中國(guó)夢(mèng) 我的夢(mèng) 本文簡(jiǎn)介:
山東省德州市平原二中(九年級(jí)) 張旭彤指導(dǎo)教師:劉榮祥夢(mèng)想就在當(dāng)初的承諾中今后的實(shí)現(xiàn)里!}記每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力,它給我們指明方向。當(dāng)我們每個(gè)人的夢(mèng)想都聚集在一起的時(shí)候,就會(huì)聚成了一個(gè)強(qiáng)大的中國(guó)夢(mèng)。一個(gè)夢(mèng),兩個(gè)夢(mèng),三個(gè)夢(mèng),13億個(gè)夢(mèng),結(jié)成紅紅的中國(guó)結(jié),高高地掛在天空之中,日月同輝
中國(guó)夢(mèng) 我的夢(mèng) 本文內(nèi)容:
山東省德州市平原二中(九年級(jí)) 張旭彤
指導(dǎo)教師:劉榮祥
夢(mèng)想就在當(dāng)初的承諾中今后的實(shí)現(xiàn)里。
——題記
每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力,它給我們指明方向。當(dāng)我們每個(gè)人的夢(mèng)想都聚集在一起的時(shí)候,就會(huì)聚成了一個(gè)強(qiáng)大的中國(guó)夢(mèng)。一個(gè)夢(mèng),兩個(gè)夢(mèng),三個(gè)夢(mèng),13億個(gè)夢(mèng),結(jié)成紅紅的中國(guó)結(jié),高高地掛在天空之中,日月同輝。為追求夢(mèng)想而努力,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗。
人人都有自己的夢(mèng)想,有的想做科學(xué)家,有的想做老師,還有的想做廚師……而我心里一直有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名偉大的詩人。在我的心里,詩歌像一幅幅充滿詩意的畫,像一首首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌,像一片片自由飄逸的云,總能將我?guī)肟鞓范腋5木辰纭?nbsp;
小的時(shí)候,躺在院子里,細(xì)細(xì)地?cái)?shù)著天上的星星,不由想起奶奶教我的詩句。吟誦著“迢迢牽牛星,皎皎河漢女”,眼前仿佛出現(xiàn)了牛郎織女男耕女織的景象;吟誦著“床前明月光,疑是地上霜”,又好像看到了李白思念家鄉(xiāng)的身影。
我想做一名像李白一樣自由灑脫的詩人。我向往他那種“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的豁達(dá)與自信,向往他那種“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡睦寺c豪情。當(dāng)然我更欣賞他在宮廷之中,敢于讓楊貴妃磨墨,讓高力士脫靴的那種豪放不羈。
我想做一名像杜甫一樣情系蒼生的詩人。我要體會(huì)他“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”的憂國(guó)憂民的情懷,更要學(xué)習(xí)他“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的寬廣胸襟。
我想做一名像文天祥一樣心系民族的詩人。我希望自己能夠像文天祥那樣,充滿雄心壯志,鏗鏘有力地吟誦“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!
我想做一名像郭沫若一樣敢于想象的詩人。我會(huì)像他那樣,“不斷地毀壞,不斷地創(chuàng)新,不斷地努力”,對(duì)祖國(guó)充滿無限熱愛,對(duì)新生活充滿無限的向往。
做一名詩人,固然要學(xué)習(xí)前人,更重要的是做好自己。在詩的世界里,我一定能夠找到屬于自己的燦爛的一頁。每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的夢(mèng)想,我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)就是我的夢(mèng),放飛夢(mèng)想,為了中國(guó)夢(mèng)而奮斗!
教師評(píng)語:文章中從古至今,從兒時(shí)的夢(mèng)想,到詩人、民族英雄、大作家,闡述只要有夢(mèng)想才有成功的可能,篇尾點(diǎn)題,不管多么偉大的理想,必須腳踏實(shí)地的去努力學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),首尾呼應(yīng),結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫、一氣呵成。
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