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爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生演講稿

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-22 13:15:01 | 移動(dòng)端:爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生演講稿
第一篇:弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生演講稿

積小善,成大(好 范文網(wǎng):Wm.seogis.com)愛,雷鋒就在我身邊

————弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生

親愛的老師,同學(xué)們:

又是陽春三月,春潮涌動(dòng)。 伴隨著徐徐的春風(fēng),雷鋒精神一次又一次的吹進(jìn)了我們的心靈。 在這個(gè)雷鋒漸行漸遠(yuǎn)的年代,我不禁有些傷感,正因?yàn)閭,我呼喚雷鋒精神!我們的生活不能沒有雷鋒精神! 果真如此嗎?我不由得陷入了沉思。于是我睜大雙眼。努力地去搜尋身邊的人和事,我發(fā)現(xiàn):雷鋒就在我們的身邊!

你看我們班的同學(xué)開展了手拉手,互幫互助活動(dòng)。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn),樂于助人的種子。

你看, 在我們的校園里,也涌現(xiàn)著許許多多的雷鋒,同學(xué)們之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù);為學(xué)校,為班級(jí)做好事的身影隨處可見……。在他們的身上,我們看到了雷鋒的身影;在他們的身上,我們體會(huì)到了耐心和意志。無私奉獻(xiàn)的雷鋒精神正在我們的校園閃爍著耀眼的光芒,我相信它必然會(huì)長成一棵參天大樹,枝繁葉茂!

我愿意像雷鋒一樣,就是那一滴水,那一縷陽光,那一粒糧食,那一顆螺絲釘……

我相信,只要我們充滿愛心和奉獻(xiàn)精神,積小善,成大愛,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!

第二篇:爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀學(xué)生演講稿

爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀學(xué)生演講稿

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。因?yàn)槲拿鞫Y儀,說起來容易,要真正做好卻并不簡(jiǎn)單。原因就在于,我們?cè)谄綍r(shí)的生活中對(duì)于這個(gè)問題的重視程度還很不夠;因而有很多時(shí)候,我們可能就忽略了文明禮儀對(duì)于整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣,對(duì)于我們自身的內(nèi)在修養(yǎng)所起到的潛移默化的作用,這對(duì)于我們將來的健康成長是十分有害的。

從遠(yuǎn)處看,我們的祖國是一個(gè)禮儀之邦,幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人,我們有責(zé)任為我們祖國文明禮儀的繼承和發(fā)揚(yáng)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn);再從近處來看,新的時(shí)代更賦予了我們每一個(gè)人,為我們國家,為現(xiàn)代社會(huì)的文明和進(jìn)步作出我們自己的努力。

大家知道,就在幾個(gè)月以后,我們上海將舉辦世界特奧會(huì);明年夏天,我們祖國的首都北京將舉辦奧運(yùn)會(huì);201*年,我們上海還將舉辦全世矚目的世博會(huì)——到時(shí)候,將會(huì)有數(shù)以萬計(jì)的全世界各國的運(yùn)動(dòng)員和參觀者來到我們身邊!

那么,我們將向整個(gè)世界展示一種怎樣的風(fēng)采呢?當(dāng)然,我想在坐的同學(xué)們都會(huì)不約而同地齊聲回答——我們將向全世界展現(xiàn)出我們祖國應(yīng)當(dāng)具有的優(yōu)良傳統(tǒng)和文明禮儀!而要做到這一點(diǎn),就離不開我們平時(shí)在日常生活中逐漸養(yǎng)成懂禮貌,講禮儀的良好的行為規(guī)范。古人說得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!蔽拿餍袨椋F在日常的實(shí)踐。我希望,我們每個(gè)同學(xué)都能夠積極參加到學(xué)校和社會(huì)組織的各種文明禮儀的宣傳活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)中來,在日常生活、學(xué)習(xí)和工作中努力做到:舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重同學(xué),使自己早日成為自覺遵守文明禮儀的新時(shí)代的好少年!

第三篇:一爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生

一、學(xué)習(xí)“八榮八恥”的具體內(nèi)容:

以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥;

以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥;

以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥;

以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥;

以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥;

以誠實(shí)守信為榮、以見利忘義為恥;

以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥;

以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。

聯(lián)系學(xué)生實(shí)際進(jìn)行討論:怎樣以實(shí)際行動(dòng)做到“八榮八恥”?

