第一篇：“感動(dòng)校園十佳學(xué)生“”評(píng)選方案1
關(guān)于開(kāi)展六合高級(jí)中學(xué)“感動(dòng)校園十佳學(xué)生”評(píng)選通知
為進(jìn)一步在校園中倡導(dǎo)積極向上、健康樂(lè)觀的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德教育工作，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，宣傳和樹(shù)立我校學(xué)生的良好形象，用先進(jìn)人物的事跡感動(dòng)學(xué)生，用身邊的榜樣打動(dòng)學(xué)生，積極營(yíng)造良好的校園氛圍。學(xué)校德育處、團(tuán)委決定開(kāi)展“感動(dòng)校園十佳學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)，現(xiàn)就評(píng)選事宜通知如下：
一、活動(dòng)主題
弘揚(yáng)中華文化，樹(shù)立道德楷模
二、活動(dòng)時(shí)間
201*年3月--5月
三、主辦單位
德育處、校團(tuán)委
四、評(píng)選對(duì)象
全體在校學(xué)生
五、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)（參加評(píng)選的學(xué)生，應(yīng)該符合以下標(biāo)準(zhǔn)之一）
1、弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，積極踐行社會(huì)主義榮辱觀，具有優(yōu)良的道德素質(zhì)、個(gè)人品質(zhì)和行為習(xí)慣，明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，拾金不昧，見(jiàn)義勇為，勤儉節(jié)約，有具體事跡者。
2、面對(duì)家庭的貧困，面對(duì)自身的疾患或殘疾，面對(duì)突如其來(lái)的打擊或挫折，不甘消沉和自暴自棄，能夠以巨大的勇氣去接受生命的挑戰(zhàn)，自強(qiáng)自立，用執(zhí)著和堅(jiān)持在逆境中飛揚(yáng)，在逆境中創(chuàng)造奇跡。
3、熱心公益活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐和志愿者活動(dòng)，不計(jì)個(gè)人得失，甘于奉獻(xiàn)，默默無(wú)聞。以某種獨(dú)特的人格魅力或精神品質(zhì)，用對(duì)生活的熱愛(ài)溫暖自己和他人。
4、能夠熱心為廣大同學(xué)服務(wù)，積極主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。 在同學(xué)當(dāng)中具有很高的威信和感召力，有較強(qiáng)集體榮譽(yù)感，能為學(xué)校和班級(jí)作出重大貢獻(xiàn)。
5、勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，品學(xué)兼優(yōu)、事跡典型，在同學(xué)中能夠起到很好的模范帶動(dòng)作用。
6、敢于創(chuàng)新、勇于開(kāi)拓，在各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)中取得良好成績(jī)。
7、在工作、生活中做出其它令人感動(dòng)事跡。
8、有以下情形之一，不能參與評(píng)選：
（1）在校期間曾受通報(bào)批評(píng)、警告及以上處分者
（2）在校期間課程有科目不合格者
注：以“感動(dòng)”為標(biāo)準(zhǔn)，候選人（每班1名）可以有不同的經(jīng)歷，不同的背景，只要他（她）詮釋著對(duì)學(xué)校、家庭、社會(huì)、他人的一份責(zé)任，用自己的故事，解讀人與人之間的真善美，給人們清新動(dòng)人、感人至深的心靈震撼即可。
六、評(píng)選方案
1、各班通過(guò)學(xué)生自薦，同學(xué)推薦，老師提名等方式，經(jīng)過(guò)民主評(píng)議推選出一名候選人。
