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喀夏加爾鄉(xiāng)中心學(xué)校規(guī)范教育收費工作匯報材料

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喀夏加爾鄉(xiāng)中心學(xué)校規(guī)范教育收費工作匯報材料

喀夏加爾鄉(xiāng)中心學(xué)校規(guī)范教育收費

工作匯報材料

規(guī)范教育收費工作是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的“民心工程”,是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的一項重點工作。通過抓教育、抓規(guī)范、抓鞏固、抓落實,抓提高等具體措施,規(guī)范收費工作制度進(jìn)一步完善,使群眾對教育收費的滿意度進(jìn)一步提高。教育收費關(guān)系到千家萬戶,一直以來備受社會各界關(guān)注。規(guī)范教育收費是規(guī)范辦學(xué)行為、依法辦學(xué)的重要標(biāo)志。

長期以來,我校始終堅持以“三個代表”重要思想,科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)社會主義和諧社會的理論為指導(dǎo),依法辦學(xué),狠抓行風(fēng)廉政建設(shè),不斷強(qiáng)化干部責(zé)任,積極參與創(chuàng)建規(guī)范收費達(dá)標(biāo)學(xué)校活動。始終堅持兩個原則:凡是違反規(guī)定的事堅決不做;凡是有利于學(xué)生教育教學(xué)的事,需要花錢的,都得由學(xué)校支出,不另向?qū)W生收取一分錢。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)不斷增強(qiáng)依法收費意識,通過立章建制進(jìn)一步健全收費制度加強(qiáng)收費責(zé)任制。各項工作取得了很好的效果,得到了社會的認(rèn)可。一、基本情況

學(xué)校目前有學(xué)前班5個大班學(xué)生120人小班學(xué)生102人,小學(xué)教學(xué)班24個,學(xué)生867人,初中班級12個,學(xué)生449人,教職工98人。專任教師94人,中高級教師3人,占教師總數(shù)的5%,中教一級教師5人,小教高級教師10人,中教二級教師21人,小教一級教師22人,中教三級教師11人,工人3人,自治區(qū)級特鋼教師20人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。

學(xué),F(xiàn)占地面積105畝,建筑面積6061平方米,固定資產(chǎn)近25萬元。學(xué)校校園整體設(shè)計協(xié)調(diào)幽雅、美不勝收,實現(xiàn)了現(xiàn)代教育資源共享。實驗設(shè)有理、化、生實驗室,配置了全新的儀器和各種實驗設(shè)施、設(shè)備。電教館和各教學(xué)樓設(shè)有微機(jī)房2個,多媒體教室2間,圖書館的使用面積達(dá)78平方米,內(nèi)有藏書近2萬冊,并有較為完備的音像資料和微機(jī)軟件,201*年實驗室、圖書室分別被評為自治區(qū)標(biāo)準(zhǔn)實驗室和省一級圖書館。400米六跑道普通田徑場達(dá)到國家田徑比賽規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。足球場、籃球場、排球場和設(shè)施一流的體育館等運(yùn)動場地使人充分感受陽光體育的魅力和快樂。學(xué)校先后獲得了“州級花園式學(xué)!、“自治區(qū)先進(jìn)集體”、“自治區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)工作先進(jìn)學(xué)!、具有獨創(chuàng)性的教學(xué)管理、一年一個新臺階的教育業(yè)績給予高度評價,欣然題詞:“與時俱進(jìn)、杏壇生輝!

二、開展的主要工作

201*年9月以來,我校規(guī)范收費工作主要抓了以下幾項工作:

扎實推進(jìn)義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制改革,嚴(yán)禁“兩邊免費,一邊補(bǔ)助”。201*年,農(nóng)村義務(wù)教育階段公辦學(xué)校對學(xué)生實施免除學(xué)雜費、免費提供國家課程和地方課程教科書的政策。不得向?qū)W生收取任何費用。不得收取寄宿生住宿費,不得代辦學(xué)生體檢、

(一)認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)依法收費意識

學(xué)習(xí)是認(rèn)識的基礎(chǔ),認(rèn)識是行動的先導(dǎo)。文件下達(dá)后,學(xué)校組織中層領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會相關(guān)文件精神,對進(jìn)一步規(guī)范我校收費工作作了周密部署,召開全校教職工規(guī)范教育收費工作動員大會,集中組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件,認(rèn)真落實教育收費政策,全面規(guī)范教育收費行為;同時,成立了由校行政、教師、學(xué)生和家長代表組成的規(guī)范收費領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組,形成了校長“一把手”負(fù)總責(zé),教職員工齊抓共管,學(xué)生、家長共同監(jiān)督,收費工作形成管理網(wǎng)絡(luò)。

