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高中生物實(shí)驗(yàn)總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-28 03:39:29 | 移動(dòng)端:高中生物實(shí)驗(yàn)總結(jié)

高中生物實(shí)驗(yàn)總結(jié)

一、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容

1、實(shí)驗(yàn)名稱:是關(guān)于一個(gè)什么內(nèi)容的實(shí)驗(yàn)。2、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模阂骄炕蛘唑?yàn)證的某一事實(shí)。3、實(shí)驗(yàn)原理:進(jìn)行實(shí)驗(yàn)依據(jù)的科學(xué)道理。4、實(shí)驗(yàn)對象:進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的主要對象。

5、實(shí)驗(yàn)條件:完成該實(shí)驗(yàn)必備的儀器、設(shè)備、藥品條件。6、實(shí)驗(yàn)方法與步驟:實(shí)驗(yàn)采用的方法及必需的操作程序。

7、實(shí)驗(yàn)測量與記錄:對實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)果應(yīng)有科學(xué)的測量手段與準(zhǔn)確的記錄。8、實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測及分析:能夠預(yù)測可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果并分析導(dǎo)致的原因。9、實(shí)驗(yàn)結(jié)論:對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行準(zhǔn)確的描述并給出一個(gè)科學(xué)的結(jié)論。

1.應(yīng)切實(shí)理解生物實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的四個(gè)基本原則1.1對照性原則:

在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,通常設(shè)置對照組,通過干預(yù)或控制研究對象以消除或減少實(shí)驗(yàn)誤差,鑒別實(shí)驗(yàn)中的處理因素同非處理因素的差異。

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中可采用的對照方法很多,除了有條件對照、自身對照、相互對照之外,通常采用空白對照的原則:即不給對照組以任何處理因素。值得強(qiáng)調(diào)的是,不給對照組任何處理因素是相對實(shí)驗(yàn)組而言的,實(shí)際上對對照組還是要做一定的處理,只是不加實(shí)驗(yàn)組的處理因素。1.2隨機(jī)性原則:

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的隨機(jī)性原則,是指被研究的樣本是從總體中任意抽取的。這樣做的意義在于:一是可以消除或減少系統(tǒng)誤差;二是平衡各種條件,避免實(shí)驗(yàn)結(jié)果中由于不確定因素造成的偏差。1.3平行重復(fù)原則:

平行重復(fù)原則,即控制某種因素的變化幅度,在同樣條件下重復(fù)實(shí)驗(yàn),觀察其對實(shí)驗(yàn)結(jié)果影響的程度。任何實(shí)驗(yàn)都必須能夠重復(fù),這是具有科學(xué)性的標(biāo)志。上述隨機(jī)性原則雖然要求隨機(jī)抽取樣本,這能夠在相當(dāng)大的程度上抵消非處理因素所造成的偏差,但不能消除它的全部影響。平行重復(fù)的原則就是為解決這個(gè)問題而提出的。1.4單因子變量原則:

單因子變量原則,即控制其他因素不變,只改變其中某一變量,觀察其對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。除了整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中欲處理的實(shí)驗(yàn)因素外,其他實(shí)驗(yàn)條件要求做到前后一致。

2實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題類型及解析

一般來說,常見的生物實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題可概括為以下兩大類型:續(xù)寫步驟型和獨(dú)立設(shè)計(jì)型。其解題思路為:準(zhǔn)確地把握實(shí)驗(yàn)?zāi)康拇_定實(shí)驗(yàn)變量設(shè)置實(shí)驗(yàn)變量理順設(shè)計(jì)思路表達(dá)實(shí)驗(yàn)步驟找準(zhǔn)觀察對象預(yù)測和分析結(jié)果得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。2.1續(xù)寫步驟型

題目給出實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮推鞑,讓考生根椐?shí)驗(yàn)原理設(shè)計(jì)或補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)步驟,一般要預(yù)測和分析實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。例如:201*年全國高考理綜。此類實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題一般題目已給出一定的解題思路,有的甚至已給出開始一個(gè)或多個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟,只是要求考生設(shè)計(jì)或補(bǔ)全后續(xù)步驟并預(yù)測和分析相關(guān)結(jié)果,其答案也具有“半開放性”的特點(diǎn)。

例1血液中的鈣離子在血液凝固過程中起重要作用,缺乏則血液不能凝固,草酸鉀溶液能與血液中的鈣離子發(fā)生反應(yīng),形成草酸鈣沉淀,起抗凝作用,請根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)材料和用具,簡要寫出第二步及以后的實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)結(jié)果,驗(yàn)證鈣離子在血液凝固中的作用,并回答問題。

一、實(shí)驗(yàn)材料和用具:(1)家兔(2)生理鹽水(3)酒精棉(4)適宜濃度的草酸鉀溶液(5)適宜濃度的氯化鈣溶液(6)試管、注射器(針管、針頭)二、實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

第一步:在A、B試管中分別加入等量的草酸鉀溶液和生理鹽水。第二步:__________________。

第三步:__________________,結(jié)果:__________________________________。第四步__________________,結(jié)果:____________________________________。三、問題:設(shè)置B管的目的是:____________________________________。四、小結(jié):對照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原則:____________________________________。[本題解析]