2、被推薦的學(xué)生認(rèn)真填寫(xiě)《推薦申報(bào)表》，再由班主任將被推薦的學(xué)生上報(bào)年級(jí)組，年級(jí)組組織人員進(jìn)行初審（初審方案各年級(jí)討論決定），每個(gè)年級(jí)評(píng)選出10名代表。
3、各年級(jí)評(píng)選結(jié)果出來(lái)后，由評(píng)委會(huì)小組最終經(jīng)全校師生的表決確定下十名候選人。
4、將十名候選人進(jìn)行公示，公示三個(gè)工作日后如無(wú)異議，則對(duì)這十名同學(xué)進(jìn)行表彰，并授予“感動(dòng)校園十佳學(xué)生”稱(chēng)號(hào)。
七、評(píng)選具體要求
1、各班主任要充分認(rèn)識(shí)此次活動(dòng)的重要意義，認(rèn)真抓好落實(shí)工作。深入了解學(xué)生，把學(xué)生最真實(shí)、最感人的事跡挖掘出來(lái)，使這次活動(dòng)取得明顯成效。
2、各年級(jí)要以此次活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，教育學(xué)生以“感動(dòng)校園十佳學(xué)生”為榜樣，充分調(diào)動(dòng)全年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，踴躍參與活動(dòng)。
3、《推薦申報(bào)表》中“先進(jìn)事跡”的填寫(xiě)要注重用事實(shí)說(shuō)話，突出事跡的真實(shí)性和感染力，字?jǐn)?shù)在800-1000字之間。
4、201*年4月1日前，各年級(jí)組將“感動(dòng)校園十佳學(xué)生”的10名代表的《推薦申請(qǐng)表》和學(xué)生生活照片交至團(tuán)委辦公室。
六、表彰辦法
1、“感動(dòng)校園十佳學(xué)生”的先進(jìn)事跡材料201*年5月上旬將在校宣傳欄張榜公布。
2、對(duì)獲得“感動(dòng)校園十佳學(xué)生”稱(chēng)號(hào)的學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品；
3、評(píng)選“六星學(xué)子”時(shí)優(yōu)先考慮獲獎(jiǎng)學(xué)生。
德育處、團(tuán)委201*年3月5日
第二篇：感動(dòng)校園十佳中學(xué)生
“感動(dòng)校園十佳中學(xué)生”先進(jìn)事跡材料
＿＿＿＿＿＿記初二（８）班學(xué)生梁佳媛
生活中，有許多美好的事物，都在不經(jīng)意間悄然消失。春去春來(lái)，花謝花開(kāi)，然而，生命中有些感動(dòng)的瞬間則一去不復(fù)返了，但是，有關(guān)她的經(jīng)歷叫人難以忘卻！
她，就是梁佳媛，和她的名字一樣如玉般的無(wú)暇。她出生在一個(gè)并不富裕的家庭，父母沒(méi)有正式工作，只能靠打短工維持家境，正因?yàn)槠D難的家庭環(huán)境，才造就了她堅(jiān)定、剛強(qiáng)迎難而上，堅(jiān)忍不拔，自信而又腳踏實(shí)地的性格。
待人真誠(chéng)，盡心盡責(zé)，她是無(wú)私奉獻(xiàn)的天使。
她，在生活和班級(jí)工作中，把真誠(chéng)看做暖冬的陽(yáng)光，把責(zé)任看做浪中的巖石，她總以班級(jí)一分子的身份承擔(dān)著她認(rèn)為應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。不需要老師的遣派，不用同學(xué)們的等待，她總積極攬起班級(jí)中的瑣事，以行動(dòng)帶動(dòng)起同學(xué)們的班級(jí)責(zé)任感�？吹剿龑�(zhuān)心致志地學(xué)習(xí)思考，看到她揮汗如雨地辛勤勞動(dòng)，同學(xué)們心中是無(wú)以名狀的感動(dòng)。
崇尚節(jié)儉，良好習(xí)慣，她是勤儉節(jié)約的標(biāo)桿。
自小，媽媽就培養(yǎng)了她不亂花錢(qián)的好習(xí)慣。日常生活中，她崇尚節(jié)儉，用她自己的話說(shuō)，節(jié)儉并不是摳門(mén)，我的原則是不該花的錢(qián)不花，要把錢(qián)用在刀刃上。汶川地震中，她捐了僅有的五十元錢(qián)，或許有人說(shuō)她很傻，但她不這么認(rèn)為，她說(shuō)“比起地震災(zāi)區(qū)的孩子們，我們現(xiàn)在是很幸福的，他們才是當(dāng)前最需要幫助的人，如果我的“傻” 哪怕是能夠給災(zāi)區(qū)的孩子解決一頓飯，我都心滿(mǎn)意足了。人與人之間能互盡心力，互相照顧，乃是人世間無(wú)比快樂(lè)之事”。
