鶴崗師范高等?茖W校
畢業(yè)論文(設計)任務書
學生姓名:專業(yè):學號:任務下達日期:年月日 論文開始日期 :年月日 論文完成日期 :年月日
論文題目主要任務
指導教師:
系 主 任:
年月日
第二篇:本科畢業(yè)論文設計任務書模板畢 業(yè) 設 計 (論文) 任 務 書
茲發(fā)給07級電氣班學生畢業(yè)設計(論文)任務書,內(nèi)容如下:
2.應完成的項目:
兩種預測方法得到所給地區(qū)十二五規(guī)劃期內(nèi)的電力系統(tǒng)負荷。(如:灰色預測法
和神經(jīng)網(wǎng)絡法)
備注:本次課題基于十二五清遠電網(wǎng)規(guī)劃,清遠市負荷預測的理論研究,由兩位同學參與進行同樣歷史數(shù)據(jù)的負荷預測,最后要求兩位同學將相互結果綜合比
較。
3.參考資料以及說明:
報,201*年12月第14卷第六期備注:還有其他眾多參考文獻,拷貝電子檔發(fā)給。另要求學生自行查找相關文獻。
4.本畢業(yè)設計(論文)任務書于年01月10日發(fā)出,應于05月20日
前完成,然后提交畢業(yè)考試委員會進行答辯。
專業(yè)教研組(系)負責人
指導教師 年月日 1.畢業(yè)設計(論文)題目:
第三篇:畢業(yè)論文(設計)任務書參考模板西安財經(jīng)學院本科畢業(yè)論文(設計)任務書
專業(yè)學生
一、畢業(yè)論文(設計) 題目從“余額寶”看我國互聯(lián)網(wǎng)金融存在的問題
二、畢業(yè)論文(設計) 工作自201*年1 月1 日起至201*年5 月5日止
注:1、本表任務指指導教師根據(jù)論文要求給學生下達的任務。
2、本表一式二份:學生留存一份,院(系)留存一份。
教務處制表
第四篇:武漢大學本科畢業(yè)論文(設計)任務書-機械專業(yè)武漢大學本科畢業(yè)論文(設計)任務書
畢業(yè)論文(設計)題目虛擬維修訓練系統(tǒng)中成績評定模塊的設計與實現(xiàn)姓名:學號:學院:武漢大學動力與機械學院
一、畢業(yè)論文(設計)題目的來源
本次畢業(yè)設計題目來自碩士研究生畢業(yè)課題中的部分研究內(nèi)容。
二、畢業(yè)論文(設計)的主要內(nèi)容
虛擬現(xiàn)實技術在軍事領域的廣泛運用,為我們提供了新的解決思路和方法。利用虛擬現(xiàn)實技術開發(fā)裝備維修系統(tǒng),用數(shù)字樣機代替實裝,可使指揮員在不動用實際裝備的情況下,開展維修活動、積累裝備維修經(jīng)驗,同時,避免對裝備的磨損,有效地延長裝備的使用壽命。
我國從90年代以來,也積極研究虛擬現(xiàn)實技術在軍事上的應用,且取得了可喜的成績。一些維修實踐的資料顯示,我軍使用虛擬維修系統(tǒng)后,參訓人員有了更多的時間參與、分析、判斷情況,維修效率比傳統(tǒng)方式提高10~20倍。在這網(wǎng)絡的時代,虛擬維修作為一種嶄新的維修樣式,必將會發(fā)揮應有的作用。
主要研究基于虛擬維修訓練系統(tǒng)成績評定算法的建立。將著重研究利用計算機軟件對操作人員的操作情況實現(xiàn)成績的智能評定。
三、畢業(yè)論文(設計)的基本要求及應(請你支持m.seogis.com)完成的成果形式
通過本次畢業(yè)設計,要求完成并提交包含如下內(nèi)容的光盤:
⑴ 于相關內(nèi)容學習的綜述報告,包括以下內(nèi)容:
·成績評定模型的概念、特性、構成、描述方法及本體的應用背景簡介;·成績評定模型的構建方法論及其對比分析;⑵ 成成績評定模塊的構建,并采用一定的描述方式予以表達:
·在學習和構建模型過程中各階段的規(guī)范文檔;
⑶ 畢業(yè)論文
四、畢業(yè)論文(設計)的進度安排(可根據(jù)本科生實際情況填寫)
3月15日——3月22日:查閱資料,了解題目、相關原理、概念、方法。3月23日——3月30日:核心概念確定及術語間關系的構建。
3月31日——4月06日:成績評定模型的構建及表達。4月06日——4月21日:進行模塊設計
4月22日——5月12日:撰寫論文。
4月13日——4月26日:模型改進,修改論文。
4月27日——5月04日:論文評閱、答辯準備。
5月04日——5月10日:論文答辯。
五、畢業(yè)論文(設計)應收集的資料及主要參考文獻
指導教師簽名:_______________________年月日
第五篇:001畢業(yè)論文(設計)任務書(指導老師與學生共同完成)化學工程與食品科學學院畢業(yè)論文(設計)任務書
(xxxx屆)
畢業(yè)論文(設計)題目學生姓名學號專業(yè)與班級指導教師
一、 畢業(yè)論文(設計)的主要內(nèi)容及要求:
二、 畢業(yè)論文(設計)應收集的資料及主要參考文獻:
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