化學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)
教育實(shí)習(xí)總結(jié)
院系:專業(yè):班級:實(shí)習(xí)學(xué)校:實(shí)習(xí)生:
時間:年月日至月日
教育實(shí)習(xí)總結(jié)
光陰似箭!實(shí)習(xí)生活已劃上圓滿的句號了。確切地說,這個句號是英文式的句號一個沉甸甸的實(shí)心點(diǎn),而非中文式的句號一個空心圓圈。因?yàn)榻?jīng)過實(shí)習(xí)生活,我已有著深刻的感受和體會,也積累了一定的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在獲得了有關(guān)中學(xué)教育、教學(xué)工作的實(shí)際鍛煉的基礎(chǔ)上,我更加堅定了忠誠于人民教育事業(yè)的思想。以下只選擇幾個側(cè)面簡要談?wù)劚救嗽趯?shí)習(xí)期間體會深刻的幾點(diǎn)。一.自身專業(yè)知識務(wù)必豐富扎實(shí)
常言道,要給學(xué)生一滴水自己先要有一桶水。只有不斷地學(xué)習(xí),汲取更多的知識,做到“腹中有貨”,才能胸有成竹地去面對學(xué)生,滿足學(xué)生們無窮的求知欲。同時,要注意這滴水的質(zhì)量。當(dāng)好一名老師,一定要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識,要有牢固的基本功,對每一個基本的知識點(diǎn),都最好要做到既知其然,也知其所以然。只有這樣才能給予學(xué)生真正需要的東西。
尤其是化學(xué)這門學(xué)科,與人們的日常生活密切相關(guān)。只有掌握好專業(yè)知識,并大量積累生活常識和課外知識,才能使教學(xué)過程變得生動、有趣,容易被學(xué)生接受。同時化學(xué)學(xué)習(xí)中會遇到大量的抽象概念,也必須聯(lián)系學(xué)生生活,使之通俗易懂。二.要真正做到“學(xué)以致用”
“學(xué)以致用”,簡簡單單的四個字,其內(nèi)涵卻極其豐富,其意義也極其深遠(yuǎn)。若能真正懂得學(xué)以致用,做到學(xué)以致用,那么其收效也必將是顯著的。實(shí)習(xí)期間,我一直用學(xué)以致用的思想指導(dǎo)自己,從中充分感受到了知識的力量。
1.教學(xué)方面,在老師的指導(dǎo)下,充分運(yùn)用教學(xué)法上所學(xué)過的理論知識來指導(dǎo)實(shí)踐。
備課時,多方面收集材料,仔細(xì)地鉆研教材,然后對教材進(jìn)行分析整合,使知識的輸入更具整體性、系統(tǒng)性,適合重點(diǎn)中學(xué)程度較高的學(xué)生。同時,運(yùn)用所學(xué)的計算機(jī)基礎(chǔ)知識,制作知識性與趣味性兼具的多媒體課件,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
授課時,根據(jù)授課內(nèi)容的特點(diǎn),結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際,靈活選用講授法、實(shí)驗(yàn)探究法、演示實(shí)驗(yàn)法、討論法等多種教學(xué)方法。針對我班學(xué)生課堂上不甚活躍的特點(diǎn),授課時,我盡量創(chuàng)設(shè)各種情境,提供機(jī)會讓他們參與,從而調(diào)動他們的積極性。并且化學(xué)學(xué)習(xí)循序漸進(jìn)的特點(diǎn),任務(wù)的設(shè)計由易到難。由與同桌討論,到小組討論,到單獨(dú)發(fā)言;由分組實(shí)驗(yàn),到獨(dú)立實(shí)驗(yàn),到在講臺做演示實(shí)驗(yàn),使同學(xué)們一步步地得到訓(xùn)練,最終能用自如地運(yùn)用所學(xué)知識,達(dá)到教學(xué)目的。2.班主任工作方面,充分發(fā)揮我在學(xué)生會里學(xué)到的組織管理的能力。
首先,在原班主任的指導(dǎo)下,根據(jù)本班學(xué)生的情況,制訂出切實(shí)可行的班主任工作實(shí)習(xí)計劃。有計劃地開展各種工作,體現(xiàn)出工作的條理性。其次,制訂獎懲分明的班規(guī),實(shí)行評分制,在班上形成良性競爭,相互促進(jìn)。再次,健全班委會,明確分工,發(fā)揮小干部的作用,提高學(xué)生的自我管理能力,師生共同管理班級。最后,組織指導(dǎo)本班學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育。如詩歌朗誦比賽,廣州市中學(xué)生國防知識競賽等。