孝親敬老，樂(lè)善好施，她是無(wú)怨無(wú)悔的踐行者
201*年，姥爺身患重病，生活不能自理。盡管她不能一直陪在姥爺身邊，但她無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著姥爺，每次放假，她都會(huì)先到姥爺家，因?yàn)檫@樣姥爺會(huì)很高興，她的內(nèi)心也會(huì)有一種踏實(shí)感。
“姥爺，我真的不嫌棄您，我愿意伺候您一輩子!”這是一個(gè)女孩對(duì)姥爺?shù)恼嫘男穆暋?“媛媛，下次啥時(shí)來(lái)？”這是有著充滿(mǎn)渴望眼神的老人對(duì)外孫女的依靠與期盼。
在姥爺剛剛病倒那幾天，姥爺很少說(shuō)話，整天愁眉苦臉的，也不怎么吃飯。恰逢放暑假，所以她一直陪著姥爺。每天她都會(huì)給姥爺講一些歷史故事，還會(huì)講小笑話，猜謎語(yǔ)來(lái)讓姥爺開(kāi)心，因?yàn)檫@樣姥爺會(huì)暫時(shí)忘記自己不會(huì)走路的腿，不太會(huì)動(dòng)的手。吃飯時(shí)，她負(fù)責(zé)喂姥爺，每次她一勺一勺地去喂，只為姥爺能多吃一些。有時(shí)姥爺不愿意吃，她也不會(huì)放下勺子離開(kāi)，而是一遍一遍地哄姥爺多吃一點(diǎn)。她知道姥爺?shù)膬?nèi)心很寂寞，很需要有人陪著說(shuō)說(shuō)話，因此，每次她都找一些適合姥爺心情的話題和他交流，甚至還要做出各種鬼臉來(lái)讓他高興開(kāi)心。在她精心照顧下，剛強(qiáng)的姥爺終于接受了現(xiàn)實(shí)，精神狀態(tài)好了很多，這更是令她倍感欣慰。 在與姥爺?shù)慕涣髦�，她覺(jué)得老人有時(shí)真的很孤獨(dú)寂寞，她對(duì)老人似乎有著一種特殊的感情。在家周邊老人聚集的地方常常會(huì)有她的身影，還有笑聲。她與他們一起打撲克，其實(shí)她并不會(huì)玩，只為能讓老人開(kāi)心。在她心里，老人是最應(yīng)該得到快樂(lè)的，也是最需要得到快樂(lè)的。 梁佳媛說(shuō)得好，愛(ài)身邊的每一位老人，這份愛(ài)很值得，在這份給予歷經(jīng)滄桑之人的愛(ài)中更容易讓我們領(lǐng)悟生命的真諦。
“老吾老，以及人之老�！彼堰@種愛(ài)傳遞得可謂淋漓盡致。
201*年9月，她踏進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)，開(kāi)始了新的生活。命運(yùn)之神仿佛總想給堅(jiān)強(qiáng)加一些籌碼。初一下學(xué)期的一天，正當(dāng)梁佳媛高高興興的回家時(shí)，眼前的一幕讓她驚呆了。媽媽痛苦地倒在沙發(fā)上，她的腰椎間盤(pán)突出癥更嚴(yán)重了。在鄰居的幫助下媽媽被送進(jìn)了醫(yī)院，經(jīng)醫(yī)生的會(huì)診確定媽媽必須手術(shù)治療，治療費(fèi)需要五至六萬(wàn)元。這無(wú)異于晴天霹靂，讓這個(gè)本來(lái)就貧寒的家庭雪上加霜。為了讓爸爸繼續(xù)在外打工賺錢(qián)償還因給媽媽治病而欠的外債，她義不容辭的擔(dān)當(dāng)起了照顧術(shù)后的母親的責(zé)任，她沒(méi)有告訴班主任老師，害怕她為自己擔(dān)心。她默
默地回到班級(jí)，默默地認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)，放學(xué)后，她飛快地回家給媽媽做飯，還要承擔(dān)起原由媽媽做的那一大部分家務(wù)，最后她才能去做作業(yè)。畢竟她還小，她的精力總是有限的，有幾次老師看見(jiàn)她在課堂上打盹、作業(yè)質(zhì)量沒(méi)以前高了、成績(jī)明顯下滑??為此，班主任還找她談話，要求她認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)，成績(jī)不能繼續(xù)下滑??她辛苦，但她強(qiáng)忍著眼眶里打轉(zhuǎn)的眼淚硬是沒(méi)流下來(lái)。