史口鎮(zhèn)中學六五普法中期檢查匯報材料

六五普法中期檢查匯報材料

以人為本依法治校打造和諧競進的育人環(huán)境

史口鎮(zhèn)中學

二○一三年五月

史口鎮(zhèn)中學

“六五”普法中期檢查匯報材料

近年來，我校在辦學過程中，始終堅持“以人為本、依法治校，打造和諧競進的育人環(huán)境”的辦學思路，全面貫徹黨的教育方針。認真開展學法、知法、守法活動，大力提高師生的法制觀念和法律素質(zhì)。學校成立了以校長為組長的依法治校領導小組，制定了《“六五”普法規(guī)劃》和年度法制工作計劃，聘請了法制副校長，以維護廣大師生和學校的合法權益，增強了師生的法制觀念，提高了學校依法決策、依法管理的水平。一、加強法律、法規(guī)學習，樹立法律意識

每學期我們都組織教師認真學習《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，制定法律學習計劃和制度，堅持經(jīng)常學習，增強教師的法制觀念，組織學生學習《中學生守則》和《規(guī)范》，強化學生的養(yǎng)成教育。對學生經(jīng)常開展普法教育活動。教育學生知法、守法。學校每年度都對教師、學生進行普法知識測試，以鞏固普法成果。

二、建立健全職能機構，明確依法治校職責

為提高學校依法決策、依法管理水平，維護校園穩(wěn)定，維護師生合法權益，保證教育方針的全面貫徹實施，建立了依法治校工作領導小組，分別負責法制教育工作、師生校內(nèi)申訴和學生傷害事故的處理等。依法制定學校管理制度。保障教師教學、教研、進修、參與管理的權利。尊重學生、愛護學生，不體罰和變相體罰學生，努力處理好嚴格要求與關心愛護的關系。三、規(guī)范辦學行為，依法管理學校

1、建立完善領導體制，充分發(fā)揮集體領導作用，實施民主監(jiān)督制。凡重大事項均在通過廣泛征求群眾意見的基礎上，經(jīng)學

校領導班子集體研究，形成決議后執(zhí)行，堅持校務、政務公開。2、加強學生思想道德教育、法制教育。以《守則》、《規(guī)范》為主線，開展形式多樣、豐富多彩的活動，利用國旗下講話，主題班隊會活動對學生進行思想、法制教育。在法制教育上做到了“四落實”，即有教師、有教材、有課時、有活動。學校每年度把四月份定為“普法”宣傳活動月。集中進行普法宣傳教育活動。3、認真執(zhí)行國家課程計劃，嚴格按照課程計劃開設課程，做到開足、開齊課時，認真上好每節(jié)課，嚴格遵守上級主管部門規(guī)定的作息時間，不隨意傳動或變動授課時間。

4、健全安全工作制度，著重做好校園基礎設施的安全檢查工作，對存在安全隱患的地方進行徹底整改。切實消除安全隱患，確保師生的人身安全；加強校園的治安管理，學校聘請門衛(wèi)人員，實行值周領導、教師值班巡邏，確保學校良好的治安環(huán)境；加強學校消防和用電管理。定期檢查消防設施和器材，及時更換老化電線，確保學校用電、用水安全；制定了安全方面的各項應急預案，確保在緊急狀況下，師生能夠迅速疏散，同時利用國旗下演講、班會時間加強對學生進行安全教育，增強學生的自防自救能力。

四、開展“法律進校園”活動，堅持品德教育與法制教育并重

1、采取課堂教育和集中宣傳教育相結合的方式，推動學生學法的落實。一是制定好法制教育計劃，明確課時安排，通過日常課堂教學加強對青少年學生法制教育，推進學校法制教育計劃、教材、課時、師資的“四落實”；二是要利用全國法制宣傳日等特定時間，開展集中法制宣傳教育活動，不斷提高學校學生學法的效果。

2、采取“小手牽大手活動”，推動學生和家長互動式的法律學習。每月每個同學在班隊會上講一個法制故事。課上每個同學講一個發(fā)生在你身邊或所知道的遵紀守法小故事或違法必受罰的案例。

3、采取靈活多樣的教育方式，促進學生的學法用法。把法制教育與思想品德教育、紀律教育密切結合起來，把反面典型教育與正面教育、全面教育與個別教育有機結合，把法制教育與日常行為規(guī)范達標、依法治校結合起來。不斷探索法制教育方式方法，增強法制教育的實效性和吸引力。通過開展法制講座、法制知識競賽、法制手抄報、“學生帶法回家”、開辦法制板報等生動活潑的形式開展學生法制教育。繼續(xù)通過團隊活動、校外活動等形式，指導鼓勵和幫助學生積極參加各種法制活動，在實踐中增長法律知識。

