審計學課程實習報告
山西大學本科實習報告
學院管理學院學生姓名宋曉云專業(yè)會計學學號201*084031年級201*級指導教師齊芬霞
教務處制表
二Ο一Ο年六月二十日
實習名稱:《審計學》課程實習學分:實習周數:1實習時間:8課時
實習單位:山西中強審計事務所實習地點:山西中強審計事務所一、實習目的、要求:1、實習目的:審計學是一門實用性、操作性很強的課程,同學們在學習了會計專業(yè)各門會計學課程和財務管理等相關課程之后,在學習和掌握審計學基本原理、基本概念、基本方法與基本技能等方面的基礎上,通過深入會計師事務所實習,將審計理論與審計實踐相結合,增強感性認識,提高動手操作能力,培養(yǎng)和提升同學們的綜合分析能力和業(yè)務處理技能,為今后走向審計、會計工作崗位奠定堅實基礎。2、實習要求:結合審計理論知識的學習,認真聽取會計師事務所各位老師的業(yè)務講解,對審計業(yè)務進行深入而全面的思考,尤其是對審計業(yè)務議定書的簽訂,審計總體策略和具體審計計劃的編制,運用審計程序,對充分適當的審計證據的收集,審計工作底稿的編制,審計證據的整理、分析、鑒別、匯總,審計報告的出具等具有全方位的認識和掌握。二、實習主要內容:1、熟悉風險導向審計的實質性內涵;2、明確審計過程中的注意事項,尤其是初次參加審計項目時,如何做好審計工作;3、進一步了解和掌握審計業(yè)務流程;4、撰寫審計實習報告。三、實習總結(可另附報告):一、審計行業(yè)的發(fā)展和現狀審計在中國的發(fā)展還只經歷了一個比較短暫的時期。實習過程中,中強審計師事務所所長結合中強自身的發(fā)展經歷生動的給我們講解了審計的發(fā)展過程。。18世紀初由于戰(zhàn)爭等因素影響,審計的發(fā)展更是緩慢,戰(zhàn)爭過后,由于受計劃經濟體制的影響,審計一直被國家控制,事務所也是隸屬國家財政部管轄,基本沒有大的發(fā)展。直到改革開放以后,由于三資企業(yè)發(fā)展的需要,審計業(yè)務才逐漸發(fā)展起來。中強事務所可是說是中國審計發(fā)展的一個縮影。在以前未進行經濟體制改革之前,中強是隸屬于山西省財政局的一個部門,財政局每年會有固定的業(yè)績指標,事務所的任何事情都是經過財政部開會研究來決定最終的結果,沒有自由發(fā)揮的空間,所長沒有獨立的人事任命權和財政管理權,事務所的發(fā)展很受限制。直到1990年,我國開始實行兩會兩師聯(lián)合,即中國注冊會計師協(xié)會和中國注冊審計師協(xié)會聯(lián)合,注冊會計師和注冊審計師聯(lián)合,共同歸于與財政部,1998年又要求會計師事務所和審計師事務所脫口改制,由事業(yè)單位轉型為企業(yè)制單位。這樣,審計師事務所才算是有了發(fā)展的自主權,改制后的事務所猶如注入了新鮮血液,業(yè)績發(fā)展突飛猛進,到201*年,中強審計師事務所的業(yè)務收入已達201*多萬,成為山西省最強的事務所。山西中強審計事務所是由原山西省審計事務所經有關部門批準改制設立,依法獨立承辦各類社會審計業(yè)務的專業(yè)機構,曾被審計署評為山西省唯一的中國百強審計事務所。具有工程造價咨詢甲級資質、資產評估和國有大、中型企業(yè)年度會計報表審計,