后來(lái)，班主任通過(guò)側(cè)面了解才得知其中的原由，班主任也被梁佳媛的行為美美地感動(dòng)了一次！在班主任、任課老師及同學(xué)們的幫助下，她的成績(jī)又不斷提升??面對(duì)老師和同學(xué)們的關(guān)愛(ài)，她有一顆感恩的心，用行動(dòng)來(lái)回報(bào)。她從來(lái)沒(méi)錯(cuò)過(guò)一次幫助別人的機(jī)會(huì)。她說(shuō)：“自己需要幫助時(shí)，有人向我伸出了援助之手，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)！” 她的事跡并不驚天動(dòng)地，卻處處讓我們感動(dòng)。
如果感動(dòng)是一筆財(cái)富，那么，她就是一個(gè)很富有的人，她用自己善良的心靈，用執(zhí)著的奉獻(xiàn)換取一片晴朗的天空，用滿(mǎn)腔的熱情溫暖了社會(huì)，用真誠(chéng)細(xì)致的態(tài)度演繹了精彩的人生。
第三篇：澄海壩頭校園十佳學(xué)生演講稿
澄海壩頭校園十佳學(xué)生演講稿
——自信拼搏，讓夢(mèng)飛翔
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是來(lái)自初二（7）班的王梓鑒�；叵胱约撼踔羞@一年多的生活，挫折一步步磨煉了我，而拼搏使我一步步成長(zhǎng)起來(lái)，使我懂得了很多很多東西。使我得到了充實(shí)，也激出 我心中的激情。今天，我很榮幸能夠站在這里參加校園十佳學(xué)生。同時(shí)也要感謝學(xué)校給我這 次機(jī)會(huì)。
雖說(shuō)曾經(jīng)，我想一只迷茫的羔羊，不知自己身在何處，完全失去了方向。但，是夢(mèng)想喚 醒了我，為我指明了方向，讓我朝著自己的目標(biāo)去拼搏,去奮斗。鷹因?yàn)橛刑炜兆鳛槟繕?biāo)，才 會(huì)迎刃而上，張翅翱翔。魚(yú)因?yàn)橛写蠛Ｗ鳛槟繕?biāo)，才會(huì)努力拼搏，遨游滄海。我在追逐夢(mèng)想 的過(guò)程中嘗盡人生的五味瓶，也留下一道道或深或淺的傷痕。但我知道，這些傷痕是我拼搏 留下的足跡，為我的成功奠定了基礎(chǔ)，如果鷹和魚(yú)不勇往直前，這么會(huì)有鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)躍水 面。我因?yàn)橛袎?mèng)想做為動(dòng)力的源泉并為之不懈努力，迎難而上，克服重重困難。我堅(jiān)信，我 也會(huì)像鷹和魚(yú)一樣學(xué)有所成。
對(duì)于學(xué)習(xí)，我認(rèn)真踏實(shí)，刻苦鉆研，從不怠慢。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，不過(guò)上 課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做筆記，課后還要認(rèn)真做作業(yè)，并及時(shí)鞏固，做到溫故而知新。把不懂的 問(wèn)題記下了并及時(shí)的問(wèn)老師，做到學(xué)以自用。在學(xué)習(xí)中，我也曾跌到過(guò)，而且每次跌到得很 痛，但這都沒(méi)有阻止我對(duì)學(xué)習(xí)的渴望。我銘記自己的座右銘：不管追求什么目標(biāo)，都應(yīng)堅(jiān)持 不懈。憑著這股信念，我堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，總結(jié)失敗的教訓(xùn)，分析錯(cuò)誤的原因，開(kāi)始付出更多 的努力。終于黃天不負(fù)有心人我憑著自己頑強(qiáng)的毅力攻克學(xué)習(xí)中一座有一座堡壘，以較好的 成績(jī)回報(bào)自己的付出。我在學(xué)習(xí)中一點(diǎn)的成長(zhǎng)起來(lái)，這都要感謝我應(yīng)該感謝的人，感謝傷害 我的人，因?yàn)槟隳ゾ毩宋业囊庵�；感謝欺騙我的人，因?yàn)槟阕屛以鲩L(zhǎng)了智慧；感謝離開(kāi)我的 人，因?yàn)槟阕屛易兊脠?jiān)強(qiáng)。
