201*年創(chuàng)建安全校園工作總結(jié)

201*年創(chuàng)建安全校園工作總結(jié)

學(xué)校以“教育發(fā)展,安全先行”為理念,以“預(yù)防為主,整建結(jié)合,重在建設(shè)”為原則,以創(chuàng)建“安全示范學(xué)�！睘槟繕�(biāo),精心組織,分步實(shí)施,齊抓共管,整體推進(jìn),積極做好學(xué)校安全各項(xiàng)工作,確保師生生命財(cái)產(chǎn)不受損失,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高�，F(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:一、宣傳發(fā)動(dòng),統(tǒng)一思想,營(yíng)造創(chuàng)建工作氛圍。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視創(chuàng)建“安全學(xué)�！惫ぷ�,多次組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)市、縣教育局頒布的有關(guān)創(chuàng)建“安全學(xué)校”的文件精神,積極營(yíng)造創(chuàng)建“安全學(xué)�！钡牧己梅諊�。利用校會(huì)、班會(huì)對(duì)創(chuàng)建“安全學(xué)校”的目的、意義、重要性等進(jìn)行宣講。利用宣傳櫥窗、黑板報(bào)、學(xué)校廣播、等宣傳陣地進(jìn)行宣傳。通過多種形式的學(xué)習(xí)與宣傳,大家統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí)。師生員工一致認(rèn)為:教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,事關(guān)學(xué)校的發(fā)展和前途,學(xué)校的安全工作同樣是學(xué)校的生命線,同樣關(guān)系到一個(gè)學(xué)校的發(fā)展和前途。因此,必須把安全防范和教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校一切工作中最主要的兩件事來抓,做到“兩手都硬”。創(chuàng)建“安全學(xué)校”是建設(shè)“和諧校園”必不可少的組成部分,是堅(jiān)持“以人為本”與實(shí)踐“三個(gè)代表”及“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想的具體體現(xiàn)。二、健全組織,落實(shí)責(zé)任,探索創(chuàng)建工作機(jī)制。

學(xué)校建立了創(chuàng)建“安全學(xué)�！惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組,由“一把手”…校長(zhǎng)任組長(zhǎng),全體中層干部、部門負(fù)責(zé)人及班主任為組員。創(chuàng)建初始,領(lǐng)導(dǎo)小組把創(chuàng)建“安全學(xué)�！惫ぷ鞣纸獾礁髀毮懿块T,把具體任務(wù)落實(shí)到班級(jí)、教研組等負(fù)責(zé)人身上,并簽訂相應(yīng)的責(zé)任書。這樣明確分工,責(zé)任到人,使全校創(chuàng)建“安全學(xué)校”工作“事事有人做,人人有事做”,形成了“上下聯(lián)動(dòng),左右配合,齊抓共管”的管理格局。學(xué)校設(shè)立安全綜治辦公室具體負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)學(xué)校創(chuàng)建工作計(jì)劃的落實(shí)和創(chuàng)建“安全學(xué)�！惫ぷ鞯娜粘６讲椤Ⅱ�(yàn)收、記載等工作。三、完善制度,獎(jiǎng)懲結(jié)合,落實(shí)創(chuàng)建各項(xiàng)措施。

