201*年度中心學校目標管理考核匯報材料

201*年度中心學校目標管理考核匯報材料

過去的一年，我校的工作以黨的十七大精神為指導，樹立科學發(fā)展觀，為人民服務、為學生服務的教育觀，抓學校標準化建設，全面提升教育管理水平，優(yōu)化育人環(huán)境，在全體教師的共同努力下，學校各項工作取得新的進展。

一、基本情況

中心學校位于銅山市東部城區(qū)，輻射4個行政村，2個社區(qū)，全校3所完�。ㄖ行男�學、興峰、紅星小學），2所初�。�明星、紅旗），39個教學班，教師128人，學生1136人，入學率100%，完成率100%，鞏固率100%。近年來學校獲安徽小中小學才藝展示二等獎，省農村學校舞蹈表演三等獎，市經典誦讀一等獎，是全省首家國家新農村舞蹈教師掛牌單位，學校被授予縣示范學校，省家教名校，省優(yōu)秀少先隊集體稱號。中心小學獲省小兒書畫大賽組織獎、縣小學生才藝展示二等獎、縣科技創(chuàng)新活動組織獎、學生獲縣以上獎22人次。

二、年度工作簡述

1、加強師德教育，不斷提高德育水平。學校加強師德師風建設，組織校長教師認真學習《公民道德建設實施綱要》，《中小學職業(yè)道德規(guī)范》，學習魏書生民主科學管理思想，開展向模范教師學習活動，舉辦班主任論壇，用身邊的優(yōu)秀教師進行近距離教育。在市經濟時代使廣大教師樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀，教師的精神面貌，道德修養(yǎng)，教學水平，儀表風度，敬業(yè)精神，起到了師表的作用。

學生中開展各種主題教育的活動，少先隊主題隊會，經典誦讀活動，校園童謠大家唱等文化活動，孝心演講，愛心捐助活動，近幾年學校愛心捐助活動捐款7萬余萬，充分體現了愛心和社會責任感。

2、強化常規(guī)管理，實施素質教育

常規(guī)管理方面：學校認真對照省、國家標準開齊開足課程，學校各種管理制度齊全，規(guī)范辦學行為，認真落實月查，學期末檢查制度，發(fā)揮中心教研組作用，注重課堂教學，通過聽課、評課、教學開放周活動，提高課堂教學水平。

教科研方面：教師人人參與教科研，不斷更新教學方式、教學手段，現有一個國家課題、兩個省課題，揭題并獲獎。師資培訓方面：學校創(chuàng)書香校園，建立學習型學校，以閱讀提升辦學品位，促進教師專業(yè)發(fā)展，通過校本培訓，赴外地聽課，學習取經，使一大批教師迅速成長。

素質教師方面：素質教育是關乎人一生的教育，教育與生產勞動相結合，教育與促進社會全面進步的社會實踐相結合。學校精神：堅定信念，追求完美。辦學目標：建設現代化的中心學校。培養(yǎng)目標：獨立的人格，健康的身心，扎實的讀寫算能力，良好的品德，科學的思維方式，高尚的審美情趣。教育觀念：師生人格平等，堅信每個學生都能成功，賞識為主，激勵為本，學生至上，發(fā)展第一。教育目的使受教育者做好人，說好話、行好事。

開展“三園同創(chuàng)”活動，創(chuàng)平安校園、創(chuàng)書香校園，創(chuàng)人文校。開展“五講五做活動”孝心演講活動等，在社會引起反響，進一步提高了學校辦學知名度，提升了學校品牌形象。

3、改善辦學條件，提升學校辦學水平。

（1）新建明星小學、紅旗小學，實施興峰標準化建設，中心小學加固改造工程。（2）紅星小學即將整體搬遷，嶄新的標準化現代化學校雛形已經形成。（3）所有學校老師辦公設施不斷更新。（4）中心幼兒園即將竣工投入使用，各校教育面貌煥然一新。