(二)立章建制,進(jìn)一步健全收費制度,加強(qiáng)收費責(zé)任制

1、實行教育收費公示制度。每次開學(xué)前學(xué)校都將收費項目、標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)在學(xué)校財務(wù)室和學(xué)校宣傳櫥窗中的公示欄中向?qū)W生家長和社會公示,嚴(yán)格做到“陽光收費”。并給每位學(xué)生開具發(fā)票收據(jù)。

2、學(xué)生收費,依據(jù)物價局規(guī)定的項目和標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)教育局審核,經(jīng)學(xué)校規(guī)范收費領(lǐng)導(dǎo)小組同意。學(xué)生購買學(xué)習(xí)資料、報刊雜志、校服、保險等均以自愿為原則。

3、每年的學(xué)前班,我們都編制了學(xué)校的招生簡章,招生簡章放入檔案材料,不僅對外宣傳學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)理念等、而且還將學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)、收費的項目及方法,都進(jìn)行了十分詳盡細(xì)致的介紹。學(xué)前班是按照教育局下達(dá)的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收取,今年開始學(xué)前班學(xué)生也免費上學(xué)、在第一天報到時交班主任老師。

我校招收新生實行均衡編班。在平行班的基礎(chǔ)上,我們又根據(jù)匯學(xué)生的實際,對不同層次的學(xué)生進(jìn)行針對性的教育,學(xué)優(yōu)生、學(xué)困生公平兼顧,全面提升,體現(xiàn)了學(xué)校“成才又成人”的辦學(xué)宗旨。通過老師的辛勤教育,我校的教育質(zhì)量連年攀升,受到學(xué)生家長的歡迎,獲得社會的稱贊。

4、學(xué)校注重師德師風(fēng)建設(shè)。正是靠老師們多年來兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn),學(xué)校才獲得了廣泛的社會贊譽(yù)。學(xué)校不組織任何形式的收費補(bǔ)課。

5、積極實施幫困助學(xué),學(xué)校對貧困家庭子女學(xué)雜費減免予以優(yōu)惠。經(jīng)學(xué)生申

請,學(xué)校食堂給予50名困難學(xué)生餐費減免。迄今為止,學(xué)校沒有出現(xiàn)一因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)的現(xiàn)象。

6、在行政會和教職工大會上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào),選擇教輔材料是學(xué)生和家長自愿自主行為,學(xué)校和教師都不能指定或強(qiáng)行統(tǒng)一組織學(xué)生集體購買教輔材料,更不能指定教輔材料的內(nèi)容作為考試內(nèi)容來促使學(xué)生購買。同時,強(qiáng)調(diào)了各備課組、年級組、教師不得擅自把書商引入校園,銷售各種教輔材料和圖書資料,干擾和影響學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

7、實行“收支兩條線”管理制度。學(xué)校的財務(wù)都由財政局統(tǒng)一管理,收入與支出嚴(yán)格分離,沒有收費不開票、不入賬現(xiàn)象。同時也建立學(xué)校資金使用情況公示制度,建立教育經(jīng)費撥付和使用情況的經(jīng)常性審計制度及審計公告制度,提高資金使用透明度。

8、學(xué)校通過家委會、家長會、校長信箱等形式歡迎家長對學(xué)校的收費情況進(jìn)行監(jiān)督。

三、下階段工作打算

(一)加大宣傳教育力度。搞好宣傳教育是做好各項工作的基礎(chǔ),宣傳教育工作跟上了,就能為治理教育收費工作營造良好的氛圍。我們注重從正面加強(qiáng)宣傳教育,敢于公開收費政策、收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步增了加收費工作的透明度,贏得了主動,得到了社會各界和絕大多數(shù)學(xué)生及其家長的理解和支持。

(1)充分利用教工大會、中心組會議、學(xué)習(xí),年級組議會、班主任會,及時傳達(dá)上級有關(guān)文件精神,積極宣傳教育收費政策和治理措施,讓全體老師認(rèn)真履行教育收費的政策,樹立人人都是規(guī)范收費的實踐者和宣傳者的意識;(2)加強(qiáng)師德教育。開展黨員干部要爭做無私奉獻(xiàn)、敬業(yè)愛崗的模范,做規(guī)范收費、關(guān)心學(xué)生的模范。積極倡導(dǎo)主動義務(wù)為學(xué)習(xí)困難學(xué)生補(bǔ)課的良好風(fēng)尚。教師堅持以身立教,行為示范,以先進(jìn)的教育理念,全身心地致力于學(xué)生的全面可持續(xù)發(fā)展。激勵教師樂于奉獻(xiàn),學(xué)生自習(xí)時間,學(xué)校不向?qū)W生收取任何費用,老師義務(wù)進(jìn)行輔優(yōu)補(bǔ)缺分層教育;

