尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
如果世界上只有你一個(gè)人,你會(huì)有什么感覺?我想那一定是一件可怕的事。
所以,我們要學(xué)會(huì)感恩。感謝老師,因?yàn),沒有你們,我將是一個(gè)無知的人;感謝小伙伴,因?yàn)椋瑳]有你們,我將是一個(gè)不快樂的人……。是啊,值得我們感謝的人很多很多,其中,最值得感謝的,就是——我們的爸爸媽媽。
當(dāng)我們說第一個(gè)字的時(shí)候、走第一步路的時(shí)候、穿第一件衣服第一雙鞋的時(shí)候,……是爸爸媽媽在身邊耐心地教(jiào)導(dǎo)。為了這一個(gè)又一個(gè)的第一次,爸爸媽媽花了很多時(shí)間,付出了很多心血(xuè)。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中,遇到困難時(shí),盡一切力量來幫助我們的,是爸爸媽媽。當(dāng)取得成績(jī)時(shí),會(huì)衷(zhōng)心為我們慶(qìng)祝,與我們分享喜悅的,是爸爸媽媽。
爸爸媽媽就這樣時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們,我們也應(yīng)該時(shí)刻記住他們的恩情,懷著感恩的心,孝敬他們。
學(xué)會(huì)自己穿衣服、整理房間……自己的事情自己做,別讓爸爸媽媽累著。這是感恩!
爸爸媽媽下班時(shí),送上一雙拖鞋、遞(dì)上一杯熱茶,讓他們知道我們也在關(guān)心他們。這是感恩!
給爸爸媽媽捶捶背,唱唱歌,講講學(xué)校里同學(xué)間發(fā)生的事,……讓歡快的笑聲帶他們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。這也是感恩!
……
是啊,感恩父母,并不難。
鮮花可以枯萎(m.seogis.com)子如何學(xué)習(xí),怎樣學(xué)習(xí),更要教孩子如何做人,怎樣學(xué)會(huì)感恩。我們的感恩教育不要好高騖遠(yuǎn),要從諸如教育學(xué)生主動(dòng)幫助老師擦黑板,對(duì)師長(zhǎng)有禮貌,尊重老師,關(guān)心理解父母,為父母分憂等不起眼的實(shí)在小事做起,使他們不忘記別人的幫助之恩,不忘父母師長(zhǎng)的養(yǎng)育教導(dǎo)之恩。我們感謝父母,因?yàn)樗麄凁B(yǎng)育了我們;我們感謝老師,因?yàn)樗麄兘o了我們知識(shí),提高了我們的能力;他人關(guān)心和幫助了我們,我們應(yīng)該感謝他們。這些看似簡(jiǎn)單樸素的感恩教育卻蘊(yùn)涵著深刻的人情味和人文關(guān)懷。
那么,如何教育孩子學(xué)會(huì)感恩呢?
首先,將感恩習(xí)慣的養(yǎng)成教育滲透于日常生活之中。作為班主任,每天抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》讓孩子每天就守紀(jì)律,
講禮儀,把日常一舉一動(dòng)浸潤(rùn)在感恩的環(huán)境里,真心感受。另外,與家長(zhǎng)做好溝通,通過家長(zhǎng)的言傳身教,使之耳濡目染,并內(nèi)化于人格之中。要利用一切可以利用的契機(jī)對(duì)孩子進(jìn)行教育,如:上課老師很辛苦,我們要認(rèn)真聽講,就是感謝老師;同學(xué)打掃衛(wèi)生不容易,不能亂扔紙屑,就是感謝同學(xué);告訴他這件衣服是爸爸給你的,你要感謝爸爸;這本書是哥哥姐姐送你的,你要謝謝哥哥姐姐。時(shí)時(shí)言感謝,事事存感恩。