經濟責任審計及國有大型企業(yè)審計驗證等多種執(zhí)業(yè)資格;擁有注冊資產評估師、造價工程師等專業(yè)人才90余名,是全國和山西省知名的大型審計(會計)師事務所二、中強審計事務所實習內容通過該事務所所長的介紹,我們了解到中國審計的發(fā)展情況,進而說明了中強在全國審計事務所的地位。中強審計事務所是全省285家審計事務所中最大的一家,并與美國克勤事務所聯(lián)合。接下來,副所長向我們介紹了中強是一家審計業(yè)務和咨詢業(yè)務并重的事務所,我國國內則以審計業(yè)務為主,并向我們介紹了201*年新會計準則審計流程:初步業(yè)務活動---評價企業(yè)風險大小是否可以接受;風險評估程序---了解企業(yè)內部、外部情況,性質,會計政策運用,業(yè)績評價和內部控制;識別風險---重大錯報風險及應對措施(財務報表層次和賬戶余額認定層次控制測試和實質性程序);業(yè)務結束---交流意見和整理報告。在此,他向我們說明了審計主意事項:及時匯報工作進展情況。最后我們就在所里翻閱了歷年的審計工作底稿,熟悉相關的審計業(yè)務流程,明確年報審計的目的,大致的了解了會計師事務所的工作性質。三、審計業(yè)務流程計劃(準備)階段:審計過程的起點。其主要內容:開展初步業(yè)務活動、制定總體審計策略、了解被審計單位及其環(huán)境并評估重大錯報風險、制定具體審計計劃以及與治理層溝通。了解被審計單位遵守職業(yè)道德規(guī)范的情況和被審計單位風險大小是否可以接受并及時簽訂審計業(yè)務約定書,了解被審計單位及其環(huán)境并評估重大錯報風險,制定相應的具體審計計劃并于管理層溝通注冊會計師的責任和計劃的審計范圍和時間等相關的問題。實施階段:中間過程。主要內容是實施風險評估程序、實施控制測試和實質性程序。注冊會計師通過詢問被審計單位的人員、觀察特定控制的運用、檢查記錄或文件、追蹤交易在財務報告信息系統(tǒng)中的處理過程(穿行測試)來獲取有關控制設計和執(zhí)行的審計證據。注冊會計師應當針對評估的財務報表層次重大錯報風險確定總體應對措施,并針對評估的認定層次重大錯報風險設計和實施控制測試和實質性程序的進一步審計程序。實務中要識別重大錯報風險及風險點來實施進一步的審計程序,而實質性程序是實務中的重點,可以通過檢查記錄或文件、檢查有形資產、觀察、詢問、函證、重新計算、重新執(zhí)行、分析程序來獲取審計證據,從而使得進一步審計程序落到實處。完成(報告)階段:審計工作的結束。主要工作:整理、評價審計證據,全面評估錯報風險,形成審計意見、出具審計報告。在實務中要進行期后事項的審計、或有負債的審計、持續(xù)經營假設的審計、比較數據的審計、關聯(lián)方和關聯(lián)交易的審計、編制審計差異匯總表并完成試算平衡表、取得管理層聲明和律師聲明書、執(zhí)行分析程序、撰寫審計總結、完成審計工作底稿的復核、評價審計結果、與被審計單位管理層溝通后審計意見類型和審計報告措辭,并根據需要出具管理聲明書。四、實務中的審計在中強審計師事務所的實習,關鍵是要我們理論聯(lián)系實際,了解審計在實務應用中應該注意的事項。中強審計師事務所的一位業(yè)務經理具體介紹了實務中的審計。審計師的主要業(yè)務有兩項,一是審計,二是咨詢。目前,只有國際四大會計師事務所的審計咨詢業(yè)務發(fā)展的比較強大;前幾年的安然事件引起的審計信任危機一直影響著審計界,國際會計師協(xié)會要求四大必須把審計業(yè)務從事務所中單獨分離出來,但是盡管存在這樣的影響,四大的咨詢業(yè)務還是一直快速發(fā)展。在國內來說,所有事務所只注重了審計業(yè)務一項,對審計師的咨詢業(yè)務,由于具體實施過程中會遇到很多棘手的問題,一時在實務中還不是發(fā)展的很理想。而就國際的審計實務來說,由于咨詢業(yè)務涉及的方面眾多,且遇到的實際問題往往都比較棘手,難以解決,所以咨詢業(yè)務一直發(fā)展很緩慢。在審計業(yè)務的具體實施中,也與理論所介紹的有一定的區(qū)別。自201*年我國執(zhí)行新的會計準則后,審計也要求從原來的賬項基礎審計和制度基礎審計,到現在要求的風險導向審計轉變。風險導向審計是一種建立在企業(yè)經營風險和審計風險要素評價基礎上的審計方法。注冊會計師要系統(tǒng)的分析和評價企業(yè)經營風險、審計風險各要素,并在此基礎上確定審計策略?梢,風險導向審計更關注企業(yè)
