中學201*—201*年度工作總結(jié)

中學201*201*年度工作總結(jié)

201*201*年度，**中學發(fā)展史上極為輝煌的一年：學校被黃岡市教育局授予辦學條件先進單位。***老師一舉奪得縣、市、省級說課競賽一等獎，填補了本校省級優(yōu)質(zhì)課獲獎的空白。首次**縣學校安全工作現(xiàn)場會在我校召開；201*年中考以市重點高中三人（其中***同學獲全縣總分第一名），縣重點高中上線41人雄踞全縣各校前列。

這一項殊榮，得益于學校辦學理念的創(chuàng)新，得益于學校人事制度改革的成功，得益于學校全體教職員工和諧相處、相得益彰

一年來，出現(xiàn)了學校管理得心應手、校園面貌日新月異、教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高的喜人景象，較好地完成了預定工作目標�，F(xiàn)將一年來的工作簡要總結(jié)如下：

一．強化德育工作，營造成優(yōu)良育人環(huán)境。

1．強化思想政治工作，務實和諧向上的思想基礎(chǔ)。

我校高度重視對學生進行思想道德教育，長期有效地發(fā)揮德育主陣地作用，把思想教育滲透于課堂，溶解于平時。編印了每月一期的班主任談話資料，充分利用讀報、政治課、國旗下講話宣傳教育，提高學生的思想認識，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

2．加強校園文化建設(shè)的德育效能，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美和悅的校園環(huán)境。

一年來，我校立足實際，把整治校園環(huán)境，建設(shè)優(yōu)美校園作為工作重點，加大改造力度，寬敞、潔凈的校園，多品種的綠化，得體醒目的標語布置，讓每個學生在不知不覺中接受教育，雖潛移默化，潤物無聲，卻有著明確的德育導向性。此外，學校還不斷完善校園文化設(shè)施、設(shè)備，別出心裁在學校食堂、教室張貼對聯(lián)式名言、警句，及時更新學校、班級黑板報。學�！靶嘛L”廣播臺堅持做到一日兩播，為學生自我教育、自我管理、自我服務提供了必要的條件。

3．開展豐富多彩的教育活動，營造多方教育、塑造新人的氛圍。

我校德育工作十分注重多方面教育，廣泛開展有益活動，塑造新一代的社會主義事業(yè)接班人。三月份，“學雷鋒，樹新風”的活動積極開展，助人為樂的好人好事層出不窮；四月份，祭掃烈士陵園，愛家愛國之情油然而生；五月份，“在團旗下”的演講活動讓同學們充分認識了青年團員的先進性；六月份，《守則》、《規(guī)范》的知識競賽讓新生充分定位自己的新角色；十月份“我愛一中”征文比賽，十一月份田徑運動會，十二月份校園美育節(jié)等都結(jié)出了豐碩的果實

4．安全工作常抓不懈，警鐘長鳴。我們始終信奉安全工作無小事的原則，制定嚴格的制度，簽訂責任狀，改造校園環(huán)境，加大保護力度，整改安全隱患，這一系列措施，迎得了縣首次學校安全工作現(xiàn)場會在我校成功召開。

5．實現(xiàn)學校教育、家庭教育、社會教育和諧統(tǒng)一，營造大德育環(huán)境。我校堅持通過家長會、家訪等形式，同學生家長經(jīng)常聯(lián)系、緊密配合，期末發(fā)放“致家長的一封信”，與家長溝通聯(lián)系，對學生進行跟蹤教育，聘任派出所、司法所、法庭及老紅軍后代為校外輔導員，定期到校為學生上課，構(gòu)建了和諧統(tǒng)一的育人環(huán)境。

二．狠抓常規(guī)教學管理，努力提高教育教學質(zhì)量。

教育工作是學校的中心工作，教學質(zhì)量是學校工作的生命線。我們把教育教學質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標準，作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù)，已經(jīng)形成質(zhì)量興校、以教學質(zhì)量論英雄的良好局面。

1．狠抓常規(guī)管理不放松。

我們堅持周抽查教案、月集體檢查教案的作法，倡導集體備課，堅持超周備課，要求做到“五定、五備、四統(tǒng)一”：即定教研活動時間，定（備）教研活動內(nèi)容，定中心發(fā)言人，定時檢查，定期公布成果。同年級同學科教師在集體備課時，備教學內(nèi)容、備學生實際、備教法、備學法、備習題；在教學上，統(tǒng)一目標，統(tǒng)一重點，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一檢測。