(3)加強(qiáng)校務(wù)公開,提高規(guī)范教育收費工作透明度。做到收費公開、標(biāo)準(zhǔn)公示。每學(xué)年初學(xué)校將根據(jù)物價部門和教育局核定的收費許可項目、收費標(biāo)準(zhǔn)、收費范圍、減免政策、舉報電話等張貼在教育收費公示欄里,對服務(wù)性代辦項目作好標(biāo)識。根據(jù)上級要求平時增收項目及費用也張榜公示,并對公示的材料做到長期保存。通過開學(xué)初的全校家長會,及時通報一學(xué)期的主要教育收費項目以及原則。把政策交給家長,做到家長交的明白,學(xué)校收的清楚。積極爭取社會和家長對教育收費的了解、理解和支持。(4)規(guī)范來人來電來函處理辦法:

通過校務(wù)會、黨委會確定相關(guān)辦法,明確流程:

(1)任何部門、人員接到來人來電來函,直接上報校長;(2)由校長組織召開不同級別會議了解查實情況;

(3)根據(jù)查實情況由領(lǐng)導(dǎo)工作小組有關(guān)人員出面解釋、糾正、處理;(4)答復(fù)原則上以三天為限。

(二)真正提高思想認(rèn)識。提高思想認(rèn)識是工作動力之源泉,思想認(rèn)識提高了,對治理教育亂收費工作就會真正重視起來,工作力度就會加大,工作的積極性和主動性就會被調(diào)動起來。我們通過宣傳教育引導(dǎo)廣大教師,從思想上真正提高對治理教育亂收費工作重要性、必要性和緊迫性的認(rèn)識,從根本上轉(zhuǎn)變強(qiáng)調(diào)客觀原因多,查找主觀原因少的觀念,從而進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),增強(qiáng)依法治教、依法收費的意識,自覺抵制亂收費行為,從思想上切實解決了“不想為”的問題。

(三)不斷完善各項制度,堅持實行目標(biāo)管理責(zé)任制。制度建設(shè)是做好各項工作的保證。我們通過進(jìn)一步建立健全各項制度、規(guī)定和措施,堵塞漏洞,及時調(diào)整、健全規(guī)范教育收費工作的領(lǐng)導(dǎo)小組,逐級明晰相關(guān)責(zé)任,嚴(yán)格實行目標(biāo)管理,把責(zé)任制落實到每個人,從源頭上有效地解決了“不能為”的問題。學(xué)校成立了規(guī)范教育收費工作領(lǐng)導(dǎo)小組并實行三級網(wǎng)絡(luò)管理;成立了規(guī)范教育收費工作監(jiān)督小組。

規(guī)范教育收費工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:葉爾買克拜組員:許彥云、努爾克里得、努爾蘭、杰恩斯艾力、居馬哈力、趙龍、木拉塔里。

規(guī)范教育收費工作監(jiān)督小組:組長:葉爾買克拜

副組長:許彥云、努爾克里得、杰恩斯艾力、家長代表、教師代表由葉爾買克拜校長統(tǒng)一協(xié)調(diào)、指導(dǎo)及領(lǐng)導(dǎo)規(guī)范教育收費工作,向家長釋疑收費工作精神以及向上級作收費工作情況匯報。

總務(wù)處制訂相關(guān)收費工作制度、措施,做好收費工作備案、審核公示、票據(jù)等工作。主持規(guī)范收費工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,貫徹上級規(guī)范收費工作精神,協(xié)調(diào)規(guī)范收費的各項工作。

教務(wù)處向家長、學(xué)生傳達(dá)上級規(guī)范收費工作的文件精神,強(qiáng)調(diào)收費項目以自愿為原則及規(guī)范收費工作的操作順序等。

負(fù)責(zé)對教材教具選用、征訂和教輔資料使用的監(jiān)管。

(四)進(jìn)一步加大監(jiān)督檢查的力度,從嚴(yán)落實責(zé)任追究。監(jiān)督檢查,落實責(zé)任追究,是確保做好各項工作,完成工作目標(biāo)的有效措施。

我們將繼續(xù)把經(jīng)常監(jiān)督檢查同每學(xué)期的常規(guī)檢查有機(jī)地結(jié)合起來,經(jīng)常性深入班級對收費工作進(jìn)行監(jiān)督,及時發(fā)現(xiàn)問題,妥善解決處理。對違規(guī)違紀(jì)亂收費的,敢于公開暴光,加大責(zé)任追究力度,從根本上切實解決“不敢為”的問題。

喀夏加爾鄉(xiāng)中心學(xué)校

201*年5月

創(chuàng)建規(guī)范教育收費工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:葉爾買克拜(校長)組員:許彥云(書記)努爾克里得(副校長)努爾蘭(報賬員)杰恩斯艾力(工會主席)居馬哈力(教務(wù)主任)趙龍(教務(wù)主任)木拉塔里。(總務(wù)主任)

創(chuàng)建規(guī)范教育收費工作監(jiān)督小組:

組長:葉爾買克拜(校長)副組長:許彥云(書記)組員:

