學(xué)期總結(jié)09.6

幼兒園學(xué)期工作總結(jié)201*.2201*.6時間過的飛快，本學(xué)期即將結(jié)束，在全體教職工的共同努力下以全面落實幼兒園學(xué)期工作目標(biāo)和工作計劃為重點，全面貫徹、落實《綱要》精神，強化質(zhì)量意識和以人為本的管理意識，以保育為基礎(chǔ)，保教結(jié)合，重常規(guī)教育，把安全工作放第一位，努力促進幼兒全面發(fā)展，園滿的完成了一學(xué)期的各項工作。一、進一步完善幼兒園的規(guī)章制度，規(guī)范各項管理工作。1、完善和落實制度。進一步規(guī)范以責(zé)任制為核心的現(xiàn)代化管理體制，努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理，堅持實施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮班級負責(zé)人的骨干帶頭作用，讓其在幼兒園的發(fā)展中，積極出謀劃策，共同開展好園內(nèi)各項工作，從而有效地帶動全園教職工積極投身到幼教工作中。2、本學(xué)期加強了日常工作的考核力度，對各年級班的主題活動計劃的時間安排，定期檢查和了解完成的情況，由于在管理上加強了考核的力度，促進了全園各班的工作和教學(xué)活動的開展，班級的各項工作都能按時完成，如主題環(huán)境、家長園地、幼兒成長冊等，改變了以往幼兒的成長冊到學(xué)期快結(jié)束時來做這項工作。3、為了迎接區(qū)星級幼兒園的評審工作，首先組織學(xué)習(xí)區(qū)星級幼兒園的考核標(biāo)準，明確創(chuàng)星級幼兒園的目的和目標(biāo)。創(chuàng)星級幼兒園不僅是提升幼兒園的效應(yīng)，更主要是通過創(chuàng)星級幼兒園來促進幼兒園各項工作更加規(guī)范、科學(xué)。對照標(biāo)準認真做好資料等各方面工作的準備，班上的教師認真制定半日活動計劃，同時對幼兒園的大環(huán)境進行了更新，以不斷的反思來提高工作的效率，以不斷的改進來完善工作的質(zhì)量，使創(chuàng)星級幼兒園的工作盡善盡美，盡我們最大的努力，創(chuàng)上星級幼兒園。二．進一步加強教師隊伍建設(shè)，提升和促進教師隊伍整體水平的提高。1、教師是幼兒園發(fā)展及開展工作的核心力量，如何造就一支高素質(zhì)的教師隊伍，是幼兒園管理工作一項重點工作。我們非常重視提高教師的思想素質(zhì)，堅持每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，定期組織全體教職工在思想、業(yè)務(wù)等方面的知識學(xué)習(xí)和討論，繼續(xù)加強行風(fēng)建設(shè)和教師職業(yè)道德教育，組織教師反復(fù)學(xué)習(xí)《綱要》、《規(guī)程》及《三要、八不準》幫助教師轉(zhuǎn)變教育理念，樹立主人

翁的精神和工作熱情，樹立創(chuàng)新、服務(wù)意識，不斷探索，努力提高幼兒園整體素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量的提高。2、加強各類人員的園本和崗位培訓(xùn)，針對各崗位工作的實際情況，進行常規(guī)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，對剛到園工作的新教師（實習(xí)生）進行培訓(xùn)，如崗位職責(zé)，一日工作程序，保育和教育知識，衛(wèi)生保健知識等，使新教師能盡快熟悉和適應(yīng)本崗位的工作。通過園本培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提高全體教職工的專業(yè)的能力、創(chuàng)新能力和規(guī)范操作的能力，促進不同層次的教師共同提高和發(fā)展。3、重視幼兒園教師的業(yè)務(wù)水平的提高，采取請進來、走出去的方法，對教師進行業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，本學(xué)期兩次組織全體教師參加上海的名師的優(yōu)秀課程的觀摩學(xué)習(xí)和點評。三、努力落實《綱要》的精神，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量的提高，以教研活動促整體水平的發(fā)展。1、加強了幼兒一日活動及教學(xué)活動的規(guī)范管理，要求各班嚴格按幼兒一日教學(xué)活動計劃組織和開展活動。本學(xué)期加強了下午起床后的戶外體育活動的管理，隨時督促和提醒班上教師按計劃組織幼兒開展戶外體育活動，全園進行了幼兒早操律動的評比活動，通過這次的活動全園各班在幼兒早操方面有了很大的提高，無論是教師和孩子的精神面貌、動作到位和力度方面都體現(xiàn)出最佳的狀態(tài)，同時也反映出存在的不足，如班與班之間的差距，教師的動作規(guī)范和教師的親和力等還需進一步的加強和提高。3、為了提高幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量，進一步了解教師和幼兒在本學(xué)期“教”與“學(xué)”的情況，同時找出教育教學(xué)活動中存在的不足，在學(xué)期中旬和學(xué)期末對大中小托班的幼兒進行了測評工作，從測評的情況分析，各班都有了很大的進步和提高，體現(xiàn)出各班教師能認真地結(jié)合計劃組織幼兒的教學(xué)活動，并對幼兒有針對性的輔導(dǎo)，幼兒的潛能發(fā)展也有了很大的提高，同時反映出不足的地方，如班與班之間、幼兒與幼兒之間有差距，幼兒各方面能力的發(fā)展不平衡等，這些都有待于在今后的工作中改進。四、密切社區(qū)、家園的聯(lián)系，發(fā)揮教育的合力。1、幼兒園的工作，很大程度上是以社會，以家長的評價為標(biāo)準的。加強幼兒園的宣傳也是我們幼兒園工作的重點，每學(xué)期，幼兒園定期召開家長學(xué)校、各班家長會、親子活動，開拓了家長的視野，增進家長對幼兒園的了