經營風險、內部控制制度和審計風險。但從實務的角度來看,其實這種主張還并沒有完全貫徹。一般的審計程序應該是,先通過風險評估程序,分別評價被審計單位財務報表層次和賬戶余額認定層次的重大錯報風險,然后實施控制測試,在針對每一個賬戶余額實施函證檢查等實質性程序,再經過注冊會計師交換意見后出具審計報告。風險導向審計要求注冊會計師重點實施風險評估程序,但是在實務中對某一實體的審計不一定是遵循審計流程的每一個環(huán)節(jié)逐項完成,受到審計時間的限制和審計人員的技能、素質各方面的影響逐項完成是有一定難度的,但審計人員要針對實體的賬表進行詳細的審計。在形成工作底稿的過程中要針對自行編制的各科目明細表,通過資產負債表各項目和損益類明細表的波動情況的分析完成工作底稿。五、實習感受:通過這次參觀實習,我不僅學到了新的知識,也將所學到的審計理論與實務中的處理相聯(lián)系,對學過的理論知識有了更深入的理解,但也認識到自己對很多理論的掌握程度仍然停留在表面上,今后在學習中要努力將所學與實際相聯(lián)系,深層把握和理解本質。從這次的實習中,我深切體會到學好專業(yè)知識的重要性。總結如下:1、學習所在院校、學術氛圍、學習環(huán)境不是決定因素,關鍵是看個人的努力程度和對機遇的選擇;2、要適應專業(yè)對我們提出的要求,在人才培養(yǎng)的機制下,學什么不一定從事什么,但從事什么一定要會什么;3、學習的有用性,人才的素質起源于大學的學歷,但在大學里最重要的不光是知識的積累,更是做人和學習知識的方法和能力,不能輕視所學的專業(yè),同時重視所從事專業(yè);4、價值取向,在對社會中的例如工作、晉升和加薪的現象要有正確的看法,在社會中要長久發(fā)展靠的還是實力、領導力和團隊合作精神,要在學習中看到自己的不足,認清當前“誰會做不如你會做”形勢,用實力說話;5、將來在就業(yè)時要理論聯(lián)系實踐,將所學知識落實到實踐中,找到知識的聯(lián)系點,并將自己的工作進展及時反饋給自己的上級;接受任務后發(fā)任務繁重無從下手時從簡入手,一點一點做;初到單位要謙遜、勤快,業(yè)務水平在業(yè)務中學習實習成績評定:指導教師簽名:年月日
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福建農林大學經濟與管理學院(旅游學院)
實習報告
專業(yè)年級會計學201*級姓名學號實習類型審計學課程實習實習單位經濟與管理實驗室(田614)實習時間201*年3月201*年5月指導老師李秀珠成績
11年6月10日
《審計學》課程實習報告
一、實習的目的和意義
課程實習是大學本科教育中的一個極其重要的環(huán)節(jié),特別對于我們會計專業(yè)學生而言更是如此,它是對我們的專業(yè)知識進行綜合培養(yǎng)和檢閱的教學形式。我們通過《審計學》課程實習,不僅能夠熟悉審計實務的流程,而且能夠加深對審計理論知識的理解和應用。除此之外,在實習時過程中,通過具體業(yè)務的操作,能夠提高分析問題和解決問題的能力,還能培養(yǎng)同學之間團結互助和討論學習的精神。其實這也正應了“實踐是檢驗真理的唯一標準”這句話,我們只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的實務操作中去,才能真正掌握好這門課的知識。
二、實習的內容和過程