努爾克里得(副校長)杰恩斯艾力(工會主席)家長代表、教師代表

喀夏加爾鄉(xiāng)中心學(xué)校

201*年3月

擴(kuò)展閱讀:喀夏加爾鄉(xiāng)工會工作匯報材料

喀夏加爾鄉(xiāng)中心學(xué)校201*年度創(chuàng)建“自治州級教職工之家”

工作匯報材料

一、學(xué)校概況與創(chuàng)建教職工之家的基本情況

喀夏加爾鄉(xiāng)中心學(xué)校始建于1938年,是一所中心學(xué)校,學(xué)校占地面積60223平方米。其中教學(xué)區(qū)建筑面積6104平方米,生活區(qū)建筑面積15畝,學(xué)校綠化面積2200平方米,硬化面積1375平方米,現(xiàn)有教職工97人,其中哈薩克族人,維吾爾族1人,漢族36人,回族6人。在職黨員33人,在校學(xué)生1317人,有教學(xué)班級34個,其中哈族班9個,雙語班25個。在上級教育主管部門和黨委、政府的關(guān)心下,我校條件得到了很大的改善,現(xiàn)有教學(xué)辦公樓一棟,(包括化學(xué)實驗室、物理實驗室、生物實驗室、微機(jī)室、音樂室、美術(shù)室等),多媒體教室兩件間,運(yùn)動操場一個,兩個籃球場,兩個排球場,每間教室均配備了大屏幕電視、實物投影儀、DVD等,基本實現(xiàn)了電教化教學(xué)。實驗室、多媒體的使用效率較高,效果較好。這些年來,學(xué)校狠抓教學(xué)質(zhì)量管理,教學(xué)質(zhì)量得以穩(wěn)步提高。我校已于201*年2月被自治區(qū)教育廳“教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”。先后獲得縣級安全文明學(xué)校、昭蘇縣級文明單位、昭蘇縣級衛(wèi)生紅旗單位、昭蘇縣級花園式單位。201*年通過縣級德育達(dá)標(biāo)學(xué)校,201*年9月被中共昭蘇縣委、縣人民政府授予“201*-201*學(xué)年教育工作先進(jìn)集體”、201*年6月我校黨支部被昭蘇縣黨委組織部授予“先進(jìn)基層黨組織”,201*年9月被中共昭蘇縣委、縣人民政府授予“201*-201*學(xué)年教育工作先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號之所以能夠取得如此喜人的成績,這與我校立足“校園文化”建設(shè),注重人文關(guān)懷,強(qiáng)化民主管理,爭創(chuàng)自治州“模范教職工之家”是分不開的。我校以教代會為主陣地,充分發(fā)揮教職工的民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的作用,建立和健全了教代會制度,加強(qiáng)了學(xué)校的民主管理和監(jiān)督,維護(hù)了教職工的合法權(quán)益,強(qiáng)化了教職工的學(xué)校主人翁意識,加強(qiáng)了教師隊伍建設(shè)和校園文明建設(shè),促進(jìn)了我校的素質(zhì)教育的健康發(fā)展,推動了學(xué)校的教育、教學(xué)改革,春華秋實,碩果累累。

近年來,我們在上級教育工會的指導(dǎo)下,以“三個代表”重要思鄉(xiāng)為指導(dǎo),切實加強(qiáng)工會自身建設(shè),切實履行維護(hù)廣大職工合法權(quán)益的基本職責(zé),認(rèn)真落實工會的各項重點工作,以學(xué)習(xí)貫徹《工會法》、《中國工會章程》和《自治區(qū)工會法實施辦法》為主線和突破口,努力為廣大教職工辦好事,辦實事。利用傳統(tǒng)節(jié)日,慰問退休老教師及生活困難教師,倡導(dǎo)人文關(guān)懷,教職工生病無論在職還是已經(jīng)退休的;無論是病休在家還是住院治療的,工會都代表行政前往看望,并發(fā)放慰問金,對教職工家中的喪事,無論在本地還是在外地,都派人前往吊唁和慰問給予適當(dāng)?shù)募倨,并有工會領(lǐng)導(dǎo)幫助料理。女教師生產(chǎn)工會買補(bǔ)品前往看望。使教職工切身感受到學(xué)校工會組織的溫暖。同時,引領(lǐng)廣大教職工追求“創(chuàng)昭蘇縣一流名!钡淖吭侥繕(biāo),全校上下達(dá)成了“敢為人先、和諧共進(jìn)”的思想共識。

創(chuàng)建州級“模范教職工之家”,旨在高舉鄧小平理論偉大旗幟、堅持黨的群眾路線、進(jìn)一步貫徹落實黨的全心全意依靠教職工辦學(xué)建校指導(dǎo)方針、不斷推進(jìn)工會建功立業(yè)工程、民主管理工程、職工隊伍建設(shè)工程和職工合法權(quán)益維護(hù)工程和工會自身建設(shè)工程五大工程建設(shè),團(tuán)結(jié)動員全體教職工積極投身教育事業(yè),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量、堅決完成教育教學(xué)任務(wù)、為實現(xiàn)創(chuàng)昭蘇縣一流學(xué)校目標(biāo),為推動學(xué)校全面發(fā)展,辦好人民滿意的教育做貢獻(xiàn)。