校園十大“文明”行為:

1、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)2、誠實(shí)守信,禮貌待人。

3、儀表整潔,舉止穩(wěn)重,談吐文雅。4、關(guān)心集體,積極參加集體活動(dòng)。

5、有愛心和奉獻(xiàn)精神,拾金不昧。6、為人正直,明辨是非。

7、自覺遵守校紀(jì)校規(guī)8、自覺遵守公共場(chǎng)合秩序。

9、主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)10、按時(shí)上課,遵守課堂紀(jì)律。

校園十大“不文明”行為:

1、語言不文明,出口成臟2、隨地吐痰、亂扔垃圾

3、偷竊他人財(cái)物。4、在校園內(nèi)吸煙。

5、觀看和傳播黃色書刊。6、對(duì)女生的侮辱行為。

7、打架斗毆的行為。8、欺負(fù)弱小同學(xué)。

9、不尊敬老師的行為10、考試作弊行為。

分小組進(jìn)行討論:對(duì)照校園十大“文明”行為和“不文明”行為,看看自己做到了哪些?哪些沒有做到?今后打算怎樣努力做一名文明的中學(xué)生?

(分小組討論后,小組各派一名代表發(fā)言。)

五、教師總結(jié):

通過這堂班會(huì)課的學(xué)習(xí),希望同學(xué)們樹立正確的榮辱觀,切實(shí)做到以榮為榮、以恥為恥。古人云:“沒有小善,則無大德”,為了使我們的集體能更上一層樓,讓我們從日常學(xué)習(xí)和生活中的小事做起,從自己的一言一行做起,時(shí)時(shí)事事做到遵規(guī)守紀(jì)。自覺注意養(yǎng)成各種文明的行為習(xí)慣,對(duì)各種不文明的現(xiàn)象有明確的是非判斷并與之斗爭(zhēng);增強(qiáng)文明懂禮從我做起、從身邊點(diǎn)滴做起的意識(shí)。同學(xué)們,讓我們一起來爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生,共建文明和諧校園吧!

1、微笑是我們的語言,文明是我們的信念。

2、禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。

3、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。

4、鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進(jìn)步。

5、關(guān)心學(xué)校,我們的職責(zé);愛護(hù)學(xué)校,我們的義務(wù);熱愛學(xué)校,我們的心聲。

6、學(xué)校是學(xué)習(xí)之所,文明是成功之本。

7、讓我們一起來:關(guān)心集體,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境!

7、環(huán)境整潔優(yōu)美,生活健康科學(xué),社會(huì)文明進(jìn)步。

8、手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!

9、讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中!

10、向老師說聲好,不困難;困難的是,要堅(jiān)持向老師真心地說聲好。

11、讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個(gè)角落。

12、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化校園!

13、順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;

有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。

14、以濫用水為恥,以節(jié)約水為榮。

15、講文明,講衛(wèi)生,講科學(xué),樹新風(fēng)。

16、講究社會(huì)公德,愛護(hù)公共環(huán)境。

17、珍惜自己,關(guān)愛他人,革除陋習(xí),從我做起。

18、告別陋習(xí),健康文明。

19、講究公共衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,維護(hù)公共秩序,遵守公共道德。

20、 “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”、

:我們作為現(xiàn)代化新人,應(yīng)該講究文明禮儀。在我個(gè)人認(rèn)為要做到校園文明禮儀有三大點(diǎn):首先,在學(xué)校要尊重老師。在個(gè)人方面要做到不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒,儀容儀表要符合學(xué)校規(guī)范。在同學(xué)之間要做到互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛,創(chuàng)造出一種積極向上良好的范圍。 她說的很對(duì)我們作為學(xué)生在學(xué)校內(nèi)要遵守校規(guī)校紀(jì)。

3.那我們?cè)诠矆?chǎng)合呢?