健全完善的制度是做好創(chuàng)建“安全學(xué)校”工作的前提和保證。在外界多變的新形勢(shì)下,學(xué)校的管理制度也必須與時(shí)俱進(jìn)、不斷完善。學(xué)校原有的規(guī)章制度很多,涉及到學(xué)校各個(gè)部門和每個(gè)崗位。隨著客觀形勢(shì)的變化,學(xué)校安全綜治辦公室協(xié)同有關(guān)部門對(duì)原有的規(guī)章制度進(jìn)行了一次全面對(duì)照檢查,并及時(shí)進(jìn)行增補(bǔ)、修訂。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校重點(diǎn)抓了“四項(xiàng)”落實(shí):一是各部門落實(shí)自查自糾工作。按照“安全第一,預(yù)防為主”的原則,要求各責(zé)任部門、責(zé)任人對(duì)安全工作做到“每天必查,有患必除”,保證安全工作一項(xiàng)不漏,一個(gè)盲點(diǎn)不留,一個(gè)隱患不存。二是各部門落實(shí)創(chuàng)建“安全示范學(xué)�！惫ぷ鳌耙恢芤粰z查”、“一月一考核”、“一學(xué)期一總結(jié)”的考核機(jī)制,考核結(jié)果與崗位津貼掛鉤。三是落實(shí)黃牌警告制和一票否決制。學(xué)校依據(jù)各部門負(fù)責(zé)人與具體責(zé)任人簽訂的責(zé)任書,對(duì)創(chuàng)建“安全示范學(xué)�！惫ぷ鞑坏轿坏牟块T和個(gè)人采取黃牌警告制和一票否決制。凡兩次檢查中發(fā)現(xiàn)問題較多或兩次檢查中發(fā)現(xiàn)同一問題的部門或個(gè)人將給予黃牌警告,并扣除一定數(shù)目的績(jī)效安全獎(jiǎng)。凡在上級(jí)部門檢查中出現(xiàn)問題或出現(xiàn)責(zé)任事故則扣除相關(guān)責(zé)任人全年績(jī)效安全獎(jiǎng),并取消相關(guān)部門及個(gè)人年終評(píng)優(yōu)、評(píng)先資格。四是落實(shí)傳染病、食物中毒、學(xué)生傷害等特殊情況的應(yīng)急處置預(yù)案和應(yīng)急疏散演練。四、以人為本,“三防”齊抓,構(gòu)建創(chuàng)建工作網(wǎng)絡(luò)

在創(chuàng)建“安全學(xué)�！惫ぷ髦�,學(xué)校堅(jiān)持“以防為主”的方針,按照“以人為本,防范嚴(yán)密,控制有力,全面設(shè)防”的要求,在努力提高“人防”力度的同時(shí),全面提高“物防”、“技防”的水平和層次。在人防方面:第一、通過縣保安公司聘請(qǐng)保安人員負(fù)責(zé)學(xué)校門衛(wèi)工作,充實(shí)其原有門衛(wèi)力量,并對(duì)他們進(jìn)行統(tǒng)一的培訓(xùn)、管理與考核。第二、學(xué)校改革安全值班制度,建立了條塊結(jié)合,分工明確的安全值班模式。每天安排領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生在校園各個(gè)時(shí)段,各個(gè)角落進(jìn)行巡查,尤其突出校門口、樓梯口、食堂等重點(diǎn)部位的安全巡視,使一些隱患矛頭得到了及時(shí)妥善的處理,大大降低了出現(xiàn)安全事故的可能性。第三、加強(qiáng)夜間值班力量。學(xué)校每天有一名中層以上干部與門衛(wèi)在學(xué)校通宵值班,負(fù)責(zé)處理意外突發(fā)事件,確保校園時(shí)時(shí)平安與和諧。

在物防方面:第一、加固財(cái)務(wù)室、檔案室等要害部門的防盜設(shè)施。結(jié)合老校舍的整體裝修,學(xué)校對(duì)年久銹蝕的防盜設(shè)施進(jìn)行了檢查、更新與加固,使防盜設(shè)施與周邊的環(huán)境、景點(diǎn)相協(xié)調(diào)、相適應(yīng),做到既美觀大方,又牢固安全,并符合消防要求。第二、嚴(yán)密注視用電安全。學(xué)校全面及時(shí)地更換老化的、超負(fù)荷線路,并對(duì)“禁止私拉亂接”等規(guī)定的落實(shí)情況經(jīng)常進(jìn)行抽查,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅處理。第三、做好危險(xiǎn)物品管理工作,建立健全安全管理制度和預(yù)防措施,積極清除事故隱患。加強(qiáng)對(duì)室外體育鍛煉器械進(jìn)行維護(hù)保,發(fā)現(xiàn)安全隱患堅(jiān)決撤除,確保學(xué)生體育鍛煉和課外活動(dòng)時(shí)不發(fā)生意外事故。

