關(guān)于教輔材料管理使用情況自查總結(jié)

清油河希望小學(xué)

關(guān)于教輔材料管理使用情況自查總結(jié)

為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，切實(shí)加強(qiáng)小學(xué)生教輔教材的管理使用，根據(jù)商南縣教體局《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)教輔材料管理使用情況自查自糾工作的通知》（商教發(fā)201*276號(hào)）精神，我校就今秋開(kāi)學(xué)以來(lái)全鎮(zhèn)小學(xué)生、幼兒的教材、教輔材料管理使用工作作了全面的自查，現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：

一、提高思想認(rèn)識(shí)，大力宣傳減負(fù)工作精神

1、大力開(kāi)展“減負(fù)”工作宣傳活動(dòng)，提高全體教職工思想認(rèn)識(shí)。學(xué)校利用教職工大會(huì)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了教體局《關(guān)于印發(fā)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)督查辦法的通知》（商教發(fā)201*223號(hào)）和《貫徹落實(shí)商南縣人民政府關(guān)于深入推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施意見(jiàn)》（商教發(fā)201*349號(hào)）文件精神。與全體教職工簽訂了《學(xué)生減負(fù)責(zé)任書(shū)》。各教研組針對(duì)各學(xué)科不同特點(diǎn)，開(kāi)展了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科作業(yè)布指導(dǎo)講座。

2、建立健全組織機(jī)構(gòu)，全面開(kāi)展教輔材料使用檢查。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)操勇為組長(zhǎng)，學(xué)校辦公會(huì)其他成員和村小負(fù)責(zé)人為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)政策的宣傳、安排、落實(shí)和監(jiān)督。成立了以黨支部書(shū)記王芬謙為組長(zhǎng)，各學(xué)科帶頭人為成員的監(jiān)督小組，監(jiān)督各校學(xué)生教輔材料的管理使用情況。

二、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)政策，堅(jiān)決杜絕各種違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生1、嚴(yán)格做好學(xué)生教材的管理。按照今秋開(kāi)學(xué)縣局的統(tǒng)一規(guī)

定，我鎮(zhèn)小學(xué)對(duì)學(xué)生、幼兒的教材、教輔材料的管理使用做了認(rèn)真細(xì)致的要求和檢查。一是堅(jiān)決禁止為學(xué)前幼兒配發(fā)義務(wù)教育階段的免費(fèi)教材，特別是村級(jí)小學(xué)附屬學(xué)前班的幼兒，按照幼兒年齡，由家長(zhǎng)自愿購(gòu)買(mǎi)幼教教材。二是嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)精神，一、二年級(jí)學(xué)生未選用任何教輔材料，開(kāi)學(xué)當(dāng)天就將發(fā)放到各校的輔導(dǎo)用書(shū)全額追回上交。三年級(jí)以上按照縣局統(tǒng)一規(guī)定，實(shí)行的是一教一輔政策。三是學(xué)校和教師不得以任何名義推薦或變相推薦教輔材料，檢查中未發(fā)現(xiàn)有任何教師或個(gè)人為學(xué)生推薦輔導(dǎo)用書(shū)或?qū)W習(xí)資料。

2、規(guī)范操作好各類(lèi)代辦項(xiàng)目。各校開(kāi)學(xué)期間的作業(yè)本、教輔用書(shū)能夠定點(diǎn)無(wú)償銷(xiāo)售，學(xué)生、家長(zhǎng)自愿購(gòu)買(mǎi)，無(wú)私定濫購(gòu)和統(tǒng)配現(xiàn)象。三至六年級(jí)教輔用書(shū)征求意見(jiàn)書(shū)規(guī)范填寫(xiě)，學(xué)生、家長(zhǎng)簽字齊全。各小學(xué)、幼兒園能?chē)?yán)格按照上級(jí)政策收費(fèi)，在校園的醒目位公示了收費(fèi)許可證，做到了票據(jù)齊全，不多收、不亂收、不“搭車(chē)”收費(fèi)。