張淼說:在不同的公共場(chǎng)所對(duì)我們有不同的要求:比如說在乘車時(shí)應(yīng)遵守乘車秩序,尊重司售人員,尊老愛幼;在影劇院時(shí)不大聲喧嘩,不亂扔廢棄物;在參加大型活動(dòng)時(shí)要聽從現(xiàn)場(chǎng)安排,入場(chǎng)時(shí)不要擁擠,進(jìn)場(chǎng)后不隨便走動(dòng),不亂扔垃圾等。

就像張淼所說的那樣遵守公共場(chǎng)合的秩序

她們說的都很對(duì),我們也要像她們所說的那樣做一名懂得文明禮儀的職

的職高生 21、 “今天,你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎? 1 尊敬師長:尊重老師的勞動(dòng),虛心接受老師的批評(píng)教育

2 友愛同學(xué):互相尊重,互相關(guān)心,和睦相處,禮貌相待

3 舉止文明:不隨地亂扔亂吐,不浪費(fèi)水電,不破壞公物,不抽煙喝酒,不打架斗毆,不說粗話臟話,不在公共場(chǎng)所喧嘩。對(duì)不文明現(xiàn)象要敢于制止

4 儀容儀表:不穿奇裝異服進(jìn)出校門要著裝校服,男女生不留怪發(fā)型,不染發(fā)燙發(fā),不戴耳環(huán)首飾,不留長指甲,女生不化妝

”開場(chǎng)白(班主任):

行為科學(xué)家羅杰巴克認(rèn)為:環(huán)境對(duì)于激發(fā)和形成人在環(huán)境中的行為方式有很大的影響。對(duì)于我們的校園來說,一個(gè)干凈、整潔、富有健康情趣的校園環(huán)境,對(duì)學(xué)生的道德情操起著“潤物細(xì)無聲”的陶冶作用。我們都有這樣一種體驗(yàn),經(jīng)常出入自由市場(chǎng),斤斤計(jì)較,討價(jià)還價(jià)之聲不絕于耳,自己的言行自然隨之而無拘無束,甚至粗魯無禮;但一進(jìn)入那“靜”字高懸,窗明幾凈,人人都在埋頭苦讀的教室時(shí),你就不得不學(xué)會(huì)克制自己,而慢慢地與這種環(huán)境,這種氣氛融合起來,這就是努力創(chuàng)設(shè)并愛惜良好環(huán)境并逐步受良好環(huán)境的陶冶而與環(huán)境和諧的過程?梢栽O(shè)想,如果我們每個(gè)學(xué)校的校園環(huán)境都呈現(xiàn)出這樣一派整潔有序、文明大方、健康向上的和諧氣氛,那么,對(duì)在這里求學(xué)的學(xué)生們一定會(huì)產(chǎn)生一種持久的感染力和影響力;形成一種熱愛生活的情趣,一種文明禮貌的行為,一種積極向上的個(gè)性心理特征。總之,美好的校園環(huán)境會(huì)深刻地影響學(xué)生的思想情感和性格特征。因此,怎樣創(chuàng)造一個(gè)健康、文明、向上的校園環(huán)境,一直以來是學(xué)校日常管理工作的永恒課題。

今天的主題班會(huì)我們就來一起討論關(guān)于文明校園的話題。首先,我們有請(qǐng)這節(jié)班會(huì)的主持人董冰潔同學(xué),掌聲有請(qǐng)!

篇章一:找尋身邊的不文明現(xiàn)象

主持人:對(duì)于校園文明建設(shè),我們學(xué)校一直以來非常重視,并形成了一套完善的管理系統(tǒng),也取得了一定的成效,但目前還存在一些不盡如人意的地方,首先我們來看看發(fā)生在我們身邊的不文明現(xiàn)象,(幻燈片展示相片)先看一下我們班的墻壁,記得上次剛買來涂料粉刷干凈了,現(xiàn)在又被我們幾個(gè)人的一些

一些不文明行為弄臟了;這是墻壁的情況,再來看看我們的課桌,本來好好的課桌被我們同學(xué)貼得五花八門、刻得面目全非,可能這桌不是你刻的,但也反映了我們先前坐在這的同學(xué)的不文明行為;下面再看看我們校園的地面情況,食品包裝袋,小紙團(tuán),果殼等隨地可見,沒有丟到垃圾筒里,這就反映出我們的一個(gè)不良習(xí)慣;接下去的不文明現(xiàn)象表現(xiàn)在對(duì)公共財(cái)務(wù)的態(tài)度上,看看這些好端端的門被某些同學(xué)踢的都是洞;還有最后一個(gè)我們能記錄到的不文明現(xiàn)象就是在公共過道上打羽毛球,你在打的時(shí)候可以很開心,可你曾感受過行人的那份提心吊膽嗎?

集體討論:1、你知道哪些文明習(xí)慣?

2、你知道哪些文明用語?