2．大膽進行課堂創(chuàng)新和探索。

結(jié)合縣教研室開展的校本教研活動，我們在課堂教學上進行大膽的創(chuàng)新和探索。各個學科的課堂教學都有自己獨立的模式，我們要求教師把“備”的重點放在對學生的了解和教材的分析上，把“教”的重點放在學生的學法指導上，把“改”的重點放在分層要求、分類提高上，把“導”的重點放在學生的心理、思維的疏通上，把“考”的重點放在學生自學能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上。因材施教，經(jīng)常鼓勵學生，讓每個學生都充滿信心，并對每個學生的實際問題，對癥下藥，讓每個學生都能愉快學到知識，都健康成長。

3．加強考試管理和總結(jié)。

我們堅持每期兩考，嚴格采用中考要求進行。考室人數(shù)最多不得超過40個，實行交叉監(jiān)考，交叉評閱試卷，嚴肅考風考紀，促進良好學風的形成。通過考試總結(jié)，我們評選“十大教師標兵”、“十大學習標兵”，做到典型引路，整體推進。

4．抓教研促教改，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，全面提高教學質(zhì)量。要讓教研成為教育質(zhì)量第一生產(chǎn)力，我們堅定了抓教學研究的方向和目標。學校每個教研組每周堅持開展教研活動，每個教研組都有一個行政領(lǐng)導蹲點，督促并參加教研、教改活動的實施和落實。本年度，學校負責教學副校長親自抓教研，并安排兩名教研主任抓教研工作。各教研組都承擔有不同層次的課題研究，教學實踐中注重教法改革和學法指導，每學期都讓教師撰寫教學論文和教學總結(jié)。特別是40歲以下教師，每學期有否教研教改成績將作為年終評選和考核的先決條件。為此學校初步實現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變。也收獲了一系列榮譽：***老師一路過關(guān)斬將，先后奪得縣、市、省優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎；***老師獲得得縣政治優(yōu)質(zhì)課一等獎；***老師獲縣語文優(yōu)質(zhì)課二等獎；***等十二位教師撰寫的論文獲市級獎；***老師制作的課件獲縣一等獎。校數(shù)學教研組主編的校本教研成果“問題解決式教學模式”在全縣校本教研總結(jié)會上發(fā)行交流

5．畢業(yè)班教學是學校教學工作的重點。

我校一向把畢業(yè)班教學作為學校教學工作的重點，學校采取的是“校長披掛上陣、行政成員參與、初三教師主攻、初一初二教師助攻”的管理模式，學校要求所有行政成員每周在初三年級聽課不得少于兩節(jié)，參與教研組活動不得少于1次，初一、初二教師在初三聽課不得少于1節(jié)。這樣所有任課教師取人之長、補已之短，極大促進我校初三年級教學工作扎實有效地開展。201*年中考輝煌成績就是這一舉措的結(jié)晶。

三．增收節(jié)支，確保教學一線的需要；嚴防群治，創(chuàng)建文明凈美的校園。一年來我校堅持對后勤工作人員進行政策、思想、業(yè)務學習，強化了后勤工作人員服務第一線意識，學校嚴格執(zhí)行一次性收費標準，堅持面向社會公示收費標準，一次性清理校產(chǎn)校物，實行規(guī)范管理，加強財務“雙簽”制度，使學校經(jīng)費正常開支，財務工作無違紀現(xiàn)象發(fā)生。

學校采取住房制度改革，讓住戶教師住得舒服、安心；借雞下蛋改造車棚、學生公寓；校內(nèi)商店實行公開競標這些措施，一定程度上緩解了學校資金緊缺的矛盾，為教學條件的改善、職工福利的改善提供了保障。

我們狠抓綜合治理和衛(wèi)生工作，學校對校園的衛(wèi)生實行班級包周責任制。在安全防范上加強24小時值班制度，確保一年來無安全事故發(fā)生。

四．以校黨支部為中心，充分發(fā)揮工會特殊作用，增強集體凝聚力。緊緊依靠黨支部和全體黨員，這是做好學校各項工作的根本，結(jié)合開展先進性教育，通過學習、談心，肯定成績，找出努力方向，使每一位黨員真正成為教育教學方面的“領(lǐng)頭羊”。

工會工作是學校工作的重要組成部分。一年來，我們鼓勵全體教師參政、議政。凡是學校重大舉措必須先廣泛征求教師意見，再交由教代會討論，通過則實施。實行校務公開，凡重大事務，學校財務收支都讓教師有一本明白帳。同時我們每年還組織教師進行一次體檢，“三八”組織婦女教師出外旅游。工會工作真正起到了教職工與學校間的橋梁、紐帶作用。

