車輛保險都是財產(chǎn)保險的主要險種,受到是世界各國政府的重視。美國建立了較為完善和發(fā)達(dá)的汽車保險體系,為各國所效仿。在我國,機動車輛保險是財產(chǎn)保險中份額最重的一項。隨著保險市場的逐步開放,對國內(nèi)汽車保險市場既會產(chǎn)生積極影響,創(chuàng)造許多新的機遇,也會有許多不利因素,帶來客觀挑戰(zhàn)。
二、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
1、國外研究現(xiàn)狀
1976年斯蒂格里茨與羅斯查爾德合作研究了保險市場的不對稱信息問題。針對保險市場上出現(xiàn)的逆向選擇和道德風(fēng)險等問題,斯蒂格里茨和羅斯查爾德給出的答案是只對投保人實行部分保險。保險公司(信息較少的一方)可以給投保人(信息較多的一方)以有效的激勵,讓客戶提供他所面臨的風(fēng)險情況。斯蒂格里茨實際上證明了買賣雙方擁有信息較少的一方可以直接從擁有信息較多的一方獲取信息,即對于某一交易提出一系列的可替換的合同方案來讓對方選擇,斯蒂格里茨把這一過程稱作“通過自我選擇的信息甄別(ScreeningThroughSelf-selection)”。
Klein(1995)提出了保險人欺詐的兩個方面:保險人償付能力不足而致的金融
風(fēng)險,保險產(chǎn)品及價格的不合理。
Baserve(201*)提出了機動車輛保險理賠方面的重要環(huán)節(jié),認(rèn)為理賠是車險極
為重要的關(guān)鍵部分,車險理賠應(yīng)與公司服務(wù)緊密聯(lián)系起來。
2、國內(nèi)研究現(xiàn)狀
余組典、涂欣在《車險條款匯率改革后保險監(jiān)管難點分析》(201*年第5期《保險研究》)中提出,應(yīng)該加緊建立分險種車險數(shù)據(jù)庫,完善定價機制;嚴(yán)格市場界限,避免地區(qū)之間的惡性競爭;加緊建立多次報價下的價格同盟;分險種實行封閉式管理;消除險種之間的補貼。另外,車輛保險的風(fēng)險管理也日漸受到重視。姚琳在《控制機動車輛風(fēng)險管理的若干對策》(201*年第2期《福建師范大學(xué)福清分校學(xué)報》)里提出,風(fēng)險管理要成為貫穿承保和理賠的警戒線,要把業(yè)績考核與風(fēng)險管理聯(lián)系起來。
針對國內(nèi)保險業(yè)在車輛理賠管理的問題,劉寬在《保險公司服務(wù)的核心內(nèi)
容一理賠》(201*年第1期《中國保險管理干部學(xué)院學(xué)報》)一文中,認(rèn)為由于補償是保險的基本職能,決定了理賠是保險公司服務(wù)中最關(guān)鍵的部分。
王祝煒(201*)認(rèn)為機動車輛保險騙賠的手段有:險后造假,夸大損失;低值高保,故意出險;險后投保,偽裝出險;無中生有,虛報冒領(lǐng);無標(biāo)的空保,騙取賠款等。
總之,針對保險公司內(nèi)部控制中的承保和理賠問題近年來討論越來越多,達(dá)
成了很多共識,并應(yīng)用于保險公司實踐。
三、研究的難點與突破點
1、研究的難點:
聯(lián)系實際現(xiàn)狀淺析一下人保車險的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀淺析;就機動車輛保險的發(fā)展做了一個總結(jié)和展望。
2、研究的突破點:
對機動車車輛保險的發(fā)展提出幾點思考;車險銷售渠道的創(chuàng)新。
四、研究的基本內(nèi)容與結(jié)構(gòu)安排
1緒論
1.1研究的目的及意義1.2國內(nèi)外研究現(xiàn)狀2機動車輛保險概論2.1機動車輛保險的定義及類
2.1.1機動車輛保險的定義2.1.2機動車輛保險的分類2.2人保車險的發(fā)展歷程及現(xiàn)狀2.2.1人保車險發(fā)展的歷程2.2.2人保車險發(fā)展的現(xiàn)狀3人保車險當(dāng)前存在的問題3.1車險增量近似枯竭3.2電銷模式逐漸開始遭遇瓶頸3.3承保與理賠的問題3.4機動車輛保險欺詐問題
4人保財險公司完善車險的發(fā)展對策及未來趨勢4.1人保財險完善車險的發(fā)展對策4.1.1車險保單形式的創(chuàng)新