其次,要充分利用各種節(jié)日作為教育的載體。如:春節(jié)時(shí)要教孩子熱情接受爺爺、奶奶及其他親屬送給他的禮物,并表示感謝,不管價(jià)錢多少,回到家里都要求孩子妥善保管,學(xué)會(huì)珍惜別人的情意;教師節(jié),讓孩子親手制作賀卡送給老師,表達(dá)對(duì)老師的美好祝愿;父親節(jié)和母親節(jié),給爸爸媽媽說幾句感謝的話語,不一定感謝爸爸媽媽給他們幫了多大的忙,而只需表達(dá)生活中感覺很幸福的一點(diǎn)一滴。
再次,組織相關(guān)活動(dòng),讓孩子在對(duì)比中感知幸福,學(xué)會(huì)感恩。利用語文教學(xué)習(xí)作機(jī)會(huì)鼓勵(lì)、組織孩子與貧困地區(qū)的孩子結(jié)對(duì)交友等,讓孩子在對(duì)比中體會(huì)過去不懂、不在意因而也不會(huì)珍惜的東西,改變孩子的冷漠,從而引發(fā)其慈悲心、惜福心、感恩心。最后,作為“為人師表”的教師,要做好表率。在學(xué)校中、在學(xué)生日常交往中,得到學(xué)生的幫助,老師始終要對(duì)學(xué)生的付出表示感謝,讓孩子在洋溢著濃濃的感激的氛圍中茁壯成長(zhǎng)。
在學(xué)校里,感恩教育不能只停留在思想動(dòng)員上,可以通過開展豐富多彩的活動(dòng),為孩子搭建實(shí)踐的舞臺(tái),教給孩子感恩的方法,把學(xué)會(huì)感恩落實(shí)到生活中去。如開展“講文明懂禮貌”活動(dòng),讓孩子學(xué)會(huì)極其簡(jiǎn)單平常的禮貌用語“謝謝”。如 在“三八”婦女節(jié)這一天開展“感恩媽媽”活動(dòng),可以布置孩子送給媽媽一份禮物,給媽媽做一件事或給媽媽寫一封表示感謝的信回報(bào)媽媽愛。母親節(jié)讓學(xué)生參加“一日護(hù)蛋”活動(dòng),感受母親的辛勞。在感恩老師方面可要求每個(gè)孩子從平常小事做起,遇見老師的時(shí)候真誠(chéng)地問候并主動(dòng)讓路,尊重老師。在教師節(jié)這一天開展“感恩老師”活動(dòng),可以寫一封信,打一個(gè)電話,也可以寄一張賀卡,送上祝賀,關(guān)心老師。把感恩的心帶到日常學(xué)習(xí)生活中。 在感恩自然方面,可開展“熱愛自然、保護(hù)自然”的中隊(duì)活動(dòng),學(xué)會(huì)
和大自然和諧相處。在感恩社會(huì)方面,可以“感謝祖國(guó)”為題,開展演講活動(dòng)等等。
有一位北方農(nóng)村小學(xué)的女教師,在初冬的一天早晨,她與往常一樣,早早來到學(xué)校,準(zhǔn)備為本班一年級(jí)的小同學(xué)生著爐子。當(dāng)她推開教室門時(shí),一股暖流迎面而來,“老師祝您生日快樂!”全班小同學(xué)揚(yáng)著笑臉歡聲雀躍地說。黑板上還寫著:您愛我們,我們也愛您,祝您生日快樂!她看著天真可愛的學(xué)生們被感動(dòng)得流出了熱淚,心想:他們?cè)趺粗雷约旱纳?我的教育沒有白費(fèi),他們懂得了回報(bào)。
“感恩教育”進(jìn)入課堂正是傳承了中華民族“知恩圖報(bào)”的傳統(tǒng)美德,讓孩子從小就學(xué)會(huì)如何用感恩的心去看待他人、社會(huì)和自然。當(dāng)然僅僅靠學(xué)校的努力還不夠,我們?nèi)鐣?huì)都應(yīng)該重視“感恩教育”,讓社會(huì)上每一個(gè)人都懷有一顆感恩的心,這不僅可以化解許多不必要的矛盾,更能促進(jìn)人與人之間的親情和友情,這個(gè)世界才會(huì)變得更加美好。使學(xué)生真正能夠心懷感恩,養(yǎng)成習(xí)慣。讓學(xué)生把感恩作為美德傳承下去,讓學(xué)生把感恩養(yǎng)成習(xí)慣融入生活。
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