二00八學年度學校實驗教學工作總結(jié)

二00八學年度學校實驗教學工作總結(jié)

實驗是學生直接獲取知識，培養(yǎng)能力的重要手段，開展好實驗教學工作，是衡量實施素質(zhì)教育的一項重要舉措，實驗教學它是一個系統(tǒng)的工程，其中涉及“建、配、管、用”四個方面，“建、配”是基礎，“管”是手段，“用”才是目的，我校已擁有專用實驗室和較為完備的教學儀器設備，本學年中，學校領導高度重視實驗教學工作，把實驗教學工作列入教育工作的重點來抓，并取得了初步成效，現(xiàn)將一學年的實驗教學工作作如下總結(jié)：

一、一學年的具體工作

（一）結(jié)合實際，認真規(guī)劃，制定實驗教學工作計劃和具體實施辦法，加強對實驗教學儀器設備的管理。

1、學校專設實驗室負責人，做好教學儀器的入賬登記，防止教學儀器流失。

為了防止教學儀器流失，實驗室負責人每學期都對儀器盤查清存，按照實物進行登記造冊上賬，平時對教學儀器外借或?qū)W科之間，都師之間的內(nèi)借堅持借用制度，對實驗教學過程中損壞的或已經(jīng)不能使用的儀器，及時向領導匯報處理。保障了教學儀器配備的整體效益。

2、做好教學儀器的分類入柜存放和平時的維護保養(yǎng)工

作。

我校教學儀器的分類入柜存放按各學校實驗教學儀器配備目標順序入柜存放，存放以科學、均衡穩(wěn)定、整潔美觀、方便取用為原則，從而確保教學儀器的使用年限，進一步發(fā)揮了應有的效益。在平時的維護保養(yǎng)工作中，我們對不同的教學儀器按其性能的不同進行經(jīng)常性的保養(yǎng)和維護，認真做好儀器、藥品、標本、模型的避光、防塵、防潮、防腐、防蟲蛀、防霉變的防護工作。

（二）加強了對實驗室教學的管理，進一步發(fā)揮儀器設備的功能

1、堅持教務公開，實行實驗教學工作有計劃，學期結(jié)束有總結(jié)的教學管理制度。

學校實驗員按照各學科各學年教材的要求，把本學年應開出的教師演示實驗和學生分組實驗整理出來張貼公布，教學過程中教師每做一個實驗都由學科代表簽名，確保實驗開出率。開學要求教師寫出實驗教學計劃，學期結(jié)束寫出總結(jié)。

2、實行實驗教學記錄制度，加強對實驗教學的研究對學校各年級各學科做的實驗，我們都建立實驗教學記錄，在實驗教學研究方面，以各學科成立負責人，組織教師對每學期教學內(nèi)容中的重點實驗疑難實驗進行專題研究和探討。通過開展這樣的活動，結(jié)合全體教師提供了一個互相學習，互相觀摩，共同提高的機會，從而提高了我校實驗教

學水平，使教學儀器裝備的效益得以充分發(fā)揮。

二、所取得的成效

1、實驗教學工作氛圍日趨形成

通過一學年的實驗教學工作，我校教師的教學積極性得到進一步提高，改進了原有教學體系中的不足。

2、教學觀念發(fā)生了變化，促進“教”與“學”的變革成為學校工作主題。

在廣大教師的教學實踐中，課堂組織形式、課堂環(huán)境、教學方式等發(fā)生了可喜的變化，通過開展實驗教學活動，教師、學生雙方緊扣教學目標開展教學活動的有效性增強。