4.1.2加強保險監(jiān)管和行業(yè)自律,規(guī)范競爭行為4.1.3導(dǎo)向多元化的服務(wù)
4.1.4針對理賠難采取有效的措施4.2人保車險未來的發(fā)展趨勢4.2.1小排量汽車增長改變客戶構(gòu)成4.2.2競爭轉(zhuǎn)向以服務(wù)手段吸引客戶4.2.3開辟新渠道投保越來越多5結(jié)論參考文獻
五、研究方法
1、理論聯(lián)系實際的研究方法。采用研究機動車輛保險與聯(lián)系車險實際相結(jié)合的方法,通過提出問題、分析問題,尋求建立完善車險行業(yè)的有效對策。
2、比較分析法。在借鑒國外機動車輛保險的基礎(chǔ)上,遵循理論聯(lián)系實際的原則,結(jié)合我國具體國情,做出了一系列人保車險的發(fā)展思考。
3、文獻綜述法。對機動車輛現(xiàn)狀的分析,對與之相關(guān)的各種文獻資料進行收集整理,對所負(fù)載的知識信息進行歸納鑒別,對存在的問題及發(fā)展趨勢進行系統(tǒng)而全面的綜述。
六、主要參考文獻
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畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告書
課題名稱邵陽市自來水公司綜合辦公樓學(xué)生姓名劉海潮學(xué)號0841023086系、年級專業(yè)城市建設(shè)系土木工程(房建)專業(yè)指導(dǎo)教師賀海斌
201*年12月16日
一、課題的來源、目的、意義(包括應(yīng)用前景)、國內(nèi)外現(xiàn)狀及水平1、課題來源:本畢業(yè)設(shè)計為虛擬的邵陽市自來水公司綜合樓工程設(shè)計。建設(shè)場地范圍、氣候及地質(zhì)條件、技術(shù)條件及設(shè)計功能均由指導(dǎo)老師在設(shè)計任務(wù)書中給定。2、課題的目的:通過辦公樓的建筑結(jié)構(gòu)、施工組織設(shè)計,培養(yǎng)土木工程本科學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)力學(xué)、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程、技術(shù)基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識和相應(yīng)技能,解決具體辦公樓等居住類建筑設(shè)計所需的綜合能力和創(chuàng)新能力、掌握查閱運用規(guī)范,理解實施實際工程需要考慮的問題,為畢業(yè)走向工作崗位做準(zhǔn)備。⑴鞏固、深化、拓寬所學(xué)過的基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識,提高綜合運用這些知識獨立進行分析和解決實際問題的能力;⑵掌握建筑工程專業(yè)設(shè)計的基本程序和方法,了解我國有關(guān)的建設(shè)方針和政策,正確使用本專業(yè)的有關(guān)技術(shù)規(guī)范和規(guī)定,熟悉相應(yīng)的設(shè)計軟件性能及其操作使用方法;⑶培養(yǎng)自己樹立正確的設(shè)計思想嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和工作作風(fēng),正確掌握和運用設(shè)計原則,能綜合全面地考慮設(shè)計中各方面的問題;⑷了解并掌握建筑設(shè)計和結(jié)構(gòu)設(shè)計的全過程,正確掌握框架結(jié)構(gòu)設(shè)計原理和內(nèi)力分析的計算方法;⑸提高工程制圖技能,掌握正確的圖紙表現(xiàn)方法。3、國內(nèi)外現(xiàn)狀及水平:框架結(jié)構(gòu)是國內(nèi)民用建筑設(shè)計中一種常用的結(jié)構(gòu)形式,結(jié)構(gòu)設(shè)計統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)采用以概率論為基礎(chǔ)的極限狀態(tài)分析法,是目前房屋建設(shè)中量大面廣的代表性工程,本工程的面積、層數(shù)和規(guī)模屬于常見的中小型民用建設(shè)工程,難度中等,對于檢驗四年本科學(xué)習(xí)成果大有益處。