三、精細(xì)常規(guī)管理，嚴(yán)格貫徹落實(shí)學(xué)生減負(fù)工作要求1、各校能按國(guó)頒計(jì)劃開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。特別是綜合實(shí)踐、體育、美術(shù)、音樂(lè)科學(xué)等薄弱學(xué)科的開(kāi)設(shè)能夠得到充分的重視。中心校和蘇東第五小學(xué)還開(kāi)設(shè)了書(shū)法、信息技術(shù)等課程。通過(guò)不定期的查崗，堅(jiān)決杜絕了教師隨意調(diào)課占課、隨意刪減課程、增減課時(shí)的現(xiàn)象發(fā)生。各校沒(méi)有以任何名義進(jìn)行入學(xué)、分班考試。

2、嚴(yán)格作息時(shí)間。確保學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)，鍛煉時(shí)間不少于一小時(shí)，學(xué)生早晨開(kāi)始上課不早于8：00，

各校均合理安排了一日兩檢和“三操一課”（早操、課間操、眼保健操、體育健康課）。

3、嚴(yán)格控制了學(xué)生作業(yè)。嚴(yán)禁教師布重復(fù)性、機(jī)械性作業(yè)。嚴(yán)格遵守“小學(xué)一、二年級(jí)不留課外作業(yè)，其他年級(jí)課外作業(yè)量控制在1小時(shí)之內(nèi)”的規(guī)定。此外，學(xué)校還對(duì)學(xué)生的課外作業(yè)的布進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的培訓(xùn)，要求各學(xué)科達(dá)到整體的均衡。一方面要求教師在課后作業(yè)的布上必須精心選擇習(xí)題，認(rèn)真編制練習(xí)；另一方面各科教師在布作業(yè)上要做好協(xié)調(diào)等，旨在改變題海式的作業(yè)，以此減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

4、開(kāi)展了減負(fù)專(zhuān)項(xiàng)檢查行動(dòng)。按照上級(jí)要求，我校開(kāi)學(xué)第二周就進(jìn)行了學(xué)生“減負(fù)”自查行動(dòng)：一是禁止以任何形式的證訂教輔資料或輔助作業(yè)，禁止教師以任何形式的向?qū)W生推薦教輔用書(shū)，開(kāi)展了專(zhuān)項(xiàng)檢查。二是制定了《清油河希望小學(xué)“減負(fù)增效”方案》，學(xué)校與全體教師簽訂了《“減負(fù)”承諾書(shū)》。堅(jiān)決禁止教職工參與有償補(bǔ)課，堅(jiān)決禁止教師參與有償家教，堅(jiān)決禁止教師擠占學(xué)生節(jié)假日、雙休日的時(shí)間組織集體補(bǔ)課。三是堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校教師“九不準(zhǔn)”，即不準(zhǔn)給學(xué)生布超量的作業(yè)；不準(zhǔn)布懲罰性作業(yè)，提倡布的活動(dòng)性、實(shí)踐性、開(kāi)放性的家庭作業(yè)；不準(zhǔn)要求學(xué)生購(gòu)買(mǎi)教輔資料或輔助作業(yè)；不準(zhǔn)隨意拓寬加深教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)要求；不準(zhǔn)隨意增減學(xué)科教學(xué)課時(shí)；不得相互擠占課時(shí)；不準(zhǔn)在期未考卷中出現(xiàn)超標(biāo)考題；不準(zhǔn)以學(xué)生考試成績(jī)排名次；不準(zhǔn)只根據(jù)考試成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生。

5、實(shí)行“推門(mén)聽(tīng)課”和一票否決制。即學(xué)校校委會(huì)成員進(jìn)

行“推門(mén)聽(tīng)課”，檢查學(xué)生的書(shū)包和作業(yè)，隨堂聽(tīng)課，發(fā)現(xiàn)有違規(guī)為學(xué)生推薦教輔資料、違規(guī)布學(xué)生家庭作業(yè)等加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的行為，學(xué)校將在教師考核中實(shí)行一票否決。