3、通過開展實驗教學工作，教育教學質(zhì)量得以顯著提高

一學年的實驗教學工作，充分調(diào)動了學生學習的積極性，拉近了教師與學生之間的距離，教育教學質(zhì)量得到提高。為提高辦學水平奠定了基礎。

三、存在問題

1、實驗教師的培訓工作，有待進一步加強

我校教師年齡偏差較大，大多知識老化，需要加強培訓，從而在今后工作中能更新觀念，為實驗教學服務。

2、課程觀念片面，課程資源的開發(fā)，利用急需引導。部分教師工作內(nèi)容及方法陳舊，教學研究積極性不高，影響了我校實驗教學工作的順利開展。

四、今后實驗教學工作的努力方向

1、進一步制定、完善實驗室管理制度，保證教學設備，儀器的流失，保養(yǎng)工作。

2、加大投入，購置缺乏實驗儀器，保障實驗教學工作順利開展。

3、全方位加強教師培訓，使之成為學科、實驗教學工作中的骨干。

總之，201*學年中，我校教師充分和教學儀器認真組織開展實驗教學活動，對全面實施素質(zhì)教育、新課程改革、發(fā)展學生綜合素質(zhì)方面作出了不懈的努力，在今后的工作中，我們會更加重視此項工作，進一步完善制度，提高實驗開出率，提高實驗教學水平，推進教育教學質(zhì)量的提高，從而達到培養(yǎng)出實踐能力強，具有創(chuàng)新意識的綜合素質(zhì)較高的人才這一最終目的。

魯史鎮(zhèn)魯家山校區(qū)二00八年七月

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二00八年秋季期學校工作總結(jié)

北流市白馬鎮(zhèn)初級中學

本學期，我校在北流市教育局和當?shù)攸h委、政府的領導下，在蘇恒校長的

帶領下，在全體教師共同努力下，在學校各部門的通力配合下，與時俱進，深化教育科研，加大實施素質(zhì)教育的力度，依法民主管理學校，努力實踐“三個代表”重要思想，認真學習貫徹“十七大”精神，進一步轉(zhuǎn)變教育觀念，認真學習新課程標準，全面實施素質(zhì)教育。努力促進學生素質(zhì)的全面提高和個性的健康發(fā)展。以課堂教學培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識人才為主渠道，強化教師內(nèi)功訓練，切實提高教師隊伍素質(zhì)，加強畢業(yè)班管理，努力做到提高教學教研的實效性，著力提高課堂教學效率，全面實施素質(zhì)教育，取得了可喜的成績�，F(xiàn)總結(jié)如下:

一、德育教育管理工作

（一）認真組織全體教師學習了上級有關文件精神，認清了形勢，統(tǒng)一了認識，開展教育管理年系列活動，提高了教師隊伍的職業(yè)道德建設。并根據(jù)學校實際，對照《北流市教育局的中小學德育工作目標管理方案》的要求，制訂了切實可行的德育工作計劃，從而使學校德育工作向科學化、規(guī)范化、制度化、特色化方向發(fā)展。同時開展師德師風自查自糾活動。按照市教育局的要求，動員每個老師都針對自己的表現(xiàn)進行自查自糾，撰寫心得，辦好專欄將心得上墻。取得了很好的成效，整個教師團隊敬業(yè)愛崗，團結(jié)務實。

（二）大力開展愛黨、愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛國主義教育讀書活動及學雷鋒志愿者活動，全面落實《公民道德建設實施綱要》。

1、組織實施每周一的升旗儀式和落實國旗下講話制度，讓學生接受愛國主義教育。

2、在201*年元旦到來之際，我校開展以“感恩”為主題的征文和演講比賽活動，讓“感恩”的種子在每個同學的心里生根、發(fā)芽、開花。讓同學學會感恩，懂得感恩父母，感恩學校，感恩老師，感恩社會。使得同學的思想道德有了根本的改變，讓每一個同學都向著品學兼優(yōu)的方向發(fā)展。

3、本學期在蘇校長的指導下，在學校行政的組織下，在團委、學生會的

努力下，還成功的舉辦“扶助貧困生捐資捐物活動”，該活動中，總共捐到人民幣4535元，學習用具、生活物資一大批，讓學校的貧困生過上了一個心感溫暖的冬天。

（三）深入開展“講精神文明，樹校園新風”教育活動。

1、強化基礎道德教育，加強學生日常行為規(guī)范訓練和教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，進行了校園周邊環(huán)境的專項整治，加強了學生誠信教育。