二、課題研究的主要內(nèi)容、研究方法或工程技術(shù)方案和準(zhǔn)備采取的措施1、主要內(nèi)容:⑴建筑方案初步設(shè)計;⑵完成建筑平、立、剖面圖及相關(guān)大樣圖設(shè)計;⑶進行基礎(chǔ)、框架及梁板的結(jié)構(gòu)計算并繪制結(jié)構(gòu)施工圖;⑷施工組織設(shè)計(施工方案的選擇及說明、施工進度計劃橫道圖)。2、課題研究的研究方法:在不同的設(shè)計階段,本課題的研究方法也不同。建筑設(shè)計過程中,主要運用房屋建筑學(xué)、人性化的理念以及規(guī)劃方面的有關(guān)知識及研究方法;在結(jié)構(gòu)設(shè)計過程中,主要運用迭代法、D值法(改進反彎點法)、底部剪力法、“強柱弱梁”、“強剪弱彎”思想和抗震概念設(shè)計等。3、課題研究準(zhǔn)備采取的措施:⑴明確設(shè)計目的,學(xué)習(xí)任務(wù)書中的設(shè)計資料和技術(shù)條件以及設(shè)計條件和功能要求,領(lǐng)會畢業(yè)設(shè)計的工作內(nèi)容及要求。⑵收集畢業(yè)設(shè)計的相關(guān)資料,如國家標(biāo)準(zhǔn)建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范、制圖標(biāo)準(zhǔn),國家標(biāo)準(zhǔn)圖建筑和結(jié)構(gòu)施工圖設(shè)計深度圖樣,相類似工程的施工圖設(shè)計和結(jié)構(gòu)計算資料等。⑶對已收集的資料和已開設(shè)課程中的相關(guān)建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)計算、施工組織等內(nèi)容進行重點復(fù)習(xí),制定畢業(yè)設(shè)計工作計劃,為畢業(yè)設(shè)計的開始進行技術(shù)準(zhǔn)備。⑷按任務(wù)書要求進行設(shè)計初步方案的設(shè)計,在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下進行設(shè)計方案的優(yōu)化和完善。在經(jīng)指導(dǎo)老師同意的初步設(shè)計方案基礎(chǔ)上全面鋪開畢業(yè)設(shè)計的各項工作。⑸畢業(yè)設(shè)計過程中主動加強與指導(dǎo)老師的互動,在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下獨立完成畢業(yè)設(shè)計的全部工作。三、現(xiàn)有基礎(chǔ)和具備的條件1、現(xiàn)有基礎(chǔ):以老師所給的畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書為依據(jù),結(jié)合自己大學(xué)四年所學(xué)的專業(yè)知識和以往課程設(shè)計經(jīng)驗,獨立完成畢業(yè)設(shè)計。2、具備的條件(主要參考資料與文獻)⑴《房屋建筑學(xué)》李必瑜.武漢:武漢理工大學(xué)出版社.201*⑵《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計原理》沈蒲生.北京:高等教育出版社.201*⑶《工程結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計》李愛群.北京:中國建筑工業(yè)出版社.201*年第2版⑷《土木工程施工》毛鶴琴主編.武漢理工大學(xué)出版社.201*年第3版⑸《結(jié)構(gòu)力學(xué)教程》龍馭球、包世華.北京:高等教育出版社.201*⑹《土力學(xué)與基礎(chǔ)工程》趙明華.武漢理工大學(xué)出版社.201*⑺《土木工程制圖》朱育萬.北京:高等教育出版社.201*⑻《砌體結(jié)構(gòu)》唐岱新.北京:高等教育出版社,201*⑼《建筑制圖標(biāo)準(zhǔn)》GB/T50104-201*.