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201*年師德先進個人申報材料

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秦皇島市師德先進個人申報材料

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秦皇島市新世紀高中康曙光

201*年7月至今我已在秦皇島新世紀高中工作了十年。這十年來我本著全心全意為人民服務的宗旨,處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用,俯首甘為孺子牛,像“春蠶”、“蠟燭”把畢生的精力獻給事業(yè),獻給學生。從教以來我就在心里默默立下了“把教育當做為自己一生事業(yè)把學生當成自己的孩子”的誓言。愛崗敬業(yè),愛生如子,愛校如家。力爭出色地完成各項任務,憑著一種執(zhí)著的夢想和對事業(yè)高度負責的使命,不懈奮斗,努力在平凡的工作中服務于學校,服務于學生,期待在教育事業(yè)這片沃土上實現(xiàn)著人生的價值。

一、多方學習豐厚專業(yè)素養(yǎng)

十年來,我努力學習教育理論,鉆研業(yè)務;積極聽課,虛心向老教師學習;備課認真充分,受到了學生、同事的認可和校領導的贊賞。在日常的生活中,努力豐富自己的閱讀,豐盈自己的內(nèi)心世界,使自己擁有高遠的認知和健全的人格。工作之余,我也加入了一些地理同行發(fā)起的地理教師研討群,通過交流,認識和彌補了自身的不足,也對一些專業(yè)知識理解的更加透徹。在假期里,我沒有放任自己休息,而是不斷通過網(wǎng)絡課程學習,給自己充電,讓自己掌握新課程教育的理念,適應新課改的要求。我個人的努力沒有白費,201*年和201*年先后在市級青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽和省級地理說課優(yōu)質(zhì)課大賽中

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獲獎。201*年參加河北省第四屆中小學公開課電視展示活動獲得省級二等獎。嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度和幽默的教學風格使我在學生中很受歡迎,多次被學生評為“最受學生歡迎的老師”。幾年來,我所教班級的期中期末考試、會考、高考成績也名列前茅。

二、端正言行時刻做表率

參加工作的前七個年頭,我一直擔任班主任工作。由于我們是寄宿制學校,很多同學是第一次離開家,不習慣集體生活。所以我就利用自己在學校住宿的便利條件,經(jīng)常深入宿舍,和同學們談心聊天,了解同學們的困難和想法,幫他們排憂解難。我認為:真誠關心和愛護學生,不僅在思想上、學習上、生活上等給予關心,而且要具體體現(xiàn)在實際行動上,平等對待每一位學生,不論是成績好的還是成績差的,不論是家庭富裕的還是條件較差的,不論他是否犯過錯誤,班主任都要一視如仁,不搞特殊化,不偏見,要尊重學生人格,公平、公正、平等對待班上每一位同學,融洽師生關系,增強師生情感交流渠道,讓學生學習有一個溫馨和諧的場所,這樣他們才能好好學習,才會有學習的動力。

俗話說:“學博為師,身正為范”,。班主任的人格魅力對學生的成長有重要影響。我告訴學生,學習的過程拼的是堅強意志。平時不要隨意請假,要發(fā)揚“輕傷不下火線”的精神。201*年初,我意外將腳扭傷,腳疼得不能著地。我心急如焚:學生的課不能耽誤,我必須堅持上課。于是,僅僅休息兩天之

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后,我就拄著雙拐上班了。當我走進教室時,看到了學生驚訝、敬佩和感動的目光!我的行動感染了學生,他們說我身上有“水手”精神,有如火的熱情和干勁,從那以后,班級學生總是能在困難面前戰(zhàn)勝畏懼了。

三、無私奉獻用愛心傳遞真情

“愛”是教育之本。我堅持多種方式和學生交流,幫他們解決學習生活中的煩惱和問題;學生情緒有變化,我在第一時間找他談心,幫他走出陰影;學生的父親患癌癥住進醫(yī)院,我得知后馬上到病房看望,帶去全班同學的祝福,并承接家長的重托細心照顧學生;中秋節(jié)放棄與家人團聚的機會,買來月餅、水果,在操場的月色下和孩子們歡歌笑語共度節(jié)日。我送出的是真情,收獲的是更多的真心回報。每當聽到學生發(fā)自內(nèi)心的感激之語時,我總有一種幸福的感覺充盈心頭。