這次實習應用福斯特公司提供的《審計實務》軟件。我們首先了解審計的整個基本流程,主要完成實質性測試中的貨幣資金審計,應收賬款審計,存貨審計,固定資產審計,應付賬款審計,長期借款審計,主營業(yè)務收入審計,主營業(yè)務成本審計,所得稅費用審計這幾個內容。
《審計實務》軟件系統(tǒng)由7個模塊組成,主要包括審計理論學習,工作底稿講解,審計實務自我學習,審計實務自我測試,審計實務自我考試,案例講解,還有實驗考核等。點擊7個模塊對應按鈕,就可以進入相應模塊開始操作。在進入自我學習模塊后,首先看到的是審計實務的流程圖,圖上顯示了審計實際工作中的過程,點擊相應的按鈕就可以看到里面的內容。我們主要做的是流程圖中的實質性測試部分。
各項審計表的實質性審計程序填寫方法是,單位名稱:被審計單位;查驗人員:具體實施人員;日期:實施日期;所屬時期或截止日期:根據約定書所定的所屬日期或截止日期;復核人員:對該表實施復核的人員;日期:復核日期;審計重點:根據情況注明哪些程序可作為實質性測試的重點;執(zhí)行情況說明:對每一項審計程序實施結果的簡要說明;索引號:執(zhí)行該項釋序的相關工作底稿的索引號。
(一)貨幣資金審計
貨幣資金審定表報表期初數根據上年己審會計報表過入。報表期末數根據未審會計報表過入,F金、銀行存款和其他貨幣資金未審數根據總賬過入,F金和銀行存款等審定數,根據庫存現金盤點表和銀行存款余額明細表過入。
(二)應收賬款審計
應收賬款審定表是用來確認應收賬款余額數。本審定表報表期初數根據上年己審會計報表過入,報表期末數根據未審會計報表過入,各明細賬未審數根據明細分類賬過入。審計人員在填制應收賬款明細表及其應收賬款核對層次的工作底稿的基礎上匯總填制本表。審計說明及調整分錄欄應表述出審計人員對應收賬款審計實施的主要測試及其專業(yè)判斷的軌跡,并由應收賬款明細表及其應收賬款核對層次的工作底稿支持。
(三)存貨審計
存貨審定表是用來確認應收賬款余額數。其他應收款審定表上期審定數根據上年己審會計報表過入。期末未審數根據所屬項目的總賬數或明細賬數據過入。期末審定數,根據未審數據與調整數計算得到。索引號指用以證明該數據的工作底稿的索引號。賬項調整數與重分類調整數一般根據明細表或檢查表中的相關數據填寫。
(四)固定資產審計
固定資產審定表是用來確認固定資產余額數。固定資產審定表上期審定數根據上年己審會計報表過入。期末未審數根據所屬項日的總賬數或明細賬數據過入。期末審定數,根據未審數據與調整數計算得到。索引號指用以證明該數據的工作底稿的索引號。賬項調整數與重分類調整數一般根據明細表或檢查表中的相關數據填寫。
(五)應付賬款審計
應付賬款審定表是用來確認固定資產余額數。應付賬款審定表上期審定數根據上年己審會計報表過入。期末未審數根據所屬項自的總賬數或明細賬數據過入。期末審定數,根據未申數據與調整數計算得到。索引號指用以證明該數據的工作底稿的索引號。賬項調整數與重分類調整數一般根據明細表或檢查表中的相關數據填寫。
(六)長期借款審計
長期借款審定表是用來確認固定資產余額數。長期借款審定表上期審定數根據上年己審會計報表過入。期末未審數根據所屬項日的總賬數或明細賬數據過入。期末審定數,根據未審數據與調整數計算得到。索引號指用以證明該數據的工作底稿的索引號。賬項調整數與重分類調整數一般根據明細表或檢查表中的柑關數據填寫。
(七)主營業(yè)務收入審計
包括:主營業(yè)務收入審計程序表,主營業(yè)務收入審計表,主營業(yè)務收入檢查情況表。
(八)主營業(yè)務成本審計
包括:主營業(yè)務成本審計程序表,主營業(yè)務成本審計表,主營業(yè)務成本檢查情況表。
(九)所得稅費用審計
包括:所得稅審計程序表,所得稅審定表。
三、實習總結
(一)收獲、審計之前要做好充分的前提工作
