創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)經(jīng)驗匯報材料

創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)經(jīng)驗匯報材料

今年，創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)的春分吹遍了我們湛江市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，這為提高學校競爭力提供了千載難逢的機遇。為此,我校搶先機,謀定而后動，狠抓落實,加快學校建設(shè),努力創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)、有地方特色的學校。經(jīng)過我們的努力，如今，我校的教育強鎮(zhèn)建設(shè)取得階段性成果，受到上級領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學校的普遍贊賞，省、市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)各級領(lǐng)導(dǎo)多次親臨我校指導(dǎo)工作，更加促進了我校的教育創(chuàng)強工作進度。現(xiàn)將我校這個階段的創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)工作匯報如下：

一、統(tǒng)一共識，善抓機遇，聞風而動搶先機

創(chuàng)建教育強鎮(zhèn)是一件千載難逢的機遇。我校領(lǐng)導(dǎo)聽聞這一消息后，即可召開全校領(lǐng)導(dǎo)班子會議，統(tǒng)一意見，達成共識，針對我校的實際情況，商定初步的實施方案，公布招標條件即刻招標，并著手開展工程前期籌備工作。我們學校為什么能先人一步開展工作呢？就是因為我們有一個堅強的班子，有一個能預(yù)見問題的前瞻性的領(lǐng)導(dǎo)集體，能集中集體智慧，統(tǒng)一意見，達成共識，謀定即動。我們不像一些學校，不敢吃螃蟹，瞻前顧后，不敢出頭，總是要等別人行動，自己才行動。這樣很容易丟失先機。古人言“一招鮮吃遍天”，還說“先下手為強”。我們學校領(lǐng)導(dǎo)班子的想法是：只要是為人民的、為學校未來發(fā)展的，我們就敢于行動，不要顧前思后，坐失先機。因為我們知道，這些年，國家在城市學校投資過大，忽視了基層中小學的教育建設(shè)，因此，國家必定會加大基層學校的建設(shè)，促進教育公平。這種大政方針我們看得很清楚，所以我們才敢動，才有動的后座力，而且我們是先動了起來，這不，由于我們的努力，上級領(lǐng)導(dǎo)對我們給予很多肯定和支持，最終推動了項目的增加、后續(xù)資金支持等方面的全面鋪開，加快了教育創(chuàng)強工作進度和深度。

二、不等不靠，沒有條件創(chuàng)造條件上，有了條件，加快上

我們在這段時間的教育強鎮(zhèn)建設(shè)中的深刻體會就是，辦事情你不能等，你要先動起來，動了，機會就來了。這是戰(zhàn)爭學中的運動戰(zhàn)原理。因為你不動，上級領(lǐng)導(dǎo)可能不知道把資金首先放到哪里，哪個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。我們知道，各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有它的優(yōu)點，都應(yīng)該得到支持，如果上級領(lǐng)導(dǎo)自己定出項目和資金放到這個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，就會承擔很大的壓力，總之，這種事會令上級領(lǐng)導(dǎo)很頭痛的，因此不容易下決心。就在大家都在觀望之際，你們學校開展建設(shè)了，你們學校自己動手先行動了，上級領(lǐng)導(dǎo)就好辦了，這時，項目和資金就自然給你學校了。因此，我們感受很深刻，搞教育強鎮(zhèn)建設(shè)，沒有條件，你要創(chuàng)造條件先上，項目自己先定一些，把工作先開展起來，資金自己先墊付一點。如此一來，大項目、大資金就源源不斷而來了。這是我們一個很重要的經(jīng)驗體會。由于我們先行先試，馬上驚動了上級，引起關(guān)注，之后的事情好開展了。那么，我們得到了縣和鎮(zhèn)的項目、資金的大力支持之后，我們更加快馬加鞭搞建設(shè)，專門抽調(diào)一位副校長主抓這件事，進行很好的協(xié)調(diào)，于是，就有了我校如今的教育強鎮(zhèn)建設(shè)階段性成果。

三、狠抓落實出成效，全面推進收效快

一間農(nóng)村初級中學，開展如此大規(guī)模的教育設(shè)施建設(shè)，又受到上級領(lǐng)導(dǎo)的如此關(guān)注，因此，我們小心翼翼的同時，力爭各項工作成效又快又好，不能辜負領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和希望。所以，進行合理規(guī)劃非常必要。一方面，我們穩(wěn)步推進教師隊伍的建設(shè)，打造“強教師”、“名教師”，如此方能有“強學生”出現(xiàn)。古人言“巧婦難為無米之炊”。沒有強的教育設(shè)備，要想建設(shè)好教育強鎮(zhèn)，只能是空話一句。因此，另一方面，我們集中精力，進行學校的教育硬件建設(shè)，先后全面改造了生物實驗室、物理實驗室、化學實驗室、舞蹈室、美術(shù)室、多媒體教室（增建了一間多媒體教室），添置了幾十臺最新的電腦設(shè)備，配置實驗器材，改造教室的采光環(huán)境，給每一件教室安裝六臺電風扇，改造學生宿舍，拓寬學校的校道，大力綠化校園，逐步把校園建設(shè)成花園式學校。與此同時，我們還注意打造校園文化氛圍，創(chuàng)建良好的教育環(huán)境，在各教學樓、科學樓等地方，張貼具有教育意義的語句，等等，等等。由于我們的不懈努力，目前，我校的建設(shè)進度比較快，建設(shè)成效比較明顯，受到各級領(lǐng)導(dǎo)的表揚和鼓勵。

當然，我們的教育創(chuàng)強工作還存在一定的問題，例如，由于歷史原因，教學樓的外墻設(shè)計十分老土，與學校的其他建設(shè)形成很刺眼的對比，很不協(xié)調(diào)，不得不改造。但是舊樓的外墻改造很難，而且進度快不了。這就影響到我們整個“創(chuàng)強”的進度。由于省的驗收時間很快就到了，這給我們一種時不我待的感覺。時間緊，任務(wù)重，如何又快又好地完成上級交給的任務(wù)，是對我們學校領(lǐng)導(dǎo)班子的重大考驗。我們相信，只要依靠黨、依靠政府，我們一定會交出一份滿意的答卷的！

xx縣xx中學201*年5月12日

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