在技防方面:第一、加大技防設(shè)施的投入。學(xué)校門衛(wèi)室添置警棍、鋼叉等保安器材,使學(xué)校逐步完善了的防范硬件體系。第二、構(gòu)建視頻監(jiān)控系統(tǒng)。學(xué)校在前、后校門各安裝1臺(tái)攝像頭,對(duì)師生及校外人員進(jìn)出情況進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控、錄像,確保校園全方位、全天侯安全可靠。目前,學(xué)校有效地形成了“三防”協(xié)調(diào)的立體安全防范網(wǎng)絡(luò)。由于防范措施到位,學(xué)校未發(fā)生一起較大、重特大安全事故及盜竊等刑事案件。五、突出重點(diǎn),持之以恒,增強(qiáng)創(chuàng)建工作實(shí)效。

安全工作無小事,涉及到學(xué)校的方方面面。學(xué)校在日常管理中始終把安全工作放在心上、抓在手上,并突出重點(diǎn),持之以恒,努力抓出實(shí)效。

1、切實(shí)加強(qiáng)校園安全管理,做到“四查三報(bào)一總結(jié)”。值班人員每天早、中、晚巡查,班主任每周小查,學(xué)校每月大查,節(jié)、假日專查。值班教師每天向值周領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,每周集中向?qū)W校報(bào)告,遇突發(fā)事件立即向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。每周一早晨升旗儀式上,由值周領(lǐng)導(dǎo)向全校師生總結(jié)上一周安全情況。

2、做好財(cái)會(huì)室、實(shí)驗(yàn)室等的安全管理工作。學(xué)校建立并完善了對(duì)易燃、易爆、劇毒等危險(xiǎn)品及其他重要儀器設(shè)備的使用、登記管理制度,對(duì)實(shí)驗(yàn)室配備了必要的防火、防盜等安全裝置。財(cái)會(huì)室安全管理制度落實(shí),會(huì)計(jì)的各類票證和印鑒分開保管,安全保衛(wèi)責(zé)任明確,技防設(shè)施牢固有效。

3、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校食堂安全管理,建立健全防火制度和食品衛(wèi)生制度。為加強(qiáng)安全管理,學(xué)校食堂沿用“統(tǒng)一管理、零利潤(rùn)”的運(yùn)行模式。學(xué)校指定專人…負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生工作,嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》的規(guī)定,嚴(yán)把食堂工作人員健康關(guān),嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān),嚴(yán)把好食品烹飪關(guān),杜絕出售變質(zhì)、過期食品,嚴(yán)把餐具衛(wèi)生關(guān),慎防食物中毒。學(xué)校還聯(lián)系工商、衛(wèi)生等部門依法清理校外無證飲食攤點(diǎn)。學(xué)校小買部“三證”(營(yíng)業(yè)證、衛(wèi)生許可證、健康證)齊全,嚴(yán)禁銷售“三無”(無生產(chǎn)日期、無生產(chǎn)地址、無有效期限)的食品。

4、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全演練工作。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,建立嚴(yán)格、規(guī)范的演練模式和各項(xiàng)管理制度,強(qiáng)化應(yīng)急突發(fā)事件,學(xué)校定期舉行組織嚴(yán)密、講究實(shí)效的防地震、防火災(zāi)等安全疏散演習(xí)。

六、輸導(dǎo)結(jié)合,形式多樣,重視法制宣教工作。

學(xué)校十分重視學(xué)生的思想道德教育和法制教育,組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》等法律,幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感。學(xué)校充分利用板報(bào)、櫥窗、廣播等資源,進(jìn)行“學(xué)法、知法、用法、守法“宣傳,營(yíng)造濃厚的法制氛圍。學(xué)校邀請(qǐng)法制輔導(dǎo)員為全校師生作學(xué)習(xí)貫徹《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》及“以法治校、以法治教”專題講座,使師生樹立法制觀念,增強(qiáng)法制意識(shí),提高知法、用法的自覺性。

