第一篇：畢業(yè)論文設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)

鶴崗師范高等專(zhuān)科學(xué)校

畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書(shū)

學(xué)生姓名：專(zhuān)業(yè)：學(xué)號(hào)：任務(wù)下達(dá)日期：年月日 論文開(kāi)始日期 ：年月日 論文完成日期 ：年月日

論文題目主要任務(wù)

指導(dǎo)教師：

系 主 任：

年月日

第二篇：本科畢業(yè)論文設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)模板

畢 業(yè) 設(shè) 計(jì) （論文） 任 務(wù) 書(shū)

茲發(fā)給07級(jí)電氣班學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書(shū)，內(nèi)容如下：

2.應(yīng)完成的項(xiàng)目：

兩種預(yù)測(cè)方法得到所給地區(qū)十二五規(guī)劃期內(nèi)的電力系統(tǒng)負(fù)荷。（如：灰色預(yù)測(cè)法

和神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)法）

備注:本次課題基于十二五清遠(yuǎn)電網(wǎng)規(guī)劃，清遠(yuǎn)市負(fù)荷預(yù)測(cè)的理論研究，由兩位同學(xué)參與進(jìn)行同樣歷史數(shù)據(jù)的負(fù)荷預(yù)測(cè)，最后要求兩位同學(xué)將相互結(jié)果綜合比

較。

3.參考資料以及說(shuō)明：

報(bào)，201*年12月第14卷第六期備注：還有其他眾多參考文獻(xiàn)，拷貝電子檔發(fā)給。另要求學(xué)生自行查找相關(guān)文獻(xiàn)。

4.本畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書(shū)于年01月10日發(fā)出，應(yīng)于05月20日

前完成，然后提交畢業(yè)考試委員會(huì)進(jìn)行答辯。

專(zhuān)業(yè)教研組（系）負(fù)責(zé)人

指導(dǎo)教師 年月日 1.畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目：

第三篇：畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))任務(wù)書(shū)參考模板

西安財(cái)經(jīng)學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書(shū)

專(zhuān)業(yè)學(xué)生

一、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） 題目從“余額寶”看我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)金融存在的問(wèn)題

二、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） 工作自201*年1 月1 日起至201*年5 月5日止

注：1、本表任務(wù)指指導(dǎo)教師根據(jù)論文要求給學(xué)生下達(dá)的任務(wù)。

2、本表一式二份：學(xué)生留存一份，院（系）留存一份。

教務(wù)處制表

第四篇：武漢大學(xué)本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))任務(wù)書(shū)-機(jī)械專(zhuān)業(yè)

武漢大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書(shū)

畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目虛擬維修訓(xùn)練系統(tǒng)中成績(jī)?cè)u(píng)定模塊的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)姓名：學(xué)號(hào)：學(xué)院：武漢大學(xué)動(dòng)力與機(jī)械學(xué)院

一、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目的來(lái)源

本次畢業(yè)設(shè)計(jì)題目來(lái)自碩士研究生畢業(yè)課題中的部分研究?jī)?nèi)容。

二、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的主要內(nèi)容

虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在軍事領(lǐng)域的廣泛運(yùn)用，為我們提供了新的解決思路和方法。利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)開(kāi)發(fā)裝備維修系統(tǒng)，用數(shù)字樣機(jī)代替實(shí)裝，可使指揮員在不動(dòng)用實(shí)際裝備的情況下，開(kāi)展維修活動(dòng)、積累裝備維修經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，避免對(duì)裝備的磨損，有效地延長(zhǎng)裝備的使用壽命。

我國(guó)從90年代以來(lái)，也積極研究虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在軍事上的應(yīng)用，且取得了可喜的成績(jī)。一些維修實(shí)踐的資料顯示，我軍使用虛擬維修系統(tǒng)后，參訓(xùn)人員有了更多的時(shí)間參與、分析、判斷情況，維修效率比傳統(tǒng)方式提高10～20倍。在這網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代，虛擬維修作為一種嶄新的維修樣式，必將會(huì)發(fā)揮應(yīng)有的作用。

主要研究基于虛擬維修訓(xùn)練系統(tǒng)成績(jī)?cè)u(píng)定算法的建立。將著重研究利用計(jì)算機(jī)軟件對(duì)操作人員的操作情況實(shí)現(xiàn)成績(jī)的智能評(píng)定。

三、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的基本要求及應(yīng)(請(qǐng)你支持m.seogis.com)完成的成果形式

通過(guò)本次畢業(yè)設(shè)計(jì)，要求完成并提交包含如下內(nèi)容的光盤(pán)：

⑴ 于相關(guān)內(nèi)容學(xué)習(xí)的綜述報(bào)告，包括以下內(nèi)容：

·成績(jī)?cè)u(píng)定模型的概念、特性、構(gòu)成、描述方法及本體的應(yīng)用背景簡(jiǎn)介；·成績(jī)?cè)u(píng)定模型的構(gòu)建方法論及其對(duì)比分析；⑵ 成成績(jī)?cè)u(píng)定模塊的構(gòu)建，并采用一定的描述方式予以表達(dá)：

·在學(xué)習(xí)和構(gòu)建模型過(guò)程中各階段的規(guī)范文檔；

⑶ 畢業(yè)論文

四、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的進(jìn)度安排（可根據(jù)本科生實(shí)際情況填寫(xiě)）

3月15日——3月22日：查閱資料，了解題目、相關(guān)原理、概念、方法。3月23日——3月30日：核心概念確定及術(shù)語(yǔ)間關(guān)系的構(gòu)建。

3月31日——4月06日：成績(jī)?cè)u(píng)定模型的構(gòu)建及表達(dá)。4月06日——4月21日：進(jìn)行模塊設(shè)計(jì)

4月22日——5月12日：撰寫(xiě)論文。

4月13日——4月26日：模型改進(jìn)，修改論文。

4月27日——5月04日：論文評(píng)閱、答辯準(zhǔn)備。

5月04日——5月10日：論文答辯。

五、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）應(yīng)收集的資料及主要參考文獻(xiàn)

指導(dǎo)教師簽名：_______________________年月日

第五篇：001畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))任務(wù)書(shū)(指導(dǎo)老師與學(xué)生共同完成)

化學(xué)工程與食品科學(xué)學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))任務(wù)書(shū)

（xxxx屆）

畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目學(xué)生姓名學(xué)號(hào)專(zhuān)業(yè)與班級(jí)指導(dǎo)教師

一、 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的主要內(nèi)容及要求：

二、 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）應(yīng)收集的資料及主要參考文獻(xiàn)：

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