西堡鎮(zhèn)中心學(xué)校安全工作匯報材料

重點明確抓落實措施得力創(chuàng)平安

西堡鎮(zhèn)中心學(xué)校安全工作匯報材料

“安全重于泰山”，加強安全工作，維護校園穩(wěn)定，是學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展、青少年兒童健康成長的有效保障。下面就我中心學(xué)校安全工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作一簡要匯報。

一、提高認(rèn)識，健全組織，明確職責(zé)，加強領(lǐng)導(dǎo)。

校長是學(xué)校安全教育和管理的第一責(zé)任人，我中心學(xué)校成立了以校長為組長，以各校校長為組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，中心校及各校分別選派專人擔(dān)任安全員及信息員，并明確了各自職責(zé)。這樣從中心校到各校建立起安全工作管理體系，確保安全管理工作無死角。并且中心校每學(xué)期與各校簽訂安全工作責(zé)任書，各學(xué)校每學(xué)期與家長、學(xué)生及班主任簽訂校園安全責(zé)任書及校外安全責(zé)任書，落實安全工作責(zé)任追究制，實行“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的工作原則。這樣從管理體系和責(zé)任上實現(xiàn)“事事有人抓，時時有人管”的管理目標(biāo)。

常言道“千里之堤，毀于蟻穴”，要保證校園安全工作落實到位，管理是鐵，制度是鋼，建立健全安全工作各項制度是校園安全工作的關(guān)鍵。為此，我鎮(zhèn)中心學(xué)校幾年來根據(jù)學(xué)校實際，先后建立健全了《西堡鎮(zhèn)學(xué)校安全管理制度》、《西堡鎮(zhèn)校園周邊綜合治理制度》、《西堡鎮(zhèn)“警�！薄按逍！甭�(lián)系制度》、《西堡鎮(zhèn)安全排查與月報制度》、《西堡鎮(zhèn)安全預(yù)案與演練制度》、《學(xué)校課間巡視制度》、《體育課安全保障制度》、《住校生管理制度》、《西堡鎮(zhèn)幼兒園安全管理制度》、《西堡鎮(zhèn)學(xué)校安全管理考核制度》等一系列規(guī)章制度。通過較為完備的制度，保證了安全工作落實到位，逐步形成了集人防、物防、技防為一體的安全綜合防控體系。

二、全力落實安全工作，防患于未然。1、形成并落實了學(xué)校安全月查月報活動。

幾年來，我中心學(xué)校堅定不移地落實月查月報工作。每月各校安全檢查小組對校舍、水、電及體育、生活、消防、安全報警器等方面的安全隱患進(jìn)行全面排查，對存在的安全隱患不遺余力地及時進(jìn)行整改，確保師生安全。同時，深入開展矛盾糾紛排查活動，全面排查學(xué)校管理各環(huán)節(jié)中可能引發(fā)的不穩(wěn)定事端，及時化解各類矛盾糾紛，并作好詳細(xì)的記錄和上報工作。

2、建立并運作了校園周邊環(huán)境定期排查整治活動。

學(xué)校、家庭、社會構(gòu)成了一個完整的育人體系，只要學(xué)校周邊治安環(huán)境良好，教師才能安心教書，學(xué)生才能安心讀書。近年來，我中心學(xué)校在學(xué)校周邊治安環(huán)境治理上有如下作法：

一是認(rèn)真落實警校聯(lián)系制度，建立起警方與學(xué)校緊密配合的聯(lián)動機制，扎實開展安全法制教育。各校聘請派出所民警擔(dān)任學(xué)校法制輔導(dǎo)員，每學(xué)期到學(xué)校進(jìn)行一次以上的法制講座，并不定期深入各校隨時掌握校園及周邊治安動向，及時制止和查處侵害校園師生的不法行為，增強在校學(xué)生學(xué)法、守法的意識和自我保護能力。幫助學(xué)校狠抓校園內(nèi)部安全管理，加強對學(xué)校教職工、學(xué)生宿舍等重點部位和上下課、晚自習(xí)等重點時段的治安巡邏，凈化校園及周邊環(huán)境，減少精神污染，實現(xiàn)學(xué)校周邊治安工作的經(jīng)�；�、社會化和群眾化，并達(dá)到長治久安的目的。