采取多種形式,開展安全教育。學(xué)校利用班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)課、安全健康課等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全意識(shí)教育和自救自護(hù)的常識(shí)教育。組織師生開展避震等疏散演練活動(dòng),教會(huì)學(xué)生火災(zāi)逃生自救的方法。學(xué)校積極開展學(xué)生心理健康教育,為因?qū)W習(xí)、家庭、人際關(guān)系等原因而產(chǎn)生心理問題的學(xué)生提供幫助,使他們正確看待挫折和批評(píng),避免發(fā)生暴力、自傷等行為。杜絕邪教在校園內(nèi)傳播,全校師生中無吸毒人員。

七、思想重視,加大投入,努力做好消防工作。

學(xué)校是人員密集的公共場(chǎng)所,為了保證850余名師生的人身安全,結(jié)合校園安全專項(xiàng)整治,學(xué)校對(duì)校內(nèi)原有的消防設(shè)施進(jìn)行了全面檢查、維修,做到消防設(shè)施完好無損,保證關(guān)鍵時(shí)刻不出意外。平時(shí)學(xué)校還安排人員定期檢查消防器材,并做好情況記載。八、未雨綢繆,潤(rùn)物無聲,積極做好民調(diào)工作。

學(xué)校民調(diào)組織健全,政工副校長(zhǎng)…分管民調(diào)工作。各職能部門及教研組中的民調(diào)委員,積極主動(dòng)地做好民調(diào)工作,建立防激化信息隊(duì)伍,增強(qiáng)了民調(diào)工作的主動(dòng)性、預(yù)見性和實(shí)效性,發(fā)現(xiàn)糾紛苗頭,及時(shí)加以化解,把矛盾消滅在萌芽狀態(tài)。今年,無因調(diào)處不及時(shí)或處理不當(dāng)引起矛盾激化的事件發(fā)生。

總之,創(chuàng)建“安全學(xué)�！惫ぷ魇蔷S護(hù)穩(wěn)定大局的需要,是學(xué)校生存發(fā)展的需要,是學(xué)校工作的重要組成部分。學(xué)校做了大量的工作,取得了一些成績(jī),但與日益變化的客觀形勢(shì)要求相比,還存在一定的差距。學(xué)校愿借這此檢查驗(yàn)收的機(jī)會(huì),得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),促使學(xué)校的創(chuàng)建“安全學(xué)�！惫ぷ髟偕闲屡_(tái)階。

實(shí)驗(yàn)完小201*-

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水茜中心學(xué)校

201*年創(chuàng)建平安校園暨綜治安全工作總結(jié)