工會是架在黨組織和群眾之間的橋梁,既是學(xué)校黨政班子實施各項工作的鋪路石,又是學(xué)校實施的各項重大決策正確性的有力保障,還是教職工根本利益的保障。為了凝聚人心,形成共識,保證學(xué)校各項工作有效推進(jìn),充分發(fā)揮職工之家的作用,我校工會201*年底就提出了創(chuàng)建自治區(qū)模范職工之家的目標(biāo)。學(xué)校成立了由黨支部書記巴合提別克同志任組長、校長許彥云、工會主席杰斯艾力任副組長、副校長努爾凱里得、工會副主席陳永會及工會委員等任組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。成立了創(chuàng)建辦公室(設(shè)在工會),負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)工作。二、建立和完善民主管理制度

1、加強(qiáng)工會自身建設(shè)

我校黨政領(lǐng)導(dǎo)對工會工作十分重視、黨政工“共建一個家”的認(rèn)識明確,相關(guān)部門分工合作、形成了齊抓共建的工作格局,加強(qiáng)了對工會工作的領(lǐng)導(dǎo)。我校工會組織完善,管理有法,工作有方,措施得力。工會委員能認(rèn)真聽取教職工意見。每學(xué)期開學(xué)伊始,工會都要在黨支部、校長辦公會上匯報工會工作、匯報工會一學(xué)期的工作計劃,研究部署工會工作,研究解決工會工作和職工隊伍建設(shè)中出現(xiàn)的突出問題,確保工會工作正確的政治方向。學(xué)校把工會主席納入了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,享受副校級待遇,每次商量討論學(xué)校重大事項和人事安排及干部競聘等,學(xué)校都要求工會主席參加會議獻(xiàn)計獻(xiàn)策;學(xué)校把工會工作納入精神文明管理目標(biāo)體系中,在學(xué)校的各項工作中都得以體現(xiàn),如:學(xué)校安全工作、師德師風(fēng)考核、各類政治學(xué)習(xí)活動及講座等等,工會都發(fā)揮了很重要的作用。

(1)重視發(fā)展會員。我,F(xiàn)在有教職工97人(包括特崗教師25人),全校教職工通過自己寫申請?zhí)畋、登記注冊,幾年來我校教職工的入會率達(dá)100%。工會成立了以教研組為單位的工會小組,并結(jié)合學(xué)校每學(xué)期的評優(yōu)選先工作評選先進(jìn)集體和個人,工會參與會員管理,每年對會員進(jìn)行會員登記注冊。(2)重視工會干部的選拔和培養(yǎng)

工會干部熟悉工會業(yè)務(wù),熱愛工會工作。學(xué)校工會以教研組為工會小組,設(shè)有工會主席、副主席各一人、宣傳委員一人、文體委員一人、財務(wù)委員一人、生活委員一名、組織委員一人,女工委員一人。我校工會干部,堅持3年一次換屆選舉。工會委員首先由各工會小組民主推薦,然后召開全校教職工代表大會,公開民主差額選舉,選舉過程中邀請上級工會派人監(jiān)督。最后在工會委員中推舉工會主席。保證了工會干部選舉的民主性、公正性、公開性、科學(xué)性,為工會順利開展工作提供了保障。當(dāng)選的工會主席、委員都要分別進(jìn)行崗前培訓(xùn),以保證他們熟悉各自業(yè)務(wù)。同時,還制定措施,督促他們不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高個人政治思鄉(xiāng)修養(yǎng)。各工會成員都是滿工作量、教學(xué)任務(wù)重,但他們絲毫沒有影響工會委員的工作熱情,無論教學(xué)任務(wù)有多重,工會委員們都能積極帶頭參加學(xué)校組織的“四個認(rèn)同”、“馬克思主義五觀”“新疆三史”、“民族團(tuán)結(jié)條例”、“中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范”、“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”等專項政治學(xué)習(xí)。每學(xué)期開學(xué)工會主席都要組織會員學(xué)習(xí)工會工作手冊、討論制定一學(xué)期的工會計劃并落實到人。工會主席更是嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷地提高自己的業(yè)務(wù)能力,還經(jīng)常組織教職工學(xué)習(xí),給教職工進(jìn)行“四個認(rèn)同”教育、“師德師風(fēng)”教育等一些專題講座。在全體工會委員的努力下,我校工會分別在201*年、201*年被學(xué)校評為優(yōu)秀科室;工會主席杰斯艾力在201*年被評為鄉(xiāng)級優(yōu)秀工會工作者。