一年來的工作，已得到了上級教育主管部門的肯定。**一中也在**地區(qū)形成了風景這邊獨好的景象�！奥仿�漫其修遠兮，吾將上下而求索”，在今后工作中，我們將更加努力，爭創(chuàng)更大的輝煌。

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校團委201*201*學年度工作總結(jié)

201*201*學年度，我校共青團工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，積極貫徹黨的教育方針，圍繞學校黨政中心工作，以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的“四有”人才為目標，本著“鞏固基礎(chǔ)，強化職能，突出重點，著力拓展”的工作方針，在大力加強基層團組織建設(shè)、強化大學生思想政治教育、本科教學評建、大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐、青年志愿者行動、大學生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等工作中取得了一定的成績，展示了我校團員青年的良好素質(zhì)和積極向上的精神風貌。

一、以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入開展學習宣傳貫徹中央16號文件精神活動，進一步加強和改進團員青年思想政治教育工作

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，結(jié)合“五四”運動、鄧小平同志誕辰、國慶55周年、“一二九”運動等重大紀念事件，開展10多個系列主題宣傳教育活動。加大團學工作宣傳力度，外樹工大團學活動形象，對團屬刊物進行優(yōu)化組合，進一步整合團的宣傳陣地，創(chuàng)辦《工大青年報》，《光明日報》、《中國青年報》、《安徽日報》等媒體報導我校團學活動。充分發(fā)揮共青團的評優(yōu)激勵機制，開展五四團員教育評議、優(yōu)秀青年志愿者和學生社團、暑期社會實踐、學生會達標建設(shè)表彰等評優(yōu)創(chuàng)優(yōu)工作，加大服務青年教師的力度，經(jīng)推薦，有10多人次獲得省級以上表彰。按照學校黨委的統(tǒng)一部署，重點開展了全校學生骨干學習宣傳貫徹中央16號文件精神活動。學生骨干培訓班歷時一個

月，培訓學生骨干1500多人，產(chǎn)生了積極效果，共青團安徽省委《安徽團訊》做了專題報導。

二、以“挑戰(zhàn)杯”競賽和社會實踐為重點，大力推進大學生課外科技創(chuàng)業(yè)活動，積極拓展實踐教育渠道

為本科評建服務，開設(shè)“教授講壇”36期，設(shè)立大學生科技創(chuàng)新基金，資助一期基金項目20件，收到二期申報項目100件，還承辦和參加首屆“挑戰(zhàn)杯”安徽省大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽、科技作品競賽，共獲五個金獎、三個銀獎、二個銅獎，團體總分第一，勇奪創(chuàng)業(yè)計劃競賽最高獎“挑戰(zhàn)杯”，科技作品競賽“優(yōu)勝杯”。在第四屆全國“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽上，榮獲兩個銅獎，并獲得“高校優(yōu)秀組織獎”。一年來，組織校內(nèi)“挑戰(zhàn)杯”競賽等傳統(tǒng)學科競賽、科技活動10多項，積極支持學院開展各類競賽，參加全國各項競賽，擴大了同學的參與面，營造良好的學術(shù)科技氛圍。積極組織暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐和青年志愿者活動，充分發(fā)揮各級青年志愿者的優(yōu)勢，廣泛開展文明創(chuàng)建與志愿服務行動，一年來，組織動員青年志愿者參與重大活動30余次，參與學生9900人次，提供志愿服務41000小時。加大對校內(nèi)弱勢群體的關(guān)心力度，繼續(xù)實施愛心助學工程，募集社會資金10多萬元，資助困難學生120多人。積極實施西部志愿服務計劃，動員應屆畢業(yè)生志愿服務西部，今年又有12名應屆畢業(yè)生到云南、重慶服務。重點組織資助了“大學生落實科學發(fā)展觀實踐服務團”等60余支實踐團隊，動員和組織了萬余名大學生以多種形式參加“三下鄉(xiāng)”志愿服務活動，我校連續(xù)第17次榮獲全國“暑期社會實踐先進單位”稱號。

三、以大學生文化藝術(shù)素質(zhì)培養(yǎng)為重點，全面加強校園文化建設(shè)

