浙江省衢州市江山實驗小學（六年級）  周成思  

指導教師：吳春英

每個人都有自己的夢想。有的人想當老師，和藹可親又甘于奉獻，辛勤耕耘于三尺講臺；有的人夢想當警察，懲治邪惡、為和諧社會保駕護航；也有的人想像楊利偉叔叔一樣成為航天英雄，追夢太空，在天際間翱翔。當人們還在為神五歡呼雀躍的時候，神十又讓我們嘆為觀止。

老師們同學們，6月20日的神十升天你們看到了嗎？當我看到王亞平阿姨太空授課成功演示時，我激動得跳了起來。雖然早在1985年美國宇航局就提出了太空授課的構想，但直到2007年摩根才成功進行了世界上第一次的太空授課。而王亞平阿姨授課難度比摩根大得多，她演示的質量測量、單擺運動、陀螺運動、水膜和水球5個實驗讓我驚奇萬分，它們所蘊含的科學知識深深吸引了我。

因此，盡管我沒有過人的才智，沒有嚴密的思維，也沒有特別準確的判斷力，但我也有一個夢想深深扎根于我的心中，那就是長大后，我也要成為科學家。盡管這個夢想距我很遙遠，但我仍不會停止追求，不會放棄努力；盡管在實現(xiàn)這個夢想的過程中，會遇到很多的挫折和無數(shù)的磨難，但我仍不會灰心喪氣。

因為我相信，只有經(jīng)歷地獄般的磨難，才能練就出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實現(xiàn)自己的夢想。以前，每當我看到科學家們令人矚目的成就時，總會感到羨慕和敬佩。是的，是他們，推動了社會的進步；是他們，使人民生活水平得到提高；更是他們，為祖國的發(fā)展贏來了嶄新的明天。

因此，我也想成為一個科學家，成為一個對國家有貢獻的人。每當我看到浪費時間的人時，我會為他們感到惋惜；每當我看到灰心喪氣的人時，我會為他們感到悲哀；每當我看到不務正業(yè)的人時，我會感到憤慨。因為他們沒有看到自己的價值，沒有屬于自己的夢想。這樣的人生，是沒有意義的人生。

親愛的同學們，愿我們每一個人心中都裝有美好的夢，多彩的夢，它們匯聚在一起就成了中華民族的偉大之夢——中國夢。讓我們大家都大膽地做夢，快樂追夢，在追夢中成長，成為造福于祖國和人民的人！

教師評語：作者為王亞平阿姨太空授課的科學知識所吸引，立志“成為一個科學家，成為一個對國家有貢獻的人”，無畏挫折和磨難，這點很值得大家學習。文章沒有華麗的辭藻，卻飽含真實的感情，內(nèi)容的銜接和過渡很自然，文章結尾呼吁同學們追夢，提升到中國夢的層次，升華文章主題。

我的夢 中國夢 本文關鍵詞：中國

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