陽壩小學201*年行風評議工作總結(jié)

陽壩小學201*年行風評議工作總結(jié)

一年來，我校為加強學校行風建設，樹立教育行業(yè)新風，提高全校教職工隊伍的政治、業(yè)務素質(zhì)和職業(yè)道德水平，促進依法治教，推進素質(zhì)教育的進程，提高教育教學質(zhì)量，根據(jù)汶上縣縣《201*年全縣民主評議中小學幼兒園行風工作實施方案》的要求，扎實開展了民主評議行風活動，把抓好行風建設和廉政建設擺上學校的議事日程上。從提高教職工政治思想素質(zhì)和業(yè)務水平出發(fā)，開展政治思想教育、師德教育、法律法規(guī)教育，嚴格管理，從嚴治校，并完善民主評議制度，樹立行業(yè)新風，創(chuàng)文明行業(yè)，努力造就一支高素質(zhì)的教職工隊伍。1、精心組織，領導重視。學校成立了民主評議行風領導小組，學校黨支部書記、校長張茂民親自擔任組長，各職能部門的負責人擔任成員；設立了民主評議行風辦公室，專門負責工作，把行風建設與廉政建設，并納入學校議事日程；制定了《陽壩小學201*年民主評議行風工作實施方案》；聘請了以人大代表、政協(xié)委員、退休教師、學生家長、教師、學生組成的民主評議行風代表，并分層召開座談會，廣泛聽取他們的意見和建議。學校黨支部相繼召開會議，建立并落實行風建設工作責任制，做到校長親自抓，職能部門具體抓，把行風建設與黨建行政、業(yè)務工作有機結(jié)合，有措施，明目標，責任到人。學校設立了意見箱，公布舉報電話，群眾反映的問題立即處理，使行風建設落到實處。2、重視學習宣傳，認識到位。學校通過教代會、校長辦公會、教師會等形式，組織全體教干、教職工認真學習關于行風建設、校務公開等文件和有關會議精神，充分認識行風建設的重要性與緊迫感。加大宣傳力度，從提高教師政治思想素質(zhì)入手，抓行風建設，健全政治學習制度，保證學習時間，認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和省市縣《關于中小學校行風建設及教師職業(yè)道德的規(guī)定》等一系列有關行風建設的內(nèi)容。促使全體教師明確當一名教師的光榮感和歷史責任感，樹立為教育事業(yè)奉獻終身的思想，做到政治堅定、愛崗敬業(yè)、為人師表、為學校行風建設與廉政建設提供根本的保證。3、增強法制教育，依法治教。學校在學期初組織學習宣傳《中華人民共和國教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》等法律法規(guī)，并依法管理學校。教師通過法規(guī)學習，全面領會政策、法規(guī)的各項內(nèi)容，初步掌握與教育有關的基本知識，增強了法制的觀念，既享用法律法規(guī)賦予的權利，又履行法律規(guī)定的義務，在教師中形成“人人懂法、人人守法、人人用法”的良好局面。在教師隊伍中沒有出現(xiàn)過違法亂紀的行為。

4、完善制度，管理規(guī)范。為加快教育體制改革步伐，促進學校教育發(fā)展，學校領導班子重視學校管理，校長以身作則，率先垂范，做學校的領頭雁，把好教育教學管理關，促進學風、教風、校風建設。行政人員實行出勤登記，去向登記，準時上下班，辦事及時認真，以滿腔熱情的工作態(tài)度堅守崗位，規(guī)范辦事程序，提高工作效率。學校領導帶頭執(zhí)行廉政建設有關規(guī)定，沒有出現(xiàn)以權謀私，吃拿卡要等不正之風的現(xiàn)象。

經(jīng)過這一年的行風建設及評議活動，學校育人環(huán)境得到進一步改善，風氣積極向上，教育教學秩序井然。學校通過開展“關愛學生，杜絕體罰”的師德承諾活動，教師們都進一步提高了師德水平，做到嚴以律己，安心本職工作，有高度的責任心與事業(yè)心，把提高教育教學質(zhì)量作為中心任務，狠抓考風考紀，關心熱愛學生，尊重學生的人格，做學生的良師益友。學校沒有出現(xiàn)教師隨意曠工缺課的現(xiàn)象，也沒有存在歧視、侮辱、謾罵學生，體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象。學校還建立家訪制度。家訪中，教師們尊重學生家長，傾聽家長的意見和建議，并做好家訪記錄，有針對性地教育學生，提高家長對學校教育的認識，促進了家校聯(lián)系。

