山東省泰安市第一中學(xué)(十一年級) 孫嘉琪

　　指導(dǎo)教師：王敏

　　從我成為高中生的那一天起，我想我是真正地長大了。我的目光不僅僅停留在周圍的環(huán)境，停留在我的家鄉(xiāng)，停留在中國，更投向繽紛多彩的世界。我開始關(guān)注時事，了解中國，了解世界。我真正意識到我是一個獨立的人，一個中國人。我身上肩負著的不只是對自我對家庭的責(zé)任，更是對祖國的責(zé)任，所以我懷揣著夢想，希望可以活出自我，報效祖國。我的中國夢是我作為一個中國人畢生的追求。我想，這是所有青年人共同的夢想。

　　我會常常看世界地圖，總覺得那不僅是一張紙。地圖上描繪的200多個國家和地區(qū)之間仿佛架起無數(shù)的橋梁，此時的地球是真真正正的一個整體，不分彼此。這里面包括我的祖國。曾經(jīng)，中國是這個星球上富庶輝煌的所在。這是一個發(fā)明了指南針和火藥的民族，這是一片孕育了至圣先師孔子的土地，這是一個歷經(jīng)五千年盛衰更替卻始終屹立的國家。我希望，中華民族五千年傳承的文明在新時代迸發(fā)出新的活力，中華兒女創(chuàng)造出更加輝煌的成果。

　　短短幾年間，我們的祖國發(fā)生了巨大的變化。城市之間一條條公路迅速伸展，道路兩旁一棵棵行道樹蓬勃生長，商業(yè)區(qū)內(nèi)一座座摩天大樓拔地而起……我很自豪看到了我們的祖國一天天變得更好，變得繁榮富強。可我也熱愛自然，我希望為千千萬萬世人所欣賞的美景能夠得到保護，能夠永存。事實卻是：當(dāng)經(jīng)濟與環(huán)境存在矛盾時，有些人毫不猶豫地選擇了前者，我們的環(huán)境因而遭到嚴重的破壞。我想說，污水橫流、霧霾漫天的中國真正不是我們理想的中國，沒有人擁有可以破壞環(huán)境的特權(quán)!我們未來的中國會是古代文化傳承與現(xiàn)代文明發(fā)展的和諧共存，這才是中國。

　　我們都是講故事的人，講述自己的唯一而精彩的故事。我想這一定可以從莫言的演講中得到些許啟示與感悟。莫言是中國第一位諾獎獲得者，他在領(lǐng)獎時就作了以“講故事的人”為題的演講。他說，從小他就聽家中長輩講各種各樣的故事，就是這些故事為他敲開了通往文學(xué)的大門，而他自己也真正成為講故事的人。在中國歷史上同樣有許多像莫言一樣講故事的人。文天祥用勇敢忠誠的品質(zhì)講述抗金的故事;曹雪芹用獨到精煉的文字講述大觀園的故事;魯迅用革命斗爭的精神講述時代的故事。中國古代文學(xué)用其博大精深成為不朽，中國近現(xiàn)代文學(xué)用其新風(fēng)格、新力量傳承中國文脈。我們對未來中國文學(xué)無限憧憬。

　　想想，我們的祖國使我們擁有了什么，我們從出生到長大成人，一直生活于和平與安穩(wěn)之中，從沒經(jīng)歷過祖輩的動蕩與不安。我們輕松地擁有上學(xué)讀書的機會，從沒想到過這曾經(jīng)是多少年可望卻不可求的夢。我們享受著現(xiàn)代化的生活，穿漂亮衣服，玩電腦游戲，哪里知道父輩腳下曾走過的路有多崎嶇，吃的食物有多單調(diào)，穿的衣服是多么破舊。我們的一切都是祖國創(chuàng)造的，可我們?yōu)樽鎳�做了什么�?是的，我們什么也沒做�？墒牵�我認為，我們是祖國的希望，我們的存在就是最大的價值。我們想說，祖國，請耐心等待我們成長，請滿心期待我們的未來，不久的中國將由我們擎起。

　　我不喜歡那些口口聲聲說自己愛國，卻從未用行動來證明的人。愛國也可以體現(xiàn)在日常生活的一點一滴中，我相信當(dāng)簡單的行動被賦予深刻的意義，當(dāng)每個人滿懷熱情與信心去付出時，再微小的事物也有它的價值。

　　我的中國夢，我們的中國夢，夢正好，夢正盛!我們正在夢想中，實干前行!

　　教師評語：本文最大的與眾不同，在于它用極質(zhì)樸的語言表達了最真摯誠懇的情感，道出了當(dāng)代中學(xué)生的心聲。從觀看地圖、保護環(huán)境、傳承文化等方面的思考，寫到擎起祖國發(fā)展的重任，及用扎實行動實現(xiàn)個人價值，沒有高談闊論，更沒有空洞口號，作者卻將“我們正在夢想中，實干前行!”的激情與責(zé)任感，傳達給每一個人。

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