解，提高了家長的育兒水平。帶領(lǐng)幼兒走進社區(qū)，去宣傳幼兒園和教育和培養(yǎng)幼兒的良好品質(zhì)。組織大班幼兒與家長參觀小學(xué)，作好幼小銜接工作。2、結(jié)合主題教學(xué)開展一系列的親子活動。如全園幼兒與家長利用廢舊物品制作各種體育器械，豐富了幼兒的晨間體育活動。并由家長參與評選，根據(jù)家長的選票分別評出一、二、三等獎和參與獎。3、幼兒園及各班定期更換宣傳櫥窗、家長園地、保健宣傳欄，是家長及時了解班級的教育教學(xué)活動的內(nèi)容，交流家長教育子女的經(jīng)驗，幫助家長豐富幼兒有關(guān)的保健知識，各班老師利用家長接送孩子的時間，針對不同家長個性與家長進行交流，使家長進一步了解和理解支持幼兒園的工作。通過組織和開展各種活動，給每位孩子有自我表現(xiàn)、獲得成功的均等機會，通過孩子參與活動，使我們的孩子們自信心得到了增強，個性得到了良好張揚。五、抓常規(guī)、求突破，認真做好衛(wèi)生保健及安全工作。1、認真執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》及《食品衛(wèi)生法》等有關(guān)規(guī)定，做好幼兒生活環(huán)境、膳食、疾病預(yù)防、衛(wèi)生消毒管理工作。2、堅持、嚴把“三關(guān)”，即每天晨檢關(guān)、每天午檢關(guān)、每天消毒關(guān)。做到有病及時發(fā)現(xiàn)，及時治療。我們堅持衛(wèi)生消毒及隔離制度，嚴格按衛(wèi)生保健的要求進行班級和幼兒的教玩具、餐具及幼兒的物品消毒工作，并及時記錄。園領(lǐng)導(dǎo)和保健老師定期和不定期到班級督促檢查和指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時改進。3、認真做好日常性和季節(jié)性易發(fā)傳染病宣傳、預(yù)防和消毒工作，各班教師嚴格按要求做好班級消毒工作。在三月份手足口、水痘等傳染病易發(fā)期間，托班（老生班）幼兒幾名幼兒感染了手足口病，為了不使手足口病發(fā)展下去，幼兒園及時召開了緊急會議，做出托班（老生班）封班隔離消毒的決定，并及時和區(qū)有關(guān)部門聯(lián)系和匯報，全園召開了全體教師會議，高全園的預(yù)防和消毒工作和家長宣傳工作提出要求和措施，做好內(nèi)緊外松，，保健老師加強晨間檢查和下班巡查工作的力度，發(fā)現(xiàn)異常及時處理，加強消毒的次數(shù)和力度，由平常的一周一次增加到一天一次，并及時出黑板報提醒家長做好預(yù)防工作。對停班的幼兒，班級老師到幼兒家進行家訪或電聯(lián)，發(fā)放有關(guān)的宣傳單，對患病的幼兒上門看望，在停班的半月中，每天和幼兒家長進行聯(lián)系，了解幼兒的情況由于加強了保健的管理工作，在“手足口”病高發(fā)期，積極作好預(yù)

防、消毒、宣傳等工作。使幼兒園托班“手足口”病情沒有蔓延到別的班級。市衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)到我園檢查“手足口”病工作落實情況時，對我園預(yù)防“手足口”病的工作給予了肯定。4、認真做好幼兒園的安全工作，定期組織全體教職工學(xué)習(xí)有關(guān)安全方面的知識和資料提高和加強全體教職工的安全意識和責(zé)任感。6、定期對幼兒園的園舍、設(shè)備、幼兒的教玩具、體育器材、大型玩具進行檢查和維修，發(fā)現(xiàn)隱患，及時處理和維修，并做好記錄，確保幼兒的安全。六、今后努力的方向1、進一步規(guī)范幼兒園各方面工作的管理，依法辦園，依法執(zhí)教，加強考核的力度，科學(xué)管理、增強管理的透明度，獎罰分明。2、加強教師的理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變的教育觀念，充分重視幼兒在一日活動中的主體地位，努力建構(gòu)積極、有效的師幼互動。3、認真學(xué)習(xí)《綱要》《規(guī)程》，深刻領(lǐng)會其精神的內(nèi)涵，把空間留給孩子，充分發(fā)揮幼兒的主動性、創(chuàng)造性，促進幼兒全面發(fā)展。4、根據(jù)本園的實際情況，選擇適合地課題開展教研，形成園本課程，體現(xiàn)辦園特色�？偨Y(jié)過去、展望未來，我們堅信幼兒園會以更新更好的面貌去迎接各種挑戰(zhàn)，使我們的孩子更快樂，我們的家長更放心。