學校嚴格規(guī)范財務管理制度，按上級規(guī)定的收費標準執(zhí)行收費，使用規(guī)范的收費票據(jù)；辦公費合理開支，學生代辦費按時結(jié)算公布。學校沒有出現(xiàn)亂收費和搭車收費、收費不給票的行為。教師不搞有償補習，也不存在向?qū)W生家長索要錢物的現(xiàn)象。

5、校務公開，監(jiān)督到位。學校設立校務公開欄，把學校人事制度、職稱評定、工作方案、財務收支、年度目標任務和辦學思想等內(nèi)容貼上公開欄，向群眾公開，接受群眾監(jiān)督和評議，使學校管理工作增加了透明度，進一步改進了工作作風。

6、檢查對照，整改落實。為鞏固行風建設和廉政建設所取得成果，對廣大群眾提出的熱點、難點，民主評議行風代表提出的意見和建議，比如收費的規(guī)范、教學紀律、學校管理等等，都采取有效措施，進行認真整改，逐條逐項抓好落實，做到事事有著落，件件有回音，讓人民群眾滿意，確保了民主評議行風工作的質(zhì)量和效果。

總之，我校通過開展民主評議行風工作，學校的行風建設和廉政建設都得到加強，各方面工作均取得新的進展，教師精神面貌良好，人民群眾的滿意率有了很大的提高。當然，在取得成績的面前，我們還必須清醒地認識到，學校的行風建設和廉政建設要時時抓，要杜絕一切漏洞，努力提高學校的管理水平和工作效益，真正使學校成為社會主義精神文明的窗口。

郭樓鎮(zhèn)陽壩小學201*年11月24日

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陽壩小學民主評議政風行風自查自糾情況匯報

為加強學校教育行風建設，解決群眾高度關注的熱點、難點問題，辦好人民滿意的教育，促進學校教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、健康、持續(xù)發(fā)展，樹立陽壩小學良好的教育服務形象，根據(jù)汶上縣教體局關于“201*年汶上縣教育體育系統(tǒng)行風評議”工作的有關文件精神，我校認真落實各項評議工作，進行了細致的自查自糾；制定相應的整改措施，逐項整改。現(xiàn)將情況總結(jié)如下：

一、強化組織領導，加大宣傳力度，為行風評議提供了有力保障。一是我校成立了以校長張茂民為組長，副校長尹燕偉為副組長，職能部門成員為成員的政風行風評議領導小組，層層負責，嚴格把關，加強了責任落實。二是根據(jù)教育局文件精神，結(jié)合我校實際，制定了《民主評議政風行風工作實施方案》，明確了評議工作內(nèi)容、評議方法及步驟。根據(jù)方案，逐項落實。三是深入發(fā)動，學校召開行風評議教職工動員大會，舉辦家長、學生、教師代表座談會，還通過辦宣傳專欄，利用校園網(wǎng)等形式，加大對行風評議的宣傳力度，提高學生、教師、家長、社會對民主評議行風工作的認識。

二、吸納群眾意見，實行開門整風，切實找準行風建設中的問題。在這次行風評議活動中，我們堅持把落腳點放在接受社會評議和監(jiān)督，認真查找在政風行風建設方面存在的突出問題。為此，我們采取“自查、內(nèi)評、外議”的形式：一是通過調(diào)查問卷，組織學生開展“學生評議教師”活動；二是通過《學校民主評議政風行風征求意見表》形式，誠懇接受社會、教師、學生、家長對教育的評議，進一步推進教育行風建設；三是學校還完善規(guī)章，規(guī)范學校依法辦學行為、規(guī)范各項收費，強化教師服務意識，廉潔自律，努力塑造學校教育的優(yōu)良形象；四是對照文件和規(guī)定，開展自查自律活動。