3、班級(jí)中存在哪些不文明的現(xiàn)象?并談?wù)勀愕母惺堋?/p>

4、不好的習(xí)慣對(duì)自己,對(duì)他人,對(duì)班級(jí),對(duì)學(xué)校帶來什么影響?

5、不好的習(xí)慣對(duì)學(xué)習(xí)有什么影響?

6、怎樣保持良好的文明習(xí)慣?

六、班主任總結(jié):同學(xué)們:班級(jí)是我們共同的一個(gè)大家庭,她的進(jìn)步離不開我們每個(gè)成員的努力,只有我們大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同拼搏,在學(xué)習(xí)上、生活上互相幫助,互相關(guān)心,我們的班級(jí)才會(huì)蒸蒸日上,我們的明天才會(huì)更美好。“班榮我榮,班恥我恥!弊屛覀冃袆(dòng)起來,以爭(zhēng)做文明學(xué)生為契機(jī),為班級(jí)增添光彩!

第四篇:迎亞運(yùn),爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是四年級(jí)三班的楊瑩瑩,今天,我演講的題目是:迎亞運(yùn),講文明,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生。201*年7月1日晚8點(diǎn)40分,那是一個(gè)令人難忘的時(shí)刻,亞奧理事會(huì)主席艾哈邁德在亞奧理事會(huì)代表大會(huì)上鄭重宣布,廣州獲得201*年第16屆亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)的主辦權(quán)。

亞運(yùn),曾經(jīng)在多少代人的心中燃燒過希望,曾經(jīng)在多少代人的手中傳遞了夢(mèng)想。因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想,每一個(gè)路標(biāo)都刻下關(guān)于夢(mèng)想的預(yù)言;因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想,每一個(gè)時(shí)刻都印證著關(guān)于夢(mèng)想的誓言;因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想,跳動(dòng)的火焰里折射著生命的光輝。201*年,夢(mèng)就要來了!夢(mèng)就要實(shí)現(xiàn)了!

201*年,我們將迎來五湖四海的賓客,這是一次展示廣州燦爛歷史文化和廣州人民良好精神風(fēng)貌的難得機(jī)遇。作為亞運(yùn)小主人,我們會(huì)以火一般的熱情來迎接這次盛會(huì),迎接各國友人的到來。作為亞運(yùn)小主人,我們更要認(rèn)真開展“迎亞運(yùn),講文明,樹新風(fēng)”的活動(dòng),培養(yǎng)我們的文明習(xí)慣,樹立廣州市民的良好形象。

其實(shí),文明離我們很近很近,近得觸手可及。比如,把地上的臟東西撿起,把盲道上的障礙物推開,幫助別人解決困難,借給別人所需要的文具??等等。文明,有時(shí)只是舉手之勞;文明,有時(shí)只是一張紙的厚度;文明,有時(shí)只是一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛。文明很小很小,但是只要每一個(gè)人都做一件文明的好事,就能使社會(huì)邁出一大步。文明好像一滴水,聚多就是一片海。文明好像一盞燈,照亮每個(gè)熱情。文明好像星星之火,熊熊火焰可成燎原之勢(shì)。

每每在公交車上,看見老人小孩上車,有人主動(dòng)讓座時(shí),我的心有一種莫名的感動(dòng)。當(dāng)在報(bào)紙上閱讀到有人拾到重金不占為己有,拾金不昧的時(shí)候;但看到有的學(xué)生撿香蕉皮仍進(jìn)路旁垃圾箱的時(shí)候;當(dāng)在大路上看見有人見路不平主動(dòng)鋪路的時(shí)候,我都會(huì)輕輕告訴自己:其實(shí)文明就在我們身邊。

身為光榮的廣州市市民,我們應(yīng)該從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)愛身邊的人、熱愛自己的城市,講文明,樹新風(fēng),不破壞公共環(huán)境、不擾亂公共秩序,爭(zhēng)做一個(gè)文明知理的好市民。

迎亞運(yùn),講文明,爭(zhēng)做羊城小市長。讓我們攜手共同努力,使我們的羊城,我們的中華,變得更加美好!我們要用實(shí)際行動(dòng),讓文明之花開滿羊城,讓奧林匹克精神永世不朽! 謝謝大家!