4、結合“平安校園”創(chuàng)建、“安全教育日”等活動，與相關部門聯(lián)合行動，加強對學生依法維護合法權益的指導。使青少年懂得用法律武器維護自身的合法權益，同不良行為作斗爭，增強青少年自我保護意識和能力。加強對問題青少年群體教育、管理和服務，積極預防和減少青少年違法犯罪，為青少年的健康成長營造良好的法治環(huán)境。

五、充分發(fā)揮法制副校長的作用，突出重點，增強學校法制教育的針對性

法制副校長在幫助學校開展法制教育中，要求堅持突出重點，針對不同時期，不同任務、不同學生有針對性的開展法制教育，增強法制教育的效果。

針對不遵守學校紀律，打架的學生，進行《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)教育，利用心理健康教育采取個別談話、個別

講解等形式進行。通過對有問題的重點學生進行法制教育，增強了學校法制教育的整體效應，使問題學生轉(zhuǎn)變大，進步快，都能自覺地遵紀守法。

六、措施落實管理到位，效果明顯

日常工作中，學校狠抓了計劃、布置、實施、督促、檢查、總結六個環(huán)節(jié)。如對學生遵規(guī)守紀行為習慣的培養(yǎng)，按學校制度，由政教處負責布置，由班主任及班團支部實施，政教處組織專人督促檢查，最后總結反饋，對關鍵環(huán)節(jié)作了較為詳細的記載和統(tǒng)計，做到各類資料準確齊全，條理明晰，對出現(xiàn)的問題及時整改，對表現(xiàn)好的予以表揚，使創(chuàng)建工作得到落實。

全校教職工的辛勤勞動，得到了上級領導的首肯，贏得了良好的社會聲譽。學校201*年被表彰為東營市語言文字規(guī)范化示范學校、東營區(qū)第五批中小學教師校本培訓區(qū)級示范學校、東營區(qū)社會治安綜合治理工作先進集體、東營市平安和諧校園創(chuàng)建先進單位、東營區(qū)教學質(zhì)量優(yōu)勝單位；201*年被表彰為東營市教育系統(tǒng)安全工作先進單位、東營市師德示范學校、東營市師德示范學校。

今后，我們將在依法治校、依法治教、依法治學、依法辦事等教育活動中加大力度，不斷探索創(chuàng)新法制教育的新途徑，為把我校建成人民滿意的學校而不斷努力！

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明集鄉(xiāng)“五五”普法中期督導檢查

匯報材料

201*年以來，我鄉(xiāng)“五五”普法依法治理工作始終堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，按照“依法治國，建設社會主義法治國家”基本方略的總體要求，堅持以經(jīng)濟建設為中心，堅持法制宣傳教育與法制實踐相結合，在鞏固前一輪普法依法治理工作成果的基礎上，廣泛深入地開展法制宣傳教育，積極推進依法治理，進一步增強了全鄉(xiāng)干部群眾的法律意識和法律素質(zhì)，在全社會樹立起了法律的權威，促進了各項事業(yè)的依法規(guī)范和依法管理，全鄉(xiāng)各項工作逐步走上法治化軌道，保障和促進了我鄉(xiāng)經(jīng)濟建設和社會各項事業(yè)的健康發(fā)展�，F(xiàn)就我鄉(xiāng)“五五”普法依法治理工作情況匯報如下：

一、“五五”普法依法治理主要工作。

201*年“五五”普法啟動以來，我鄉(xiāng)“五五”普法依法治理工作在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領導和上級業(yè)務部門的指導幫助下，按照“五五”普法依法治理工作規(guī)劃要求，以實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變，兩個提高”為目標，結合我鄉(xiāng)實際，有針對性地、創(chuàng)造性地做好法制宣傳教育和依法治理各項工作。

(一)加強領導，建立健全組織網(wǎng)絡。一是黨政領導重視，建立健全普法教育和依法治理領導小組及其辦公室，把“五五”普法工作納入議事日程，做到定期研究部署，同時，有分管領導負責，職責明確，工作制度健全，領導小組組長由鄉(xiāng)黨委書記宮長慶同志擔任，領導小組下設辦公室，做到工作開展有計劃、有檢查、有落實;二是各村和企事業(yè)單位相應成立普法領導小組，加強法制宣傳工作的領導;三是落實了“五五”普法骨干，并將其進行了培訓，充分發(fā)揮骨干作用。