2、建立和完善民主管理制度(1)健全民主管理制度

近五年以來,學(xué)校每年至少召開一次教職工代表大會,校長每次都在會上做了工作報告,聽取代表意見,幾年來分別通過了《喀夏加爾鄉(xiāng)中心學(xué)校教師職業(yè)道德建設(shè)五年規(guī)劃》、《學(xué)校發(fā)展五年規(guī)劃》、《教師績效獎考核評價方案》、《教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人評選方案》、《考勤制度》、《、中考、會考目標(biāo)方案》等管理制度,代表會之后對于會上通過的制度都能形成大會決議并逐步落實。

(2)代表行使權(quán)利、民主評議干部有制度

幾年來隨著學(xué)校教師隊伍的不斷壯大、代表數(shù)也逐年增加。召開教代會之前,對代表進(jìn)行了培訓(xùn),培訓(xùn)率達(dá)100%。代表們能發(fā)揮作用,為學(xué)校發(fā)展積極提案,工會能將提案匯總交學(xué)校行政,按部門落實,已達(dá)到群眾滿意。每次召開教代會的議程中都有一項就是工會會員對學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行德能勤績等方面進(jìn)行民主評議,滿意率都在85%以上。

(3)校務(wù)公開工作有組織,做到制度化、規(guī)范化

知情是民主管理和民主監(jiān)督的前提。校務(wù)公開是一種讓教職工知情的手段,是學(xué)校民主監(jiān)督的重要形式,校務(wù)公開的目的是發(fā)動和依靠教職工參與決策、管理和監(jiān)督。推進(jìn)校務(wù)公開不僅為教職工行使當(dāng)家作主的權(quán)利提供了重要條件,而且是教職工實現(xiàn)自身經(jīng)濟(jì)、政治和精神權(quán)益的重要手段。近年來,學(xué)校堅持利用校務(wù)會、教職工會議、校務(wù)公開欄、學(xué)校廣播等形式對學(xué)校的日常工作進(jìn)行管理,如:對學(xué)校在校務(wù)方面,如學(xué)校重大規(guī)劃、計劃、各項改革方案、領(lǐng)導(dǎo)年度述職報告、各項制度執(zhí)行情況、教師的年度考核、學(xué)校評優(yōu)選先工作、教師考勤、師德師風(fēng)考核情況、教師工作業(yè)績及課時分配情況;教師教研教學(xué)情況等;在人事方面,如人事制度改革方案、干部競聘;教師職稱評聘;財務(wù)方面;學(xué)校財務(wù)各項收支情況、學(xué)生收費情況、工會會費收支情況等等都做到了及時公開。真正做到了校務(wù)公開制度化、規(guī)范化。制定了《喀夏加爾鄉(xiāng)中心學(xué)校教職工代表大會工作規(guī)程》、《喀夏加爾鄉(xiāng)中心學(xué)校教職工代表大會民主管理制度》、《喀夏加爾鄉(xiāng)中心學(xué)校教職工代表大會實施細(xì)則》等,通過教代會及時修訂、完善校務(wù)公開的各項制度。三、主動積極協(xié)助黨政班子,搞好教職工隊伍建設(shè)

1、狠抓思鄉(xiāng)建設(shè)、定期進(jìn)行政治思鄉(xiāng)教育。學(xué)校黨政工會定期分析教職工思鄉(xiāng)狀況,及時疏導(dǎo)、化解矛盾,結(jié)合國內(nèi)外和區(qū)情及時做好教職工的思鄉(xiāng)工作。例如201*年烏魯木齊市“7.5”事件發(fā)生以后,學(xué)校工會配合黨支部及時組織教職工進(jìn)行思鄉(xiāng)教育和民族團(tuán)結(jié)教育。每年利用寒暑假、開學(xué)以后每周四第八節(jié)政治學(xué)習(xí)時間對教職工進(jìn)行師德師風(fēng)教育、民族團(tuán)結(jié)教育、“四個認(rèn)同”教育、“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”、“法律法規(guī)”教育等政治思鄉(xiāng)教育。學(xué)校為了加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì),經(jīng)常開展職業(yè)道德教育專題講座,委托工會每月對教職工、干部進(jìn)行師德師風(fēng)考核,此項工作推動了學(xué)校師德師風(fēng)的建設(shè),給學(xué)校樹立了正氣。積極推動“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭當(dāng)學(xué)習(xí)型教師”活動,要求各辦公室及科室征訂報紙。通過工會的不斷努力,保證了我校教師隊伍的純潔性。