今天，我努力爭(zhēng)取這份榮譽(yù)，如果選上了，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校，為同學(xué)多獻(xiàn)出自己 的一份力量，如果名落孫山，我也絕不棄餒，因?yàn)槲抑廊耸遣豢赡苁赖�。但是，�?以后的日子里，我會(huì)更加努力，不管遇到什么樣的困難，我都會(huì)迎難而上，努力的學(xué)習(xí)，不 斷充實(shí)自己，做到厚積薄發(fā)。希望大家給我這次機(jī)會(huì)，投下你最寶貴的一票
謝謝大家初二（7）(內(nèi)容來(lái)源好 范文網(wǎng)：m.seogis.come社團(tuán)，這個(gè)社團(tuán)也叫作雙語(yǔ)社，主要是為了促進(jìn)民漢同學(xué)漢語(yǔ)和維語(yǔ)的學(xué)習(xí)。加入這個(gè)社團(tuán)的初衷也很明確，我希望自己的漢語(yǔ)水平得到提高，并希望可以借著學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友。我在剛加入社團(tuán)的時(shí)候便主動(dòng)承擔(dān)起了社團(tuán)“老師”的職務(wù)，我教我們社團(tuán)漢族同學(xué)一些維語(yǔ)的日常用語(yǔ)，還介紹維吾爾族的民族風(fēng)情和特色讓漢族同學(xué)了解。在我們?cè)谝黄鸹ハ鄬W(xué)習(xí)、互相幫助的過(guò)程中，我結(jié)交了很多朋友，我的漢語(yǔ)水平也得到了很大的提高，在11年5月份我拿到了中國(guó)少數(shù)民族漢語(yǔ)水平“三級(jí)甲等”的合格證書(shū)。于此同時(shí)，我還參加了學(xué)校的愛(ài)心社，提起愛(ài)心社很多人都會(huì)情不自禁的豎起大拇指，在愛(ài)心社里我們經(jīng)常去老年
公寓幫助那些孤寡老人打掃衛(wèi)生，陪他們聊天，我們還去了流浪兒童站，協(xié)助那里的工作人員幫助那些流浪兒童找到自己的家人，像這樣許許多多的活動(dòng)都給我留下了不可磨滅的記憶。我們愛(ài)心社還有一個(gè)最有特色的活動(dòng)就是收瓶子，我們經(jīng)常是在晚上的時(shí)候跑到各宿舍樓去收同學(xué)們喝完的飲料瓶，然后把瓶子賣(mài)了錢(qián)去幫助那些需要我們幫助的人，在我做副部長(zhǎng)的一年里，我拿到了“中國(guó)志愿者協(xié)會(huì)”的志愿者服務(wù)證，被學(xué)院評(píng)為“愛(ài)心大使”，我們愛(ài)心社也被評(píng)為“全國(guó)十佳社團(tuán)之一”。除了這些，我還積極的加入到無(wú)償獻(xiàn)血的隊(duì)伍里并拿到了獻(xiàn)血證，09年的時(shí)候有一個(gè)回族的白血病母親急需輸血，當(dāng)時(shí)情況緊急而我的血型正好符合就獻(xiàn)了300ml；還有一次是今年2月份的時(shí)候同學(xué)吐?tīng)栠d古麗的母親得了腦部腫瘤急需用血，這次也是300ml，雖然兩次的輸血量都不是很多，但在輸血的過(guò)程里卻讓我感受到了幫助人的快樂(lè)。
我在系部的表現(xiàn)同樣也不示弱，上完預(yù)科之后08年我進(jìn)入了戲劇系廣播電視編導(dǎo)民班，我的大學(xué)生涯從這里真正的開(kāi)始，我加入了系團(tuán)總支秘書(shū)部，成為了秘書(shū)部的一名干事，協(xié)助處理系部的一些工作。在秘書(shū)部做事的那段時(shí)間是我最難忘的，那段時(shí)間我天天和系部的同學(xué)在一起，在同學(xué)們遇到問(wèn)題的時(shí)候及時(shí)幫他們解決，能為系里的同學(xué)服務(wù)也讓我覺(jué)得格外的榮幸，我在09年成為系里秘書(shū)部部長(zhǎng)。在班里，我積極的團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)們保持著融洽的關(guān)系，他們真正的陪我走過(guò)了我的大學(xué)時(shí)光，我們朝夕相處，相互幫助，就像自己的兄弟姐們一樣。我也積極參加學(xué)院組織的各種活動(dòng)，在學(xué)院五十周年
校慶的時(shí)候，我有幸成為了一名志愿者，并獲得了“優(yōu)秀志愿者”的稱(chēng)號(hào)。