通過長期的努力和拼搏,付出終于得到了回報,我?guī)У陌嗉壴?01*年和201*年兩個學年被評為“先進班集體”,我也獲得“最受學生歡迎班主任”稱號。201*年我還被評為“秦皇島市中小學教師師德標兵”。

四、豐富校園活動引領學生成長

201*年9月我擔任了學校團委副書記的工作。近兩年來我深入團員青年中,了解他們的思想動態(tài),向他們介紹黨的方針政策,幫助他們樹立正確的人生觀和世界觀。很多學生在了解了更多的共青團和共產(chǎn)黨的奮斗歷史后,更加積極踴躍地表示

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要加入到共青團和中國共產(chǎn)黨隊伍中來。目前已發(fā)展新團員兩次,共計150余人;確定入黨積極分子60人。

為了能夠適應現(xiàn)代素質(zhì)教育的要求,讓學生的各方面能力特長得到良好的培養(yǎng)和發(fā)揮,在我校校園文化建設的背景和校領導的正確指導下,我籌劃組織成立了學生社團聯(lián)合會,在高一高二年級共組織成立學生社團十個。為能使這些社團這些學生社團的成立得到學生歡迎,我深入各年級展開調(diào)查,找不同層次的班級同學談話,做問卷調(diào)查,終于于本學期初將社團活動正式啟動。由于社團活動在我校尚屬新鮮事物,所以在活動伊始遇到了各種各樣的困難。但各位輔導老師和社團負責人仍以飽滿的熱情和積極地心態(tài)努力將社團活動開展并逐步打開局面。我們將繼續(xù)努力,爭取為我校的文化建設添磚加瓦。

除校團委自己本職工作外,我還積極協(xié)助上級團委和學校黨總支組織了各類有意義的宣傳教育活動。例如:成功創(chuàng)建秦皇島市“青年文明號”;成立“愛心媽媽”“愛心兒女”志愿服務隊;組織團員干部到兒童福利院進行兒童節(jié)慰問;組織“紀念辛亥革命勝利100周年”系列活動,紀念“一二九運動”拔河比賽,“學雷鋒樹新風”主題板報、手抄報大賽,紀念“五四運動93周年暨共青團成立90周年”演講比賽;組織“喜迎十八大”書畫展和象棋比賽;組織“我的中國夢我的青春夢”主題征文和“魅力秦皇島魅力新世紀”攝影比賽等活動。這一系列的活動進一步加強了對團員青年的思想引領,對我校校

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園文化建設貢獻了團委的力量。我校團委201*、201*連續(xù)兩年被評為教育團工委“五四紅旗”團委,我個人也連續(xù)兩次被團市委授予“秦皇島市優(yōu)秀團干部”的光榮稱號。

千里之行始于足下,我將繼續(xù)保持住這份熱情、這種專注,去不斷播撒希望的種子,收獲成功的甘甜。

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秦皇島市師德先進個人

申報材料

申報人:秦皇島市新世紀高中康曙光6

擴展閱讀:師德先進個人事跡材料201*

師德先進個人事跡材料

伍淑益,男,現(xiàn)年33歲,201*年畢業(yè)于荊州師范學院,近年正自修本科。現(xiàn)擔任八年級語文教學及班主任管理工作,兼任語文教研組長和主抓教務處教學教研、教師學習培訓工作,還兼有圖書室、微機室的管理和全校印刷工作。從教近十年來,先后曾多次獲得鄉(xiāng)縣市省級獎勵,榮獲過"骨干教師","師德先進個人","優(yōu)秀教師"等榮譽稱號,多次發(fā)表縣市省級論文并獲獎。一、加強學習,不斷完善自己。

我高度熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,遵守國家法律和法規(guī),熱愛黨的教育事業(yè),熱愛學生,不斷學習政治理論,在個人努力和全體教師的一致推薦下,于201*年光榮地成為入黨積極分子。近年來,認真學習“三個代表”、“科學發(fā)展觀”、“構(gòu)建和諧社會”等先進理論并積極踐行,還積極參與“三基”學習、“創(chuàng)辦人民滿意教育”及其他一切培訓及學習,竭力提高自己。