二是強化村校聯(lián)系制度，各學(xué)校與當(dāng)?shù)卮逦�建立�?lián)系機制。針對部分社會青年經(jīng)常到校溜達(dá)，影響學(xué)校正常秩序的現(xiàn)象，學(xué)校抓好勸導(dǎo)工作，并及時將情況反饋給當(dāng)?shù)卮逦�領(lǐng)導(dǎo)，讓他們配合教育，共同維護學(xué)校正常教學(xué)秩序。

三是各學(xué)校在派出所、村委的配合下，綜合整治網(wǎng)吧、書店、音像店及食品店，與網(wǎng)吧、書店、音像店簽定協(xié)議書，確保未成年人健康成長。3、扎實開展校內(nèi)外安全教育活動。

各校利用政治學(xué)習(xí)時間，經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，力求讓教師依法治教，堅決不做法盲教師，堅決不做違法的教學(xué)行為，消除體罰學(xué)生的現(xiàn)象，讓教師努力做依法治教的文明之師。

各校以豐富多彩的安全教育活動，提高學(xué)生的安全防范意識及自我保護意識。依據(jù)學(xué)校安全預(yù)案，定期開展“防火、防震演練”、“突發(fā)事件逃生演練”等，提高師生的安全應(yīng)急意識和應(yīng)急能力。如我鎮(zhèn)西堡學(xué)校，在“防火、防震演練”中，1100多名師生能在2分48秒全部撤離到安全地點，葛家學(xué)校400多名師生在49秒內(nèi)全部撤離到安全地點。

各學(xué)校每學(xué)期開展安全知識講座二次以上，在師生中廣泛宣傳安全工作，并通過板報、宣傳欄、觀看安全教育宣傳片等形式，大力宣傳安全知識，突現(xiàn)安全工作重要性，營造“安全重于泰山”的防范氛圍。

嚴(yán)格落實各校的值周巡視工作。如我鎮(zhèn)各學(xué)校，在課間時間、上下午放學(xué)時間，在樓道、教學(xué)樓門口、校門、公路邊指定班主任及值周教師進(jìn)行專人疏導(dǎo)，確保無擁擠、無踐踏。如我鎮(zhèn)西堡、兩旗、偉青三所學(xué)�？拷�公路，每天學(xué)生在放學(xué)時，由教師充當(dāng)交通指揮員，引導(dǎo)學(xué)生安全通過馬路。各校嚴(yán)格要求學(xué)生排路隊回家，并把排路隊情況納入班級值周量化中。

各校加強了體育課、運動會、綜合實踐課、實驗課等活動的安全保障措施，并嚴(yán)格了校外活動審批制度。如：登山、實踐活動、公益勞動等，須在活動前拿出具體方案，經(jīng)中心學(xué)校批準(zhǔn)后方可開展。

各學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行24小時值班制度和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，強化假期值班檢查工作，建立順暢的信息聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。在值班期間，各校一絲不茍地進(jìn)行夜間巡查，對重點部位進(jìn)行重點巡查。在宿舍樓、辦公樓、教學(xué)樓中安裝照明燈及防盜報警系統(tǒng)，加強了各校安全保衛(wèi)措施，

4、加強幼兒園安全管理工作。

我中心校各幼兒園與司機及教師簽訂安全責(zé)任書，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒交接制度，重點管理好乘車幼兒的上、下及乘坐安全。如：幼兒無人接送時，跟車值班的教師要負(fù)責(zé)到底，安全無誤地將幼兒送到家。對于未到園的幼兒，教師要及時做好家園聯(lián)系工作，并針對具體情況進(jìn)行匯報。對幼兒園接送車輛進(jìn)行限速，明確規(guī)定時速不得超過每小時40公里，并對車輛定期進(jìn)行檢查維護。