“平安校園”的建設(shè)是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要組成部分，是促進(jìn)學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程。一年來，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)社會(huì)治安綜合治理責(zé)任目標(biāo)及《寧化縣201*年教育系統(tǒng)創(chuàng)建“平安校園”實(shí)施意見》、《寧化縣中小學(xué)校、幼兒園安全管理和治安防范專項(xiàng)整治百日行動(dòng)實(shí)施方案》、《福建省“平安校園”創(chuàng)建及管理辦法》等文件精神，始終把“創(chuàng)安”工作放在第一位，深入扎實(shí)地開展“平安校園”的創(chuàng)建工作，全校師生全員參與，時(shí)刻做到警鐘長(zhǎng)鳴，積極開展安全教育活動(dòng)，努力增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力，努力創(chuàng)造有利于學(xué)生身心健康成長(zhǎng)的良好育人環(huán)境，更好地促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的改革與發(fā)展�，F(xiàn)將創(chuàng)建工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，責(zé)任明確，組織保障有力。學(xué)校根據(jù)上級(jí)主管部門提出的學(xué)校安全工作目標(biāo)和要求，每年都調(diào)整“創(chuàng)建平安校園”、“校園安全綜治管理”、“落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任活動(dòng)”、“特殊生管理”等安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，并按規(guī)定配備專職和兼職的安全管理人員，責(zé)任到人，進(jìn)行層層分解落實(shí)。我校制定了《學(xué)校安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制》(茜教【10-11】3號(hào))，繪制《綜治安全管理網(wǎng)絡(luò)圖》，層層簽定《綜治安全責(zé)任書》、《教師安全管理承諾書》，建立健全了安全管理網(wǎng)絡(luò)，形成了“安全教育，人人有責(zé)”的工作局面。除此之處，學(xué)校行政會(huì)議和創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開專題會(huì)議，研究分析總結(jié)部署創(chuàng)建“平安校園”及周邊治安綜合治理工作，定期進(jìn)行安全工作通報(bào)，還邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)列席會(huì)議，全力以赴打造“平安校園”，已形成“人人、事事、時(shí)時(shí)、處處想安全，抓安全”的良好氛圍。二、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格管理。學(xué)校每學(xué)期都把安全工作列入學(xué)校工作計(jì)劃，德育處、班級(jí)還分別制定更具體的安全工作計(jì)劃，建立安全教育和管理工作檔案，健全校園常規(guī)管理制度。制訂、《規(guī)章制度匯編》、《應(yīng)急預(yù)案》等，具體完善了類規(guī)章制度。各部門還就各自的具體情況制訂了安全細(xì)則，做到各項(xiàng)措施到位。三、教育形式多樣，安全意識(shí)深入人心。我校將安全和法制教育納入教學(xué)內(nèi)容、列入教育計(jì)劃，并形成教育制度。我校認(rèn)真落實(shí)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”、“5.12防災(zāi)減災(zāi)教育周”、“”和“11.9消防安全宣傳日”、“綜治宣傳月”、“創(chuàng)建平安校園宣傳活動(dòng)月”等專項(xiàng)教育活動(dòng)，充分利用開學(xué)式、閉學(xué)式、升旗儀式、班隊(duì)會(huì)課、周末排路隊(duì)等時(shí)間及校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等媒體這些宣傳教育陣地，對(duì)師生進(jìn)行安全教育和自護(hù)自救教育，廣大師生安全意識(shí)明顯增強(qiáng)。四、抓好校園衛(wèi)生、傳染病的防控工作。在學(xué)校缺少校醫(yī)、衛(wèi)生室的條件下，還是配備了必要的跌打損傷藥、醫(yī)用酒精、藥棉等，平時(shí)學(xué)生有跌倒和磕磕碰碰的情況，就有老師及時(shí)的幫助解決。上半年我校針對(duì)甲型H1N1流感防控工作的嚴(yán)峻形勢(shì)，積極開展了多種形式的預(yù)防宣傳活動(dòng)。利用黑板報(bào)、校內(nèi)廣播、講座、健康教育課和主題班會(huì)等多種形式做好預(yù)防甲型H1N1流感的知識(shí)宣傳及預(yù)防工作，印發(fā)了防控甲型H1N1流感宣傳單，把宣傳落實(shí)到位。安排專人每天對(duì)教室、辦公室、多功能教室、樓道及廁所實(shí)行定時(shí)消毒，教室、辦公室做到開窗上課、辦公。堅(jiān)持每天的晨檢、晚檢制度，每天對(duì)學(xué)生的體溫情況逐一記錄，班主任及時(shí)跟蹤了解學(xué)生狀況，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等癥狀的學(xué)生迅速與家長(zhǎng)聯(lián)系，并嚴(yán)格登記、追蹤。從而我校甲型H1N1流感防控工作有條不紊，得到有效控制和預(yù)防。五、學(xué)校高度重視學(xué)生的預(yù)防溺水安全教育，充分利用宣傳櫥窗、黑板報(bào)、校園廣播等各種媒體向廣大師生進(jìn)行宣傳、教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，提高自我防范能力。學(xué)校利用電話或告家長(zhǎng)書等形式加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通，提高家長(zhǎng)對(duì)安全教育的認(rèn)識(shí)，配合學(xué)校做好學(xué)生安全自我防范意識(shí)和能力的培養(yǎng)。班主任和各科教師主動(dòng)家訪，了解學(xué)生家居環(huán)境，多與家長(zhǎng)加強(qiáng)聯(lián)系，家校配合，提高家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)意識(shí)，讓家長(zhǎng)切實(shí)負(fù)起學(xué)生安全教育與監(jiān)護(hù)工作的職責(zé)。針對(duì)學(xué)校周邊較多河流和校門口交叉路口等情況，還專門組織教師在校園內(nèi)外巡邏，發(fā)現(xiàn)學(xué)生在街上、河邊等玩耍時(shí)及時(shí)批評(píng)勸阻，并做好了巡邏記錄。