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證鈣離子在血液凝固中的作用。

實(shí)驗(yàn)原理:①血液中的鈣具有凝血作用;②草酸鉀溶液能與血液中的鈣離子發(fā)生反應(yīng)生成草酸鈣。

實(shí)驗(yàn)假設(shè):假設(shè)鈣離子在血液凝固中起作用。實(shí)驗(yàn)預(yù)期:鈣離子促進(jìn)血液凝固。實(shí)驗(yàn)變量:鈣離子。反應(yīng)變量:血液是否凝固。無關(guān)變量:家兔的情況等。對照實(shí)驗(yàn):A與B組相互對照。

實(shí)驗(yàn)用具:酒精棉,試管、注射器(針管、針頭)。

實(shí)驗(yàn)材料:生理鹽水,適宜濃度的草酸鉀溶液,適宜濃度的氯化鈣溶液。實(shí)驗(yàn)對象:家兔。主要操作步驟:第二步:用70%酒精棉消毒,用注射器取家兔血。第三步:立即將等量的新鮮血液分別加入到A、B兩支試管中。

根據(jù)題目所給的信息,由于A試管中有草酸鉀,與血液中的鈣離子結(jié)合生成了草酸鈣,血液中沒有了鈣離子,預(yù)期血液將不會(huì)凝固;B管中加入的是生理鹽水,不影響血液中的鈣離子,因此預(yù)期血液將發(fā)生凝固,所以實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:A管不凝固,B管凝固。

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)到此似乎已經(jīng)完成,但仔細(xì)審題會(huì)發(fā)現(xiàn),題目中給出的適宜濃度的氯化鈣溶液尚未用到。再仔細(xì)推敲前三步實(shí)驗(yàn),可以發(fā)現(xiàn),實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)還不夠嚴(yán)密,尚不能排除A管中血液不發(fā)生凝固不是草酸鉀的直接作用,要排除這一疑問,應(yīng)再增加一步實(shí)驗(yàn),即在A管內(nèi)繼續(xù)加入鈣離子,以進(jìn)一步觀察血液的凝固情況,如果血液發(fā)生了凝固。則證明第三步實(shí)驗(yàn)中A管血液不凝固不是草酸鉀的直接作用。2.2獨(dú)立設(shè)計(jì)型

題目給出實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮推鞑模尶忌鷮で笳_的原理和方法,設(shè)計(jì)出合乎題意的實(shí)驗(yàn)方案,主要考查考生對實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的總體把握能力。例如:201*年生物高考上海卷43題。此類實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題答案具有“完全開放性”的特點(diǎn),只要原理正確、方法得當(dāng),自圓其說,能力中上的考生一般較易得分。但另一方面,正因?yàn)轭}目提示較少,開放性較大,能力較差的考生往往有海闊天空卻無從下手的感覺。

例2(201*年上海卷)某生物學(xué)興趣小組開展“不同濃度香煙浸出液對水蚤的影響”的課題研究。他們已將香煙和蒸餾水按照1:1的重量比浸泡24h,過濾后的濾液作為原液。如果你是其中一員,請回答:

1)采用何種測定指標(biāo)來確定香煙浸出液對水蚤有無影響?(只要1種指標(biāo))。2)做該實(shí)驗(yàn)時(shí)必備的實(shí)驗(yàn)器材___________________________。

3)寫出實(shí)驗(yàn)的主要操作步驟________________________________________。4)設(shè)計(jì)一張表格用于在實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄數(shù)據(jù)。本題主要考查探究性實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì);窘忸}思路如下:

①明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹诖_定實(shí)驗(yàn)變量→③分析實(shí)驗(yàn)原理→④提出實(shí)驗(yàn)假設(shè)→⑤落實(shí)實(shí)驗(yàn)用品→⑥設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟→⑦預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果→⑧得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。[本題解析]

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄坎煌瑵舛认銦熃鲆簩λ榈挠绊憽?/p>

實(shí)驗(yàn)原理:煙草細(xì)胞中所含煙堿、焦油等對動(dòng)物有毒害作用(生物學(xué)科知識(shí)定位),通過測定不同濃度香煙浸出液對水蚤的影響,如:單位時(shí)間內(nèi)的死亡率或相同的水蚤全部死亡所需要的時(shí)間等任一種明確的、可量度的指標(biāo)進(jìn)行評價(jià)。

實(shí)驗(yàn)假設(shè):假設(shè)香煙浸出液中含有煙堿等有毒物質(zhì),對水蚤生命活動(dòng)有重大影響。實(shí)驗(yàn)預(yù)期:香煙浸出液濃度越高,單位時(shí)間內(nèi)水蚤死亡率越高。實(shí)驗(yàn)變量:不同濃度的香煙浸出液。

反應(yīng)變量:水蚤的單位時(shí)間內(nèi)水蚤死亡率的變化等。無關(guān)變量:水溫、PH值、水蚤的數(shù)量等對照實(shí)驗(yàn):空白對照(蒸餾水)。

實(shí)驗(yàn)用具:顯微鏡、秒表(計(jì)時(shí)工具)、量筒、燒杯、載玻片、蓋玻片等。實(shí)驗(yàn)材料:香煙浸出液、蒸餾水實(shí)驗(yàn)對象:水蚤

