第一篇：幼兒教師感恩演講稿

萌發(fā)做為幼兒教師的選擇緣于小學(xué)老師送我的一張祝福的卡片;走進(jìn)局二幼的天地則是無(wú)心插柳的緣分，面對(duì)走過(guò)的風(fēng)雨五年的幼教工作，我仍有感于心，歷歷在目。

當(dāng)我接到來(lái)局二幼的通知時(shí)，尋找到這個(gè)幼兒園并沒(méi)有花上多少工夫，盡管不熟路，卻好象有莫名的力量指引我來(lái)到這。當(dāng)真正開始在局二幼的工作，我的角色并不是我引以為傲的教師，而是煩瑣的保育工作。然而進(jìn)入新的環(huán)境的我并沒(méi)有以教師姿態(tài)自居，而是認(rèn)真的做著本職該做的工作，也正是我的踏實(shí)、認(rèn)真很快贏得了其他老師的尊重和認(rèn)同。事后，我還半開玩笑半認(rèn)真的對(duì)我的同事、朋友說(shuō)：這短短的一個(gè)月的保育工作讓我真正理解什么是對(duì)孩子的關(guān)心和照顧，在這我學(xué)會(huì)了怎樣給孩子洗澡，怎么有序照顧他們的衣食住行，怎么給孩子檫汗，怎么教孩子獨(dú)立自主……而這些做為教師是忽視的，它讓我更親近了孩子，了解了孩子的需要。

而接下來(lái)的考驗(yàn)才真正的開始，就如園長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)的一樣：天將降大任于(推薦訪問(wèn)范文網(wǎng)m.seogis.comdash;他們教我們說(shuō)話；

音樂(lè)老師——他們教我們唱歌；

體育老師——他們教我們爬、走、跑、跳；

思品老師——他們教我們?yōu)槿酥�道�?

當(dāng)然，也是我們心目當(dāng)中最棒的——廚師。

在這里，我以一個(gè)孩子的名義向它們致謝！向你我生命的諦造者，致敬！

第五篇：幼兒教師詩(shī)歌朗誦比賽通知

通知

為全面提高我縣幼兒教師的綜合素質(zhì),給幼兒教師提供一個(gè)展示才華的平臺(tái)。經(jīng)研究決定,組織全縣幼兒教師開展詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、參賽對(duì)象

全縣幼兒園教師

二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

活動(dòng)時(shí)間：201*年4月30日。下午1:00報(bào)到，2:00準(zhǔn)時(shí)比賽。

活動(dòng)地點(diǎn)：晉城幼兒園

三、活動(dòng)內(nèi)容、要求

幼兒教師詩(shī)歌朗誦比賽以《慶祝建國(guó)六十周年活動(dòng)》為主題朗誦內(nèi)容，朗誦時(shí)間不得超過(guò)5分鐘。

四、名額分配

縣幼兒園、磷都幼兒園、希萌幼兒園、旭翔幼兒園各選派6—8名教師參加；快樂(lè)寶貝幼兒園、輪胎廠幼兒園、古城幼兒園、磷礦幼兒園、磷肥廠幼兒園、恢廠幼兒園、新街胖太陽(yáng)幼兒園各選派2—3名教師參加；晉城幼兒園根據(jù)實(shí)際情況，組織相關(guān)教師參加比賽活動(dòng)。

五、評(píng)選要求

1、衣著整潔，儀表端莊；（2.5分）

2、口齒清晰，普通話準(zhǔn)確、流暢；（3.5分）

3、語(yǔ)言親切、甜美，具有感染力。（4分）

六、評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組

為保證詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)有效進(jìn)行，本次詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)成立評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：阮平（教研室黨支部書記）

副組長(zhǎng)：徐品康（教研室主任）

成員：陳雁（教育局團(tuán)委書記）

畢肅娟（教研室副主任）

吳春明（教研室副主任）

吳強(qiáng)（教研室工會(huì)主席）

普國(guó)英（教研室幼教心中教研組組長(zhǎng)） 詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)在評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。 未盡事宜，另行通知。

晉寧縣教育局教研室

二〇一四年四月二十三日

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