嚴(yán)格落實幼兒園食品的采購、存放、使用制度，實行定點采購，分類存放，對所購食品建立臺賬并進(jìn)行備案。

加強各幼兒園幼兒在園期間的管理工作。保育員和教師實行分班包干的辦法，讓幼兒在上課、課間活動、午休、就餐時有專人負(fù)責(zé)，不留安全死角。

5、加強住校生管理。

我中心學(xué)校住校生共有300多名，自理能力較差，住校生管理人員不足。針對上述情況，學(xué)校從學(xué)生的就餐、就寢、早操、晚自習(xí)等方面制定一系列的住校生安全管理制度。由領(lǐng)導(dǎo)帶班，專任教師負(fù)責(zé)，讓學(xué)生安全、有序地進(jìn)行就餐、就寢、上早操、上晚自習(xí)等活動。

加強公寓安全保衛(wèi)工作，對公寓進(jìn)行封閉式管理，對外來人員進(jìn)行詳細(xì)登記，學(xué)生就寢時，進(jìn)行夜間巡查。建立住校生家長聯(lián)系卡，如遇突發(fā)事件，及時與家長進(jìn)行聯(lián)系。學(xué)校要求家長在學(xué)生返校和回家時進(jìn)行接送，保證學(xué)生往返安全。進(jìn)行住校生防震、防火演練，提高住校生的自我保護能力。

三、存在問題。

1、師生安全意識淡薄，自我保護意識不強。2、防震、防火演練的實效性仍然不夠，如遇到突發(fā)事件，還不能有條不紊地展開安全應(yīng)急工作，應(yīng)急預(yù)案不能得到很好地實施。

3、學(xué)校周邊環(huán)境仍然存在問題，如個別社會閑散人員、學(xué)生家長到校鬧事的現(xiàn)象依然存在。

4、值班人員遇到緊急事件后，可能束手無策，盲目處理，會給學(xué)校財產(chǎn)及生命安全帶來損失。

5、幼兒園接送車輛超載嚴(yán)重。6、師生的道路安全隱患仍然存在。四、今后安全工作思路。

１、繼續(xù)加強對師生的安全教育，提高安全防范意識。各校嚴(yán)格落實安全工作，積極開展各種安全演練活動。

２、加大安全工作考核機制及督察力度，切實把安全工作落到實處，滲透到學(xué)校工作的方方面面。

3、加強宣傳教育，與當(dāng)?shù)卣�府、派出所、村委會健全�?lián)系制度，對廣大群眾及師生進(jìn)行法制教育。

4、扎實地開展心理健康教育工作。各學(xué)校成立心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，開通心理咨詢熱線，定時定教師對學(xué)生進(jìn)行心理健康咨詢，解決學(xué)生的心理健康問題，杜絕因心理健康問題而產(chǎn)生的一切安全隱患。

5、積極創(chuàng)辦幼兒園，合理分布，縮短車輛接送距離，減少接送人數(shù)，克服超載現(xiàn)象，消除安全隱患。

總之，我們要時刻牢記“安全重于泰山”，增強安全工作責(zé)任感和緊迫感，認(rèn)真查找安全工作中的不足，創(chuàng)造性開展安全工作，采取更加有力的措施，避免一切安全事故的發(fā)生，讓家長放心，讓全體師生安心。

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學(xué)校安全工作匯報材料

我校現(xiàn)有學(xué)生1132人，教職員工104人，校內(nèi)住宿生118人，校外住宿生243人。日乘車學(xué)生194人，其中乘坐通達(dá)校車人數(shù)178人。為了確保師生有一個平安祥和的環(huán)境，幾年來，在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在各有關(guān)單位的具體指導(dǎo)下，我們強化教育，注重培訓(xùn)，預(yù)防為主，規(guī)范管理，防治結(jié)合。確立了以創(chuàng)建“平安校園、和諧校園”為目標(biāo)的創(chuàng)安工作思想。從校長到每一位中層領(lǐng)導(dǎo)到班主任到教師，人人都是抓安全工作的直接責(zé)任人。從常規(guī)管理入手，從師生活動的細(xì)微處著手，立足于抓出實效，抓出特色。通過廣泛宣傳和培訓(xùn)，經(jīng)常性的安全教育，增強了學(xué)生的安全意識和自我防護能力，呈現(xiàn)出人人講安全，處處保安全，全校師生員工都關(guān)心和參與安全工作的氛圍。