平時還抽空廣泛閱讀有關教學的書刊雜志及網(wǎng)絡資源,以不斷充實知識、更新理念、改進方法。

此外,還及其關注國內(nèi)外大事,經(jīng)常收看新聞和閱讀報紙。

二、務實認真,做好教學工作。

參加工作以來,一直擔任初中語文教學工作。其中一連三年兼授雙班語文,長期擔任班主任工作,前年和去年任畢業(yè)班語文教學工作,教學成績無論是在全縣還是本校中考學科中都名列前茅。一直以來我都勇挑重擔,課時和總工作量都處全校最重之列。

教學中,認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、檢查測評與輔導,教學效果不斷增強,教學質(zhì)量顯著提高,所帶班級學習成績一直名列全校前茅。不斷學習新的教育教學理論,多次參加鄉(xiāng)縣級評優(yōu)及征文活動,曾榮獲縣級“比教學訪萬家”征文活動縣級一等獎、市級二等獎,教學論文多次榮獲市級、省級獎勵。

我的工作獲得了校領導、學生及其家長、全體老師的一致好評。三、盡職盡責,做好崗位工作。

工作以來,一直擔任班主任管理工作,對學生輔導盡心盡責,秉著一顆真誠的愛心來教育教導學生,從嚴治班,注重學生道德品行和良好心理素質(zhì)的培養(yǎng),既培養(yǎng)優(yōu)秀生,又注重后進生的轉(zhuǎn)化工作,取得了顯著的效果。曾多次在班級管理與教學工作成效評比中被評為最佳班級。曾創(chuàng)造過本是勢均力敵的三個平行班,連帶兩年后,年級前六都在我班的佳績。

在學校教務處教學教研、教師學習培訓工作中,求真務實,認真高效、靈活創(chuàng)新,很好地促進了我校的整體教育教學工作。也完成了本該完成的和上級領導下達的各項工作任務。

四、言傳身教,以愛孩子之心愛學生。

無論是班級管理、教學授課,還是課余生活中總能以愛自己孩子之心發(fā)自肺腑地對學生關愛鼓勵、溝通了解、排憂解難。以全面促進學生心理品質(zhì)的塑造和學業(yè)的進步。

原則先行,無論是師還是生,無論是言還是行,講求文明有德、誠實公正、遵紀守法。

身正為范,堅守高潔的修養(yǎng)和良好的習慣。不喝酒、不抽煙、不打牌更不賭博、不搞謀求其他收入的任何活動與職業(yè)、不貪戀任何公私(當然含學生)財物,熱愛勞動、詩書與藝術(shù)。

志存高遠,老師千萬不能墮落于“混工資、混工齡”,而應立志于育英才、報社會、強祖國。并以此讓學生樹立多讀書、讀好書、成大才、施才華、報社會、強祖國的遠大目標與崇高理想。

一視同仁,塑造心靈、培輔學業(yè)。每個孩子都有優(yōu)點,每個孩子都有前途,每個孩子都可塑造,眾生平等。抱著這些信念,我一直關愛每個學生,關愛他們的情緒、性格、成長,關愛他們的學業(yè)。力爭讓每個孩子品學兼優(yōu)。

深入學生、排憂解難,良師益友。長年來,我是最了解學生的老師,學生最將愛的老師。能肯定學生每一點滴的優(yōu)點,能通過溝通及時糾正學生的每一點滴不足,并替他們保密。凡遇學生煩惱、有難,及時輔導安慰,即使是學生家里煩事,也熱心支招,極力化解。于是成立學生信任、熱愛而不忘的良師益友。

五、缺點不足和改進的方向。

雖近年來工作中取得了一系列不錯的成績,但也有不足和需要改進的地方,如:仍偶有后進生未被我“改造”成功,教育教學也仍需進一步改進與提高。今后我將再接再厲,為自己所熱愛的教育事業(yè)做出新的更大的貢獻,做一個更成功的教育者,無愧于祖國與人民賦予的光榮使命。

新洲鄉(xiāng)馬家河中學伍淑益

201*年4月

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