2、開展技術(shù)練兵,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)近年來學(xué)校為了提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),教務(wù)處、教研室做了大量工作。第一、狠抓教學(xué)常規(guī)管理工作。根據(jù)我校實際情況,成立語文、數(shù)學(xué)、英語、漢語、理化生、政史地、音體美等教研組,教研組長組織教師學(xué)習(xí)研究本學(xué)科《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,指導(dǎo)教師深刻解讀教材,精心布置課內(nèi)外作業(yè),合理開展與課程相關(guān)的課外活動。認(rèn)真組織,精心安排每周的教研活動。第二、強(qiáng)化校本研究。(1)集體備課:各學(xué)科分別組成一個集體備課小組,利用教研活動等時間開展集體備課。(2)開辦講座:一是教研組內(nèi)講座。各教研組骨干教師、教壇新秀每學(xué)期開講座一次,申報教壇新秀和教學(xué)能手的教師必須在教研組或教研室申請開辦講座,各教研組每學(xué)期不得少于舉辦兩次講座。每次講座交紙質(zhì)和電子檔案各一份到教研室。二是校級講座。學(xué)校教研室每學(xué)期指定骨干教師、教壇新秀就學(xué)校共同涉及的教育教學(xué)教研管理等課題舉辦講座,每次講座的主講教師交紙質(zhì)和電子檔案各一份到教研室。三是名家講座。學(xué)校盡力邀請名師專家到我校開辦講座。第三、優(yōu)質(zhì)課大賽。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署,舉行優(yōu)質(zhì)課大賽及教師課件制作比賽、三字比賽等。由教研室組織,分各教研組分別進(jìn)行。第四、社團(tuán)以及興趣小組的建立健全。各教研組每學(xué)期開始要成立或者健全各種社團(tuán)或興趣小組。語文組健全文學(xué)社,規(guī)范活動及成果記載,開展讀報活動。理化生組成立各種科技小組。英語組組織單詞競賽、口語大賽。體育組健全籃球隊的組織,規(guī)范活動的開展,成立田徑隊。音樂組成立舞蹈隊,合唱隊。美術(shù)組成立繪畫組。教研組長召集本組教師將成立的社團(tuán)或興趣活動小組的詳細(xì)計劃上交教研室。第五、名師打造,學(xué)校向縣教研中心推薦三個層次的教師,一是學(xué)科帶頭人,二是教學(xué)能手,三是教壇新秀。教研室將通過量化各種工作,督促教師成長成才。第六、競賽。各教研組認(rèn)真組織好各級學(xué)科競賽,每次學(xué)科競賽,州級等各級別名次。第七、豐富多彩的教研活動。積極開展“一課三議”、“三課一評”教研活動,促進(jìn)教師專業(yè)進(jìn)步與成長。第八、積極實施“青藍(lán)工程”,此項工作在教研室安排下已經(jīng)在各教研組順利開展,部分新教師通過“青藍(lán)工程”得到進(jìn)步成長,有的已經(jīng)出師,成為教學(xué)骨干。第九、課題研究。開展小課題研究。各教研組組織、安排、申報小課題的研究、已獲得批準(zhǔn)立項的小課題有五個,各課題組正在認(rèn)真展開研究。第十、校本教材的編寫。已編寫一本校本教材。第十一、搞好畢業(yè)班的教學(xué)及研究工作。

高強(qiáng)度的練兵工作,不僅使我校大批青年教師快速成長,還取得了豐碩的教科研成果。教師每年能完成論文80余篇,教師中有20多篇論文公開發(fā)表或獲獎。201*年以來學(xué)校參加自治區(qū)、昭蘇縣組織的教學(xué)能手大賽,許彥云、喬莉盤、葉爾買克拜老師分獲自治區(qū)數(shù)學(xué)教師技能大賽一等獎、二等獎稱號,還有多人分別在州、縣級各種教學(xué)比武中獲獎。

3、協(xié)助行政落實教職工教育培訓(xùn)計劃。

幾年以來我校工會堅持鼓勵教師積極參加繼續(xù)教育、學(xué)歷進(jìn)修,為學(xué)歷進(jìn)修的教師爭取時間保障、創(chuàng)造條件,使他們按時完成學(xué)業(yè);鼓勵教職工積極參加計算機(jī)培訓(xùn)等、使之能掌握現(xiàn)代教育技術(shù),并運(yùn)用于教育教學(xué)之中。自201*年以來,我校已經(jīng)有10余人完成了專升本愿望、目前仍有4余人還在繼續(xù)升造。每學(xué)年有20余人參加繼續(xù)教育培訓(xùn)。

4、堅持開展文體活動、活躍教職工業(yè)余生活、促進(jìn)精神文明,凝聚人心。為了豐富教職工精神生活、展示教職工的才能,工會每年堅持舉辦元旦迎新年文藝節(jié)目匯演;三八婦女節(jié)趣味運(yùn)動會和拔河比賽、“五一勞動節(jié)”、“教師節(jié)”合唱比賽、中長跑、乒乓球及棋類比賽;由于教學(xué)任務(wù)重、壓力大有時會產(chǎn)生郁悶心情,工會經(jīng)常組織開展籃球、排球等球類比賽及各項有益身心健康的娛樂活動,鼓勵大家課余時間走出辦公室鍛煉身體,給教師一個減壓的場所。

