英語教研組總結

英語教研組總結

英語教研組，這是一個團結、互幫互助的團隊，全體教師齊心協(xié)力，不斷努力，努力提升英語組水平。一直以來，我們教研組始終堅持以教學為中心，強化管理。進一步規(guī)范教學行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結合。全體老師敬業(yè)愛崗、博愛學生、教育得法，以高尚的師德和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度贏得了學生的尊敬，家長的認可，從而提高了學生對英語學習的興趣。一、思想方面

首先，英語組全體教師從思想上能做到跟領導的工作意圖和決策保持一致，堅決支持領導的工作，聽從指揮，服從安排，團結協(xié)作。其次，積極參加各項教研活動，認真地開展教研活動。遵紀守法，愛崗敬業(yè)、踏踏實實、盡心盡責的做好自己的本職工作，較好地完成各項任務。英語組老師們在工作中不斷加強自身的道德修養(yǎng)，不斷提升和完善自己的思想意識和政治素質(zhì)。二、加強學習轉變觀念

為了提高全組教師的素質(zhì)，教研組組織教師學習了一些有關英語教育教學方面的理論文章。我組利用教研組會的時間認真學習了學校為英語組訂制的報刊等資料，認真領會區(qū)市教研室的有關精神。還一起學習研究《新課程標準》，明確了初中各個年級的英語教學目標、任務以及要求。通過學習，豐富了教師的英語知識，對于新的中學英語教育教學理念有了更深了解，提高了各位教師的專業(yè)理論知識水平，從而也轉變了教師的教育觀念。三、落實常規(guī)，目標明確

在教研組的日常管理工作中，我們組形成了全員參與的工作氛圍。在學校的領導下，嚴格落實各項常規(guī)工作，努力創(chuàng)建教研組特色。第一，我們從常規(guī)教學入手，做到有計劃、有檢查、有總結。每個學期，老師們至少要做到：組內(nèi)一節(jié)公開課、一份教學案例、一本聽課筆記、一份教學設計、一個教學課件、一份教學反思、一份工作計劃、一份工作總結、一份師德計劃、一份師德總結、一份德育計劃、一份德育總結。同時，我們還定期組織教師集體備課，共同探討教學中的疑難問題，力求在備課上體現(xiàn)創(chuàng)新。

做好“培優(yōu)”工作，做好“學困生”的轉化工作。每個學期，每個學習階段，每個英語教師都會根據(jù)自己所教班級的學習狀況，對不同層次的學生進行輔導，使不同類型的學生都能得到不同程度的發(fā)展和提高。我們要求做到：面向全體學生，不放棄每一位學生。四、積極參加和開展教研活動

我們每個學期都會制定教研組計劃，學期末教研活動有總結。為了提高教師的課堂教學水平，提高課堂教學效果，我們堅持開展聽、評課活動。并以備課組為中心，教師之間分工協(xié)作、團結互助、做到資源共享優(yōu)勢互補。各備課組都能很好地完成教研組安排的任務。我組教師十分重視聽評課活動，聽課前認真?zhèn)湔n，設計導學案，聽課后認真評課，如教學內(nèi)容安排否恰當，難點是否突破，教法是否得當，教學手段的使用，教學思想、方法的滲透是否符合素質(zhì)教育的要求等，全面的評論、探討、反思。同時，我們注重青年教師教學規(guī)范的培養(yǎng)，積極鼓勵她們參加教學活動，不僅使年輕教師能更快地成長，而且也使老教師找到了新的靈感和激情。年輕教師虛心請教，老教師毫無保留，又問必答。五、取得的成績。

在教研組各位老師的共同努力下，我組在各個方面取得了一些成績。如：我校的英語成績名列前茅；老師們積極準備并參加區(qū)級教學基本功展評活動，取得好成績；老師們通過組內(nèi)評選推選出較好的英語教師參加區(qū)級“希望杯”和“金碩杯”的比賽，老師們的辛苦付出，換來了美好的收獲；老師們輔導學生并參加區(qū)英語演講比賽，多位學生取得名次，多名老師獲“輔導教師”獎；九年級學生充分準備并較好的參加了“學業(yè)水平測試”活動在日常教學中，老師們也經(jīng)常反思和總結自己的教學行為，并形成文字發(fā)表為論文等。

也許，從某些方面來看，我們是個年輕的集體，在工作中還存在著很多的不足，但我們相信，昨天的成績不是一個終點，而是一個新的起點。在今后的教學工作中，我們英語組也必將再接再厲，在教學方式、教學理念、教學手段方面不斷地開拓創(chuàng)新，不斷提高教師的業(yè)務技能。英語組也將更好的為教師提供學習、展示自己的平臺，更好的為教師服務。

擴展閱讀：201*--201*年度英語教研組工作總結

201*-201*學年下學期中學英語教研組工作總結

英語新課程標準對英語學科的發(fā)展提出了新的要求，這就要求

我們要認真學習理論，更新教學觀念和知識結構，提高自身的綜合素質(zhì)，才能符合時代潮流的發(fā)展要求。在教學中，我們要求每位教師努力做到“三創(chuàng)新”創(chuàng)新課堂教學設計，主要以學生的發(fā)展為本；創(chuàng)新教學方法，使教學活動由“教”向“學”轉變，真正提高40分鐘的課堂教學效率；創(chuàng)新教學手段，運用現(xiàn)代化教學技術創(chuàng)新外語教學。

一、抓好教學業(yè)務工作，提高教師的專業(yè)素質(zhì)1．努力學習，提升業(yè)務水平

英語組全體老師積極參加各級各類的教研活動.2．加強備課的規(guī)范性，集體備課與個人備課相結合備課是上好一節(jié)課的關鍵和前提。我們采取集體備課與個人備課相結合的辦法。明確每單元教學內(nèi)容的重點、難點、疑點，基本習題，參考教法等。備課組教師進行討論，最后達成共識，之后形成文字形式的教案。鼓勵教師制作課件，利用多媒體進行輔助教學。充分發(fā)揮備課組的力量，做到了教學資源共享。3．組織示范課、公開課，開展聽課、評課活動

每一位教師每學年至少開一節(jié)公開課。全體教師都參與評課并由一位教師主評。二、積極進取，無私奉獻

英語組教師有的人擔任班主任，有的老教師工作負擔很重,任勞任怨。全組教師以學校大局為重，克服困難，積極進取，發(fā)揚了無私奉獻的精神，高質(zhì)高效地完成了學校交給的各項任務。英語組全組教師互相鼓勵，積極配合，充分體現(xiàn)了團結協(xié)作、共同發(fā)展的良好團隊精神。

三、開展課外活動，激發(fā)學生學習興趣

課外活動是重要的教學輔助手段，有利于增長知識、開闊視野。有目的、有組織地開展各種適合學生語言水平和年齡特點的課外活動，可使學生生動、活潑、主動地學習，可以激發(fā)他們的學習熱情，培養(yǎng)興趣。我們在學校教務處的指導下給三個級段的學生開展了各不相同的英語活動。四、落實各項教學常規(guī)檢查工作

本學期檢查教師教案、學生作業(yè)的批閱情況多次，及時作好反饋工作。

總之，一學期以來，英語組教師注意自身素質(zhì)的提高，始終以高標準嚴格要求自己，在教育教學工作中取得了一定的成績。但是，我們知道，我們的工作還有很多需要提高改進的地方，在今后的工作中，我們決心再接再厲，努力工作，為把學校英語教學各方面的工作提高到一個新層次而奮斗。

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