（二）精心組織，確保各項工作落到實處。

1、認真制定普治規(guī)劃，全面推進普治工作。為了鞏固“四五”普法依法治理工作的成果，推動普法依法治理工作向縱深發(fā)展，201*年12月，明集鄉(xiāng)黨委政府召開了“四五”普法總結及“五五”普法動員大會，同時，明集鄉(xiāng)五五普法依法治理工作領導小組轉(zhuǎn)發(fā)了《關于在全鄉(xiāng)公民中開展法制宣傳教育的五五規(guī)劃》。幾年來，每年都根據(jù)上級精神和我鄉(xiāng)實際制定年度法制宣傳教育和依法治理工作要點和具體實施計劃，明確年度普法依法治理的工作重點。全鄉(xiāng)各級各部門都把"五五"普法依法治理工作擺上重要位置，作為事關社會穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展的重要系統(tǒng)工程來抓，形成了主要領導親自抓、分管領導具體抓、其他領導配合抓的齊抓共管的工作格局，有力地促進了我鄉(xiāng)普法依法治理工作。2、及時調(diào)整組織，加強聯(lián)系指導。一是針對我鄉(xiāng)機關部門領導人事變動的情況，及時對鄉(xiāng)依法治鄉(xiāng)和普法依法治理領導小組成員、工作機構進行了調(diào)整和充實，并制定明集鄉(xiāng)普法依法治理領導小組議事規(guī)則和職責分工，明集鄉(xiāng)普法教育領導小組成員單位工作職責。幾年來，依法治鄉(xiāng)和普法教育領導小組成員共下村指導普法工作30多人次。三是每年與各村簽訂年度綜治工作責任書，做到普治重點突出、職責明確，其內(nèi)容列入了鄉(xiāng)對村、社區(qū)（居）及企事業(yè)單位的年度綜合考核。每年總結度普法依法治理工作，部署當年度普治工作任務，使全鄉(xiāng)普法依法治理工作有計劃、有步驟、有重點地有序推進。

（三）圍繞中心，在全社會營造良好的法治氛圍。

1、大力宣傳憲法重要意義和主要內(nèi)容，在全面學習宣傳憲法的基礎上，全面準確地學習了確立“三個代表”重要思想和黨的“十七”大精神在國家政治和社會生活中指導地位的重要意義。進一步樹立憲法意識，維護憲法權威。

2、繼續(xù)抓好重點對象的法制宣傳教育，提高工作的針對性，認真貫徹落實《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨內(nèi)監(jiān)督條例》。對《道路交通安全法》《婚姻法》《計劃生育法》《土地承包法》《未成年人保護法》《勞動法》《物權法》以及08年頒布的《勞動合同法》等法律法規(guī)進行培訓和宣傳。從而增強公民（包括外來民工）的法律意識，通過學法，做到守法，用法真正做到依法辦事的好氛圍。

（四）積極探索青少年、企事業(yè)經(jīng)營管理人員普法教育新途徑。抓好學校法制教育，是貫徹鄧小平同志“法制教育要從娃娃開始”的要求的具體體現(xiàn)。青少年學生是國家的未來和希望，正處在生理和心理的生長發(fā)育階段，可塑性很強。因此，從小培養(yǎng)法律意識，進行法律素質(zhì)教育，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的是促使他們養(yǎng)成依法辦事，遵紀守法的良好習慣。

1、全面推進法制副校長，指導學校抓好依法治校工作。法制副校長堅持兩周一次到校辦公，聽取學校領導的工作匯報，深入師生當中調(diào)查了解師生的思想狀況，協(xié)助學校制定相應校紀校規(guī)，使學校制定的各項規(guī)章制度更符合法律依據(jù)。自“五五”普法工作啟動以來，我鄉(xiāng)充分發(fā)揮法制副校長的職能，共授課10余堂，受教育人次達1500余人。

2、幫助學校抓好法制宣傳和“問題學生”的幫教轉(zhuǎn)化工作。今年在學校先后組織師生們認真學習了《憲法》、《刑法》、《教育法》、《義務教育法》、《職業(yè)教育》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《禁毒條例》、《禁止賭博條例》、《道路交通安全法》等法律法規(guī)20余部。同時，利用課堂教育，配合重大節(jié)日活動和課外閱讀等多種形式開展法制教育。通過多種形式的法制教育，與學生生活，學習密切相關的法法規(guī)得到基本普及。幾年來我鄉(xiāng)在明集中學、明集中心小學、馬王小學和東堤小學等中小學校中開展了形式豐富的法制宣傳教育活動，教育學生達到3000余人次，同時也受到了廣大學生家長們的歡迎和好評。3、法制教育制度化。法制教育形成制度，法制課列入學生必修課。201*年結合黨員輪訓工作，我鄉(xiāng)邀請鄉(xiāng)派出所所長為學生們就有關法律法規(guī)進行授課，還進行了考試，真正的使教材、教師、課時、考試四個方面得到全面落實。