為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨90周年,工會組織教職工進(jìn)行了攝影、繪畫、書法展,通過展現(xiàn)學(xué)校的活動,通過喀夏加爾鄉(xiāng)的發(fā)展來表達(dá)對祖國的熱愛。本次活動工會對參加者都給予了表彰和鼓勵。

四、尋找教育遺憾,精塑師表形象是建“家”的更高追求

每個成功的學(xué)校都離不開校園文化的支撐,而校園文化傳承的載體就是師風(fēng)。教師是教育工作的主導(dǎo)者,老師對學(xué)生的教育不僅靠淵博的知識和科學(xué)的方法,更重要的是自己的人格魅力,即自己的信仰、品格和言談舉止去贏得學(xué)生。尋找教育遺憾,精塑師表形象是建“家”的更高追求,為強(qiáng)化教師的職業(yè)道德,鑄就教師的崇高靈魂,學(xué)校組織開展了以“尋找教育的遺憾”為主題的教育反思活動。學(xué)校還舉辦了“師德經(jīng)驗”交流會,以此彰顯教師的個性與精神,激發(fā)全體員工的創(chuàng)新活力,引領(lǐng)廣大教師自覺追求高格調(diào)的學(xué)校文化,既而塑造積極的、富有生命活力的學(xué)校精神,推動學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。

五、關(guān)心教職工生活方面

幾年來我校積極貫徹黨的法律、法規(guī)和各項政策,在上級工會的領(lǐng)導(dǎo)下對學(xué)校教職工家屬、特困生做了大量的幫困工作。

捐款捐物方面:201*年4月28日開展為玉樹災(zāi)區(qū)捐款8000元、根據(jù)縣婦聯(lián)、縣團(tuán)委聯(lián)合發(fā)出的倡議書:昭蘇縣卡拉蘇鄉(xiāng)學(xué)校二年級學(xué)生古麗娜賈克斯里克全體教職工捐了2400元、學(xué)校教職工趙龍同志的母親不親去世時工會的帶頭下捐款2400元、學(xué)校工人阿哈太同志201*年蓋房時捐款3000元、退休教職工阿滿圖的兒子去世時捐款850元、一噸煤、兩袋面粉和5公斤清油。節(jié)假日期間為退休教職工和特困教職工20名每一戶送了一噸煤,為5名特困生購買了過冬暖鞋。為阿曼圖爾、哈斯巴圖、舒合拉、楊燕等教師生病住院看望時送慰問金每人100元。為了提高農(nóng)牧民科技知識校工會帶領(lǐng)下捐了500本各類科技書。

六、存在問題與努力的方向

創(chuàng)建州級模范教工之家,對進(jìn)一步貫徹落實全心全意依靠教職工辦學(xué)方針,發(fā)揮廣大教職工在學(xué)校改革、建設(shè)和發(fā)展中的主人翁和主力軍作用,推進(jìn)和諧校園建設(shè)起到巨大的推動作用。為促進(jìn)工會工作再上新的臺階,我們也清醒認(rèn)識到工作中存在的主要問題,從而明確今后努力的方向。一是克服工作沉于事務(wù)、職能弱化現(xiàn)象,加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究和交流,在改革中、發(fā)展中、參與中、幫扶中維權(quán),注重實效,不斷完善工作機(jī)制,拓展維權(quán)領(lǐng)域;二是克服工作形式化、民主意識淡化傾向,加大源頭參與和源頭監(jiān)督力度,實現(xiàn)工會工作的群眾化和民主化,推進(jìn)學(xué)校政治民主建設(shè);三是要在圍繞學(xué)校發(fā)展,服務(wù)教學(xué)中心上有新的突破,把最大限度地調(diào)動好、保護(hù)好、發(fā)展好廣大教職工積極性、創(chuàng)造性當(dāng)作工會工作的出發(fā)點和落腳點。堅持積極爭取學(xué)校黨政的支持,力爭做到教育工會工作“只能加強(qiáng),不能削弱”。我們將以“工會法”為指導(dǎo),以《中小學(xué)教職工代表大會實施細(xì)則》為依據(jù),以維護(hù)職工合法權(quán)益為著力點,以實現(xiàn)學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展為目標(biāo),求實創(chuàng)新,真抓實干,努力創(chuàng)建模范教職工之家。

學(xué)校工會根據(jù)上級新教工【201*】17號文件精神,積極開展創(chuàng)建州級模范教工之家工作,通過全體教職工的共同努力和自查自評,創(chuàng)建州級模范教工之家已達(dá)到上級驗收標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)過教職工一致決議,申請上級教育工會考核驗收。

喀夏加爾鄉(xiāng)中心學(xué)校工會

201*年11月18日

喀夏加爾鄉(xiāng)中心學(xué)校201*年度創(chuàng)建“自治州級教職工之家”

工作匯報材料

喀夏加爾鄉(xiāng)中心學(xué)校201*年11月18日

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