一.細(xì)化網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，明確“創(chuàng)安”目標(biāo)

我校在安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)中基本上形成了兩線一網(wǎng)絡(luò)的格局。即以校長為組長，以副校長為副組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，直接抓到年級組，教研組，教學(xué)班和各部門，形成一抓到底的“人”的管理線。幾位副組長分工負(fù)責(zé)部門工作和具體環(huán)節(jié)，分工把守和檢查落實安全工作的落實情況，形成事事有人管的“事”的管理線。學(xué)校形成了由校長一一副校長中層管理人員班主任一一教師一一學(xué)生干部一一學(xué)生的安全管理網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)辦學(xué)目標(biāo)和校情,制定了《查哈陽鄉(xiāng)中心學(xué)校創(chuàng)建安全和諧校園方案》，成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組、

消防小組、治安保衛(wèi)小組等，對學(xué)�？赡馨l(fā)生的突發(fā)事件(如學(xué)生傷害、生病、突然停電、飲食中毒，交通事故等)分別制定了應(yīng)急預(yù)案，并與各部門簽訂了《創(chuàng)建安全和諧校園目標(biāo)責(zé)任書》，把安全工作內(nèi)容和崗位職責(zé)層層分解到各部門。通過簽訂《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》，完善了學(xué)校綜合治理，使抓安全、保平安工作真正做到領(lǐng)導(dǎo)重視、職責(zé)明確、組織完善、齊抓共管。

二.瞄準(zhǔn)重點部門，確�！瓣P(guān)鍵”環(huán)節(jié)

食堂工作關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，關(guān)系到師生的切身利益，關(guān)系到學(xué)生的健康成長，辦好食堂是學(xué)校管理的一個重要組成部分。學(xué)校對食堂人員的素質(zhì)考查，技能培訓(xùn)都有具體的要求和規(guī)定，配備了專職食堂管理員，加強對食堂衛(wèi)生工作的檢查，制定嚴(yán)厲的獎懲制度，定期組織食堂人員參加衛(wèi)生知識培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和體檢，健全衛(wèi)生消毒制度，食物保管驗收制度、食堂內(nèi)分工負(fù)責(zé)制度。特別是嚴(yán)把“三關(guān)”，一是嚴(yán)把食品操作流程;二是嚴(yán)把食物采購，主要食物定點采購，專人負(fù)責(zé)，隨時抽檢;三是嚴(yán)把餐具天天消毒，保證食堂環(huán)境衛(wèi)生，清除“四害”，切實做到“三防四隔離”。幾年來，食堂工作從保師生健康平安的宗旨出發(fā)，事事處處嚴(yán)格管理、嚴(yán)格操作，無一事故發(fā)生，學(xué)生和家長比較滿意。

住宿是學(xué)校安全管理又一重要環(huán)節(jié)。學(xué)生寄宿在學(xué)校，保證學(xué)生有一個好的休息環(huán)境和好的睡眠，才能保證學(xué)生健康身體，提高學(xué)習(xí)成績。這幾年我們在宿舍管理上不斷改革，把宿舍管理納入學(xué)校的常

規(guī)管理之中，一是制定了一系列宿舍管理制度，實行了分工負(fù)責(zé)，責(zé)任到人的細(xì)化管理。帶班領(lǐng)導(dǎo)、班主任和晚自習(xí)值班教師每天晚就寢都要負(fù)責(zé)對學(xué)生的接送，與宿舍教師辦理交接手續(xù)。二是組織學(xué)生以“我愛我家”為主題建“家”活動，讓學(xué)生在評比中，精心把宿舍建成大家共同溫馨的家，三是加大對宿舍投入，如更新各種圖版、完善監(jiān)控體系等。幾年來，學(xué)校把宿舍管理抓細(xì)抓實，指導(dǎo)和指引學(xué)生開展“建家”活動，調(diào)整了學(xué)生的心理，營造了健康的生活氛圍，穩(wěn)定了學(xué)生的情緒，使宿舍成了家長放心學(xué)生歡心的“家”。