三、自查自糾，找準癥結(jié)。（一）依法辦學，依規(guī)治校，規(guī)范辦學行為。

1、以法律法規(guī)為準繩，規(guī)范學校的教育管理。我校嚴格執(zhí)行《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等國家有關教育法律法規(guī)。學校嚴禁教師體罰或變相體罰學生；不得歧視品行有缺點，學習有困難的學生，而要對他們進行耐心的教育、幫助。

2、嚴格執(zhí)行教育計劃，為實施素質(zhì)教育創(chuàng)造一個良好的校園環(huán)境。嚴格執(zhí)行上級教育行政部門規(guī)定的教育計劃、要求和課時安排，保證按規(guī)定的科目和課時開足開好每門課，實施剛性課程，任何教師不得隨意調(diào)換課程，不得隨意變換課程。

3、嚴格遵守規(guī)定，做到義務教育階段公辦學校實行免試就近入學，嚴控義務教育擇校比例。

4、嚴格執(zhí)行法律法規(guī)和教育政策，建立以學校章程為核心的管理制度體系，依規(guī)治校。A、建立科學的管理育人機制，學校管理實現(xiàn)工作有標準，崗位有職責，過程有評估，考核有賞罰的要求，學校依法管理，教師依法育人；B、改革人事管理制度，做到責、權、利相統(tǒng)一；C、不斷完善激勵競爭機制，學校既評定教師承擔工作的態(tài)度、量度，又看完成工作的實效、業(yè)績。比奉獻，講實績，以理服人，以事實說話，給教師提供充分自我發(fā)展和實現(xiàn)自己教育價值的環(huán)境和條件。

（二）加強行風建設，規(guī)范收費管理。

（1）學校有完善的財務管理制度。財務室有專職財務人員，能執(zhí)行學校的財務制度，堅持為師生服務。學校經(jīng)費使用合理，嚴格按照“一費制”規(guī)定的項目、標準收費。凡遇收費，學校均能張榜公布，接受學生、家長監(jiān)督。學校深入各班級督查收費情況，未發(fā)現(xiàn)亂收費行為。學校有完善的校產(chǎn)管理制度，各處室有專人管理，財產(chǎn)責任到人。學校堅持每學期全面檢查，及時修理，帳物相符，設備完好。

（2）規(guī)范學校各項收費，切實減輕學生家長的經(jīng)濟負擔。在學校的教育收費中，我們嚴格按照上級部門教育收費管理規(guī)定執(zhí)行，明確規(guī)定，各年級、班級、任課老師不得私自為學生訂有關的學習參考資料，不得私自向?qū)W生收取任何費用，不得做有償家教等。

（三）辦事公開，實行校務公開，廉潔從政。

1、規(guī)章制度的公開。我校將上級的文件或本校的規(guī)章制度下發(fā)到教師手中去學習、討論，再認真組織貫徹實施。

2、財務管理工作公開。學校的收費項目、學校經(jīng)費的收入和教育經(jīng)費的使用支出嚴格按照縣教育局、縣物價局和縣財政局下發(fā)的有關文件執(zhí)行并向全校教職工公開，并接受監(jiān)督。

3、教職工代表大會制度逐步完善，對涉及師生切身利益的管理事項和人民群眾普遍關心的公共服務事項，都盡可能科學決策，及時公開。

4、制定校務公開制度和實施細則，建立完整的校務公開檔案，使校務公開工作“制度更健全，校務更透明，管理更規(guī)范”。

（四）加強師德建設，提升服務質(zhì)量。

1、規(guī)范師德行為。我校始終堅持把師德師風建設作為創(chuàng)行業(yè)新風的一項重要內(nèi)容來抓，校長洪越在每月一次的全體教職工大會上，經(jīng)常不斷地在思想、理論、政治、業(yè)務等方面進行教育與培訓，提倡“沒有愛就沒有教育”，教務處和德育處在分管校長的直接領導下具體地開展系列的師德建設工作，黨支部結(jié)合“爭優(yōu)創(chuàng)先”活動，號召全體黨員教師“修師德、鑄師魂”。通過活動，使教師人人樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀和教育價值觀，把敬業(yè)、樂業(yè)、創(chuàng)業(yè)落實在行動上。

2、提升服務質(zhì)量，推行公共服務標準化，提供的服務達到自身評級標準，便民措施、服務態(tài)度、投訴處理等努力達標。健全首問負責、服務承諾和限時辦結(jié)制等行政服務制度，各類投訴舉報處理、公開承諾落實到位。