2、狠抓《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的學習和訓練，制定了我校學生行為規(guī)范具體管理制度，把開學第一周作為行為規(guī)范周，第一個月作為行為規(guī)范月，使規(guī)范教育縱貫整個學期。與此同時加強了行政、教師值日，班主任認真抓好三項常規(guī)工作（學生德育、班級墻報和教室及清潔區(qū)衛(wèi)生）的檢查、督促、評估工作，使全校師生思想上重視，行動上體現(xiàn)，逐步形成了自覺的行為習慣。

3、對學生專門進行了人生觀、價值觀和前途理想教育。使學生樹立報國之志、效國之心。

4、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重視法制、法規(guī)教育，引導學生學法、懂法、守法。全體教師牢固樹立“安全第一”的思想，切實落實安全責任制，教育學生自我保護意識，舉辦以安全教育為主題的講座。還請來市偵察大隊的何東平警官舉行法律知識專題講座。（四）繼續(xù)抓好班集體建設

1、本學期狠抓班集體組織和制度建設，開展了豐富多彩的集體活動，營造良好的班風、學風。學校成功舉辦班主任經(jīng)驗交流會，會上有黃國志、周月芬、蘇湘、林梅珍、梁博這幾位學校的品牌班主任做經(jīng)驗介紹。

2、狠抓質(zhì)量不放松，各班加強學生的學習目的、學習態(tài)度教育，指導學生改進學習方法，努力學好各門功課，注重學生自治、自理、自控能力及興趣的培養(yǎng)。

3、關心學生身心健康及校內(nèi)外生活，做好家訪工作，力爭家長和社會各界的支持，耐心細致地做好學生思想工作，嚴禁體罰和變相體罰學生。充分利用學校的心理輔導室的功能，為一些心理有障礙的同學做心理輔導，全期共輔導學生56人，均收到很好的效果，無一反彈現(xiàn)象。

4、本學期學校十分重視學生思想品德、學習情況、健康狀況等方面的資料積累，各項工作的開展都有計劃、有總結(jié)。

5、抓好班主任工作不放松，本學期每月召開一次班主任工作專題會議，對前一階段的工作進行小結(jié)，解決工作中的問題，對下一階段的工作進行布置。6、積極鼓勵班主任總結(jié)經(jīng)驗，撰寫教育專題總結(jié)和教育論文。共撰寫了三十多篇關于班主任專題的經(jīng)驗論文。

7、進一步完善了年級組長、班主任工作考核制度，充分調(diào)動了他們的工作主動性、積極性和創(chuàng)造性。

8、切實抓好寄宿生管理，把寄宿生管理工作作為學校重要工作放到議事日程，列入常規(guī)考核，強化制度管理，特別是晚自習、早操、就寢紀律等，使寄宿生管理再上新臺階。（五）加強團組織建設

1、大力加強我校團員青年的思想教育工作。

團總支召開了學習了鄧小平理論、江澤民同志“三個代表”等重要思想的團員大會，并開展了團干部的團內(nèi)業(yè)務知識的授課活動。深入開展黨的路線、方針、政策和愛國主義、集體主義、社會主義教育，積極引導青少年沿著正確的道路健康成長。

2、深入開展青少年文明創(chuàng)建活動。

我校團員積極參與了精神文明創(chuàng)建活動。多次參加了白馬圩鎮(zhèn)街道的垃圾、非法張貼物、衛(wèi)生死角的集中整治活動，開展文明勸導行動。要求全體團員從身邊小事做起，從我做起，用自己的行動來影響周圍的每一個人，共同保護好自己的家園━━學校的衛(wèi)生。