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)過程:材料準(zhǔn)備與前處理→分組、編號(hào)→對不同(或同一)對象施以不同的處理(對照原則)→結(jié)果觀察(預(yù)測)、記錄→并根據(jù)結(jié)果(現(xiàn)象)進(jìn)行分析主要操作步驟:(1)材料準(zhǔn)備:用蒸餾水稀釋煙草浸出液原液,配成3種不同濃度的溶液。(2)分組、編號(hào):準(zhǔn)備4組生活狀況相同的相等數(shù)目的適量水蚤。

(3)對不同對象作不同處理(控制變量、設(shè)置對照等):用3種不同濃度的煙草浸出液和蒸餾水(對照)分別處4組生活狀況相同等數(shù)適量水蚤,觀察和記錄一定時(shí)間內(nèi)水蚤在蒸餾水及不同濃度煙草浸出液中水蚤死亡率,重復(fù)3次。(4)結(jié)果預(yù)測,設(shè)計(jì)表格,記錄數(shù)據(jù)。(5)觀察結(jié)果,分析數(shù)據(jù),做出結(jié)論。

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實(shí)驗(yàn)一觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)原理:DNA綠色,RNA紅色

分布:真核生物DNA主要分布在細(xì)胞核中,線粒體和葉綠體內(nèi)也含有少量的DNA;RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果:細(xì)胞核呈綠色,細(xì)胞質(zhì)呈紅色.

實(shí)驗(yàn)二物質(zhì)鑒定

還原糖+斐林試劑~磚紅色沉淀脂肪+蘇丹III~橘黃色脂肪+蘇丹IV~紅色

蛋白質(zhì)+雙縮脲試劑~紫色反應(yīng)

1、還原糖的檢測

(1)材料的選。哼原糖含量高,白色或近于白色,如蘋果,梨,白蘿卜。

(2)試劑:斐林試劑(甲液:0.1g/mL的NaOH溶液,乙液:0.05g/mL的CuSO4溶液),現(xiàn)配現(xiàn)用。

(3)步驟:取樣液2mL于試管中→加入剛配的斐林試劑1mL(斐林試劑甲液和乙液等量混合均勻后再加入)→水浴加熱2min左右→觀察顏色變化(白色→淺藍(lán)色→磚紅色)★模擬尿糖的檢測

1、取樣:正常人的尿液和糖尿病患者的尿液

2、檢測方法:斐林試劑(水浴加熱)或班氏試劑或尿糖試紙

3、結(jié)果:(用斐林試劑檢測)試管內(nèi)發(fā)生出現(xiàn)磚紅色沉淀的是糖尿病患者的尿液,未出現(xiàn)磚紅色沉淀的是正常人的尿液。

4、分析:因?yàn)樘悄虿』颊叩哪蛞褐泻羞原糖,與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀,而正常人尿液中無還原糖,所以沒有發(fā)生反應(yīng)。

2、脂肪的檢測

(1)材料的選。汉玖吭礁叩慕M織越好,如花生的子葉。

(2)步驟:制作切片(切片越薄越好)將最薄的花生切片放在載玻片中央↓

染色(滴蘇丹Ⅲ染液2~3滴切片上→2~3min后吸去染液→滴體積分?jǐn)?shù)50%的酒精洗去浮色→吸去多余的酒精)↓

制作裝片(滴1~2滴清水于材料切片上→蓋上蓋玻片)↓

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鏡檢鑒定(顯微鏡對光→低倍鏡觀察→高倍鏡觀察染成橘黃色的脂肪顆粒)

3、蛋白質(zhì)的檢測

(1)試劑:雙縮脲試劑(A液:0.1g/mL的NaOH溶液,B液:0.01g/mL的CuSO4溶液)(2)步驟:試管中加樣液2mL→加雙縮脲試劑A液1mL,搖勻→加雙縮尿試劑B液4滴,搖勻→觀察顏色變化(紫色)考點(diǎn)提示:

(1)常見還原性糖與非還原性糖有哪些?

葡萄糖、果糖、麥芽糖都是還原性糖;淀粉、蔗糖、纖維素都是非還原性糖。(2)還原性糖植物組織取材條件?

含糖量較高、顏色為白色或近于白色,如:蘋果、梨、白色甘藍(lán)葉、白蘿卜等。(3)研磨中為何要加石英砂?不加石英砂對實(shí)驗(yàn)有何影響?

加石英砂是為了使研磨更充分。不加石英砂會(huì)使組織樣液中還原性糖減少,使鑒定時(shí)溶液顏色變化不明顯。

(4)斐林試劑甲、乙兩液的使用方法?混合的目的?為何要現(xiàn)混現(xiàn)用?混合后使用;產(chǎn)生氫氧化銅;氫氧化銅不穩(wěn)定。

(5)還原性糖中加入斐林試劑后,溶液顏色變化的順序?yàn)椋簻\藍(lán)色棕色磚紅色(6)花生種子切片為何要薄?只有很薄的切片,才能透光,而用于顯微鏡的觀察。(7)轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時(shí),若花生切片的細(xì)胞總有一部分清晰,另一部分模糊,其原因一般是什么?