除了以上提到的這些，從08年開(kāi)始，我就一直在學(xué)校退休職工服務(wù)中心做勤工儉學(xué)崗位，一方面我想要通過(guò)這份勤工助學(xué)崗為家里的開(kāi)支減輕負(fù)擔(dān)，但更重要的是我喜歡和那群老人在一起。經(jīng)過(guò)四年的相處，那些老人對(duì)于我來(lái)說(shuō)有著特殊的意義，我經(jīng)常會(huì)抽課間的時(shí)候去幫他們打掃衛(wèi)生、陪他們聊天，幫助他們做一些力所能及的事情。在我擔(dān)任學(xué)聯(lián)生活部部長(zhǎng)的時(shí)候，我曾帶領(lǐng)我的部員來(lái)到他們的住處幫他們打掃衛(wèi)生，對(duì)于我和我的部員的舉動(dòng)他們還專(zhuān)門(mén)給學(xué)生處寫(xiě)了感謝信對(duì)我們表示感謝。我們這樣一個(gè)微不足道的舉動(dòng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)僅僅是舉手之勞的事情，他們卻還專(zhuān)門(mén)寫(xiě)了感謝信，那時(shí)候我就在想，以后一定要經(jīng)常去幫助他們做一些事情，讓他們感受到我們的關(guān)心。那些老人大部分都是我們學(xué)校的退休職工，他們把自己最好的青春奉獻(xiàn)給了我們的學(xué)校。他們的人生閱歷相較于尚且年輕的我來(lái)說(shuō)要豐富的多，和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，他們經(jīng)常會(huì)告訴我一些做人的道理，教會(huì)怎樣才能更好的和他人相處。他們把我當(dāng)作他們自己的孩子一樣，在我學(xué)習(xí)和生活中遇到問(wèn)題也總習(xí)慣去找他們尋求幫助，在那里我的問(wèn)題總是能夠得到解決。對(duì)于我大學(xué)四年，感謝一路有他們的陪伴！
現(xiàn)在的我是一名中共黨員，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)無(wú)上光榮的稱(chēng)號(hào)。從進(jìn)校的時(shí)候我就一直為成為一名中共黨員而不斷的努力，積極參加各種活動(dòng)，積極向黨組織靠攏，一直關(guān)注國(guó)內(nèi)外動(dòng)向，通過(guò)上網(wǎng)和閱讀資料，了解當(dāng)前國(guó)內(nèi)外新聞試著提出自己的想法，以增強(qiáng)自己對(duì)時(shí)
事的敏感度和準(zhǔn)確的判斷率，自始至終保持一種良好的姿態(tài)。在09年4月的時(shí)候，我代表新疆藝術(shù)學(xué)院參加了自治區(qū)第四期團(tuán)隊(duì)干部主題培訓(xùn)班，在學(xué)習(xí)期滿(mǎn)的時(shí)候拿到了結(jié)業(yè)證書(shū)，并被共青團(tuán)新疆維吾爾自治區(qū)委員會(huì)評(píng)為“自治區(qū)優(yōu)秀共青團(tuán)員”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。在團(tuán)學(xué)工作中，也被評(píng)為“團(tuán)學(xué)干部標(biāo)兵”，這些都是讓我感到無(wú)比欣喜的榮耀，因?yàn)檫@些榮譽(yù)的取得預(yù)示著我距離成為中共黨員又進(jìn)了一步。我清楚的記得當(dāng)我得知正式成為中共黨員的那一刻，我高興的竟然說(shuō)不出話來(lái)，但這只是一個(gè)開(kāi)始，既然我已經(jīng)成為了一名中共黨員，我便會(huì)以黨員的要求嚴(yán)格的要求自己，讓自己在各方面都取得更加優(yōu)秀的成績(jī)。
短暫的大學(xué)生活，感謝一直教導(dǎo)我的恩師，感謝和我一起朝夕相處同學(xué)，感謝陪我一路走來(lái)的你們、他們。回首一路走過(guò)的路，需要感謝的人太多太多，對(duì)于即將畢業(yè)的我來(lái)說(shuō)，再多感謝的言語(yǔ)在此刻都顯得蒼白無(wú)力，那種感覺(jué)無(wú)以言表。無(wú)論以后在哪里，那份情誼都會(huì)一直陪伴在我的左右，我會(huì)時(shí)刻懷著一顆感恩的心去迎接我未來(lái)的生活，以后的日子里我也會(huì)告誡自己更加努力，為著自己的理想和目標(biāo)做出不懈的努力，為我的人生之路譜寫(xiě)更加壯麗的篇章。