3.與學(xué)生相處方面,充分利用所學(xué)的心理學(xué)、教育學(xué)方面的知識,處理好各種各樣的學(xué)生問題。
初中生正處于一個比較敏感的年齡階段,因此與學(xué)生交談時要特別注意語言表達(dá)的藝術(shù)。表揚(yáng)也好,批評也好,都要把握一定的度,注意語言的分寸,設(shè)身處地地考慮學(xué)生的心理感受。尤其是體現(xiàn)出“一碗水端平”的平等主義,不偏愛任一方的學(xué)生。上課提問時每節(jié)課都務(wù)必提問到少數(shù)民族學(xué)生,防止他們產(chǎn)生被冷落的感覺。同時,我了解到農(nóng)村生在書面表達(dá)方面程度相對較低,因此,我利用課余的時間對他們進(jìn)行個別指導(dǎo)、談心,給予他們幫助、鼓勵,增強(qiáng)他們的自信心,以消除他們可能產(chǎn)生的心理壓力。三.工作中既要誠實(shí)謙虛,又要主動積極。
記得還沒進(jìn)入實(shí)習(xí)學(xué)校校門的時候,老師就再三跟我們強(qiáng)調(diào),一定要保持謙虛的態(tài)度,虛心向指導(dǎo)老師們學(xué)習(xí)。正是由于我們的誠實(shí)謙虛而要主動積極的態(tài)度,很快我們就贏得了原任班主任與科任老師的信任。原任班主任不僅放手將班上的各項(xiàng)日常工作的管理及各項(xiàng)活動的組織交給我們負(fù)責(zé),使我們真正得到鍛煉,而且在教學(xué)上也盡量給予我們幫助?迫卫蠋熞仓С治覀兇竽憞L試新方法進(jìn)行教學(xué),使我們有機(jī)會將學(xué)到的新方法、新理念應(yīng)用到實(shí)踐中。課后還一同和我們分析研究,探討其科學(xué)之處與不足,尋求改進(jìn)的方法,使我們的教學(xué)水平真正得到了提高。
以上只是我實(shí)習(xí)生活中的幾點(diǎn)小小的體會。可以說,實(shí)習(xí)給我們的大學(xué)生涯留下了難忘的一頁,其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其中的酸甜苦辣,令我們回味,催我們成熟。在這短短的八周的中學(xué)教育、教學(xué)實(shí)踐中,我深切地認(rèn)識到人民教師的崇高職責(zé),更深刻地體會到當(dāng)一名好教師的不易。我一定更加珍惜剩下這不多的大學(xué)生活,好好把握,不斷地學(xué)習(xí),爭取克服自身的缺點(diǎn),不斷完善自身,為真正走上工作崗位作好準(zhǔn)備。
擴(kuò)展閱讀:化學(xué)專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)報告
xxxx大學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)報告
實(shí)習(xí)性質(zhì):院(系):
專業(yè):班級:姓名:學(xué)號:
201*年9月3日,也是我們剛剛步入大四之際,我們便迎來了我應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的首次生產(chǎn)實(shí)習(xí)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我國高等工科院校理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)人才計劃的一項(xiàng)重要實(shí)踐環(huán)節(jié),是理論與實(shí)踐相結(jié)合的有效方式。使學(xué)生接觸工人,了解工廠,熱愛自己的專業(yè),擴(kuò)大視野,提供感性認(rèn)識的重要手段,讓我們能更好的與社會相適應(yīng)而組織的大四本科生的生產(chǎn)實(shí)踐活動,學(xué)校要提高教育教學(xué)質(zhì)量,在注重理論知識學(xué)習(xí)得前提下,首先就得提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)管理的質(zhì)量。生產(chǎn)實(shí)習(xí)教育教學(xué)的成功與否,關(guān)系到學(xué)校的興衰及學(xué)生的就業(yè)前途。在201*年9月3日至201*年9月21日期間,我等懷著無比興奮心情和學(xué)習(xí)實(shí)踐知識的態(tài)度跟隨指導(dǎo)老師參觀了株洲松本林化責(zé)任有限公司,在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。一、公司簡介