這點讓我體會特別深,首先得先了解該案例的被審計單位,基本了解其的基本業(yè)務。不會在審計工作過程中胡子眉毛一起抓,沒有重點的。比如在其他資料的“實質性測試審計人員時間安排表”可以知道審計程序的執(zhí)行人員,審計時間,復核人,復核時間等。
審計是一項繁瑣的工作,審計人員承擔了比較重大的責任,因此一定要有耐心和細心,要秉著一位專業(yè)審計人員應有的專業(yè)知識、專業(yè)靈敏度和高度的職業(yè)責任心從事審計。并且在審計之前要做好充分的準備,正所謂磨刀不誤砍柴工,只有先細致的了解被審計單位的整體資料后再進行細節(jié)審計才會如魚得水,知道相關業(yè)務對應的實質性審計程序,知道相關程序需要查找什么資料,到哪里查。比如:在審計固定資產時,固定資產原值的調整金額需要查管理費用審定表,固定資產及累計折舊審定表中,固定資產凈值按賬面反映,但最后一項固定資產凈額則根據調整后的金額反映。這些細節(jié)都需要我們細心的去查找資料,如果一開始我們就熟悉了相關的程序和資料,那么查找起來就得心應
手了,不僅正確度高,而且可以節(jié)約不少時間。、審計工作需要我們對專業(yè)理論知識熟練掌握
因為剛接觸審計知識,感覺非常陌生,而審計又是一項非常注重操作和實踐的工作,所以很有必要不斷加強和鞏固審計專業(yè)知識的學習和掌握程度,對于每一項業(yè)務的審計,首先要了解相關的審計目標,目標確定好后才可以對應的確定相關的實質性審計程序,并且要對每一個審計程序包括的相關審計細節(jié)了解清楚,這樣操作的時候才能對癥下藥,并且清晰的知道下一步應該做什么。只有熟悉了理論知識,實踐操作才會更有速度和質量。理論和實踐結合好了,自己對專業(yè)知識的掌握就更加深刻了,對實際業(yè)務的操作就更加熟練了。
在審計工作的自我學習中,經常以為把所有表和表頭都填完了,到用答案檢驗時總是會看到自己不能得滿分,那邊缺了一些,這邊又缺了一些。到處補缺補漏的,到后面總結一個經驗就是一開始做的時候就填表頭,不能在細節(jié)之處被扣分。、審計時要按先后步驟有序操作
首先明確審計是對報表項目審計,而不是會計科目。那么就會了解對貨幣資金的審計不是審計發(fā)生的每筆業(yè)務。其次審定表不是在第一個審計程序核對報表與總賬、明細賬金額時就一次性填完。左邊的報表期初數根據上年已審會計報表過入,報表期末數根據未審會計報表過入,個明細賬未審數根據明細分類賬過入,右邊的審定數一列是根據審計證據的得出的,舉個例子說,現金和銀行存款等審定數分別根據庫存現金盤點表和銀行存款余額明細表過入。最后不要忘了審計結論和復核結論的選擇。
實習過程中,大致整體,小致明細,都是有一定的規(guī)律和先后順序,需要我們按照操作步驟有序進行。對于每一項審計業(yè)務的內容,第一張表都是審計程序表,但并不是就要先填這一張,而是要先把后面的有關表完成,再返回來填寫審計程序表,因為完成了后面的表,對該向業(yè)務的審計內容就心里有數了,填寫審計程序表也就得心應手了,除此之外審計程序表中的索引號也是根據后面的表對應填的。在每一項審計內容中,查找資料也有相關順序,一般是先報表,再總賬和明細賬。最開始的時候,我摸不著頭腦,打開一項業(yè)務就開始做,于是總是先填審計程序表,但又很糊涂,根本就不清楚每一項審計程序的執(zhí)行
情況說明和序列號要怎么填,于是就很依賴答案,但是后來自己就發(fā)現問題的所在了并找到了解決的方式。
(二)不足、急于操作,前提工作沒做好
