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心理健康月活動(dòng)總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-28 15:25:36 | 移動(dòng)端:心理健康月活動(dòng)總結(jié)

心理健康月活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)總結(jié)

心理健康是現(xiàn)代大學(xué)生的健康不可分割的重要的方面,只有心里面健康才會(huì)有較好的自控能力,才能做到自尊,自愛,自信,而且有自知之明。

學(xué)生心理健康直接關(guān)系到學(xué)生的成長(zhǎng)成才,關(guān)系到學(xué)校的安全穩(wěn)定,學(xué)院一直高度重視學(xué)生的心理健康教育工作。我系在接到院里的通知后,我宣傳部帶領(lǐng)各干積極參加院里舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),以板報(bào)的形式向同學(xué)們宣傳心理健康知識(shí),F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:任務(wù)一:資料查找

1、我部干事通過上網(wǎng)查找心理健康宣傳知識(shí),讓同學(xué)們了解心理健康的重2、通過書籍查找勵(lì)志名言,來鞭策大家努力學(xué)習(xí)改變命運(yùn)。任務(wù)二:版面設(shè)計(jì)

板報(bào)版面分為三個(gè)部分:第一部分主要講述心理健康知識(shí),來突出心理健康教育

的分重要性;第二部分為勵(lì)志名言名句,希希望同學(xué)們以古人之言行

來要求自己做一個(gè)有高尚人格的人;第三部分為我們的板報(bào)主題“和諧校園,陽光心理”。任務(wù)三:板報(bào)制作

板報(bào)制作由宣傳部合作完成,有寫字的和裝飾板面的。為了達(dá)到板報(bào)宣傳的效果我們盡其所能使我們的板報(bào)突出特色,新穎美觀又切合主題。5月25日,我系的板報(bào)按學(xué)院團(tuán)委的要求擺放在學(xué)院北校區(qū)主教學(xué)樓前。供同學(xué)們參閱和學(xué)習(xí),同時(shí)也參加學(xué)院的板報(bào)評(píng)比工作。(拍照片留有影像資料),

總結(jié),這樣一個(gè)活動(dòng)雖小但也能體現(xiàn)出我們的辦事能力和服務(wù)態(tài)度。希望每一位同學(xué)能在這陽光燦爛的五月?lián)碛姓嬲慕】。為我們學(xué)院建設(shè)“和諧校園,陽光心理”貢獻(xiàn)自己的力量!

管理工程系

201*年5月27日

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“心理健康教育月”活動(dòng)總結(jié)

(201*年11月份)

一個(gè)月來,我學(xué)區(qū)幾所小學(xué)在“心理健康教育月”中,開展了以“熱愛生命、善待生命”為主題,以“國(guó)旗下講話”、“心理健康教育卡片”、“黑板報(bào)宣傳”、“征文”等形式的心理健康教育系列活動(dòng),收獲頗多。具體活動(dòng)內(nèi)容如下:

一、國(guó)旗下講話:在星期一升旗儀式上,以《熱愛生命、善待生命》為題進(jìn)行國(guó)旗下講話,使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,懂得要熱愛生命。引導(dǎo)學(xué)生不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),遠(yuǎn)離傷害、危險(xiǎn),安全健康地生活。鼓勵(lì)學(xué)生激發(fā)生命的潛能,提升生命的質(zhì)量,努力實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,讓生命煥發(fā)光彩。

二、推薦閱覽相關(guān)書籍:學(xué)校廣泛利用圖書室,學(xué)生借閱了有關(guān)課外書籍,了解了有關(guān)熱愛生命、善待生命的健康知識(shí),做好讀書筆記。

三、創(chuàng)編黑板報(bào):每班創(chuàng)編一期以“熱愛生命、善待生命”為主題的黑板報(bào),學(xué)校進(jìn)行評(píng)比,評(píng)選出了一、二、三等獎(jiǎng),優(yōu)秀作品在學(xué)校宣傳欄展示。

四、開展主題班會(huì):各班以“熱愛生命、善待生命”為主題,召開了一次主題班會(huì)活動(dòng)課。通過活動(dòng)課,讓學(xué)生懂得了我們要熱愛生命、善待生命,讓生命的音符彈奏出更加雄渾的樂章,譜寫出一曲燦爛的生命之歌。

五、手抄報(bào)比賽:高年級(jí)舉行了有關(guān)“熱愛生命、善待生命”為主題的征文比賽,中年級(jí)舉行了手抄報(bào)比賽,低年級(jí)舉行了畫畫比賽。每年段各評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)。優(yōu)秀作品在學(xué)校宣傳欄展示。

完善健康心理,塑造健康人格。通過系列活動(dòng),取得了良好的效果:學(xué)生的心理素質(zhì)增強(qiáng)了,正確的心理健康觀念逐步形成,他們理解了生命的真正意義,以生命安全為重。懂得保護(hù)自己和別人的身體,珍愛寶貴的生命。學(xué)會(huì)珍惜今天擁有的幸福生活。用微笑面對(duì)人生,給生命一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信的笑臉,創(chuàng)造一個(gè)獨(dú)一無二的精彩人生!立志從我做起,從身邊的一言一行做起,在健康的氛圍中幸福成長(zhǎng)!201*.11

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