切片的厚薄不均勻。

(8)脂肪鑒定中乙醇作用?洗去浮色。

(9)雙縮脲試劑A、B兩液是否混合后用?先加A液的目的。怎樣通過對比看顏色變化?不能混合;先加A液的目的是使溶液呈堿性;先留出一些大豆組織樣液做對比。

實(shí)驗(yàn)三觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)

1、材料:新鮮蘚類葉、黑藻葉或菠菜葉,口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片2、原理:葉綠體在顯微鏡下觀察,綠色,球形或橢球形。

用健那綠染液染色后的口腔上皮細(xì)胞中線粒體成藍(lán)綠色,細(xì)胞質(zhì)接近無色。知識(shí)概要:

取材制片低倍觀察高倍觀察考點(diǎn)提示:

(1)為什么可直接取用蘚類的小葉,而不能直接取用菠菜葉?

因?yàn)樘\類的小葉很薄,只有一層細(xì)胞組成,而菠菜葉由很多層細(xì)胞構(gòu)成。(2)取用菠菜葉的下表皮時(shí),為何要稍帶些葉肉?

表皮細(xì)胞除保衛(wèi)細(xì)胞外,一般不含葉綠體,而葉肉細(xì)胞含較多的葉綠體。(3)怎樣加快黑藻細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)速度?最適溫度是多少?

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進(jìn)行光照、提高水溫、切傷部分葉片;25℃左右。

(4)對黑藻什么部位的細(xì)胞觀察,所觀察到的細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)的現(xiàn)象最明顯?

葉脈附近的細(xì)胞。

(5)若視野中某細(xì)胞中細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)方向?yàn)轫槙r(shí)針,則在裝片中該細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)的實(shí)際流動(dòng)方向是怎樣的?

仍為順時(shí)針。

(6)是否一般細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)不流動(dòng),只有黑藻等少數(shù)植物的細(xì)胞質(zhì)才流動(dòng)?否,活細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)都是流動(dòng)的。

(7)若觀察植物根毛細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng),則對顯微鏡的視野亮度應(yīng)如何調(diào)節(jié)?視野應(yīng)適當(dāng)調(diào)暗一些,可用反光鏡的平面鏡來采光或縮小光圈。

(8)在強(qiáng)光照射下,葉綠體的向光面有何變化?葉綠體的受光面積較小有一面面向光源。

實(shí)驗(yàn)四觀察有絲分裂1、材料:洋蔥根尖(蔥,蒜)2、步驟:(一)洋蔥根尖的培養(yǎng)(二)裝片的制作

制作流程:解離→漂洗→染色→制片

1.解離:藥液:質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸,體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精(1:1混合液).時(shí)間:3~5min.目的:使組織中的細(xì)胞相互分離開來.

2.漂洗:用清水漂洗約10min.目的:洗去藥液,防止解離過度,并有利于染色.3.染色:用質(zhì)量濃度為0.01g/mL或0.02g/mL的龍膽紫溶液(或醋酸洋紅液)染色3~5min

目的:使染色體著色,利于觀察.

4.制片:將根尖放在載玻片上,加一滴清水,并用鑷子把根尖弄碎,蓋上蓋玻片,在蓋玻片上再加一片載玻片.然后用拇指輕輕地按壓載玻片.目的:使細(xì)胞分散開來,有利于觀察.(三)觀察

1、先在低倍鏡下找到根尖分生區(qū)細(xì)胞:細(xì)胞呈正方形,排列緊密,有的細(xì)胞正在分裂。2、換高倍鏡下觀察:分裂中期→分裂前、后、末期→分裂間期。(注意各時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體形態(tài)和分布的特點(diǎn))。其中,處于分裂間期的細(xì)胞數(shù)目最多。考點(diǎn)提示:

(1)培養(yǎng)根尖時(shí),為何要經(jīng)常換水?

增加水中的氧氣,防止根進(jìn)行無氧呼吸造成根的腐爛。(2)培養(yǎng)根尖時(shí),應(yīng)選用老洋蔥還是新洋蔥?為什么?

應(yīng)選用舊洋蔥,因?yàn)樾卵笫[尚在休眠,不易生根。

(3)為何每條根只能用根尖?取根尖的最佳時(shí)間是何時(shí)?為何?

因?yàn)楦夥稚鷧^(qū)的細(xì)胞能進(jìn)行有絲分裂;上午10時(shí)到下午2時(shí);因?yàn)榇藭r(shí)細(xì)胞分裂活躍。

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(4)解離和壓片的目的分別是什么?壓片時(shí)為何要再加一塊載玻片?

解離是為了使細(xì)胞相互分離開來,壓片是為了使細(xì)胞相互分散開來;再加一塊載玻片是為了受力均勻,防止蓋玻片被壓破。

(5)若所觀察的組織細(xì)胞大多是破碎而不完整的,其原因是什么?

壓片時(shí)用力過大。

(6)解離過程中鹽酸的作用是什么?丙酮可代替嗎?

分解和溶解細(xì)胞間質(zhì);不能,而硝酸可代替。(7)為何要漂洗?

洗去鹽酸便于染色。

(8)細(xì)胞中染色最深的結(jié)構(gòu)是什么?

染色最深的結(jié)構(gòu)是染色質(zhì)或染色體。

(9)若所觀察的細(xì)胞各部分全是紫色,其原因是什么?