株洲松本林化責(zé)任有限公司是我國歷史最為悠久、以松脂資源為基本原料進(jìn)行松香、松節(jié)油深加工的大型知名品牌企業(yè),是我國林產(chǎn)化學(xué)工業(yè)的全國龍頭企業(yè),公司始建于1958年,當(dāng)時系國家林業(yè)部直屬管理的企業(yè),201*年整體改制為民營企業(yè)。基于原林業(yè)部直屬企業(yè)的優(yōu)勢,公司承擔(dān)了國家相當(dāng)絕大部分林產(chǎn)化工科技攻關(guān)項(xiàng)目,曾經(jīng)獲得國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎兩項(xiàng),三等獎一項(xiàng)、省科學(xué)進(jìn)步一等獎一項(xiàng)、二等獎兩項(xiàng)、三等獎兩項(xiàng)。
公司以松香和松節(jié)油為主要原料,產(chǎn)品線涵蓋了松香深加工和松節(jié)油深加工各個環(huán)節(jié)的所有產(chǎn)品,系行業(yè)內(nèi)既有松節(jié)油類深加工產(chǎn)品、又有松香類深加工產(chǎn)品的唯一企業(yè),F(xiàn)公司已形成以藥品原料(冰片)、高科技含量的氫化松香和食品添加劑(食品級氫化松香樹脂類)為主,以工業(yè)酯類、對孟烷及過氧化氫對孟烷等產(chǎn)品為輔的全系列林業(yè)新型原材料之系列產(chǎn)品生產(chǎn)線。公司所有產(chǎn)品品質(zhì)穩(wěn)定,性能優(yōu)異,主要產(chǎn)品的市場占有率均位居全國行業(yè)前三強(qiáng);株洲松本的企業(yè)知名度和“雪峰牌”在行業(yè)內(nèi)、市場上的品牌認(rèn)知度多年來均穩(wěn)居我國第一。
公司是湖南省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)、湖南省林業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)、湖南省高新技術(shù)企業(yè)、曾獲“湖南省十佳科技創(chuàng)新企業(yè)”、“湖南省林產(chǎn)加工五強(qiáng)企業(yè)”稱號!把┓迮啤鲍@得中國馳名商標(biāo)稱號。目前,正在申報國家級農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、林業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)。二、實(shí)習(xí)目的、要求及注意事項(xiàng)
1、實(shí)習(xí)目的:
(1)在工廠與工人接觸,學(xué)習(xí)工人的優(yōu)秀品質(zhì)。在實(shí)習(xí)過程中,通過對工廠的了解和與技術(shù)人員的交談,對所學(xué)專業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中作用加深認(rèn)識,培養(yǎng)事業(yè)心、使命感和務(wù)實(shí)精神,這更好的適應(yīng)從學(xué)生到工作者做好準(zhǔn)備。
(2)通過觀察和分析化工產(chǎn)品生產(chǎn)過程,學(xué)習(xí)本專業(yè)的生產(chǎn)實(shí)踐知識,對化工生產(chǎn)加深感性認(rèn)識和后續(xù)課程的理解。
(3)理論聯(lián)系實(shí)際,用已學(xué)過和理論知識去分析實(shí)習(xí)場所看到地實(shí)際生產(chǎn)技術(shù),使理論知識得以充實(shí)、印證、鞏固、深化,體會書本知識的必要性,提高解決實(shí)際工程問題的能力。
(4)得到一次綜合能力的訓(xùn)練和培養(yǎng),在整個實(shí)習(xí)中,充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動性和積極性。在生產(chǎn)現(xiàn)場緦觀察,虛心請教,積極思考,多方了解,在有限的實(shí)習(xí)時間里,使各方面的能力都得到鍛煉。
