第一篇：初中畢業(yè)典禮演講

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天是個(gè)特殊的日子，讓我們一起擁抱過(guò)去三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

三年前，我們懷著稚嫩的心步入這個(gè)校園，從此開始了我們的初中生活。我來(lái)自904班。事實(shí)上，這也是我的另一個(gè)家。在這個(gè)大家庭里，有爭(zhēng)吵——但有寬容，有失望——但有鼓勵(lì)，有淚水——但有安慰，有不和諧——但有心的凝聚！三年中，我們經(jīng)歷了許多。當(dāng)我們面對(duì)堆成山的作業(yè)時(shí)，也曾咬牙切齒；當(dāng)我們遇到難題百思不得其解時(shí)，也曾想要退縮；當(dāng)我們挑燈夜讀困得支撐不住時(shí)，也曾想過(guò)放棄。但我們挺住了，我們共同面對(duì)，笑到最后。

在這樣一個(gè)時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有初三畢業(yè)生，向辛苦培養(yǎng)我們的老師表示由衷的感謝。感謝你們?nèi)�年如一日，�?chuàng)造我們今天的輝煌�；蛟S你們不知道，是你們會(huì)心的一笑，給了我們堅(jiān)定的信心；是你們關(guān)愛(ài)的目光，讓我們從容面對(duì)一切。也許您們責(zé)備過(guò)我們，但我們都懂，那是為了成就更好的我們。老師，謝謝你，我們已經(jīng)長(zhǎng)大。

有人說(shuō)，初中是一本太倉(cāng)促的書。是的，三年的喜怒哀樂(lè)，就這樣匆匆翻過(guò)一千多頁(yè)。這一頁(yè)，我們?cè)诓賵?chǎng)上狂奔灑下汗水；那一頁(yè)，我們?nèi)嘀�酸痛的眼睛流下眼淚；再翻過(guò)一頁(yè)，我們同朋友們肩并著肩走著，笑得無(wú)憂無(wú)慮。一頁(yè)一頁(yè)，歷歷在目，是我們留戀的過(guò)去。

今天，我們即將分別。但請(qǐng)記住，曾經(jīng)我們都是綠菌場(chǎng)上的一抹綠，曾經(jīng)我們都是歡樂(lè)海洋中的一朵浪花。我們也曾被自己感動(dòng)過(guò)：為自己的年少，為自己的幼稚；為自己故意裝出的粗魯與野蠻，為自己掩飾不住的溫情與脆弱。也許，這里有你曾經(jīng)流下的淚水，也許這里有你說(shuō)不出的牽掛。那虛度和沒(méi)有虛度的光陰，那感動(dòng)與被感動(dòng)的瞬間，一切一切，都將在人生剩下的旅途中伴你左右。

逝去的年華，你懷念夠了嗎？高中的生活，你準(zhǔn)備好了嗎？

臨別前，就讓我們用最真誠(chéng)的心，向自己致敬，向老師和學(xué)校致敬，向未來(lái)致敬！

第二篇：初中畢業(yè)典禮演講發(fā)言稿

初中畢業(yè)學(xué)生演講稿

白駒過(guò)隙，初中的生活已離我們遠(yuǎn)去。今天是一個(gè)特殊的時(shí)候，也是個(gè)值得銘記的日子。我們即將畢業(yè)，即將離開我們的母校。初中生活是一本倉(cāng)促的書，四年前懷著激動(dòng)的心邁進(jìn)學(xué)校的我們，四年中，我們經(jīng)歷了挫折的磨難，感受了成功的喜悅，在這座知識(shí)的殿堂，在這培養(yǎng)人才的搖籃中，我們不斷成長(zhǎng)。

記得老師經(jīng)常教導(dǎo)我們：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。老師,您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、孜孜不倦的教誨，給了我們一個(gè)不屈的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆奮進(jìn)的心靈。忘不了老師您輔導(dǎo)時(shí)的耐心，忘不了老師您講解時(shí)的仔細(xì),忘不了老師您授課時(shí)的循循善誘。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，雛鷹展翅藍(lán)天，人生之舟揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。在此，我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)生，感謝老師三年來(lái)對(duì)我們的辛苦教育和培養(yǎng)，向老師們?cè)僖淮握嬲\(chéng)地道一聲：“老師，您辛苦了！”。同時(shí)也讓我們懷著感恩的心，感謝我們的母校，感謝我們敬愛(ài)的老師，感謝每一位和自己共同走過(guò)四年成長(zhǎng)歷程的同學(xué)，為他們送上我們最真誠(chéng)的祝福！