3、高度關注教師的生存狀態(tài)，充分調(diào)動教師的積極性和創(chuàng)造性。工會圍繞教師的工作、生活待遇，教師的身體狀況和心理健康狀況等，通過召開座談會、走訪、問卷等方式深入開展調(diào)查研究，為進一步推進教育改革和發(fā)展，維護教職工的根本利益提出了寶貴的建議。

（五）廉潔自律。

我校師生員工沒有以職以權以業(yè)謀私、徇私舞弊、吃拿卡要等問題。黨員行政干部嚴格執(zhí)行黨風廉政建設各項規(guī)定，履行公共服務職責，教師不存在以各種名義接收學生及家長贈送的各種禮金、禮品和有價證券等。我校對各種形式的“有償家教”一律明令禁止。

四、自查中存在的問題

目前，在自查自糾過程中發(fā)現(xiàn)我校目前尚存在以下問題：

1、個別教師的責任心不夠，師德師風尚需進一步加強；部分教師教育教學方式方法需進一步改進；有些教師教育教學效果還不夠理想。

2、學校校舍破舊，基礎設施較差等。

3、由于個別家庭困難的學生在困難救助時沒有及時上報家庭情況，沒能及時給予救助。

五、整改措施1、抓好學習，統(tǒng)一思想，提高認識。學校將適時召開干部培訓會，全體黨員培訓會和全校教師培訓會。通過干部培訓會，提高干部的思想素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)，增進干部參與民主評議政風行風整改工作的積極性，激發(fā)創(chuàng)造性，推進各處室的工作；通過全體黨員的培訓會，讓全校黨員在民主評議政風行風整改工作中率先垂范，做出表率，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，推動學校民主評議政風行風整改工作的深入開展；通過全校教師培訓會，營造氛圍，明確責任，增強老師的危機意識，強化教師的師風師德建設，通過交流和相互學習，提高教師的業(yè)務素質(zhì)，為新學年學校開學工作有一個良好的開端打下基礎。

2、加強制度建設，完善學校管理。在教師師風師德建設上，通過制定責任書，使學校的民主評議政風行風整改工作由虛到實，有的放矢，有章可循，使廣大教師進一步明確為人師表的要求，使廣大干部更好地樹立服務意識、勤政意識、廉潔意識，使各教研組管理更規(guī)范。

3、聘請家長政風行風評議員，確保學校整改取得成效。學校決定每班聘請兩個學生家長為政風行風評議員，請他們關注老師的教育教學情況、師風師德情況和學校方方面面的情況，并及時將意見反饋給學校，協(xié)助學校抓好班級管理和教師管理。定期召開家長政風行風評議員座談會，一方面學校領導向他們通報學校的發(fā)展情況和民主評議政風行風整改情況，另一方面主動聽取他們的意見和建議。

4、加強檢查、督促，提高整改質(zhì)量。組建由學校民主評議政風行風領導小組、家長行風監(jiān)督員和學生代表組成的聯(lián)合檢查、評估組，定期對整改的項目進行檢查。檢查內(nèi)容包括：對整改的認識和態(tài)度，整改的進度，整改的效果，鞏固措施等。對在檢查中發(fā)現(xiàn)整改不力的部門和個人，學校將通報批評，并進行處罰，對行動快，措施得力，成效顯著的部門和個人，學校將進行表彰和獎勵。

5.協(xié)調(diào)政府和教體辦盡快實施新校舍工程啟動建設。

6.對個別家庭困難的學生通過家訪落實情況，在上級安排救助是給予及時救助。

總之，民主評議政風行風工作還任重道遠，由于行評工作涉及面廣、要求高、任務重，行評工作不可能“畢其功于一役”。我們將以更加積極的姿態(tài)、更加努力的工作，進一步加強行風建設，不斷提高教師隊伍政治業(yè)務素質(zhì)和職業(yè)道德水平，為學生提供良好服務，推進依法治校治教進程，朝著“領導班子好，黨員隊伍好，工作機制好，發(fā)展業(yè)績好，群眾反映好”的“五好”學校目標邁進，力爭把吳鋪小學打造成品牌學校。

郭樓鎮(zhèn)陽壩小學201*年5月20日

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