2、實(shí)習(xí)要求:
(1)掌握貴公司3個化工生產(chǎn)車間的主要工藝流程,生產(chǎn)原理,工藝組織原則及控制方法。
(2)掌握其主要化工設(shè)備的工藝原理,結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和操作條件。(3)了解化工生產(chǎn)中的檢測知識和質(zhì)量保證體系。(4)了解化工生產(chǎn)的組織方式及技術(shù)管理方法。
(5)培養(yǎng)應(yīng)用基礎(chǔ)課的知識和技術(shù)去解決生產(chǎn)問題的能力。(6)建立初步的工程技術(shù)觀點(diǎn)。
3、實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)
(1)實(shí)習(xí)學(xué)生必須服從實(shí)習(xí)小組領(lǐng)導(dǎo),遵守實(shí)習(xí)隊(duì)伍紀(jì)律。
(2)實(shí)習(xí)學(xué)生要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)工廠的各項(xiàng)規(guī)章制度。
(3)實(shí)習(xí)學(xué)生要注意生產(chǎn)安全和人身安全,不得損害工廠儀器設(shè)備,不影響工人師傅操作。
(4)實(shí)習(xí)學(xué)生要遵守勞動紀(jì)律,在車間內(nèi)不準(zhǔn)做與實(shí)習(xí)無關(guān)的事情。(5)實(shí)習(xí)學(xué)生要虛心向工程技術(shù)人員,向工人師傅學(xué)習(xí),向生產(chǎn)實(shí)踐學(xué)習(xí)。(6)實(shí)習(xí)同學(xué)之間要相互關(guān)心,相互幫助。
(7)處理好廠校,學(xué)生與工程技術(shù)工作人員,工人師傅之間的關(guān)系三、各實(shí)習(xí)車間的主要工藝及特點(diǎn)
以下主要敘述各車間的基本情況,具體的一些數(shù)據(jù)可參考“學(xué)生實(shí)習(xí)手冊”所記錄的流程圖及主要參數(shù)等。情況如下:
1、氫化松香車間
該車間以為初級氫化松香車間,其主要是將天然松香在熔融釜熔融過濾后,再在與高溫氫氣的混合下及高壓壓縮氫氣作為推動力的作用下,經(jīng)過串并聯(lián)的六級氫化反應(yīng)釜,緊接著經(jīng)一系列的氣液分離(氫化松香為液態(tài)與氫氣和氫化重油混合物為氣態(tài)的分離,氫氣為液態(tài)與氫化重油為液態(tài)的分離)和冷卻技術(shù)(冷卻水冷卻,氫氣換熱器的熱交換冷卻),最終得到其主要產(chǎn)品沸點(diǎn)高的氫化松香以及副產(chǎn)品相對沸點(diǎn)低的氫化重油的工藝車間。
松香是一種天然樹脂,主要由各種樹脂酸組成,易溶于多種溶劑,具有特有的化學(xué)活性,是造紙、涂料、油墨、橡膠、肥皂、電子、食用酸膠樹脂等工業(yè)的重要原料。
氫化松香具有抗氧化性能好,脆性小,熱穩(wěn)定性高,顏色淺等特點(diǎn);有特級、一級和二級三種品次;軟化點(diǎn)(環(huán)球法)≥72攝氏度;酸值≥162mgKOH/g;樅酸含量為≤2.00%-2.50%;去氫樅酸≤10%;應(yīng)用于助焊劑、膠黏劑、涂料、油墨等行業(yè)。包裝得225公斤/桶(200L)。而在此企業(yè)可用來加工成氫化松香季戊四醇脂、氫化松香甘油等工業(yè)級樹脂以及食品級的氫化松香甘油酯。
氫化重油作為副產(chǎn)品最大功效是每生產(chǎn)一批產(chǎn)品后清洗整個管道,再通過檢驗(yàn)洗液中松香和氫化松香的含量判斷是否清洗干凈。
2、中式車間Ⅰ
中試車間Ⅰ亦可稱為對孟烷車間,其主要是以雙戊烯為原料,,將其經(jīng)往復(fù)壓縮機(jī)
加壓使之汽化再經(jīng)加熱后與高溫的氫氣混合,在鎳催化劑的作用下并以導(dǎo)熱油作為保溫液體材料外加以高壓氫氣為推動力的作用下和冷卻分離技術(shù)而反應(yīng)生成對孟烷的工藝車間。
對孟烷:分子式C10H20;分子量為140.268g/mol;常壓下為透明澄清的液體;密度(d20/4)為0.79-0.81g/L;折光指數(shù)(N20/D)為1.5370-1.4500;純度為95%(最小值);對傘花徑為5%(最大值)。其主要用于制造過氧化氫對孟烷的前提原料,以及香料中間體和溶劑。本產(chǎn)品屬于易燃有機(jī)液體,應(yīng)貯存于陰涼低溫、通風(fēng)良好的不燃結(jié)構(gòu)的庫房內(nèi)。包裝為170千克左右/桶(200L的容量)。
