四月飛雪 本文簡介：

寧夏回族自治區(qū)銀川市賀蘭縣第三中學（八年級）秦芳指導教師：韓銀平不知幾時沉悶的冰，被溫暖，彌漫天空，窗外，純白的雪花不斷的飄著，似無綿的記憶，牽扯不斷，讓人禁不住由景觸情。大清早的天氣，仿佛是雪花降臨之間的帷幕一般，陰沉沉的，卻不乏死氣。清風吹過柳樹，一排排楊柳枝拂動著，跳躍著，仿佛與飄飛的雪花共舞

四月飛雪 本文內(nèi)容：

寧夏回族自治區(qū)銀川市賀蘭縣第三中學（八年級）  秦芳

指導教師：韓銀平

不知幾時沉悶的冰，被溫暖，彌漫天空，窗外，純白的雪花不斷的飄著，似無綿的記憶，牽扯不斷，讓人禁不住由景觸情。

大清早的天氣，仿佛是雪花降臨之間的帷幕一般，陰沉沉的，卻不乏死氣。清風吹過柳樹，一排排楊柳枝拂動著，跳躍著，仿佛與飄飛的雪花共舞一曲。我笑了，好美的雪景。

一群輕盈的白色精靈，在空中盡情的搖擺著身軀，最后落到柳枝上，磚瓦上，化成一滴水珠，銷聲匿跡。

惹不住，我伸手觸摸這可愛的精靈，卻怎想六角的花瓣竟斷殘在手心，潮濕的氣息中，我仿佛看見了它的笑臉，它的天真，它的純潔，松松散散的它們輕如鴻毛，卻譜成如此和諧的美，然而這種美，過于短暫，短暫得無法存留就已然不見蹤跡。也許。這是雪花的夢想，它們只執(zhí)著于飛翔，它們只追求轟轟烈烈的生，卻不甘于寂寞，永遠停留在空中，化成孤獨的冰。它們是快樂的，是幸福的。因為它們很充實，即使落地成為一滴不起眼的水珠，卻滋潤了土地。那一顆顆閃閃發(fā)光的水珠，是它們追求不屈的精魂，雪花�。∥覒�該敬仰你，我應該學習你那股追求到底的精神。

看吧，風兒與你們跳舞了，你們共同起伏，在空中打著滾兒，反著身，擺動著手，你們在歌唱，你們在歡笑，你們在盡情的狂舞，你們一起手拉著手，在共同追求著自己的夢想，你們舞蹈了自己的青春，盡情揮灑了自己的快樂，風停了，你們的生命到了盡頭，“呼”的一下，你們?yōu)⒃谇嘤挠牡牟萆�，彌留中，我仿佛看到了你眼角殘留的淚水，那是你狂歡后的興奮之淚，是你不屈的想要飛翔之淚，漸漸的，你閉上眼，任由自己被融化，不就這樣，靜靜的，你走了。我也懂得些許道理。

教師評語：情景交融，詩意語言。具有真情實感。“雪花�。∥覒�該敬仰你，我應該學習你那股追求到底的精神�！钡日Z句具有感染力。

四月飛雪 本文關(guān)鍵詞：飛雪

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