獲得“感動(dòng)校園十佳學(xué)子”的稱(chēng)號(hào)是我的學(xué)習(xí)生涯中所憧憬的，我也希望借此為自己即將結(jié)束的大學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：阿不來(lái)提·肉孜
第五篇：201*年感動(dòng)校園十佳少年方案
智民實(shí)驗(yàn)學(xué)校201*年“感動(dòng)校園十佳少年”評(píng)選活動(dòng)方案
感動(dòng)是情感的共鳴，是心靈的震撼。校園在感動(dòng)中發(fā)展，精神在感動(dòng)中升華，社會(huì)在感動(dòng)中進(jìn)步。通過(guò)開(kāi)展智民實(shí)驗(yàn)學(xué)校第三屆“感動(dòng)校園十佳少年”評(píng)選活動(dòng)，在全校范圍內(nèi)掀起一股弘揚(yáng)正氣、倡導(dǎo)真善美的熱潮；在校園中刮起一股弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德、樹(shù)立正確人生觀與價(jià)值觀、建立正確的榮辱觀、建立和諧校園的正氣之風(fēng)。
一、指導(dǎo)思想
為深入貫徹落實(shí)社會(huì)主義榮辱觀教育，不斷加強(qiáng)廣大學(xué)生思想道德建設(shè)，進(jìn)一步促進(jìn)校風(fēng)、校紀(jì)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，通過(guò)開(kāi)展智民實(shí)驗(yàn)學(xué)�！案袆�(dòng)校園十佳少年”評(píng)選活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)感動(dòng)、表達(dá)感動(dòng)、傳遞感動(dòng)、共享感動(dòng)，在全校范圍內(nèi)掀起弘揚(yáng)正氣、歌頌真情、倡導(dǎo)真善美的熱潮，鼓勵(lì)廣大在校生刻苦學(xué)習(xí)，掌握技能，培養(yǎng)高尚的思想道德情操，全面提高自身素質(zhì)，為構(gòu)建和諧智民而不懈努力。
二、活動(dòng)主題感動(dòng)校園我身邊的榜樣
三、活動(dòng)口號(hào)發(fā)現(xiàn)感動(dòng)表達(dá)感動(dòng)傳遞感動(dòng)共享感動(dòng)
四、活動(dòng)時(shí)間201*年11月—12月
五、評(píng)選對(duì)象深圳市龍崗區(qū)智民實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體學(xué)生
無(wú)論你的身份、背景、經(jīng)歷有多么的不同，只要在過(guò)去的歲月里，你的所作所為感動(dòng)了同學(xué)、感動(dòng)了校園，用自己的力量推動(dòng)校園文化的進(jìn)步和發(fā)展，用自己的故事解讀人與人之間應(yīng)有的情感，帶給我們感人至深的心靈沖擊，你就有可能成為感動(dòng)校園年度人物。前兩屆也被評(píng)選的同學(xué)不再參評(píng)。
1、自強(qiáng)少年：面對(duì)家庭的貧困，面對(duì)自身的疾患，面對(duì)突如其來(lái)的打擊或挫折，不甘消沉、自暴自棄，能夠以巨大的勇氣接受生命的挑戰(zhàn)，自強(qiáng)自立，用執(zhí)著和堅(jiān)持在逆境中飛揚(yáng)，在逆境中創(chuàng)造奇跡。
2、領(lǐng)袖少年：作為學(xué)生干部認(rèn)真負(fù)責(zé)、恪盡職守，能熱心為廣大同學(xué)服務(wù)，在同學(xué)當(dāng)中具有很高的威信和感召力，能帶領(lǐng)同學(xué)創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取，奮發(fā)向上，充滿(mǎn)朝氣的集體。
3、博學(xué)少年：品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展、勤奮好學(xué)、刻苦鉆研，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，屢獲學(xué)校或年級(jí)表彰，在同學(xué)中能夠起到很好的模范帶動(dòng)作用。