六、積極開展防火安全教育活動(dòng)，根據(jù)省市縣教育部門“防火”緊急通知精神，通過集會(huì)、國(guó)旗下講話、主題班隊(duì)課等各種活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防火安全教育，組織生積極參加消防知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)，加強(qiáng)用火管理，加大火種排查力度，杜絕火源進(jìn)入校園、宿舍，宿舍教室禁止使用電熱毯、電爐絲、電熱棒等取暖燒水等。禁止一切野外用火，不燒烤地瓜、毛豆等農(nóng)作物，不燒田埂、不野外生火取暖，并經(jīng)常性教育學(xué)生注意用電、用氣、用柴火的安全注意事項(xiàng)，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到了防火的重要性，增強(qiáng)消防意識(shí)，消除安全隱患。

七、利用多種的活動(dòng)和宣傳方式，加強(qiáng)對(duì)師生的交通安全教育，特別是加強(qiáng)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)交通安全的教育，讓交通消防安全知識(shí)為師生所熟知，切實(shí)提高師生員工的交通安全防范和遵守交通法律法規(guī)的自覺意識(shí)。由于學(xué)校校門口是交叉路口又是交通要道，給學(xué)生上學(xué)放學(xué)及寄宿學(xué)生去食堂吃飯和去宿舍睡覺帶來極大的隱患。因此，我們執(zhí)行放學(xué)排路隊(duì)制度，做到每天四排，即早自習(xí)、晚自習(xí)后學(xué)生排路隊(duì)去食堂和宿舍，上午、下午放學(xué)學(xué)生排路隊(duì)通過校門口回家或去食堂就餐，并要求值日行政、值日教師、保安和門衛(wèi)及督導(dǎo)隊(duì)員在學(xué)生路隊(duì)通過交叉路口時(shí)間段之前拉好橫幅，護(hù)送學(xué)生過馬路，確保了學(xué)生的行走安全。同時(shí)我們要求學(xué)生過交叉路口、在校園里、上下樓梯、做操集會(huì)時(shí)，能輕聲慢步，各行其道，不奔跑，不追逐打鬧，確保了學(xué)生的安全。

八、我校大部分家住邊遠(yuǎn)山區(qū)的學(xué)生，他們的上下學(xué)安全令人擔(dān)憂，存在許多危險(xiǎn)、安全隱患，如山高、路陡，彎道多、路面好而路面狹窄。為此，我們加強(qiáng)了路隊(duì)管理，嚴(yán)格執(zhí)行周末排路隊(duì)回家制度，要求不追趕、不勾肩搭背、不擁擠、不打鬧，防踩踏，并要求高年級(jí)學(xué)生路上要照顧好中低年級(jí)學(xué)生，確保他們平安回家和返校上課。要求他們路上行走時(shí)特別要小心，注意有沒有來往車輛；不要騎自行車上下學(xué)，12周歲騎自行車要簽訂協(xié)議，12周歲兒童禁止騎自行車、摩托車上下學(xué)；經(jīng)常檢查自行車況是否良好，特別是剎車是否靈敏；不乘坐非營(yíng)運(yùn)的非載人的交通工具，如農(nóng)馬車、拖拉機(jī)等；不攀爬、追逐行駛中或停放的車輛；要求學(xué)生在周末、假期樹立牢固的安全意思，不玩火、不游泳、不做危險(xiǎn)游戲；禁止到危險(xiǎn)場(chǎng)所如工地、沙場(chǎng)、河流、水庫(kù)、池塘邊玩耍不游泳、不做危險(xiǎn)游戲，珍愛生命，安全第一。九、加強(qiáng)教職工的安全教育和管理。我們要求廣大教職工切實(shí)履行在學(xué)生安全教育方面的職責(zé)，把安全責(zé)任落實(shí)到人。教師在上課或下班時(shí)，對(duì)缺課的學(xué)生要及時(shí)了解原因上報(bào)并記錄在冊(cè)，把學(xué)生的動(dòng)向落到實(shí)處，讓老師、家長(zhǎng)放心。實(shí)行坐班制度，要求教職工有事要請(qǐng)假，無事不外出。不開英雄車，不酒后駕車、騎車，不體罰和變相體罰學(xué)生，以免造成不應(yīng)有的傷害。