3、不斷加強團的自身建設。團總支認真學習貫徹上級團委“黨建帶團建”的精神，把握機遇、迎接挑戰(zhàn)、堅持不懈地抓好自身建設，全校團的組織在鞏固中得到了發(fā)展。本期發(fā)展了三百三十一位新團員，為團組織輸入了新鮮血液。（六）加強校園文化建設

學校重視校園文化建設，健全課外文體興趣活動，圍繞學校中心工作開展了一系列的活動。利用小廣播、黑板報、宣傳櫥窗等報道校內(nèi)新生事物、好人好事。

團委定期舉辦了團知識講座，“五四”愛國運動講座，吸收先進青年入團。學校組織文學社成員外出采風活動，參加了市秋季中學生田徑運動會。校園內(nèi)舉辦男生田徑運動會，女生氣排球比賽，豐富了學生的校園文化生活。（七）進一步加強家長與學校的聯(lián)系。

通過多種渠道，使學校、社會、家庭教育三結(jié)合，并通過家訪、家校電話聯(lián)系等多種形式，幫助家長樹立正確的教育思想，改進教育方法，提高家庭教育的水平。

二、教學教研工作

（一）加強理論和實踐學習，提高思想認識。

本學期我們就組織教師認真?zhèn)鬟_上級文件精神和學習新課標理念，反復宣講政策，改變教師的教學觀念，明確課堂教學的“三原則”，即：（1）是否體現(xiàn)尊重學生和面對全體學生，（2）是否落實針對知識點進行練習的教學方式，（3）是否有意識的培養(yǎng)學生的自學習慣。

（二）完善教學管理，積極開展教學教研工作。

1、課堂教學是實施素質(zhì)教育的主陣地，促進教師實施素質(zhì)教育整體能力的提高，必須改革課堂教學。因此，本學期在學習《新課程標準》和《北流市教育局基礎教育課程改革實驗方案》的基礎上，著重開展了課堂如何實施素質(zhì)教育的教研活動。期初制訂教研活動計劃，嚴格執(zhí)行新課程計劃，準確把握新課程標準。我校進入課改實驗已經(jīng)是一個輪回了，組織教師加強探索與新課程相適應的教學方法，積極倡導自主、合作、探究的學習方式，致力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，創(chuàng)造一個師生互動的新局面�？偨Y(jié)經(jīng)驗，不斷提高。通過一學期的學習和實施，教師的課堂教學水平有了進一步的提高。其中在本學期市教育局舉辦的中青年教課比賽中，黎玉梅、梁海橋獲取數(shù)學一等獎。黨燕、盧惠芬、英語的一等獎。

2、抓好新學期的教學常規(guī)檢查工作，組織好常規(guī)教學教研活動。貫徹和實施了市教研室下發(fā)的《北流市初中教學常規(guī)工作評估細則》，積極開展教研活動，繼續(xù)完善過程評估體系，在原有基礎上增設“教學設計”、“教學反思筆記”（每個單元或每章教后寫）和期末“教學反思總結(jié)”等項備查內(nèi)容。切實提高課堂教學效果。①抓備課。備課是課堂教學成功的基礎。學校定周一、周三晚為集體備課時間，充分利用集體備課時間，各科組集中一起共同參與討論每一個新知識點的教法、學法、練習設計。學校每周抽查教師的備課，檢查每節(jié)課的內(nèi)容和訓練方式。要求每節(jié)課都要有明確教學目標，教學重難點，較詳細的教學過程，有適當?shù)木毩�。②抓上課。強調(diào)課堂組織嚴密、講效率、講效果。上課要突出重點，攻破難點，緊圍繞著知識點進行練習。為了讓老師不斷總結(jié)提高，要求教師向四十五分鐘要效益。③抓批改。批改是檢查教學效果的一個環(huán)節(jié)。學校要求教師全收全改。針對實際情況及時補缺補漏，學校加強檢查的力度，每周檢查一次，記錄入檔，作為考核老師業(yè)務實績的一方面。