4、創(chuàng)設活動載體，豐富文化生活。扎實做好每周一升旗儀式和早讀班隊活動，清明節(jié)、“六一”等相關節(jié)日開展主題活動，每年舉行校園文化藝術節(jié)，豐富了校園文化生活。

5、加強綜合治理，創(chuàng)建安全學校，牢固樹立安全第一思想，全面推進安全工作責任制，和城管、衛(wèi)生、工商部門聯合整治學校周邊攤點，和交警部門聯合進行校車安全檢查。做好學生防溺水工作，確保學校的平安。

總結過去工作，我們的經驗與體會是：1、以人為本，民主管理，是發(fā)展的前提

學校發(fā)展的核心是人的發(fā)展，是教師的專業(yè)發(fā)展和學生的綜合素質的發(fā)展。因此，在學校發(fā)展過程中，要始終堅持“以人為本”的發(fā)展理念，為教師的專業(yè)成長鋪路搭橋、創(chuàng)造條件，為學生綜合素質的提高搭

建平臺、提供指導。在學校的教育教學管理中將大力推進民主管理，強化教師和學生的主人翁意識，這樣才能進一步激發(fā)廣大師生和工作及學習熱情，為學校的發(fā)展提供強勁的動力。

2、狠抓質量，提高效益，是立校的根本。

質量是學校的生存之本，是發(fā)展的根本保障。只有高質量、高效益，才能得到學生的信賴，家長的支持，社會的認可，才能辦成人民滿意的教育。在學校的教育教學工作中，要始終把質量提高放在第一位，要樹立正確的教育觀、人才觀和質量觀，以一流的管理、一流的教學、一流的保障為學生服務，向管理要質量，向教學要質量，向服務要質量，以確保學校在新一輪的競爭中立于不敗之地。

3、凝心聚力，團結協作，是成功的保證。

教育教學質量的提高、學校事業(yè)的發(fā)展離不開全校教職員工的共同奮斗，只有凝心聚力，共謀發(fā)展，團結協作，共創(chuàng)未來，我們才能在事業(yè)上不斷以得成功。首先，要有正確的目標引領，這是不斷增強發(fā)展和前進的動力。其次，還要有強力的精神支撐，才能形成一種合力。過去我們取得的一個又一個的成功，正是依賴于我們辦學過程中所形成的艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、負重前行的開拓精神、任勞任怨的奉獻精神、實事求是的科學精神、凝心聚力的團隊精神，以及勇爭一流的質量意識、教書育人并對學生一生發(fā)展負責的責任意識。為新安中心校發(fā)展的大局意識。

三、存在問題及原因

1、中心小學受東部城區(qū)規(guī)劃約束，急待遷址重建。目前各種教學活動無法實施。音、體、美等活動，科技實踐活動等素質教育活動無法實施。2、教師總體超編，結構性能偏，缺英語、體育、音樂教師。3、城區(qū)沒有公歷幼兒園，私園管理不規(guī)范，幼兒教育得不到保障，人民不滿意，明年必須辦好中心幼兒園，招聘師資，今后發(fā)展幼兒教育必須培養(yǎng)一大批幼師，須開設幼師培訓學校，招收定向生，回鄉(xiāng)鎮(zhèn)任教。

4、教育公用經費不能滿足現階段教育的需求。

四、201*年工作安排

1、抓兩基資料建設，全面提高普九水平，入學率，鞏固率達100%。2、結合東部城區(qū)規(guī)劃，加強布局調整步伐，實現中心小學整體搬遷，對紅星小學進行標準化建設，實施興峰標準化建設配套工作，調整初小，實行資源共享，辦好中心幼兒園，滿足城區(qū)幼兒教育的需要。實現班班通，校校通，努力改善辦公條件。

3、加強校園文化建設，改善育人環(huán)境，開展“三園同創(chuàng)”活動，創(chuàng)平安校園，創(chuàng)書香校園，創(chuàng)人文校園。