染液濃度過大或染色時(shí)間過長。

(10)為何要找分生區(qū)?分生區(qū)的特點(diǎn)是什么?能用高倍物鏡找分生區(qū)嗎?為什么?

因?yàn)樵诟庵挥蟹稚鷧^(qū)的細(xì)胞能夠進(jìn)行細(xì)胞分裂;分生區(qū)的特點(diǎn)是:細(xì)胞呈正方形,排列緊密,有的細(xì)胞處于分裂狀態(tài);不能用高倍鏡找分生區(qū),因?yàn)楦弑剁R所觀察的實(shí)際范圍很小,難以發(fā)現(xiàn)分生區(qū)。

(11)分生區(qū)細(xì)胞中,什么時(shí)期的細(xì)胞最多?為什么?間期;因?yàn)樵诩?xì)胞周期中,間期時(shí)間最長。

(12)所觀察的細(xì)胞能從中期變化到后期嗎?為什么?

不能,因?yàn)樗^察的細(xì)胞都是停留在某一時(shí)期的死細(xì)胞。(13)觀察洋蔥表皮細(xì)胞能否看到染色體?為什么?不能,因?yàn)檠笫[表皮細(xì)胞一般不分裂。(14)若觀察時(shí)不能看到染色體,其原因是什么?

沒有找到分生區(qū)細(xì)胞;沒有找到處于分裂期的細(xì)胞;染液過稀;染色時(shí)間過短。

實(shí)驗(yàn)五比較酶和Fe3+的催化效率考點(diǎn)提示:

(1)為何要選新鮮的肝臟?

因?yàn)樵诓恍迈r的肝臟中,過氧化氫酶的活性會(huì)由于細(xì)菌的破壞而降低。(2)該實(shí)驗(yàn)中所用試管應(yīng)選較粗的還是較細(xì)的?為什么?

應(yīng)選用較粗的,因?yàn)樵谳^細(xì)的試管中容易形成大量的氣泡,而影響衛(wèi)生香的復(fù)燃。(3)為何要選動(dòng)物的肝臟組織來做實(shí)驗(yàn),其他動(dòng)植物的組織的研磨液能替代嗎?

因?yàn)楦闻K組織中過氧化氫酶含量較豐富;其它動(dòng)植物組織也含有少量的過氧化氫酶,所以能夠替代。

(4)相同質(zhì)量的塊狀肝臟和肝臟研磨液,哪一個(gè)催化效果好?為什么?

研磨液效果好;因?yàn)樗黾舆^氧化氫酶與過氧化氫的接觸面積。

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(5)滴入肝臟研磨液和氯化鐵溶液時(shí),可否共用下個(gè)吸管?為什么?

不可共用,防止過氧化氫酶與氯化鐵混合,而影響實(shí)驗(yàn)效果。

實(shí)驗(yàn)六色素的提取和分離

1、原理:葉綠體中的色素能溶解在有機(jī)溶劑丙酮或無水乙醇提取色素各色素在層析液中的溶解度不同,隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同分離色素2、步驟:

(1)提取色素研磨(2)制備濾紙條

(3)畫濾液細(xì)線:均勻,直,細(xì),重復(fù)若干次(4)分離色素:不能讓濾液細(xì)線觸及層析液

(5)觀察和記錄:結(jié)果濾紙條上從上到下依次為:橙黃色(胡蘿卜素)、黃色(葉黃素)、藍(lán)綠色(葉綠素a)、黃綠色(葉綠素b).考點(diǎn)提示:

(1)對葉片的要求?為何要去掉葉柄和粗的時(shí)脈?

綠色、最好是深綠色。因?yàn)槿~柄和葉脈中所含色素很少。(2)二氧化硅的作用?不加二氧化硅對實(shí)驗(yàn)有何影響?

為了使研磨充分。不加二氧化硅,會(huì)使濾液和色素帶的顏色變淺。(3)丙酮的作用?它可用什么來替代?用水能替代嗎?

溶解色素。它可用酒精等有機(jī)溶劑來代替,但不能用水來代替,因?yàn)樯夭蝗苡谒。?)碳酸鈣的作用?不加碳酸鈣對實(shí)驗(yàn)有何影響?

保護(hù)色素,防止在研磨時(shí)葉綠體中的色素受到破壞。不加碳酸鈣,濾液會(huì)變成黃綠色或褐色。

(5)研磨為何要迅速?要充分?過濾時(shí)為何用布不用濾紙?研磨迅速,是為了防止丙酮大量揮發(fā);只有充分研磨,才能使大量色素溶解到丙酮中來。色素不能通過濾紙,但能通過尼龍布。

(6)濾紙條為何要剪去兩角?防止兩側(cè)層析液擴(kuò)散過快。

(7)為何不能用鋼筆或圓珠筆畫線?因?yàn)殇摴P水或圓珠筆油中含有其它色素,會(huì)影響色素的分離結(jié)果。

(8)濾液細(xì)線為何要直?為何要重畫幾次?

防止色素帶的重疊;增加色素量,使色素帶的顏色更深一些。(9)濾液細(xì)線為何不能觸到層析液?

防止色素溶解到層析液中。(10)濾紙條上色素為何會(huì)分離?