雙戊烯:中文別名為苧烯、1,8-萜二烯、檸檬烯;常溫下為無色易燃液體;分子式為C10H16;分子量為136.24g/mol;具有檸檬香味;一般用作合成樹膠、香料的原料,也用作溶劑。
三、中試車間Ⅱ
類似于上述車間,中式車間Ⅱ亦可稱為過氧化氫對孟烷車間。其不同于對孟烷車間,它是以對孟烷為主要原料,經(jīng)與高壓空氣(主要和起作用的是氧氣)混合,在溫度為120攝氏度左右的反應(yīng)釜中(以150攝氏度的水蒸氣作為保溫材料),使對孟烷氧化生成過氧化氫對孟烷,測定其酸度后,再經(jīng)過堿洗和水洗,接著通過提濃釜提濃和對孟烷的回收而得到最終產(chǎn)品過氧化氫對孟烷的工藝流程的車間。
過氧化氫對孟烷:分子式為C10H20O2;分子量為172.2668g/mol;氧化物含量為52-55%;活性氧含量為4.65-5.12%;折光指數(shù)(20℃)為1.450-1.480;萃取液PH值為4.0-7.2;水分不大于0.3%;水溶性為3.2g/100g;密度為0.91-0.94g/L;粘度(25℃)最大值為13.5;閃點(diǎn)為50攝氏度;其主要用做有機(jī)聚合反應(yīng)的引發(fā)劑等。本產(chǎn)品屬于易燃有機(jī)液體,應(yīng)貯存于陰涼低溫、通風(fēng)良好的不燃結(jié)構(gòu)的庫房內(nèi)。包裝為185千克/桶(200L)。四、實(shí)習(xí)心得總結(jié)
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我應(yīng)用化學(xué)專業(yè)學(xué)生的一門主要的實(shí)踐性課程。是我們將理論知識同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的有效途徑,是增強(qiáng)我們的群眾性觀點(diǎn)、勞動觀點(diǎn)、工程觀點(diǎn)和建設(shè)由中國特色的社會主義的責(zé)任心和使命感的過程。
通過此次株洲松本林化責(zé)任有限公司的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我們了解到化工產(chǎn)品從原材料到成品批量生產(chǎn)的全過程以及生產(chǎn)組織管理等知識,培養(yǎng)了我等樹立理論聯(lián)系實(shí)際的工作
作風(fēng),以及生產(chǎn)現(xiàn)場中將科學(xué)的理論知識加以驗(yàn)證、深化、鞏固和充實(shí)。我們也培養(yǎng)了在進(jìn)行調(diào)查、研究、分析和解決工程實(shí)際問題的能力為后繼的專業(yè)課的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
雖說此次實(shí)習(xí)場地及其具體的實(shí)習(xí)內(nèi)容不盡如意,但我等在工廠與工人師傅的接觸中,學(xué)習(xí)了工人師傅的優(yōu)秀品質(zhì)(工作作風(fēng)和管理制度)。通過對工廠的眾多車間工藝流程等的了解和以及和技術(shù)工作人員的交談,我們對所學(xué)專業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中作用加深了認(rèn)識,培養(yǎng)了我們的事業(yè)心、使命感和務(wù)實(shí)精神,這為更好的適應(yīng)從學(xué)生到工作者做好較為充分的準(zhǔn)備。同時也讓我等能正確處理人與人、人與社會的相互關(guān)系。
再者,此企業(yè)的主要銷路通往世界各地,這也讓我們了解當(dāng)今世界是開放的世界,在經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢下,各個國家、各個民族之間的相互聯(lián)系日趨緊密,這就要求我們當(dāng)代大學(xué)生樹立世界眼光,順應(yīng)世界潮流,把握世界發(fā)展進(jìn)程中諸方面的相互聯(lián)系,抓住機(jī)遇,努力全面地發(fā)展自己。
友情提示:本文中關(guān)于《化學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,化學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。