4、陽(yáng)光少年：敢為人先，積極上進(jìn)，率真健康，愛(ài)好廣泛，有一定特長(zhǎng)，積極參加各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)，有其獨(dú)特的人格魅力或精神品質(zhì)，能夠用自己的健康陽(yáng)光的性格感染周?chē)瑢W(xué)。
5、科技少年：積極參加學(xué)生科技作品競(jìng)賽，并取得優(yōu)異的成績(jī)，能夠用科學(xué)創(chuàng)造活力，用挑戰(zhàn)的精神充分展現(xiàn)中小學(xué)生魅力。
6、愛(ài)心（孝心）少年：尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母；不計(jì)個(gè)人所得，盡己所能付出愛(ài)心，關(guān)注并幫助弱勢(shì)群體，拾金不昧，見(jiàn)義智為，積極參與組織各種愛(ài)心捐助、幫殘助困等活動(dòng)。
7、儉樸少年：樸實(shí)無(wú)華，在思想上以簡(jiǎn)樸風(fēng)范嚴(yán)格要求自己，從不奢華浪費(fèi)，生活上勤儉節(jié)約，為學(xué)校節(jié)約每一滴水、每一度電，能夠帶動(dòng)身邊的同學(xué)并為學(xué)校建設(shè)節(jié)約型校園而努力。
8、環(huán)保少年：熱愛(ài)環(huán)保事業(yè)，積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)環(huán)保宣傳活動(dòng)；熱愛(ài)自然，厲行節(jié)約；從自己做起、從身邊做起，為凈化、美化環(huán)境而不懈努力。
9、體育少年：積極組織或參加學(xué)校各類(lèi)體育活動(dòng)，成績(jī)特別突出；代表學(xué)校在縣級(jí)、市級(jí)或省比賽中，頑強(qiáng)拼搏，積極進(jìn)取，獲得優(yōu)異成績(jī)，為學(xué)校贏得榮譽(yù)。
10、藝術(shù)少年：具有較高的藝術(shù)修養(yǎng)和水準(zhǔn)，能夠積極參加校內(nèi)各項(xiàng)文化藝術(shù)活動(dòng)，用藝術(shù)感染廣大同學(xué)并深受大家喜愛(ài)；代表學(xué)校參加各級(jí)各類(lèi)藝術(shù)比賽，取得優(yōu)異成績(jī)。
（1）班主任（或家長(zhǎng)）為班級(jí)選舉出來(lái)的年級(jí)候選人填寫(xiě)“推薦表”一式二份，個(gè)人事跡不少于600字，5號(hào)仿宋字體，班主任“同意推薦”后，一份張貼在班級(jí)“展示窗”供本班同學(xué)學(xué)習(xí)，一份交年級(jí)組長(zhǎng)；
（2）年級(jí)討論通過(guò)“校級(jí)候選人”，由年級(jí)組長(zhǎng)簽字后送德育處；
（3）學(xué)校評(píng)選結(jié)果出來(lái)后，相應(yīng)班主任另準(zhǔn)備一份200-250字的“推薦詞”，4號(hào)宋體，該生生活近照，并上傳電子稿，用于櫥窗宣傳。頒獎(jiǎng)
201*年12月30日，結(jié)合家長(zhǎng)開(kāi)放日暨元旦文藝匯演召開(kāi)隆重的頒獎(jiǎng)儀式，對(duì)評(píng)選出的我校第三屆“感動(dòng)校園十佳少年”，進(jìn)行頒獎(jiǎng)表彰，屆時(shí)由校長(zhǎng)為每位“感動(dòng)校園少年”致頒獎(jiǎng)詞，頒發(fā)獎(jiǎng)品。
活動(dòng)設(shè)“感動(dòng)校園十佳少年獎(jiǎng)”10名，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)及獎(jiǎng)品等。
深圳市龍崗區(qū)智民實(shí)驗(yàn)學(xué)校
201*年11月26日
智民實(shí)驗(yàn)學(xué)校201*年“感動(dòng)校園十佳少年”評(píng)選推薦表
申報(bào)表填寫(xiě)說(shuō)明：
1、主要事跡欄，600字左右，內(nèi)容以敘述為主，突出其事跡的典型性。
2、推薦辭欄，100字以?xún)?nèi)，將其事跡進(jìn)行概況，提煉出其精神內(nèi)核。（可參考“感動(dòng)中國(guó)”的頒獎(jiǎng)詞）
3、在上交申報(bào)表要附其1寸照片一張，同時(shí)交電子稿。
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