4、建設一支高素質的校長、教師隊伍，培養(yǎng)一批市級名師，力爭培養(yǎng)省級名師。加強師資培訓，鼓勵教師參加各種形式的學習，繼續(xù)教育，學歷教育，外出聽課，專家引領，以提高教師的綜合素質，構建終身學習體系。

5、加強音、體、美的教育發(fā)揮遠程教育作用。

6、抓常規(guī)教學和教科研工作，抓制度落實，注重過程管理，開展教科研工作，培養(yǎng)學者型教師，創(chuàng)新型學生。

7、開展愛國主義教育活動，中華傳統美德，經典教育活動，加強學生行為規(guī)范教育，心理健康教育，促進學生健康成長。

8、加強安全教育，會同公安、城管、工商、食品衛(wèi)生部門加強校園周邊環(huán)境綜合治理，加強學校、幼兒園學生乘車管理，保障師生安全。

9、積極創(chuàng)造條件和村、社區(qū)緊密聯系，發(fā)展學前三年教育。10、結合學校地域特點，開展人文傳統特色教育，彰顯辦學個性，提高辦學品位。

擴展閱讀：201*目標管理考核匯報材料

褒山中學201*年度中小學校目標管理考核匯報材料

一年來,我校以縣局含教{201*}152號文件和《含山縣201*年度中小學校目標管理考核方案》為指導，部署全年教育、教學工作。通過細化安排，落實部門重點任務，經過一年的努力，工作取得了顯著成績，現匯報如下：

一、黨風廉政建設工作

1、落實校務公開，狠抓行風建設，規(guī)范辦學行為，構建了“以人為本”的學校發(fā)展理念，提出了“人本立校、教研興校、質量強校、制度管校”管理理念。

2、注重抓班子隊伍建設，加強黨風廉正宣傳教育。執(zhí)行財務預算及政府采購預算，新綜合樓建設、大宗物品采購、對外經濟往來都經過領導班子集體研究決定。年業(yè)務招待費合理，并向職代會報告。3、堅持校務公開，加強民主管理和監(jiān)督。

4、每學期開展一次黨員民主生活會，對學校重大事務進行監(jiān)督與管理。5、建立了“周一行政例會”制度。會上總結上一周工作，布置下一周工

作，有計劃，有步驟地，完成教育教學任務。

二、教育管理工作

1.嚴格執(zhí)行國家和省頒布課程方案，落實課程標準，根據市教育局課程安排表開齊課程、開足課時，重視地方課程和校本課程的開設，特別是綜合實踐課的開設，豐富了學生的生活。學校不以任何名目利用節(jié)假日、雙休日組織學生有償補課。

2、建立“留守兒童之家”，定期開展活動，實行每個領導蹲點一個班級制度。要求領導與他們交流談心，給以他們溫暖，時時把握他們的心理動態(tài)，關心幫助他們成長。

3、學校每年舉行一次運動會，推動學校體育工作，選拔縣田徑運動苗子。在201*年含山縣中學生運動會上我校獲得總分第二名。

4、對學生進行全方位的德育教育。舉辦了《學雷鋒主題活動》《中華經典誦讀》《感恩教育》《踐行弟子規(guī)學做真人》等一系列活動，學生的思想有了明顯進步。

三、人事管理工作

1、按照上級人事和教育部門的要求，平穩(wěn)推進學校崗位設置工作，獎勵性績效工資工資發(fā)放順利完成。

2、一年來學校無亂收費，亂訂購教輔資料行為；沒有有償家教，亂辦輔導班現象；沒有體罰或者變相體罰學生事件發(fā)生，沒有一個教師因為違犯師德而受到處分。

3、學校建立了“四評”活動長效機制每年對教師、領導進行考核，發(fā)