十、強(qiáng)化寄宿生24小時(shí)監(jiān)控制度。對(duì)于寄宿學(xué)生的管理全天候監(jiān)控，嚴(yán)格落實(shí)點(diǎn)名制度，白天上課由上課教師管理；早晨、中午、晚上全部集中在教室里休息或自習(xí)，由下班教師管理；晚上就后由男女值班教師監(jiān)管；其他時(shí)間段由生指教師、值日教師、行政、帶班領(lǐng)導(dǎo)共同監(jiān)控。另外在四個(gè)放學(xué)時(shí)間段保安、門衛(wèi)、帶班領(lǐng)導(dǎo)、值日人員到校門口組織學(xué)生排好路隊(duì)出校門，并監(jiān)督寄宿生不讓他們溜到校外。

十一、強(qiáng)化保安、門衛(wèi)工作制度。成立了校園保安隊(duì)，各校配備了保安人員。認(rèn)真組織做好中心校兩名專職保安人員和兩名兼職門衛(wèi)的管理工作，要求他們準(zhǔn)時(shí)到崗到位，并做到器械裝備齊全，切實(shí)履行好保安門衛(wèi)職責(zé)，加強(qiáng)校園巡查力度，及時(shí)關(guān)閉兩個(gè)大小鐵門，做好校外人員來訪登記排查工作，加強(qiáng)在校門口站崗值勤，形成對(duì)閑雜人員、精神病人等五類人員強(qiáng)有力的威懾力，維護(hù)校園平安。十二、加大經(jīng)費(fèi)投入，完善學(xué)校安全設(shè)施設(shè)備。我校在財(cái)力有限的條件下，投入資金約30萬元對(duì)學(xué)生宿舍和學(xué)生食堂進(jìn)行了全面的改建升級(jí)，改變了原來那種住工棚或百把人擠在一個(gè)教室、吃在教室里或露天下、拿蒸飯下雨天成落湯雞的面貌。并安裝了九路防盜報(bào)警監(jiān)控系統(tǒng)和學(xué)生宿舍報(bào)警器，并安排專人夜間值班，有保安、門衛(wèi)、、生指、男女寄宿生教師值班，做到人防加技術(shù)防范相結(jié)合，每班教室窗戶安裝了安全護(hù)欄、四個(gè)樓梯口均安裝了防盜網(wǎng)，圍墻進(jìn)行了加高加固，消除了多年來存在的的各種隱患。各個(gè)重點(diǎn)部位如學(xué)生宿舍、電腦室、儀器室、圖書室都安置有滅火器，消防設(shè)施按規(guī)定要求配備且保持應(yīng)急狀態(tài)，消防設(shè)施、滅火器材、消防安全標(biāo)志設(shè)置符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定，學(xué)校定期進(jìn)行全校的安全用電和消防設(shè)施器材的檢查，及時(shí)修復(fù)存在隱患的開關(guān)、插座和線路。對(duì)到期的消防滅火器材進(jìn)行及時(shí)地更換，加強(qiáng)對(duì)用電和易燃、實(shí)驗(yàn)有毒物品的管理。樓道墻上都貼有安全警示及畫好上下樓梯分界線，讓校園各塊都成為安全教育宣傳工具。學(xué)校體育器材設(shè)施也經(jīng)常性檢查是否牢固可用，強(qiáng)調(diào)沒有老師指導(dǎo)學(xué)生不得私自攀爬體育設(shè)施。