第五篇:養(yǎng)成文明習(xí)慣爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生

養(yǎng)成文明習(xí)慣爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生

我們先一起來聽一個(gè)經(jīng)典的求職故事:某家著名公司要招聘一名高級(jí)人才,許多應(yīng)聘者闖過了筆試、一面、但在最后一次面試之后都未被錄用。最后一名應(yīng)聘者走入總經(jīng)理的辦公室后,注意到地上有一個(gè)紙團(tuán),應(yīng)聘者彎腰撿起了這個(gè)紙團(tuán)。因?yàn)檫@個(gè)細(xì)節(jié),他被錄用了。后來,有人問這位老總:“為什么選中一位不占任何優(yōu)勢(shì)的競(jìng)聘者?”這位老總回答:“一個(gè)有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富。”故事聽完了,大家想一想,能夠最后參加面試的這些人,是從千軍萬馬中挑選出來的,難道他們還不夠優(yōu)秀嗎?公司為什么不錄用他們呢?是的,真正優(yōu)秀的人才是養(yǎng)成了良好習(xí)慣的人。

今天同學(xué)們聽了這個(gè)故事,知道了應(yīng)聘的時(shí)候地上有垃圾,應(yīng)該去揀起來,可是,如果是你總喜歡遲到呢?或者是你和人講話坐著的時(shí)候總喜歡大腿蹺二腿,站著的時(shí)候沒事隨便亂晃呢?或者是你喜歡隨地吐痰呢?或者是喜歡亂講臟話呢?或者是不喜歡和人打招呼呢同學(xué)們,我們必須明確這樣一個(gè)觀念:良好的行為習(xí)慣會(huì)對(duì)人的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,會(huì)讓一個(gè)人終身受益。生活是一方沃土,你播種什么,就會(huì)收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,都會(huì)奠定我們中學(xué)時(shí)代乃至一生的的命運(yùn)。

新的學(xué)期開始了,我們每位學(xué)生需要養(yǎng)成的良好習(xí)慣很多,今天強(qiáng)調(diào)大家養(yǎng)成文明行為習(xí)慣,希望大家努力做到以下五點(diǎn):

一要講究文明,懂得禮貌。會(huì)使用“您好”、“請(qǐng)”、“對(duì)不起”、“謝謝”、“沒關(guān)系”這些文明用語,還要學(xué)習(xí)使用體態(tài)語言:微笑、點(diǎn)頭、招手、鼓掌、右行禮讓、回答問題起立、遞送或接受東西起立并用雙手。

二要注意安全,遵守紀(jì)律。大家要時(shí)刻把安全牢記心中,嚴(yán)格遵守校內(nèi)外的規(guī)章制度。在學(xué)校里要做到課堂有紀(jì)律,課間有秩序。下課后不在教室或走廊奔跑、跳躍、推撞、打球、跳繩,不大聲喊叫,不做危險(xiǎn)游戲;上下樓梯,要靠右側(cè)行走,不準(zhǔn)擁擠,不準(zhǔn)跑步,不準(zhǔn)推搡;不隨便進(jìn)教師辦公室,不隨意走出校門。在校外自覺遵守社會(huì)公德,維護(hù)公共秩序。上學(xué)、放學(xué)路上注意交通安全,紅燈停,綠燈行,過馬路要走斑馬線,注意來往車輛。 三要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公物。同學(xué)們要愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)桌椅門窗,不損壞課桌椅,不在墻壁上、課桌椅上涂抹刻畫,不隨地吐談,不往地板上扔紙屑,不從高處往下扔?xùn)|西,保持校園整潔、優(yōu)雅。

四是不亂花錢,不吃零食。經(jīng)常吃零食,會(huì)破壞正常的飲食習(xí)慣,打亂胃腸消化活動(dòng)的規(guī)律,影響食物消化和營養(yǎng)吸收,導(dǎo)致營養(yǎng)不良,造成發(fā)育不良。再說,倉促吃零食,食品和手往往都來不及進(jìn)行必要的衛(wèi)生清理,容易得腸道傳染病。更何況現(xiàn)在許多小廠生產(chǎn)的冷飲、膨化食品等零食,化學(xué)物質(zhì)超標(biāo),吃了會(huì)引發(fā)疾病,損害身體健康。學(xué)校禁止同學(xué)帶零食,買零食和吃零食。

總之,良好習(xí)慣是很多的,需要我們經(jīng)過長期的堅(jiān)持不懈去養(yǎng)成。養(yǎng)成良好習(xí)慣,就會(huì)使我們更加健康,學(xué)習(xí)成績更好,我們的未來必定更加美好。

我的演講完畢,謝謝大家!

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