這里的前提工作是對整個操作流程的熟悉度。打開軟件之后,就根據老師的引導隨便瀏覽了一下相關資料,并沒有細細的去準備,而急于相關業(yè)務的審計操作,結果卻因為流程不熟,有些資料都不知道去哪里查找,比如計提應收賬款壞賬準備時的計提比例其實在其它資料里的公司資料中就有說明,而我卻因為不熟而找了好久,浪費了不少時間。沒仔細研究該審計軟件的工作流程直接就填寫,導致細節(jié)部分不知如何填寫,直接就把一個報表項目審定表填完,沒有根據其他資料的一些詢證函等去填寫審定數,犯了低級的錯誤。因為沒去看其他資料的審計標識,不懂N\/A是什么意思,也不知道是用在哪個地方,只是稀里糊涂的跟著答案選擇。糾結在壞賬準備的提取比例很久,就是沒去看該公司本身的會計制度已規(guī)定了未到期的應收賬款只要提0.5%,到期1年以內的提1%等比例。所以說心急吃不了熱豆腐,磨刀不誤砍柴工,只有在做好充分準備的前提下,才能又好又快的完成實際工作。、審計知識有限
對于剛接觸審計知識的我來說,審計知識肯定是有限的,但是有時候就是感覺別人比我懂得更多,覺得自己的專業(yè)知識掌握的太少太不踏實。我認為課堂上所學到的只是一小部分,是不足的,這就是很多操作我還不熟悉的原因,我希望我能在課外多多看一些和審計有關的雜志與資料,提高自身審計知識水平。記得課本有一知識點就是對應收賬款進行實質性測試時,要特別注意是否有貸方余額,要及時進行重分類調整。雖然在實習中我也明白這一點,但是我只是單純地認為在應收賬款貸方應該分類到其他應收款,完全忽視了預收賬款這科目了?磥碇R點的鞏固還是得到實踐中去磨練才扎實。還有就是以前上課對那筆調整分錄了解不夠深刻,現在算是弄明白把預收賬款放入應收賬款科目中去,會直接減少應收賬款金額,調整分錄在增加應收賬款的金額同時還增加預收賬款的金額,當然壞賬準備也要相應比例的增加。、心理問題
因為業(yè)務不熟,專業(yè)知識又很匱乏,準備工作也不夠充分,所以實習過程中老是錯誤連連。而且很經常因為不細心,連一些很不應該、很低級的錯誤也會出現。我發(fā)現自己在整個實習過程中依賴性比較大,碰到不會的或者是做錯的,腦子里第一個閃過的念頭總是去問身邊的同學而不是自己去查找錯誤的根源并加以更正和總結,而且主動性不夠,不懂得主動去研究相關業(yè)務操作的簡便方法或者相關的經驗探索和總結。做審計的最重要的是什么,大家肯定都知道,作為大學生的我們,或許由于剛剛接觸審計知識而感到陌生,在實際操作的時候總是心理發(fā)慌,頭腦一片空白,然后不敢下手,操作之后又感覺信心不足,老是想找別人校對。這是我們目前實習可以說是最大的問題,雖然我們可以通過漸漸的操作越來越有自信,但是每當做到一種不同的業(yè)務時,這種情況又出現了。我想我們可以通過平時更多的接觸關于審計的操作加上課程要求的實習,一定要認認真真的完成審計實習的每一個操作,這樣才能熟悉審計操作,才能在下次做類似操作時擁有一定的信心,經過不斷的演練熟能生巧,才有利于我們做好將來的審計工作。
實習日記
11年3月24日
今天是第一次審計實訓,對于審計的上機實驗是我第一次接觸,在未上機前,對它的模樣充滿了構想。我的心情既期待又緊張,期待的是自己終于可以進一步接觸到審計這門課程,緊張的是不知道自己是否有這個信心和能力來勝任這份任務。今天我們所做的主要是對該審計實訓軟件進行初步了解,知道實訓資料和使用指南。老師在課上仔細地講解關于這次的實習內容,讓我們對實訓課需要做的內容有了一定程度的掌握,同時他教我們一些在操作過程中應該注意的問題和事項,減少了我們在實踐過程中的失誤和不必要的麻煩,為我們今后接下來的上機實訓課打好基礎。
11年4月7日
今天審計的內容是貨幣資金審計和應收賬款審計,貨幣資金包括現金,銀行存款和其他貨幣資金。我們要做的主要是貨幣資金審計程序表,貨幣資金審定表,銀行存款余額明細表。各個表要填寫的數據可以在系統(tǒng)上方的選擇框中選擇相應的資料,并進行分析,然后再填入相應的數值。應收賬款的審計內容包括應收賬款審計程序表,應收賬款審定表,應收賬款余額明細表,應收賬款檢查情況表和壞賬準備檢查情況表。其中有兩筆需要調整的業(yè)務是要細心去審計的,還有關于壞賬準備的計提比率是要去查公司相關資料的而不是自己胡亂確定的。而其他應收款的審計內容包括其他應收款審計程序表,其他應收款審定表,其他應收款余額明細表,其他應收款檢查情況表,其中有一筆金額計錯應做重分類調整計入其他應付款,并在其他應收款余額明細表反映出來。