4、法制教育陣地化。首先，利用報刊、板報、櫥窗在學校進行法制宣傳教育活動。其次建立學生法制教育基地。把派出所等單位列入法制教育基地。

（五）堅持普治并舉，積極推進基層民主法制建設。在實施“五五”普法規(guī)劃過程中，我們始終堅持普法與依法治理并舉的方針，做到法制宣傳與法制實踐相結合，強化基層普法依法治理。在農(nóng)村，幾年來先后培育了一批民主法治村的典型。特別是董家村多年來把民主法治工作擺在黨支部、村委會工作的首位，把民主法治創(chuàng)平安、開拓創(chuàng)新謀發(fā)展作為強村富民、推動村級經(jīng)濟發(fā)展的工作目標，為我鄉(xiāng)農(nóng)村民主法治建設起到了示范帶頭作用。

二、“五五”普法依法治理工作成效及存在問題。（一）領導干部和國家公務員依法辦事、依法行政能力明顯提高。通過加強國家公務員學法用法的制度化、規(guī)范化建設，廣大干部特別是領導干部的法律素質(zhì)和法治理論水平有所提高，各級干部依法決策、依法行政、依法管理、依法辦事的自覺性和能力，得到不斷增強。領導干部堅持帶頭學法用法，積極參加各類法制講座、普法考試，并做到依法決策。政府及有關部門主動向人大報告工作和法律法規(guī)的執(zhí)行情況，重大決策和重要活動主動征詢各方面意見。加強了政府法制機構建設，凡政府出臺的各項文件，均由法制部門把好法律關。各行政部門深入開展了專項法制宣傳學習教育活動，加強了各專業(yè)法的學習，全部建立了行政執(zhí)法責任制、執(zhí)法違法和錯案責任追究制，以及政務公開等一系列監(jiān)督制約機制，推動了行政工作逐步走上法制化軌道。（二）基層民主法制建設穩(wěn)步推進�；鶎用裰鞣ㄖ平ㄔO隨著“五五”普法教育的不斷深化而穩(wěn)步推進，各村委會普遍開展了民主法治創(chuàng)建活動，并做到了有長遠規(guī)劃、年度計劃、工作目標、具體措施，得到了群眾的擁護，取得了令人滿意的成效。企事業(yè)單位積極向法治要效益，涌現(xiàn)出了一大批法制宣傳教育與依法治理先進企業(yè)典型。

（三）維護了社會穩(wěn)定，促進了“平安明集”的創(chuàng)建。“五五”普法工作中，通過把普法教育與人民群眾關注的“熱點、難點”問題相結合，積極發(fā)揮法律的引導教育作用，引導群眾運用法律武器維護自身合法權益，通過法律途徑解決矛盾糾紛，使大量的矛盾糾紛及時得到有效化解，維護了社會穩(wěn)定，促進了“平安明集”建設。

在肯定我鄉(xiāng)普法依法治理工作取得成績的同時，我們必須清醒地看到，我鄉(xiāng)的“五五”普法依法治理工作還存在著許多問題和不足，亟待加以解決：一是普治工作發(fā)展不夠平衡，個別村和部門對普治工作重視程度不夠，擺不上應有位置，往往是說起來重要，做起來次要，致使普治工作措施不夠到位，一定程度上存在走過場的現(xiàn)象。二是少數(shù)部門和單位在學法用法、法制實踐上下功夫不夠，雖然工作也在做，但是沒有與本部門、本單位實際緊密結合起來，法制教育與法制實踐不配套，有脫節(jié)現(xiàn)象，影響了法制宣傳教育的效果。三是在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟新形勢下，普法依法治理工作面臨許多新情況新問題。如何進一步提高普治工作的質(zhì)量和效果，思路有待于進一步拓寬，工作機制、工作方式有待于進一步創(chuàng)新，工作制度、工作措施有待于進一步完善和落實。三、下一步工作打算

新時期給我鄉(xiāng)普法依法治理工作提出了更新、更高的要求，我們要抓住新機遇，把我鄉(xiāng)的法制宣傳教育工作推上一個更高的層次。下一步，要切實做好以下兩項工作：

（一）認真做好“五五”普法依法治理中期檢查提高工作。要以考核驗收組檢查驗收為契機，認真回顧總結“五五”普法依法治理工作，總結經(jīng)驗，查找存在問題，認真研究對策，加以改進提高，鞏固“五五”普法依法治理取得的成果，為下階段普法工作打下堅實的基礎。

（二）立足當前，著眼發(fā)展，拓展“五五”普法依法治理工作的新思路。

201*201*年度普法依法治理工作已順利實施過半，并取得了一定的成績，在許多方面進行了有益的探索，為今后更好地開展普法依法治理工作提供了理論和實踐基礎，在自查總結的同時。下一步我們要在總結、把握普法依法治理工作規(guī)律的基礎上，立足當前，著眼發(fā)展，高起點、高標準地謀劃新一輪普法依法治理工作的規(guī)劃，積極探索下一階段我鄉(xiāng)普法工作的新方式、新方法，努力推進我鄉(xiāng)普法依法治理工作再上新臺階。

明集鄉(xiāng)普法依法治理工作辦公室

二八年九月一日

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