總之，我鎮(zhèn)小學(xué)按照上級(jí)要求，嚴(yán)格操作，規(guī)范管理，在上級(jí)部門(mén)和學(xué)校自查中未發(fā)現(xiàn)任何教輔材料管理違規(guī)違紀(jì)使用現(xiàn)象，學(xué)校將在今后的工作中，積極打造高效課堂，不斷提高教師減負(fù)增效能力，形成規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為的長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)我鎮(zhèn)小學(xué)教育事業(yè)再上一個(gè)臺(tái)階。

201*年1月15日

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銅梁縣太平鎮(zhèn)小學(xué)

教輔材料使用管理自查自糾情況總結(jié)

根據(jù)《銅梁縣教育委員會(huì)關(guān)于規(guī)范中小學(xué)教輔材料使用管理的實(shí)施意見(jiàn)》（銅教委發(fā)〔201*〕82號(hào)）文件要求，太平小學(xué)對(duì)學(xué)校教輔材料的使用管理工作進(jìn)行了自查自糾，總結(jié)如下：

1、成立教輔材料使用管理自查自糾領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)張彬、書(shū)記姚達(dá)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)周培章、紀(jì)檢主任趙勇任副組長(zhǎng)，全體班主任任成員。

2、學(xué)校高度重視規(guī)范教輔材料使用管理工作的重要性，學(xué)校分別召開(kāi)了行政會(huì)、教師會(huì)、班主任會(huì)學(xué)習(xí)傳達(dá)了文件精神，并通過(guò)校會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、辦板報(bào)、專(zhuān)欄、校園廣播等形式，向家長(zhǎng)和社會(huì)廣泛宣傳規(guī)范中小學(xué)教輔材料使用管理的意義和要求。

通過(guò)宣傳，讓全體師生和家長(zhǎng)明確了學(xué)校教輔材料使用管理的規(guī)定：學(xué)生購(gòu)買(mǎi)教輔材料必須堅(jiān)持自愿原則，任何單位和個(gè)人不得以任何形式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)�；�?qū)W生購(gòu)買(mǎi)任何教輔材料，不得進(jìn)入學(xué)校宣傳、推薦和推銷(xiāo)任何教輔材料；若學(xué)生自愿購(gòu)買(mǎi)本區(qū)縣按規(guī)定辦法推薦的教輔材料并申請(qǐng)學(xué)校代購(gòu)，學(xué)�？梢越y(tǒng)一代購(gòu)，做好服務(wù)，不得從中牟利。其他類(lèi)教輔材料由學(xué)生和家長(zhǎng)自行在市場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)，學(xué)校不提供代購(gòu)服務(wù)；義務(wù)教育一、二年級(jí)嚴(yán)禁使用教輔材料，三至六年級(jí)提倡不使用教輔材料；強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)教輔材料、不按規(guī)定代購(gòu)、從代購(gòu)教輔材料中收取回扣的單位和個(gè)人，由上級(jí)教育行政部門(mén)查處。

3、各部門(mén)、各班進(jìn)行自查自糾。針對(duì)文件要求，學(xué)校后勤、各教研組、各班認(rèn)真進(jìn)行了自查，通過(guò)自查，未發(fā)現(xiàn)有違反中小學(xué)教輔材料使用管理規(guī)定的情況存在。

4、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)干部教師的教育管理。

要求干部教師淡泊名利，為人師表。嚴(yán)守師德規(guī)范。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，服務(wù)育人，以為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)為目標(biāo)，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定，全面做好規(guī)范教輔材料管理工作。

銅梁縣太平鎮(zhèn)小學(xué)一二年三月二十七日

二

友情提示：本文中關(guān)于《關(guān)于教輔材料管理使用情況自查總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，關(guān)于教輔材料管理使用情況自查總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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