由于不同的色素在層析液中的溶解度不同,因而它們隨層析液在濾紙條上的擴(kuò)散速度就不同。

(11)色素帶最寬的是什么色素?它在層析液中的溶解度比什么色素大一些?

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最寬的色素帶是葉綠素a,它的溶解度比葉綠素b大一些。

(12)濾紙條上相互間距最大的是哪兩種色素?胡蘿卜素和葉黃素。(13)色素帶最窄的是第幾條色素帶?為何?

第一條色素帶,因?yàn)楹}卜素在葉綠體的四種色素中含量最少。

實(shí)驗(yàn)七觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原

1、條件:細(xì)胞內(nèi)外溶液濃度差,活細(xì)胞,大液泡

2、材料:紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞(具紫色大液泡),質(zhì)量濃度0.3g/mL的蔗糖溶液,清水等。

3、步驟:制作洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片→觀察→蓋玻片一側(cè)滴蔗糖溶液,另一側(cè)用吸水紙吸引→觀察(液泡由大到小,顏色由淺變深,原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離)→蓋玻片一側(cè)滴清水,另一側(cè)用吸水紙吸引→觀察(質(zhì)壁分離復(fù)原)

4、結(jié)論:細(xì)胞外溶液濃度>細(xì)胞內(nèi)溶液濃度,細(xì)胞失水質(zhì)壁分離細(xì)胞外溶液濃度<細(xì)胞內(nèi)溶液濃度,細(xì)胞吸水質(zhì)壁分離復(fù)原知識(shí)概要:制片觀察加液觀察加水觀察考點(diǎn)提示:

(1)洋蔥為何要選紫色的?若紫色過淡怎么辦?

紫色的洋蔥有紫色的大液泡,便于觀察液泡的大小變化;縮小光圈,使視野變暗些。(2)洋蔥表皮應(yīng)撕還是削?為何?表皮應(yīng)撕不能削,因?yàn)橄鞯谋砥ね瘛?/p>

(3)植物細(xì)胞為何會(huì)出現(xiàn)質(zhì)壁分離?動(dòng)物細(xì)胞會(huì)嗎?

當(dāng)細(xì)胞失去水分時(shí),其原生質(zhì)層的伸縮性大于細(xì)胞壁的伸縮性;動(dòng)物細(xì)胞不會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離,因?yàn)閯?dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁。

(4)質(zhì)壁分離時(shí),液泡大小和顏色的變化?復(fù)原時(shí)呢?

細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離時(shí),液泡變小,紫色加深;當(dāng)細(xì)胞質(zhì)壁分離復(fù)原時(shí),液泡變大,紫色變淺。

(5)若發(fā)生質(zhì)壁分離后的細(xì)胞,不能發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原,其原因是什么?細(xì)胞已經(jīng)死亡(可能是外界溶液濃度過大,細(xì)胞失水過多或質(zhì)壁分離時(shí)間過長)(6)高倍鏡使用前,裝片如何移動(dòng)?

若要把視野中上方的物像移到視野的正中心,則要將裝片繼續(xù)向上移動(dòng)。若要把視野中左方的物像移到視野的正中心,則要將裝片繼續(xù)向左方移動(dòng),因?yàn)轱@微鏡視野中看到的是倒像。

(7)換高倍物鏡后,怎樣使物像清晰?視野明暗度會(huì)怎樣變化?如何調(diào)亮?

換高倍物鏡后,應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像變得清晰;視野會(huì)變暗,可調(diào)大光圈或改用反光鏡的凹面鏡來使視野變亮。

(8)所用目鏡、物鏡的長度與放大倍數(shù)的關(guān)系?目鏡越長,放大倍數(shù)越;物鏡越長,放大倍數(shù)越大。

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(9)物像清晰后,物鏡與載玻片之間的距離和放大倍數(shù)的關(guān)系?物鏡與載玻片之間的距離越小,放大倍數(shù)越大。

(10)總放大倍數(shù)的計(jì)算方法?放大倍數(shù)具體指面積的放大倍數(shù)還是長度的放大倍數(shù)?總放大倍數(shù)等于目鏡放大倍數(shù)與物鏡放大倍數(shù)的乘積;放大倍數(shù)是指細(xì)小物體長度或?qū)挾鹊姆糯蟊稊?shù)。

(11)放大倍數(shù)與視野中細(xì)胞大小、多少、視野明暗的關(guān)系?放大倍數(shù)越大,視野中細(xì)胞越大、數(shù)目越少、視野越暗。

(12)更換目鏡,若異物消失,則異物在目鏡上;更換物鏡,若異物消失,則異物在物鏡上、移動(dòng)載玻片,若異物移動(dòng),則異物在載玻片上。

(13)怎樣利用質(zhì)壁分離現(xiàn)象來測定植物細(xì)胞液的濃度?①配制一系列濃度從小到大的蔗糖溶液②分別用以上不同濃度的溶液制成某植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片③用顯微鏡觀察某植物細(xì)胞是否發(fā)生質(zhì)壁分離。某植物細(xì)胞液的濃度就介于不能引起質(zhì)壁分離的濃度和能引起質(zhì)壁分離的濃度之間。

實(shí)驗(yàn)八DNA的粗提取與鑒定考點(diǎn)提示:

(1)雞血能用豬血代替嗎?為什么?