現問題及時反思整理。提高領導和教師的教育教學水平，依法治校，依法執(zhí)教能力。

四、財務管理

學校成立理財小組，工會每學期對學校的財務進行審核。學校無亂收費和搭車收費現象。堅持財務規(guī)范操作不搞賬外賬。

五、安全衛(wèi)生工作

1．學校加大資金投入，強化硬件建設。一年來，學校更換了存在安全

隱患的消防設備、部分電線和開關，保證硬件設施安全。

2、學校實行全封閉式管理，建立了學校行政人員領導值周制，做到安

全無縫隙管理。

3。學校開展多項活動加強安全，提高自我預防能力。學校制定《褒山

中學校園安全管理應急預案（處置措施）》每學期組織一次全校學生的安全演練活動，如安全自救、緊急疏散、消防逃生等；學校貫徹落實《中小學公共安全教育活動指導綱要》，開展了安全教育宣傳月活動，開展“交通安全宣傳周”活動，“119消防日活動”。貫徹落實《中小學法制教育指導綱要》，開展“12-4法制宣傳日”活動，每學期邀請了交警、派出所領導和法制副校長來校開展兩次以上的法制教育活動。

4．貫徹落實《中小學公共教育綱要》《中小學法制教育綱要》開設法制教育課、公共安全課。實驗室危險物品管理規(guī)范，食堂飲食安全、環(huán)境衛(wèi)生安全，衛(wèi)生保潔等實行了全方位全天候管理，建立節(jié)假日行政領導值班制度。

六、職業(yè)、繼續(xù)教育

加大職業(yè)教育的宣傳力度，建立中職招生領導小組，健全招生制度，通過家長會、教師會、學生會的形式擴大影響，實行領導包班制。201*年中職招生中我校共有31人，其完成率位于全縣前列。

七、教學教研工作

1、學校堅持以名師隊伍建設為導向，抓好校本培訓，建立了符合學校實際和發(fā)展需要的師資培養(yǎng)規(guī)劃；

2、學校實施精細化管理，有切合實際的提高教學質量的保證措施和教師教學質量考核獎懲制度，各組都申報課題。有一人兩次獲課堂教學比賽市級獎勵。3．為了提搞教師的專業(yè)水平，學校每年派出大批教師參加市、縣教研活動，積極鼓勵教師主持或參與課題研究，撰寫教學研究論文，提倡年級組教師集體備課，學校每一學期舉辦一次的教學開放周活動，學校的教研工作扎實開展，取得了一定的成效。

八、教學質量

201*年中考，前100名有12人，700分以上有18人，上含中62人，二中53人，其它普高二十多人。普通高中達線率為65%左右。

九、教學硬件及管理運用

建立新的綜合樓、擁有一個教學樓、一個物理實驗室、一個化學實驗室，一個微機室、一個的功能教室，配有理化實驗員、圖書管理員與微機管理員各一名，滿足了教學需要，學校標準建設還沒有實施，學校網絡教學設備等教學設備有待進一步提高。

十、綜治工作加強領導，提高認識,通過建立健全社會綜合治理的各項規(guī)章制度做好綜合治理工作，形成了學校、家庭、社會三位一體的管理模式，凈化了學校周邊環(huán)境。學校安全管理工作得到進一步加強，無任何安全責任事故。學校成立了“創(chuàng)建平安校園”領導小組,聘請環(huán)峰鎮(zhèn)司法辦許雯為學校法制副校長,定期到學校作普法宣傳,學校與教職工簽訂了安全工作責任狀，層層落實責任，實行一崗雙責和安全責任追究制。

無違反計劃生育政策現象出現。十一、教育信息

有專人進行信息上報，信息充足。十二、201*重點工作

1、中華經典教育在縣比賽中有多人次獲獎，

2、以《踐行弟子規(guī)學做真人》為課題開展校園文化建設。

3、與謝集中學進行“互動交流”一共派出3名教師去交流，舉行的數學、外語兩科的“同課異構”活動。與馬鞍山市八中結成“手拉手學�！本W上結對學校，多次參加八中的教研活動，充分利用八中的豐厚資源，提高我校的教育教學水平。

4完成了“市級禁毒教育示范學�！彬炇展ぷ�、積極創(chuàng)建“交通安全示范學校”。

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褒山中學

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