同學(xué)們，后天大家就將走進(jìn)中考的考場(chǎng)，迎接人生第一場(chǎng)重要的挑戰(zhàn)。在此，我衷心地希望每一位同學(xué)都能沉著冷靜，積極應(yīng)戰(zhàn)，發(fā)揮正常的水平，考出理想的成績(jī)。同時(shí)，我也希望同學(xué)們以平常心來(lái)對(duì)待中考，雖然中考重要，它能夠影響和改變我們?nèi)松�的軌跡，但是，它并不能決定我們的命運(yùn)， 因?yàn)椋�心若在，�?mèng)就在，年輕沒(méi)有失��！ 同學(xué)們，初中四年，時(shí)光很短，人生的路，還很漫長(zhǎng)，但是，衷心祈

愿，初中四年的時(shí)光已經(jīng)點(diǎn)燃大家未來(lái)人生路上的那盞明燈，照亮大家，堅(jiān)實(shí)前行。同時(shí)，也衷心希望，初中四年我們大家結(jié)下的師生誼、朋友情天長(zhǎng)地久，地久天長(zhǎng)！祝愿我們遜克農(nóng)場(chǎng)中學(xué)明天更輝煌.

最后祝愿：母校前程似錦， 老師青春永駐， 同學(xué)鵬程萬(wàn)里！

第三篇：初中畢業(yè)典禮感言演講

六年，又三年。時(shí)間像極了掌中的水，想要緊握卻愈流得快。

結(jié)束了這三年的旅途，又將開始新三年的征程。

愛(ài)與痛，皆在別離時(shí)。多少日子，我們?cè)�并肩走過(guò)；縈繞心頭的，是太多的回憶。初中生活是最美的詩(shī)，現(xiàn)在卻已臨近句點(diǎn)。有過(guò)歡笑，有過(guò)痛楚，我們經(jīng)歷太多太多。忘了吧，此刻該回味的，只是甜。tagore說(shuō)：the lamp of meeting burns long; it goes out in a moment at the parting.（相聚的燈火長(zhǎng)燃著，熄滅在離別的剎那。）

好吧，傷感的話不講，海誓山盟不講。

今天，作為學(xué)長(zhǎng)，給學(xué)弟學(xué)妹們一些忠告，僅作借鑒。

關(guān)于學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上，不懂的問(wèn)題一定要解決，問(wèn)老師，做練習(xí)。要珍惜時(shí)間，總是想著還有時(shí)間，結(jié)果拖到了最后，累死自己，還一事無(wú)成。要注重平時(shí)的積累，厚積薄發(fā)，才能做到輕松應(yīng)對(duì)考試。做任何事，我一直覺(jué)得很重要的是“專注”二字，心無(wú)雜念，才能釋放更多的潛能。試著找出自己的不足，試著克服，戰(zhàn)勝自己，每天有所收獲便是成長(zhǎng)。

關(guān)于生活。要快樂(lè)地生活。不管這個(gè)世界如何混沌，能掌握的也只有你自己。拋開那些亂七八糟無(wú)謂的想法，試著讓自己快樂(lè)。很多東西都應(yīng)該順其自然。有些事的確像是冥冥之中安排好的，就差這么一秒一厘米的事。有時(shí)候早些經(jīng)受挫折，只是早些擁有抗擊挫折的能力，何而不樂(lè)呢？每一次遭遇都是上天的恩賜。不要埋怨，所有人都是平等的。

有時(shí)候，真得活得像個(gè)孩子。tagore說(shuō)：m.seogis.com)愛(ài)的的劉主任，在三年里，我越來(lái)越感覺(jué)到她是一個(gè)偉大的可親可敬的老師，真正意義上把自己的學(xué)生當(dāng)作自己的孩子般關(guān)心和輔導(dǎo)，有著母愛(ài)般的為師風(fēng)范，指引著我們正確的選擇，勇敢的前行!有師如此，夫復(fù)何求!雖然我們不該冒然的去評(píng)論長(zhǎng)輩，但是這次，請(qǐng)?jiān)试S我的煽情，我真的從心坎里想感謝劉老師對(duì)我們學(xué)生的關(guān)心與厚愛(ài)。劉老師，謝謝您!所以我懇請(qǐng)大家把最后的掌聲不要送給我，送給我們可親可敬的劉老師，好不好?

謝謝大家!

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