不能,因?yàn)椴溉閯?dòng)物的紅細(xì)胞中沒有細(xì)胞核,不能提取DNA。(2)雞血中為何要加檸檬酸鈉?為何要棄去雞血細(xì)胞的上清液?防止血液凝固;因?yàn)樯锨逡菏茄獫{,不含細(xì)胞和DNA。(3)脹破細(xì)胞的方法?能用生理鹽水嗎?

向血細(xì)胞中加入蒸餾水,使細(xì)胞大量吸水而脹破;不能用生理鹽水,因?yàn)檠?xì)胞在蒸餾水中不能吸收水分。

(4)該實(shí)驗(yàn)中最好應(yīng)用玻璃燒杯還是塑料燒杯?為什么?

最好用塑料燒杯,因?yàn)椴A菀孜紻NA。(5)前后三次過濾時(shí),所用紗布的層數(shù)分別是多少?為什么?

第一次用一層紗布,有利于核物質(zhì)透過紗布進(jìn)入濾液;第二次用多層紗布,能防止DNA絲狀物透過紗布進(jìn)入濾液;第三次用兩層紗布,既有利于DNA透過紗布,又能防止其它雜質(zhì)透過紗布。

(6)若實(shí)驗(yàn)中所得黏稠物太少,其原因是什么?

第一次加蒸餾水過少,細(xì)胞未充分脹破;第二次加蒸餾水過多或過少;第一次過濾用了多層紗布;第二次過濾用了一層紗布。(7)兩次加入蒸餾水的目的分別是什么?

第一次是為了使血細(xì)胞吸水脹破;第二次是為了降低氯化鈉的濃度,有利于DNA有析出。(8)實(shí)驗(yàn)中攪拌溶液時(shí),為何總要沿一個(gè)方向攪拌?

防止DNA分子受到損傷。

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(9)兩次析出DNA的方法分別是什么?原理分別是什么?

第一次是加蒸餾水,降低氯化鈉的濃度,促使DNA析出;第二次是加入冷酒精,因?yàn)镈NA不溶于酒精溶液。

(10)三次溶解DNA的液體分別是什么?原理分別是什么?

第一次、第二次都是用濃度為2mol/L的氯化鈉溶液,第三次用的是0.015mol/L(或2mol/L)的氯化鈉溶液。其原理是DNA在氯化鈉中的溶解度,是隨著氯化鈉的濃度的變化而改變的。當(dāng)氯化鈉的物質(zhì)的量濃度為0.14mol/L時(shí),DNA的溶解度最低。2mol/L的氯化鈉溶液和0。015mol/L的氯化鈉溶液對DNA的溶解度都比較高。(11)鑒定DNA時(shí)為何要用兩支試管?其現(xiàn)象分別是什么?

其中不加DNA的試管起對照作用。該試管溶液不變色,另一支加有DNA的試管溶液變藍(lán)色。

實(shí)驗(yàn)九探究酵母菌的呼吸方式

1、原理:酵母菌在有氧條件下進(jìn)行有氧呼吸,產(chǎn)生二氧化碳和水:C6H12O6+6O2+6H2O6→CO2+12H2O+能量

在無氧條件下進(jìn)行無氧呼吸,產(chǎn)生酒精和少量二氧化碳:C6H12O6→2C2H5OH+2CO2+少量能量2、裝置:(見課本)

3、檢測:(1)檢測CO2的產(chǎn)生:使澄清石灰水變渾濁,或使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃。

(2)檢測酒精的產(chǎn)生:橙色的重鉻酸鉀溶液,在酸性條件下與酒精發(fā)生反應(yīng),變成灰綠色。

實(shí)驗(yàn)十觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂

1、目的要求:通過觀察蝗蟲精母細(xì)胞減數(shù)分裂固定裝片,識(shí)別減數(shù)分裂不同階段的染色體的形態(tài)、位置和數(shù)目,加深對減數(shù)分裂過程的理解。2、材料用具:蝗蟲精母細(xì)胞減數(shù)分裂固定裝片,顯微鏡。3、方法步驟:

(1)在低倍鏡下觀察蝗蟲精母細(xì)胞減數(shù)分裂固定裝片,識(shí)別初級(jí)精母細(xì)胞、次級(jí)精母細(xì)胞和精細(xì)胞。

(2)先在低倍鏡下依次找到減數(shù)第一次分裂中期、后期和減數(shù)第二次分裂中期、后期的細(xì)胞,再在高倍鏡下仔細(xì)觀察染色體的形態(tài)、位置和數(shù)目。

4、討論:(1)如何判斷視野中的一個(gè)細(xì)胞是處于減數(shù)第一次分裂還是減數(shù)第二次分裂?(2)減數(shù)第一次分裂與減數(shù)第二次分裂相比,中期細(xì)胞中的染色體的不同點(diǎn)是什么?末期呢?