校外住宿生管理既是學(xué)校安全工作的重點，又是學(xué)校安全工作的難點。為全面貫徹縣政府、縣教育局的號召，切實保障校外住宿生的人身及飲食安全，對校外住宿生施行規(guī)范化管理。學(xué)校聯(lián)合查哈陽鄉(xiāng)政府于201*年4月19日，召集查哈陽鄉(xiāng)內(nèi)所有校外中小學(xué)住宿生業(yè)主開會，明確業(yè)主從業(yè)資質(zhì)，要求業(yè)主必須按學(xué)生數(shù)量配備相應(yīng)的滅火器、出口指示牌、安全出口指示燈、應(yīng)急燈等設(shè)施，并辦理相關(guān)從業(yè)證件。明確業(yè)主應(yīng)履行的各項職責(zé)，對于符合要求的業(yè)主，業(yè)主要與學(xué)校、學(xué)生及學(xué)生家長簽訂“校外住宿學(xué)生安全管理責(zé)任書”。學(xué)校多次聯(lián)合鄉(xiāng)政府相關(guān)部門對查哈陽鄉(xiāng)內(nèi)所有校外住宿生業(yè)主進(jìn)行逐一檢查，對于設(shè)備不齊全，各種證件未辦理者，令其限期整改，否則取消其營業(yè)資格。通過此項工作，明確了校外住宿生業(yè)主的責(zé)任，完善了校外宿舍的各種管理制度，提高了業(yè)主的安全意識，切實保障了校外住宿生的人身安全，受到了學(xué)生及學(xué)生家長的一致好評。

學(xué)生乘車安全是一項繁雜而又艱巨的工作。在宋局長和高主任的多次關(guān)心和指導(dǎo)下，學(xué)校加強對學(xué)生交通安全教育，發(fā)動全體教師對學(xué)生進(jìn)行分路，編隊，有組織有秩序地安排學(xué)生乘車，接送教師對自己所負(fù)責(zé)的每一位學(xué)生的家庭住址，家長姓名，學(xué)生年齡，班級，家庭電話，直系親屬等一一登記建立檔.案，便于隨時聯(lián)系。對學(xué)生的乘車安全，學(xué)校嚴(yán)格把好五關(guān)：一是司機資格關(guān);二是車況關(guān);三是學(xué)生乘車秩序關(guān);四是帶隊老師責(zé)任關(guān);五是家長車主交接關(guān)。做好“四定”：即“定人”“定車”“定時”“定點”。每次送學(xué)生回家的時候，校內(nèi)整齊排著六輛通達(dá)送子客車，學(xué)生在接送教師的帶領(lǐng)下，秩序井然。通達(dá)校車運行以來，學(xué)校工作始終如一，學(xué)生安全無恙。

三.加強教育，促進(jìn)自護。

我們以安全教育日、安全宣傳教育周、安全生產(chǎn)月為重點，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、防溺水、消防、飲食衛(wèi)生、抗震、課間活動等的安全教育。

1、認(rèn)真做好安全重大節(jié)日工作。3月26日即安全教育日以“普及安全知識，提高避險能力”為主題，組織學(xué)生進(jìn)行防火防震應(yīng)急演練，組織開展各項安全教育活動，共收集學(xué)生手抄報300多份，安全征文200余篇，觀看安全光盤《春夏秋冬話安全春季篇》24場次。本學(xué)年，我校共舉行4次大規(guī)模的安全應(yīng)急疏散演練，有效地提高了師生實際抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力；在安全宣傳教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入