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三年級第二學(xué)期體育工作總結(jié)

一個學(xué)期即將結(jié)束，回顧自己在本學(xué)期里所做的工作，本人熱愛本職工作，一直在各方面嚴格要求自己,認真學(xué)習(xí)新的教育理論知識，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，認真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，教學(xué)中能充分發(fā)揚民主，尊重學(xué)生，通過閱讀大量地書籍，努力提高自身素質(zhì)，勇于分析自己，正視自己，進行教學(xué)探索。學(xué)習(xí)高效課堂文件精神，認真?zhèn)湔n提高自己業(yè)務(wù)素養(yǎng)。一、熱愛本職工作，努力學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)水平。

我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。加強教學(xué)理論學(xué)習(xí)，練好扎實的教學(xué)基本功。在教育教學(xué)方面，努力加強教育理論學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平。認真學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》，對課改要求有了一個全面的了解，認真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材。平時在校內(nèi)多聽老教師上課、多向他們請教。抓住到校外聽課的機會，豐富見識。積極參加理論知識學(xué)習(xí)，緊跟時代步伐。二、認真工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

為了上好課，為了提高教學(xué)質(zhì)量，我課前認真?zhèn)浜谜n；認真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，了解學(xué)生原有的動作技能，了解他們的興趣、需要、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新動作前可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施；組織好課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量.。

三、在體育教學(xué)中滲透思想品德教育的嘗試。

在小學(xué)體育中，較多的教材具有鮮明的教育意義，如：通過耐力、力量等身體素質(zhì)的訓(xùn)練，可以鍛煉刻苦耐勞、不畏艱辛的意志；各種跳躍練習(xí)可以培養(yǎng)學(xué)生奮勇高攀、超越自我的拼搏精神；各種集體配合的比賽可以提高學(xué)生的團結(jié)協(xié)作能力，培養(yǎng)其集體主義精神。

在體育教學(xué)中，我根據(jù)學(xué)生不同時期的思想表現(xiàn)和本校的實際情況，并有步驟、有重點地把課堂常規(guī)的內(nèi)容與講文明、講禮貌、講道德、守紀律的教育有機地結(jié)合起來，作為學(xué)生的行為準繩。如：按指定地點準時集合上課，不得隨意缺席或擅自離隊；分組做練習(xí)時，必須按規(guī)定排好隊等。這樣就使學(xué)生明確了行為是非的界限，逐步形成遵守紀律、團結(jié)同學(xué)、熱愛集體等良好思想。

我在教學(xué)中注意發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)好的學(xué)生并及時表揚，使大家在身邊找到具體的學(xué)習(xí)榜樣。對于學(xué)生中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象，我以幫助、愛護為出發(fā)點，針對不同性格的學(xué)生及不同性質(zhì)的問題而采用靈活的批評方式，幫助學(xué)生找出原因，提出改進的方法，使學(xué)生樂于接受，心服口服。在實際工作中對優(yōu)生不要偏愛，有缺點便要指出；對表現(xiàn)不好的學(xué)生指出其缺點，但也不忽略對其優(yōu)點的表揚；對學(xué)生的批評注意適當(dāng)，不侮辱人格、諷刺挖苦，不體罰或變相體罰；教育中有耐心，不怕學(xué)生反復(fù)犯錯誤。我有意識地挖掘體育中的思想品德教育題材，并結(jié)合學(xué)校的實際情況對學(xué)生進行德育滲透，使學(xué)生的身心得到協(xié)調(diào)發(fā)展。例如：在講授跨越式跳高這一教材時，可將其賦上軍事色彩：把跳高模擬成戰(zhàn)場上跨越鐵絲網(wǎng)；將復(fù)習(xí)內(nèi)容中的擲壘球模擬成"榴彈"投準等，使整節(jié)課貫穿鮮明的愛軍、愛國教育意義，這既可培養(yǎng)學(xué)生如解放軍叔叔般英勇頑強、艱苦拼搏的精神，又可避免大綱內(nèi)容的單調(diào)乏味，使學(xué)生身心得到協(xié)調(diào)發(fā)展。

回顧一學(xué)期來自己所做的工作，我較好的完成了教學(xué)任務(wù)，并在教學(xué)中開展一些探索，我將繼續(xù)努力，努力發(fā)現(xiàn)自己的不足，改進自己的不足，以更好地適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)。

201*年7月3日

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