政史教研組工作總結(jié)
武東中學政史地教研組工作總結(jié)
我校政史地教研組是一個團結(jié)互助、相互學習的溫馨大家庭。一年來,政治教研組在學校教研室、教務處的直接領導下,貫徹執(zhí)行黨的教育方針,積極貫徹落實新課程標準的有關精神,堅持以學生為本,深化課堂教學改革,注重提高教育教學質(zhì)量,為提高學生思想政治素質(zhì)和心理素質(zhì)、為學校的發(fā)展作出了一定貢獻,取得了一定成績。具體工作匯報如下
一、教師師德方面
教師本人是學校最重要的師表,是直觀的最有益的模范,是學生最活生生的榜樣。優(yōu)良的師德是教師的靈魂,政治教師除具備一般教師的政治道德素質(zhì)外,更要有高度的政治覺悟和堅定的政治方向,以自己的人格力量增強教育效果。
二、教研組工作方面
1、重視業(yè)務知識的學習和業(yè)務技能的提高。
組內(nèi)教師積極完成培訓任務,不斷補充新知識。積極參加各種市、區(qū)、縣級的研討會,與兄弟學校進行交流,通過觀摩,聽課使自己的教育教學能力有長足的進步。年青教師在老教師的悉心調(diào)教下,在教學上不斷走向成熟。
2、積極參與學校課題研究工作。
我組共五位老師,其中就有兩名老師在積極參與學校的關于《初三學生厭學心理矯正研究》的課題活動。協(xié)助班主任參與班級管理,更
好地關心學生思想、學習和生活,做學生的知音。為學校今年的畢業(yè)年級的穩(wěn)定與進步作貢獻。
3、完善教學過程管理,提高課堂教學質(zhì)量。(1)有明確的教學計劃。
為使各項教學活動有目的地按步驟進行,從而保證教學質(zhì)量的提高,做到計劃在先,活動在后。每學期開始,均在討論基礎上制定出教學計劃,認真落實計劃的實施,不讓計劃留于形式。(2)定期集中備課。
半年來,我組按教務處要求,固定集體備課時間,要求各備課組成員發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神,集中集體智慧。201*年9月24日,黃文雄教師進行了《洋務運動》的說課,27日,陳建平老師進行了《感悟青春》的說課活動。201*年1月5月,張利君老師進行了《憲法是國家的根本大法》的公開課,8日黃文雄老師講了《北方民族大融合》的公開課。于201*年11月5,6日進行了期中考試考前復習集體備課,于201*年1月14,16日進行了期終考試考前復習集體備課。每當活動進行時,教師們都積極參與,全程配合。(3)更新教法,提高課堂教學實效。
在教學實踐中,我組教師實踐導學式教學模式,通過抓課前預習、討論交流、啟發(fā)指導、鞏固訓練四個階段,充分發(fā)揮教師的主導作用,充分尊重學生的主體地位,營造良好的課堂氣氛,使課堂教學更具實效性。4、為配合學校迎接區(qū)督導組工作,我組老師做了精心的準備工作。三、問題及未來設想
1、問題:
(1)把說課、評課、聽課緊密結(jié)合。并要將工作做到實處。(2)因為我的原因,落實程度不到位,本次檢查工作重要性認識沒達到,致使迎檢工作中出現(xiàn)了一個不麻煩。感到歉意。2、下學期工作思路,初步設想:
針對各年級的不足之處要加強組的教研工作。針對學生的實際情況,及時交流分析,采取改進措施,加強集體備課,組內(nèi)教師多聽課,集思廣益,取長補短,加強畢業(yè)班工作。進一步改變課堂教學方法。
政史地教研組
201*-1-25
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201*-201*(上)政史地教研組工作總結(jié)
本學期,政史地租保質(zhì)保量的完成了本學期各年級的教學、教研工作,F(xiàn)就本學期政史地組的主要工作簡單總結(jié)如下:
1、一學期以來,全教研組教師積極按照素質(zhì)教育的要求,轉(zhuǎn)變教育觀念,堅持以德育為核心,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,積極探索行之有效的課堂有效教學模式,充分發(fā)揮政治課的德育功能。2、加強學習,實踐課堂有效教學
1)開學初,各個年級備課組和各位老師都制定了詳細的教學教研計劃。2)堅持定期集體備課。每星期五沒有學校和其他教研活動,便是各年級備課組集體備課時間。我們堅持以老帶新,一起鉆研教材,一起鉆研教法,一起鉆研新課程標準。做到了六個統(tǒng)一:統(tǒng)一備課,統(tǒng)一教法,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一課件,統(tǒng)一練習和統(tǒng)一測試。在備課過程中,我們作到了三個聯(lián)系:即:聯(lián)系時政、聯(lián)系熱點、聯(lián)系學生的思想生活,作到即備教材又備人。每周的教學和每次的測試后都會進行認真的總結(jié)和反思,總結(jié)得失,查漏補缺,鞏固知識,提高能力,以更好的促進教學。同時虛心向其他老師們學習取經(jīng)。
3)落實各類公開課。只要是有公開課,教研組老師們都會積極參加,并重視聽課評課,突出評課過程。評課的過程老教師毫無保留,全心指教;新教師態(tài)度誠懇,虛心領教;氣氛和諧融洽。
4)認真對待作業(yè)。作業(yè)精心設計并能作到適量,不增加學生的課業(yè)負擔,不造成與其他學科的沖撞。各位老師及時批改作業(yè),并作好講評,及時糾正學生中存在的問題。5)初三年級備課組認真研究森工中考特點,作好中考計劃和備考工作,并作了大量具體的教研教學工作。5、師徒結(jié)對堅持不懈
初一、初三的師徒結(jié)對活動認真開展。師傅不保留的帶,徒弟虛心、認真、踏實的學習。徒弟們都有很大的收獲和提高。1、教學研究活動更規(guī)范、更有效。2、引導年輕教師更多的參與教學研究。
3、各備課組加強對年輕教師的教學工作指導,年輕教師還需要更虛心的學習和提高,使年輕教師能更快更好的成長。
我相信,在總結(jié)本學期教學教研工作得失的基礎上,在各位老師的共同努力下,下學期初中政史地教研組的工作會作的更好。
------------201*年1月13日------------
今后的工作中需注意的問題:
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