十三、堅(jiān)持隱患排查制度，杜絕安全事故發(fā)生。我校建立了安全隱患定期排查制度，分管領(lǐng)導(dǎo)定期組織相關(guān)人員排查事故隱患，對(duì)排查出的隱患進(jìn)行登記，建立安全隱患整改臺(tái)帳，責(zé)任到人。對(duì)查出的一般事故隱患就立即組織相關(guān)人員進(jìn)行整改。對(duì)查出的重大隱患，制定整改方案，落實(shí)整改資金，明確整改限期，指定專人負(fù)責(zé)，采取監(jiān)控和應(yīng)急措施，對(duì)本校事故隱患排查治理情況進(jìn)行分析，并向教育局報(bào)送書面統(tǒng)計(jì)分析表。按照有關(guān)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)的要求，對(duì)可能發(fā)生的自然災(zāi)害進(jìn)行排查治理，采取事前預(yù)防措施，制定應(yīng)急預(yù)案，并實(shí)施演練。學(xué)校還建立事故隱患報(bào)告和舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)制度，對(duì)發(fā)現(xiàn)、排查和舉報(bào)事故的有功人員給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和表彰。

十四、積極組織安全培訓(xùn)，提高安全管理水平。我校十分重視培訓(xùn)工作，組織安排相關(guān)老師或班主任進(jìn)行了安全培訓(xùn)，學(xué)校也經(jīng)常性利用例會(huì)對(duì)教職員工進(jìn)行崗位安全教育，并教育督促教職員工嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度和操作規(guī)程。

十五、制定切實(shí)可行應(yīng)急預(yù)案，防范于未然。我校建立健全各種緊急情況的應(yīng)急預(yù)案，明確了應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、辦事機(jī)構(gòu)，配備了兼職的應(yīng)急管理人員開展工作。制定了一系列校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并做好宣傳工作。學(xué)校積極組織開展應(yīng)急預(yù)案演練，進(jìn)行以防火、防震為主要內(nèi)容的應(yīng)急疏散演練。學(xué)校還不斷加強(qiáng)對(duì)演練情況的總結(jié)分析，不斷改進(jìn)應(yīng)急管理工作。

十六、發(fā)揮共建優(yōu)勢(shì)，維護(hù)校園周邊秩序。一年來，我校繼續(xù)與綜治辦、派出所等單位緊密聯(lián)系，聘請(qǐng)派出所領(lǐng)導(dǎo)為我校的法制副校長(zhǎng)。他們忠誠(chéng)履責(zé)，時(shí)常走進(jìn)校園，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，積極有效地預(yù)防和控制了學(xué)生違法犯罪和侵害學(xué)生的案件的發(fā)生，嚴(yán)厲打擊各種針對(duì)學(xué)生的敲詐、搶劫、傷害等違法行為。同時(shí)還召開專題講座對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制知識(shí)、反毒品知識(shí)、反邪教知識(shí)、安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力的教育和宣傳。我校積極配合有關(guān)部門加大學(xué)校周邊地區(qū)治安秩序的整治力度，經(jīng)常排查，并將檢查結(jié)果記錄在案，及時(shí)向上級(jí)部門反映學(xué)校周邊存在的不安全因素。校門口設(shè)立了報(bào)警電話，若發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)向?qū)W校、上級(jí)、有關(guān)部門反映解決。另外師生員工維護(hù)安全穩(wěn)定和自覺遵守法律的意識(shí)較強(qiáng)，學(xué)校及周邊治安秩序良好，師生對(duì)校園及周邊治安狀況表示滿意。

一年來，我們認(rèn)真開展創(chuàng)建平安校園和綜合治理工作，取得明顯成效。但是有些問題依然嚴(yán)峻，如：關(guān)注生的心理健康教育的深度不夠、校園周邊擺攤設(shè)點(diǎn)仍屢禁不止、校門口的交通安全隱患等等，都還需我們今后探索更科學(xué)的應(yīng)對(duì)策略。今后我們將繼續(xù)根據(jù)上級(jí)關(guān)于“創(chuàng)建平安校園”及綜治安全工作的文件精神，不斷完善落實(shí)各項(xiàng)制度，嚴(yán)密防范，克服任何松懈麻痹思想，做好校園安全工作，保障每一個(gè)孩子的生命安全，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展，努力使我校平安創(chuàng)建工作再上新臺(tái)階。

水茜中心學(xué)校201*年12月

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