實(shí)驗(yàn)十一低溫誘導(dǎo)染色體加倍

1、原理:用低溫處理植物分生組織細(xì)胞,能夠抑制紡錘體的形成,以致影響染色體被拉向

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兩極,細(xì)胞也不能分裂成兩個(gè)子細(xì)胞,于是,植物細(xì)胞染色體數(shù)目發(fā)生變化。2、方法步驟:

(1)洋蔥長出約1cm左右的不定根時(shí),放入冰箱的低溫室內(nèi)(4℃),誘導(dǎo)培養(yǎng)36h。(2)剪取誘導(dǎo)處理的根尖約0.5~1cm,放入卡諾氏液中浸泡0.5~1h,以固定細(xì)胞的形態(tài),然后用體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精沖洗2次。(3)制作裝片:解離→漂洗→染色→制片

(4)觀察,比較:視野中既有正常的二倍體細(xì)胞,也有染色體數(shù)目發(fā)生改變的細(xì)胞.3、討論:秋水仙素與低溫都能誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍,這兩種方法在原理上有什么相似之處?

實(shí)驗(yàn)十二調(diào)查常見的人類遺傳病

1、要求:調(diào)查的群體應(yīng)足夠大;選取群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病。如紅綠色盲、白化病、高度近視(600度以上)等.2、方法:分組調(diào)查,匯總數(shù)據(jù),統(tǒng)一計(jì)算.

3、計(jì)算公式:某種遺傳病的發(fā)病率=

某種遺傳病的患病人數(shù)

×100%

某種遺傳病的被調(diào)查人數(shù)

4、討論:所調(diào)查的遺傳病的遺傳方式,發(fā)病率是否與有關(guān)資料相符,分析原因.

實(shí)驗(yàn)十三探究植物生長調(diào)節(jié)劑對扦插枝條生根的作用

1、常用的生長素類似物:NAA(萘乙酸),2,4-D,IPA(苯乙酸).IBA(吲哚丁酸)等2、方法:

①浸泡法:把插條的基部浸泡在配置好的溶液中,深約3cm,處理幾小時(shí)或一天。處理完畢就可以扦插了。這種處理方法要求溶液的濃度較低,并且最好是在遮蔭和空氣濕度較高的地方進(jìn)行處理。

②沾蘸法:把插條的基部在濃度較高的藥液中蘸一下(約5s),深約1.5cm即可。3、預(yù)實(shí)驗(yàn):先設(shè)計(jì)一組濃度梯度較大的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探索,在此基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)細(xì)致的實(shí)驗(yàn).4、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的幾項(xiàng)原則:①單一變量原則(只有溶液的濃度不同);②等量原則(控制無關(guān)變量,即除溶液的濃度不同外,其他條件都相同);③重復(fù)原則(每一濃度處理3~5段枝條);④對照原則(相互對照、空白對照);⑤科學(xué)性原則

實(shí)驗(yàn)十四探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化1、培養(yǎng)酵母菌(溫度、氧氣、培養(yǎng)液):可用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)2、計(jì)數(shù):血球計(jì)數(shù)板(2mm×2mm方格,培養(yǎng)液厚0.1mm)3、推導(dǎo)計(jì)算

4、討論:根據(jù)7天所統(tǒng)計(jì)的酵母菌種群數(shù)量畫出酵母菌種群數(shù)量的增長曲線;推測影響影響酵母菌種群數(shù)量變化的因素。

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實(shí)驗(yàn)十五土壤中動(dòng)物類群豐富度的研究

1、豐富度的統(tǒng)計(jì)方法通常有兩種:記名計(jì)算法和目測估計(jì)法

記名計(jì)算法:指在一定面積的樣地中,直接數(shù)出各種群的個(gè)體數(shù)目,這一般用于個(gè)體較大,種群數(shù)量有限的群落。

目測估計(jì)法:按預(yù)先確定的多度等級(jí)來估計(jì)單位面積上個(gè)體數(shù)量的多少。等級(jí)的劃分和表示方法有:“非常多、多、較多、較少、少、很少”等等。2、設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)收集和統(tǒng)計(jì)表,分析所搜集的數(shù)據(jù)。

實(shí)驗(yàn)十六種群密度的取樣調(diào)查考點(diǎn)提示:

(1)什么是種群密度的取樣調(diào)查法?

在被調(diào)查種群的生存環(huán)境內(nèi),隨機(jī)選取若干個(gè)樣方,以所有樣方種群密度的平均值作為該種群的種群密度。

(2)為了便于調(diào)查工作的進(jìn)行,在選擇調(diào)查對象時(shí),一般應(yīng)選單子葉植物,還是雙子葉植物?為什么?

一般應(yīng)選雙子葉植物,因?yàn)殡p子葉植物的數(shù)量便于統(tǒng)計(jì)。

(3)在樣方中統(tǒng)計(jì)植物數(shù)目時(shí),若有植物正好長在邊線上,應(yīng)如何統(tǒng)計(jì)?只計(jì)算該樣方相鄰的兩條邊上的植物的數(shù)目。

(4)在某地域中,第一次捕獲某種動(dòng)物M只,標(biāo)志后放回原處。第二次捕獲N只,其中含標(biāo)志個(gè)體Y只,求該地域中該種動(dòng)物的總數(shù)。MN/Y

(5)應(yīng)用上述標(biāo)志重捕法的條件有哪些?①標(biāo)志個(gè)體在整個(gè)調(diào)查種群中均勻分布,標(biāo)志個(gè)體和未標(biāo)志個(gè)體都有同樣被捕的機(jī)會(huì)。②調(diào)查期中,沒有遷入或遷出。③沒有新的出生或死亡。

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