11年4月21日
今天做的是存貨審計和固定資產審計,存貨審計包括:存貨審計程序表,存貨審定表,存貨盤虧、盤盈、報廢情況檢查表,存貨跌價準備檢查情況表,
材料成本差異率復合計算表,委托加工物資檢查情況表,分期收款發(fā)出商品檢查情況表,委托代銷商品檢查情況表。固定資產審計包括:固定資產審計程序表,固定資產及累計折舊審定表,固定資產盤盈、盤虧、報廢檢查情況表,固定資產減值準備檢查情況表,固定資產清理審計程序表和固定資產清理審定表。這個過程中,固定資產原值的調整金額需要查管理費用審定表,固定資產及累計折舊審定表中,固定資產凈值按賬面反映,但最后一項固定資產凈額則根據調整后的金額反映。而固定資產清理審計程序表則包括固定資產清理審定表和待攤費用檢查情況表,其中,固定資產清理的期初期末余額為零,因為清理費用都已結轉。從老師的話中,我知道了固定資產項目之間的審計不是單獨的,是有關系的。這是我今天最大的收獲。
11年5月5日
今天主要做關于應付賬款和長期借款的審計,應付賬款的審計包括應付賬款審計程序表,應付賬款審定表,應付賬款余額明細表,應付賬款檢查情況表和應付賬款函證情況表,審定表主要根據報表和總賬的等資料進行填寫,余額明細表根據應付賬款的余額明細資料填制,函證情況表則需要我們查找其他資料里面的相關函證資料,并據此填制。長期借款的審計主要包括長期借款審計程序表,長期借款審定表和長期借款檢查情況表,根據相關資料進行填寫即可,長期借款的審定中沒有出現什么問題,只需要我們認真細心的查找相關資料。
11年5月19日
今天做的是主營業(yè)務收入審計,主營業(yè)務成本審計和所得稅費用審計。主營業(yè)務收入審計包括:主營業(yè)務收入審計程序表,主營業(yè)務收入審計表,主營業(yè)務收入檢查情況表。主營業(yè)務成本審計包括:主營業(yè)務成本審計程序表,主營業(yè)務成本審計表,主營業(yè)務成本檢查情況表。所得稅費用審計包括:所得稅審計程序表,所得稅審定表。各項目對應的金額需要我們去查找明細賬,但是有些項目又是需要調整的。這個時候就需要我們認真、細心的去查找相關資料。所以其實審定考察的不僅是我們專業(yè)知識的掌握程度,更注重我們的細心度。
福建農林大學經濟與管理學院(旅游學院)實習鑒定表
學生姓名專業(yè)年級實習時間實習單位學號實習類型指導老師李秀珠會計學201*級審計學課程實習201*年3月至201*年5月經濟管理實驗室(田614)通過這幾周的實習,我能將所學的基本理論、基本知識、技能和方法運用到實習中來,為今后更好地學習打下了堅實的基礎。我在實習中嚴格按照課程實習的要求和實習的計劃進行,嚴格遵守操作規(guī)程、勞動紀律,愛護勞動工具、儀器設備,保證實習安全。實習中將審計理論知識和實際業(yè)務處理相結合,提高了審計技能。但是,還有許多需要改進的地方:需要更加認真自細心完成任務;還需要更加鞏固審計基礎知識,提高處理實務的能力。實習使我視野打開了,見識增長了,體會到了在課堂上我所接觸不到的知識。在實習期間,我好學好問,細心、認真負責,努力并完成各項工作。實習使我發(fā)現自己進步不少,這些進步是我更加向上努力的催化劑,只有這樣才能真正成為一名高質量的會計專業(yè)人才。本人簽名:年月日我鑒定指指導老師簽名:年月日導老師評定
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