全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。以“創(chuàng)建省級安全和諧校園”為主題，組織師生開展安全知識競賽。以“科學(xué)發(fā)展，安全發(fā)展”為主題的安全生產(chǎn)月，各班積極上交安全手抄報，上交優(yōu)秀手抄報400多份，并且學(xué)生能夠結(jié)合學(xué)習(xí)、生活實際，具有很強的指導(dǎo)作用。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、安全宣傳畫與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，每周五早會小結(jié)本周安全工作，強調(diào)安全事項。通過《致家長一封信》的形式，增強家長的安全意識。通過開展各種形式的安全教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、認(rèn)真開齊開好安全教育課，讓安全教育進(jìn)入課堂。我校嚴(yán)格按照課程計劃的安排，認(rèn)真開齊開好了安全教育課。部分班主任受到了學(xué)校表揚，并依據(jù)班級安全量化考核標(biāo)準(zhǔn)授以“安全先進(jìn)班集體”稱號。同時，積極開展法制講座進(jìn)校園活動，每學(xué)期都邀請派出所等有關(guān)政法部門對學(xué)生進(jìn)行法制講座，提高學(xué)生的自我保護能力和安全、法制及反邪教意識。還通過電視、多媒體教室放錄象和典型案例圖片播放等對學(xué)生進(jìn)行安全防范，自我保護等教育。在校內(nèi)組織團隊

活動，舉辦法律法規(guī)知識競賽，文藝專題匯演，家長講座會等形式來增強學(xué)生法制觀念。有許多染有不良行為習(xí)慣的“問題”學(xué)生進(jìn)校后都從思想上和行為上有所轉(zhuǎn)變，幾年來學(xué)生犯罪率為零，無重大事故發(fā)生。

四.規(guī)范學(xué)生行為，細(xì)抓“安全”防范

讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是我們學(xué)校落實安全工作的又一做法。幾年來，我們不僅狠抓課堂教學(xué)改革，讓學(xué)生在輕松快樂中學(xué)會學(xué)習(xí);還特別注重抓班集體建設(shè)，讓學(xué)生享受集體的溫暖。對學(xué)生的規(guī)范培養(yǎng)，大的方面從嚴(yán)格遵守法紀(jì)，爭做優(yōu)秀學(xué)生，小到學(xué)生的衣食住行。平時，我們的學(xué)生從教室，到宿舍，到餐廳，到校內(nèi)的各處活動，都能以班為單位排隊出行，久而久之，學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣，即使三人行走，也自動成隊。校園里，沒有人追逐打鬧，沒有一例意外事故，師生舉止文明，團結(jié)友愛。

加強門衛(wèi)管理，建立了《查哈陽鄉(xiāng)中心學(xué)校門衛(wèi)制度》《保安人員工作細(xì)則》，實行了《進(jìn)出人員登記制度》，《夜間巡邏制度》等，每天校領(lǐng)導(dǎo)帶班檢查，嚴(yán)格控制社會閑雜人員入校。根據(jù)上級要求，逐漸完善警衛(wèi)室建設(shè)，保證了學(xué)校正常秩序。多年來，學(xué)校堅持校領(lǐng)導(dǎo)值班制，值班領(lǐng)導(dǎo)行使學(xué)校常規(guī)管理權(quán)，督查學(xué)校的日常教學(xué)秩序，管理狀況和衛(wèi)生，安全等。督查值日老師24小時值班，巡查各種安全隱患，隨時發(fā)現(xiàn)及時處理，這些措施都有力地保證了學(xué)校的安全和正常秩序。

消防安全是學(xué)校工作中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)，學(xué)校根據(jù)有關(guān)要求，配備了相應(yīng)數(shù)量的滅火器，保證消防設(shè)施符合消防要求，對消防安全的重點部門，如實驗室、微機室、食堂、餐廳都設(shè)有專人負(fù)責(zé)。學(xué)校堅持“以防為主，以消為輔”的原則，從嚴(yán)管理，從人抓起，排除隱患，杜絕火災(zāi)，杜絕爆炸，失竊，中毒等重大事故發(fā)生。

各位領(lǐng)導(dǎo)，以上匯報，是我們學(xué)校在“抓安全，保平安，建和諧”工作中的一些做法，還存在很多不足，我們將會為創(chuàng)建“平安校園，和諧校園”繼續(xù)努力。

查哈陽鄉(xiāng)中心學(xué)校201*年12月4日

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