開展年度大學生辯論賽、新生杯和畢業(yè)杯足籃球賽、校園青年歌手大賽、服飾美大賽、主持人大賽、舞蹈比賽等一系列專題競賽活動，邀請安徽京劇團、安徽音樂臺等文藝團體進校園，形成健康活潑的文化氛圍，豐富廣大同學課余生活，培養(yǎng)大學生綜合素質(zhì)。成功舉辦紀念“五四”歌詠比賽、“火紅的年代”迎新文藝演出，“啟航－我伴祖國共輝煌”畢業(yè)生文藝晚會、“青春萬歲”一二九文藝匯演。組織學生社團參加全省首屆大學生社團文化藝術(shù)節(jié)活動，獲單項獎20多項及優(yōu)秀組織獎。積極支持近百個社團共同打造“翡翠湖文化圈”，舉辦校園文化建設(shè)專題調(diào)研、“法在身邊”法律宣傳、“我的大學”主題演講賽、話劇專場、經(jīng)典名著名片欣賞、大學生安全知識教育及競賽、大學生攝影展及書畫作品展等一系列活動。各學院團組織舉辦了讀書節(jié)、體育節(jié)、世紀風、建筑風、科技節(jié)、女生節(jié)等系列活動。組織參加首屆安徽省和教育部“大學生藝術(shù)展研”活動，10多項獲得二等獎以上，2個優(yōu)秀節(jié)目選送全國參演。

四、以五四紅旗團組織創(chuàng)建為核心，進一步加強團的組織建設(shè)

舉辦第17期大學生團校，對翡翠湖校區(qū)300多名團干部和100多名班長進行系統(tǒng)培訓，進一步加強團干部的思想、作風和能力建設(shè)。201*年11月，在校黨委的領(lǐng)導下，成功召開第九次團代會和第十次學代會，認真總結(jié)了過去一段時間以來的工作經(jīng)驗，并對未來幾年我校共青團工作做了科學的規(guī)劃，會議起到了鼓舞人心、振奮精神和群策群力推進學校改革與發(fā)展的重要作用。堅持推進團的

組織延伸，繼續(xù)開展團建創(chuàng)新工作，成功組建課堂團支部200多個、順利完成公寓建團和社團建團的試點工作，實施了課堂團學活動的項目化運作。建立校團委委員定點聯(lián)系基層團支部工作制度，加大了對基層團學活動的指導和投入力度。按照“學院共青團工作考核細則”啟動年度考核工作。認真做好推優(yōu)工作，把評優(yōu)與推優(yōu)工作緊密結(jié)合，使推優(yōu)工作在實踐中更趨完善，更具有科學性和可操作性。

五、加強對學生會和社團的指導，充分發(fā)揮學生組織的“自我教育、自我管理、自我服務”功能

進一步加強對學生會和學生社團的管理和指導，大力開展規(guī)章制度建設(shè)，規(guī)范學生會和社團管理，編輯發(fā)行《合肥工業(yè)大學學生會、社團干部工作手冊》和《合肥工業(yè)大學社團活動指導手冊》。辦好“校長接待日”、“失物招領(lǐng)站”等服務品牌，充分發(fā)揮“學生衛(wèi)隊”、“伙食管理委員會”、“公寓自我管理委員會”等學生組織的作用。為支持評建，指導校學生會開展“吾愛吾師”校園最受歡迎教師評選活動，評出最受歡迎教師31名，得到廣大學生的普遍歡迎。鼓勵、支持和指導大學生成立各類社團，我�，F(xiàn)有各種類型的學生社團100多個，在校園文化建設(shè)和學生思想教育中發(fā)揮著重要作用。堅持推進社團活動的陣地化建設(shè)，努力拓展學生素質(zhì)鍛煉空間，繼續(xù)加強大學生社團活動中心建設(shè)，目前入駐大學生社團33個。積極實施大學生文化素質(zhì)培養(yǎng)“進公寓”計劃，建成“大學生書畫活動中心”和“攝影愛好者交流中心”。

六、做好以團帶隊工作，指導附中團總支、少先隊獨立開展工作

校團委擴大工作輻射范圍，加強對附中團總支的工作指導，通過附中團總支做好以團帶隊工作，支持少先隊獨立開展工作，為附中爭創(chuàng)示范中學做出積極努力。積極協(xié)助各級黨組織進一步建立健全教職工團組織，團結(jié)動員青年教職工投身學校建設(shè)和發(fā)展。此外，還積極主動完成學校黨政職能部門交辦的各種任務，發(fā)揮青年突擊隊作用。

共青團合肥工業(yè)大學委員會

201*年6月8日

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