第一篇：畢業(yè)論文中期檢查表

鄭州交通職業(yè)學院畢業(yè)設計（論文）工作文件

鄭州交通職業(yè)學院

畢業(yè)設計(論文)中期檢查表

學生姓名：學號：專業(yè)班級：

畢業(yè)設計(論文)題目：

一、畢業(yè)設計(論文)進程情況(請在選擇項上打“√”)

1.與開題報告相比較，畢業(yè)設計(論文)的內(nèi)容調(diào)整:不大；較大；能做

到“一人一題”；與課題小組其他同學設計（論文）內(nèi)容區(qū)別在：。

2.文獻查閱與資料總結(jié)：好； 較好；一般； 差；文獻

查閱數(shù)量篇。

3.是否按原定計劃進程執(zhí)行：是； 基本是； 否；

4.學生進入畢業(yè)設計工作現(xiàn)場（實驗室，工廠企業(yè)，其他調(diào)研

單位暫無）工作天數(shù)；

5.已完成總畢業(yè)設計任務的百分數(shù)％；

6.指導教師對畢業(yè)設計(論文)階段性工作的評語：好；較

好；一般；差。

二、學生前階段工作態(tài)度和紀律情況

1.每周平均工作時間；請假次數(shù)；主要原因

是；

3.畢業(yè)設計原始記錄材料保存：無保存；有保存；完善保

存；

2.指導教師對學生工作態(tài)度的評價：認真；一般；不認真。

三、中期檢查存主要問題：

四、中期檢查成績

好； 較好；一般； 差。

檢查教師：

檢查時間：

第二篇：醫(yī)藥化工學院畢業(yè)論文中期檢查表-林 玲

醫(yī)藥化工學院畢業(yè)論文中期檢查表

班級 04制藥工程(1,2)學號 0406201*9姓名林 玲

論文(設計)題目 醋酸鈉電滲析脫鹽工藝的研究

一、 文獻查閱工作情況：

1、文獻查閱與資料總結(jié)：好 □；較好 □；中 □；差 □。文獻查閱題錄 50 篇；摘要30 篇；復印全文25篇。

2、外文文獻翻譯情況：好 □；較好 □；中 □；差 □。譯文數(shù)量篇。

二、 論文(設計)進展情況：

1、是否按原定計劃進程執(zhí)行：是 □；基本是 □；否 □。

2、已完成總?cè)蝿盏陌俜謹?shù)%。

3、指導教師對階段性工作的評語：好 □；較好 □；中 □；差 □。

三、 文獻綜述撰寫情況：基本完成 □；部分完成 □；否 □。

四、 論文撰寫情況：基本完成 □；部分完成 □；否 □。

五、 學生前階段工作態(tài)度和紀律情況：

1、指導教師對學生工作態(tài)度的評價：認真 □；一般 □；不認真 □。

2、是否每天在實驗室工作：是 □；不是 □(除寫綜述文章學生)每(好 范文網(wǎng)：m.seogis.com，左2.5cm，右2cm，裝訂線0.5cm，選擇“不對稱頁邊距”，頁眉1.8cm，頁腳1.5cm；

□ 頁腳設置為：插入頁碼，居中，把中文摘要頁設為開始第一頁，即此頁為第1頁； □ 正文選擇格式段落為：最小值，15磅，段前、段后均為0行；

□ 標題設置為段前、段后均為0.5行或6磅。

（四）畢業(yè)論文（設計）的正文標題層次

□ 章節(jié)編號方法應采用分級阿拉伯數(shù)字編號方法，第一級為"1"、"2"、"3"等，第二級為"2.1"、"2.2"、"2.3"等,第三級為"2.2.1"、"2.2.2"、"2.2.3"等，兩級之間用下角圓點隔開，每一級的末尾不加標點。

（五）畢業(yè)論文的公式、圖與表

□ 公式應盡量采用公式編輯應用程序編入，公式號右對齊，公式調(diào)整至基本居中。

（六）謝辭

□ 內(nèi)容字體一律采用小四號宋體。

（七）畢業(yè)論文（設計）的參考文獻

□ 期刊文獻的格式：［編號］作者. 文章題目名. 期刊名，年份，卷號（期號）：起止頁碼。

□ 圖書文獻的格式：［編號］作者.書名. 版次(第一版不寫). 出版地：出版單位，出版年：頁碼。

□ 會議文獻的格式：［編號］作者. 文章題目名. 會議名（論文集）. 出版地：出版者，出版年：頁碼（注：多個作者之間用頓號）。

年月日

第五篇：畢業(yè)設計中期檢查表示范格式.doc.gzip

請大家對照自己畢業(yè)設計題目和內(nèi)容進行靈活修改，切勿照抄本范文，否則后果自負

任務書規(guī)定目前應該完成的工作：

1. 開題報告的填寫

2. 外文參考資料及譯文的收集整理

3. 論文大綱的撰寫

已完成的工作和所取得階段性成果：

已完成開題報告、論文大綱、外文參考資料及譯文，并根據(jù)論文大綱的章節(jié)和內(nèi)容分配進行畢業(yè)設計前期設計，已初步完成用plc對恒溫控制的系統(tǒng)框架，系統(tǒng)硬件電路基本完成，每個章節(jié)的主體內(nèi)容初步確定，并形成了論文初稿。

下一步工作計劃和研究內(nèi)容：

1. 下一步畢業(yè)設計的重點工作是完善論文中硬件電路的詳細設計，尤其是對各個電氣設備之間連接的參數(shù)設置進行研究，設備的安全性也需要考慮。

2. 根據(jù)金陵科技學院畢業(yè)論文撰寫規(guī)范完成畢業(yè)設計論文，完善其他畢業(yè)設計相關(guān)材料并進行整理匯總，圓滿完成畢業(yè)設計工作。

對畢業(yè)設計（論文）工作的自我評價：

從畢業(yè)設計開始，通過去圖書館及網(wǎng)上資源查閱大量的參考文獻資料，以及完成各項畢業(yè)設計材料，我學習了信息收集和資料整理的能力。本學期我又到企業(yè)進行畢業(yè)實習，在一個多月畢業(yè)實習中，我學到了更多專業(yè)方面的知識，對畢業(yè)設計硬件部分有了更形象化的認識，進一步促進了畢業(yè)設計的完成。 對指導教師嚴格管理和按時指導情況的評價：

我的指導老師平時能夠嚴格按照畢業(yè)設計的標準要求我，定期與我進行畢業(yè)設計交流，認真負責的指導，有的時候我忘記提交材料，老師也會及時提醒。對學校組織畢業(yè)設計（論文）工作意見和建議：

對學校組織畢業(yè)設計（論文）工作意見和建議：希望能夠建立一個短信系統(tǒng)，由畢業(yè)設計管理系統(tǒng)在規(guī)定時間自動給我們發(fā)送短信進行提醒。

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