3、學習新課標理念和繼續(xù)教育方案，提高教師理論和實踐水平。開學初，分別組織召開了各教研組會議，部署了校本培訓計劃和新課標培訓計劃。讓教研的奇葩在我校綻開。

三、學校工會工作

（一）加強學習，提高認識。

我會根據(jù)上級的文件精神和本會工作計劃的安排，在教職工中開展了《教師職業(yè)道德》的學習；加強工作中效能建設的學習；以及《學習能力建設》的學習

培訓。通過學習，廣大教職工認識到要做好本職工作，必須加強道德品質(zhì)的修養(yǎng)，“淡泊名利”，“寵辱不驚”，“德”為從業(yè)之根本的道理。認識到在我校進行新課程實驗中，要加強學習，轉(zhuǎn)變觀念。講究效率。做改革、實驗的先鋒。在此共識下，我校工會涌現(xiàn)了一批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的教職工。其中，黃堅教師被評為自治區(qū)優(yōu)秀教師的候選人。

（二）參政議政，調(diào)動職工的積極性。

本學期里，每月定期召開了白馬中學教代會。主要議題是審議通過了“白馬中學教師考核細則（試行）”工會參與了細則的起草、修改、評議、表決通過的全過程，在此過程中，工會廣泛聽取了教師的意見，對教師關注的熱點問題進行協(xié)調(diào)，使教師滿意，盡量使“細則”的條款公平，公正。在“細則”的實驗過程中，學校工會也參與其中，確保考評中的公開原則的落實�？荚u細則的公正和考評過程的透明。職工的工作熱情被喚發(fā)出來了。干多干少、干好干壞不一樣了，力爭上游的教風在我校已悄然興起。

（三）關心職工，傳達工會的溫暖。

本年度我會在關心職工生活方面，創(chuàng)造條件，克服困難，做了一些暖人心的事。如組織老教職工的體檢；歡送劉運發(fā)、殷海兩教師的退休；向困難戶、在難人員的慰問捐款活動；教師節(jié)的慶�；顒�。以上的活動，表達了學校工會的愛心，使教職工體會到了工會就是我的娘家人。四、后勤管理工作

做好學校資金的預算、統(tǒng)籌管理等事務。對各種資金的使用做到合理、有計劃，開源節(jié)流，勤儉持家，為教育教學服務。

在學校的帳務管理上堅持原則，制訂了《白馬中學財務人員工作職責》，加強發(fā)票的日常使用管理，嚴格原始票據(jù)的審核、把關工作。積極配合財務部門，及時做好各種資金的報解與報支，認真做好現(xiàn)金日記帳和會計輔助帳。繼續(xù)做好校產(chǎn)的登記、保護、分類和存檔。無論大事小事，堅持從學校和教職工的利益為出發(fā)點，關心教職工的生活，全心全意為教職工服務。

繼續(xù)加強校園的日常衛(wèi)生管理。分工細致，責任到班、到人。除了實行每周一次的大掃除以外，同時實行了“天天打掃，日日檢查”的制度。發(fā)現(xiàn)問題，及時責令、督促有些班級或?qū)W生進行處理。由于抓得緊，抓得勤，現(xiàn)在校園面貌煥然一新。

關心學生的學習和生活，制訂了《宿舍管理人員工作制度》和《宿舍衛(wèi)生公約》，搞好在校寄宿生的起居、飲食等各項管理。在平時，及時把握學生的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)有不良趨勢，及時幫助糾正，解決相應的難題，真正做到把思想教育納入日常管理之中。無論白天還是黑夜，發(fā)現(xiàn)學生有病痛，積極會同家長和學校其他部門，采取相應的措施，進行處理。與此同時，還利用各種方式對學生進行安全防范教育，防微堵浙，做好全校的防火、防盜和節(jié)假日的值班護校安排工作�？傊�，學校的教育教學工作永遠是一個沒有終點的攀登，我們將不斷開拓，不斷創(chuàng)新，常抓不懈，步步登高，向著“北流市名�！边@一目標邁進。

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