北京:中國建筑工業(yè)出版社.201*⑽《民用建筑設(shè)計通則》GB50352-201*.北京:中國建筑工業(yè)出版社.201*⑾《中南地區(qū)建筑標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計結(jié)構(gòu)圖集》武漢:湖北科學(xué)技術(shù)出版社.201*⑿《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》GB50010-201*.北京:中國建筑工業(yè)出版社.201*⒀《建筑抗震設(shè)計規(guī)范》GB50011-201*.北京:中國建筑工業(yè)出版社.201*⒁《建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計規(guī)范》GB5007-201*.北京:中國建筑工業(yè)出版社.201*⒂《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范》GB50009-201*.北京:中國建筑工業(yè)出版社.201*⒃《砌體結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》GB50003-201*.北京:中國建筑工業(yè)出版社,201*⒄《簡明鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)計算手冊》國振喜.北京:機械工業(yè)出版社.201*⒅《建筑設(shè)計防火規(guī)范》GB50016-201*.北京:中國建筑工業(yè)出版社.201*⒆《高等學(xué)校建筑工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)》沈蒲生.蘇三慶.北京:中國建筑工業(yè)出版社.20四、總的工作任務(wù),進度安排以及預(yù)期結(jié)果1、總的工作任務(wù):⑴課題的工程背景或論文題目的背景與動態(tài)⑵收集有關(guān)資料:了解本課題國內(nèi)外最新技術(shù)動態(tài)及發(fā)展趨勢;熟悉有關(guān)規(guī)范資料;掌握好軟件運用技術(shù)⑶系統(tǒng)設(shè)計:建筑方案的初步設(shè)計和確定結(jié)構(gòu)方案⑷繪制建施圖紙:建筑設(shè)計說明、裝修做法表、門窗數(shù)量表、總平面圖(1:500)、首層平面圖、二-三層平面圖、屋頂平面排水圖、正側(cè)立面圖、剖面圖及樓梯詳圖。⑸結(jié)構(gòu)設(shè)計計算⑹繪制結(jié)施圖紙:基礎(chǔ)平面布置圖及基礎(chǔ)詳圖、結(jié)構(gòu)布置圖及配筋圖、一榀框架配筋圖、一座樓梯配筋圖、其它必要的構(gòu)件配筋圖、結(jié)果設(shè)計說明書。2、進度安排:201*.12.5至201*.12.18閱讀任務(wù)書,收集資料,撰寫開題報告;⑴201*.2.20至3.10建筑設(shè)計,繪制建筑施工圖⑵3.10至3.20結(jié)構(gòu)布置、構(gòu)件選型,繪制結(jié)構(gòu)布置平面圖⑶3.20至4.20荷載統(tǒng)計、內(nèi)力計算、內(nèi)力組合、橫向一榀框架計算⑷4.21至5.10樓(屋)面板設(shè)計、樓梯設(shè)計、基礎(chǔ)設(shè)計⑸5.10至5.16繪制結(jié)構(gòu)施工圖⑹5.16至5.21施工組織設(shè)計⑺5.21至5.26整理計算書⑻5.26至6.05準(zhǔn)備畢業(yè)答辯3、預(yù)期結(jié)果:相信通過此次畢業(yè)設(shè)計的完成,一定能夠進一步鞏固、深化所學(xué)過的專來知識,提高綜全運用知識和獨立分析問題的能力,并為將來參加工作打下良好的理論基礎(chǔ),增強與他人的溝通、交流、合作能力。五、指導(dǎo)教師審閱意見指導(dǎo)教師(簽名)年月日六、教研室審查意見教研室主任(簽名)年月日七、系審查意見主管系領(lǐng)導(dǎo)(簽名)年月日備注
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